二年級【科學(xué)(人教版)】巧用力2課件

國家中小學(xué)課程資源

巧用力年級：二年級學(xué)科：科學(xué)（人教/鄂教版）主講人：王婷婷學(xué)校：北京小學(xué)二年級科學(xué)回顧拉力推力

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)體驗(yàn)行李箱體驗(yàn)推和拉行李箱什么時候適合使用拉力？什么時候適合使用推力？

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)體驗(yàn)行李箱便攜小車

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國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)交流什么時候適合使用拉力？什么時候適合使用推力？

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)交流拉力推力

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)小結(jié)

生活中有許多工作既可以用到拉力，也可以用到推力。

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)生活中,還有哪些事情既要用到拉力又要用到推力？交流

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國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)交流

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)生活中,有哪些事情既要用到拉力又要用到推力？交流

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)趣味運(yùn)動會平移重物三人運(yùn)球巧移小盒

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)任務(wù)卡把裝滿重物的箱子從起點(diǎn)平移到終點(diǎn)。項(xiàng)目一：平移重物起點(diǎn)終點(diǎn)

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)物品準(zhǔn)備箱子重物裝滿重物的箱子項(xiàng)目一：平移重物

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)1.兩人一組，合作完成任務(wù)。2.箱子和里面的重物是一個整體，不能拆分運(yùn)送。3.必須是水平移動，不能使物品發(fā)生上下移動。項(xiàng)目一：平移重物

國家中小學(xué)課程資源比賽規(guī)則二年級科學(xué)我們想出的辦法（用文字或畫圖表示）用到的力（推力/拉力）

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

你想出了幾種辦法？用到了哪些力？通過這個活動，有什么體會？項(xiàng)目一：平移重物

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

拉力項(xiàng)目一：平移重物

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

推力項(xiàng)目一：平移重物

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

拉力項(xiàng)目一：平移重物推力

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)我們想出的辦法（用文字或畫圖表示）用到的力（推力/拉力）拉力推力拉力和推力小明的記錄單

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目二：三人運(yùn)球

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目二：三人運(yùn)球制作圓盤

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目二：三人運(yùn)球畫剪制作圓盤

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目二：三人運(yùn)球折打孔制作圓盤

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)制作圓盤項(xiàng)目二：三人運(yùn)球穿線完成

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)比賽規(guī)則1.三人一組，每人拉住一根細(xì)繩，使圓盤保持水平狀態(tài)：2.另外一人把球放在圓盤的中心，三人合作將球運(yùn)到終點(diǎn)。項(xiàng)目二：三人運(yùn)球

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)你是怎么做的？比賽期間感覺怎么樣？項(xiàng)目二：三人運(yùn)球

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)

國家中小學(xué)課程資源控制力的大小、方向。團(tuán)結(jié)協(xié)作。二年級科學(xué)項(xiàng)目三：巧移小盒

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目三：巧移小盒物品準(zhǔn)備

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目三：巧移小盒比賽規(guī)則比一比誰能把盒子移出桌面最多，但不掉落。

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目三：巧移小盒你用了哪種力?你是怎樣完成任務(wù)的？你有什么發(fā)現(xiàn)？

國家中小學(xué)課程資源二年級科學(xué)項(xiàng)目三：巧移小盒

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