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文檔簡介
圖書館長競聘演講稿圖書館長競聘演講稿
各位親愛的教師、同學(xué)們好:
我是來__班的__,今日有幸能站在這里,我感到無比感動。
古有蘇軾的“腹有詩書氣自華”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”;今有高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”,這一句句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑娋涔磐駚聿恢膭?lì)了多少莘莘學(xué)子,我想你們每一個(gè)人都想成為那個(gè)紅袖添香,手不釋卷的翩翩少年,那就請你們接下來悄悄地傾聽一下我對七彩校園圖書館的設(shè)想和規(guī)劃。
一、我的特點(diǎn)及優(yōu)勢
平日里閑暇時(shí)間我最愛做的事情就是捧上一本心愛的小書悄悄地讀,書中每一個(gè)跳動的文字都能牽動我的思緒,我沉醉其中一起笑、一起哭,書中的大千世界像一幅幅畫卷一樣在我面前緩緩綻開,讓我開闊了視野、增長了見識、豐盈了內(nèi)心。你們知道嗎我不僅愛看書,還愛聽書呢,從小至今我每天晚上都是伴著聽書入眠,什么封神演義、西游記、三國演義、水滸傳、中華上下五千年等我都記不清聽過多少遍了,早已耳熟能詳。另外,我做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、有條不紊,又擅長收納和整理,所以請你們放心,我不僅會向大家推舉好看的書籍,還會把七彩校園圖書館打理的井然有序。
二、目標(biāo)及詳細(xì)措施
打造七彩校園圖書館的目標(biāo)是:讓每一個(gè)你都愛上讀書。
詳細(xì)措施:
1、圖書館使用安排
每個(gè)學(xué)期開頭,我會依據(jù)學(xué)期時(shí)間安排,利用午間休息時(shí)間,每天分時(shí)段安排兩個(gè)班級到圖書館開展半小時(shí)的自主閱讀,以本學(xué)期10月份為例,規(guī)劃表如下(已把節(jié)假日除外):
2、嘉獎措施
在每個(gè)班推舉一位圖書治理員,每天中午交叉班級安排圖書治理員去檢查當(dāng)天圖書館使用班級的活動狀況,考察標(biāo)準(zhǔn)如下:
a.進(jìn)入圖書館時(shí)是否以班級為單位,且按時(shí)、寧靜、有序(不行遲到,不行零散進(jìn)入,不行喧嘩);
b.在自主閱讀期間,是否有序取書,有序放書,愛惜書籍,寧靜讀書,講究衛(wèi)生(不行亂取亂放,不行折損書籍,不行大聲喧嘩,不行制造垃圾);
c.離開圖書館時(shí)是否以班級為單位,且按時(shí)、寧靜、有序(不行拖沓、不行零散離開,不行喧嘩)
若當(dāng)天圖書館使用班級以上三條都做得特別好,就給這個(gè)班級在徽章記錄本上蓋一個(gè)徽章,每學(xué)期期末對于徽章最多的班級賜予表彰,嘉獎流淌紅旗一面,可以插在班級門外,這樣下一學(xué)期每個(gè)經(jīng)過這個(gè)班級門前的教師和同學(xué)們就都知道這個(gè)班級在上一學(xué)期圖書館活動中表現(xiàn)精彩。
三、征集小小志愿者
每個(gè)月月底要對圖書館進(jìn)展一次大清掃,一是將圖書分類別擺放,二是擦灰掃地。我想采納小小志愿者征集的方式,每次月底清掃需要四名志愿者,大家自愿報(bào)名,每次清掃后假如志愿者做得好,可以每人嘉獎附小幣一張。
這就是我對圖書館的規(guī)劃和設(shè)想,你們還滿足嗎?是你們想要的那個(gè)樣子嗎?請大家信
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