下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)活動(dòng)教案《水果寶寶》教案名稱:《水果寶寶》教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解水果的種類、特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、邏輯思維能力和表達(dá)能力。適用對(duì)象:小班學(xué)生(3-4歲)教案內(nèi)容:一、教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備水果模型或圖片,并標(biāo)上水果的名稱。2.準(zhǔn)備水果卡片,上面寫(xiě)著水果的特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。3.準(zhǔn)備水果排列游戲,根據(jù)水果種類和顏色將水果排列在一起。4.準(zhǔn)備水果拼圖游戲。5.準(zhǔn)備錄制好的水果歌曲和舞蹈視頻。二、教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)1.老師播放水果歌曲和舞蹈視頻。2.老師請(qǐng)學(xué)生跟著音樂(lè)一起唱歌和跳舞。Step2:水果認(rèn)知(10分鐘)1.老師出示水果模型或圖片,讓學(xué)生觀察并說(shuō)出水果的名稱。2.老師逐個(gè)出示水果卡片,讓學(xué)生根據(jù)水果特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行分類。3.學(xué)生根據(jù)卡片的指示,將水果排列在一起,形成水果排列游戲。Step3:水果拼圖(15分鐘)1.老師將水果拼圖散落在課堂上,讓學(xué)生找到相應(yīng)的水果,然后將拼圖完成。2.鼓勵(lì)學(xué)生互相合作,幫助找到拼圖的位置,并共同完成拼圖。Step4:水果制作(20分鐘)1.老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的水果制作活動(dòng),例如制作水果串或水果沙拉。2.鼓勵(lì)學(xué)生參與制作過(guò)程,提醒他們注意安全衛(wèi)生。Step5:活動(dòng)總結(jié)(10分鐘)1.學(xué)生品嘗自己制作的水果,讓學(xué)生說(shuō)出水果的味道和口感。2.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到的知識(shí),讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)水果的喜愛(ài)和意見(jiàn)。三、教學(xué)延伸:1.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新的水果,提醒他們要注意水果的選擇和消費(fèi)方式。2.繼續(xù)進(jìn)行水果相關(guān)的手工制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.加強(qiáng)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的教育,讓學(xué)生了解不同水果對(duì)身體的好處。4.引導(dǎo)學(xué)生形成良好的飲食習(xí)慣,幫助他們認(rèn)識(shí)到水果是健康生活的重要組成部分。教學(xué)資源:1.水果模型或圖片2.水果卡片3.水果排列游戲4.水果拼圖游戲5.水果歌曲和舞蹈視頻教學(xué)評(píng)估:1.學(xué)生對(duì)水果名稱的認(rèn)知程度。2.學(xué)生在水果分類和排列游戲中的表現(xiàn)。3.學(xué)生對(duì)水果制作活動(dòng)的參與和合作能力。4.學(xué)生對(duì)水果的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)反思:1.需要注意學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)預(yù)測(cè)性維護(hù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)陶瓷閥芯行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與未來(lái)前景預(yù)測(cè)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)除濕機(jī)轉(zhuǎn)輪行業(yè)發(fā)展形勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)格局研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)陸地移動(dòng)無(wú)線電設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024商場(chǎng)柜臺(tái)租賃簡(jiǎn)易合同范本
- 板材購(gòu)銷協(xié)議合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2024至2030年中國(guó)薯制品生產(chǎn)線數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年沙田柚項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024至2030年雙光放大鏡項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)全紙托盤數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 第二章+軸對(duì)稱圖形(小結(jié)與思考)(單元復(fù)習(xí))2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步課堂
- GB/T 15822.1-2024無(wú)損檢測(cè)磁粉檢測(cè)第1部分:總則
- 中國(guó)家用美容儀行業(yè)市場(chǎng)研究分析及發(fā)展趨向研判報(bào)告
- 2024年移動(dòng)網(wǎng)格經(jīng)理(認(rèn)證考試)備考試題庫(kù)大全-上單選、多選題匯
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人之演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)題庫(kù)綜合試卷及答案(奪冠)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題庫(kù)及答案
- 2.6《觀察與比較》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版
- 2024淮安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案
- 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(南昌大學(xué))智慧樹(shù)知到答案2024年南昌大學(xué)
- 8《課余生活真豐富》第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024至2030年中國(guó)災(zāi)備中心行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析及展前景調(diào)研報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論