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文檔簡介

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設(shè)計(jì)意圖:低年級(jí)學(xué)生最喜歡互相告狀了,總是看到對(duì)方的缺點(diǎn),而看不到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)同學(xué)獲得進(jìn)步或榮譽(yù)時(shí),總是不以為然,吝嗇自己的夸獎(jiǎng)或不明白得夸獎(jiǎng),從而使自己在人際關(guān)系中處于被動(dòng)的地位。因此,讓學(xué)生學(xué)會(huì)真誠地夸獎(jiǎng)他人,有利于學(xué)生間友好人際關(guān)系的構(gòu)成。教學(xué)目的:1、細(xì)心觀察生活,覺察同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2、用欣賞的目光對(duì)待四周的人,夸一夸四周的朋友和親人的優(yōu)點(diǎn)。3、真誠地為同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步感到快樂。課前預(yù)備:排練相關(guān)的扮演

邀請(qǐng)局部家長教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、欣賞短?。?考了100分以后?扮演內(nèi)容:

敏敏在班里的考了100分。小明說:“第一名有什么了不起!〞小新說:“我期中考試還得過第一名呢!〞敏敏看到好朋友小東走過來,便滿心歡喜地迎上去,但是小東卻扭著臉走開了。亮亮再也快樂不起來了。交流:得了100分敏敏特別快樂,但是為什么后來卻快樂不起來了?通過小品欣賞,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到夸獎(jiǎng)的重要性和必要性。〕這時(shí),你碰到敏敏,你會(huì)如何說?交流?!步巧w驗(yàn):夸夸敏敏。喚起夸獎(jiǎng)的情感。〕2、夸獎(jiǎng)是一縷春風(fēng),拂過我們的笑臉;夸獎(jiǎng)是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)我們的心田。生活因夸獎(jiǎng)而多姿多彩,喜歡自己,欣賞他人,你會(huì)進(jìn)步得更快。今天我們就來夸夸自己的好朋友。二、指南針活動(dòng)一:夸他人:1、你真棒──夸優(yōu)點(diǎn)突出的人:⑴學(xué)生自在找同學(xué)夸:

我們班特別棒的同學(xué)有許多,你想夸夸誰呢?當(dāng)他人夸到你的時(shí)候,請(qǐng)你驕傲地站起來。

師:能找到他人的優(yōu)點(diǎn),這也是你的優(yōu)點(diǎn)。你觀察的真細(xì)心……⑵采訪:

順勢(shì)采訪一下被夸的小朋友。你如今的心情如何樣?你的心情呢?〔順勢(shì)采訪2~3位小朋友?!?/p>

小結(jié):是啊,被人夸獎(jiǎng)是件多么快樂的事啊,每個(gè)人都希望得到他人的夸獎(jiǎng),但還有不少小朋友坐著……難道他們就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?假設(shè)你們有一雙像齊天大圣孫悟空一樣的火眼金睛的話,那你一定會(huì)有許多新覺察。

2、火眼金睛──找找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn):〔1〕老師也有一雙火眼金睛,不信我們一起去看看我看到了什么?〔2〕你覺察了他什么優(yōu)點(diǎn)?這個(gè)你平時(shí)看到了嗎?那剛剛我們?cè)诳淦渌瑢W(xué)的時(shí)候你們?yōu)槭裁礇]有夸到呢?〔3〕老師覺察的不止這么一位同學(xué),我們接著看。比一比誰是火眼金睛,能找出其他同學(xué)值得贊美的事情。

播放照片,細(xì)心觀察,覺察優(yōu)點(diǎn),夸一夸他?!矁?nèi)容:比如寫字、讀書姿勢(shì)正確的呂佳聞;建有個(gè)人博客的金之惟;課外活動(dòng)豐富多彩的毛徵羽;眼保健操做得好的楊繡謙;熱心為集體效勞的……〕小結(jié):是啊,每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你細(xì)心觀察,就能找到它,這時(shí)老師希望小朋友們能伸出大拇指夸夸他?;顒?dòng)二:優(yōu)點(diǎn)對(duì)對(duì)碰:1、我們來玩?zhèn)€“優(yōu)點(diǎn)對(duì)對(duì)碰〞的游戲,我不告訴你他是誰,只說他的優(yōu)點(diǎn),你們來猜一猜,好嗎?2、例如:他是一個(gè)得意的男孩,對(duì)人特別有禮貌,做每件事情都特別積極,特別老實(shí),不明白的咨詢題會(huì)主動(dòng)的請(qǐng)教他人,生活上也特別獨(dú)立,從一年級(jí)開始就自己坐校車回家了。預(yù)備3個(gè)小朋友的“優(yōu)點(diǎn)〞,并寫在拇指卡上,要層層深化。猜完送給他。師:你有這么多優(yōu)點(diǎn),希望下次夸你的時(shí)候會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)……3、小結(jié):不只同學(xué)們希望得到夸獎(jiǎng),事實(shí)上,你們的晚輩、爸爸媽媽還有所有的老師也希望得到你們夸獎(jiǎng),哪怕是一點(diǎn)兩點(diǎn),他們都會(huì)特別快樂的。今天老師也你們預(yù)備了大拇指,假設(shè)你想夸夸誰的,你就把他的優(yōu)點(diǎn)寫在拇指卡上。下課了,或者回家的時(shí)候,你就把它送給他。三、智慧爺爺

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