2024屆四川省樂山市名校生物七年級第二學期期末綜合測試試題含解析

2024屆四川省樂山市名校生物七年級第二學期期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1．下面是張**的血液常規(guī)化驗單，他可能患有（）醫(yī)院檢驗科報告單No:0023677姓名：張**性別：男年齡：13化驗項目測定值正常參考值RBC（紅細胞）WBC（白細胞）Hb（血紅蛋白）PLT（血小板）5×1012個/升8×109個/升102克/升210×109個/升（4.0～5.5）×1012個/升（4～10）×109個/升120～160克/升（100～300）×109個/升A．貧血B．急性炎癥C．血友病D．血栓2．人體大面積燒傷后，需植皮使傷口盡快修復，起主要作用的皮膚結(jié)構(gòu)是（）A．角質(zhì)層 B．生發(fā)層 C．真皮 D．皮下組織3．女孩小彩旗在2014年春晚上進行了4小時的自轉(zhuǎn)表演而不倒，這說明她具有發(fā)達的（）A．大腦 B．小腦C．腦干 D．脊髓4．在體循環(huán)中，主動脈流出的血是從哪里流回左心室的？A．右心房 B．下腔靜脈 C．肺靜脈 D．上腔靜脈5．如圖為縮手反射的反射弧，①是感受器。下列敘述正確的是（）A．④位于骨髓中B．該反射弧中有5個部分組成C．神經(jīng)元是生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位D．神經(jīng)沖動傳遞的方向為①→②→③→④→⑤6．如圖為某健康人飯后4小時內(nèi)血糖含量隨時間的變化曲線，下列分析錯誤的是（）A．胰島分泌的胰島素通過導管進入血液發(fā)揮作用B．BC段血糖含量上升是因為葡萄糖被吸收進入血液C．CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌量増加D．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等7．下列細胞中能能吞噬病菌的是（）A．紅細胞 B．脂肪細胞 C．白細胞 D．精細胞8．下面為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖，b過程指的是A．細胞的分裂 B．細胞的生長C．細胞的分化 D．染色體的復制9．胸廓容積的大小主要與（）有關(guān)A．吸入的氧氣量 B．呼出的二氧化碳量C．肋間肌和膈肌的運動 D．氣管的粗細10．生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學對生物特征的總結(jié)，正確的是（）A．都能進行光合作用B．都能自由運動C．都能形成條件反射D．都能繁殖后代11．下列各項中不屬于非處方藥的是（

）A、

必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買B、

按藥物所附說明服用C、

適于消費者容易自我診斷的小病D、

適于消費者容易自我治療的小病12．以下不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A．鼻毛能阻擋灰塵B．鼻黏膜能溫暖吸入的空氣C．鼻腔與多種管腔相通D．黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤13．土壤中的小動物有的有足，有的沒有足，其中有足的又可以分為有三對足、四對足、七對足、15對以上足幾類，這些有足的種類他們又有共同的特征：身體有外骨骼、有分節(jié)的附肢，所以他們又屬于同一個大的類群，這四類小動物共同屬于哪一個類群？A．節(jié)肢動物 B．環(huán)節(jié)動物 C．線蟲動物 D．腔腸動物14．視覺的形成過程中，圖象和視覺的形成部位分別是（）A．視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B．大腦皮層、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、大腦皮層 D．大腦皮層、視神經(jīng)15．給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫16．經(jīng)常用鐵鍋炒菜，可預防（）A．骨質(zhì)疏松癥B．腳氣病C．缺鐵性貧血D．夜盲癥17．在泌尿系統(tǒng)中，形成尿液和暫時貯存尿液的器官分別是A．輸尿管和膀胱 B．腎臟和膀胱 C．腎臟和尿道 D．輸尿管和尿道18．右圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是A．尿素 B．無機鹽C．葡萄糖 D．水19．糖尿病患者可以注射什么制劑加以治療（）A．胰島素 B．甲狀腺激素 C．性激素 D．腎上腺激素20．麗麗在吃楊梅時將核咽了下去，楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是A．口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門B．口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門C．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門21．下列生物現(xiàn)象中，屬于人類特有的條件反射的是（）A．談虎色變B．手遇燙水杯馬上縮回來C．膝跳反射D．沙子人眼流淚22．畫流程圖是對所學知識整理和歸納，以下流程圖中正確的是（）A．聲波在內(nèi)耳中傳導順序為：前庭→耳蝸→半規(guī)管B．神經(jīng)沖動的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器C．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D．外界光線進入眼球途徑為：角膜→晶狀體→房水→玻璃體23．西瓜的果肉屬于植物哪類組織?A．分生組織 B．機械組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導組織24．人體泌尿系統(tǒng)中，能夠?qū)⒛I臟形成的尿液輸送至膀胱的“管道”是A．輸尿管B．尿道C．腎小管D．腎動脈25．我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧氣的最終取向是（）A．進入心臟B．進入肺泡C．進入組織細胞D．進入血液26．識圖并回答相關(guān)問題：（1）程成同學發(fā)現(xiàn)司機師傅開車時總是認真觀察，謹慎駕駛。程成同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____，能形成視覺的部位是[___]_____。（2）在遇到緊急情況突然快速剎車時，車上的同學可能會產(chǎn)生心跳加快，血壓升高等現(xiàn)象，這是由于大腦興奮使____的分泌增多，從而促進了血管擴張，由此可以看出人體的生命活動是由_____共同調(diào)節(jié)控制的。（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過輸尿管流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射。剛出生的嬰兒不能自主控制排尿，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：_____。（4）尿液的形成過程為哪兩個過程：_____。27．如圖為腎小體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）請寫出圖中①、②所示結(jié)構(gòu)的名稱：①____，②____。（2）圖中④所示的結(jié)構(gòu)叫腎小囊腔，其中的液體叫____，它是血液流經(jīng)____（填序號）時，經(jīng)過了腎小球的____作用形成的，再經(jīng)過腎小管的____作用才能形成尿液。28．在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目，下面是相關(guān)紀實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍．（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____，乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線是_____；圖甲中完成過程②的主要器官是_____．（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌均處于_____狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是_____（用數(shù)字和箭頭表示）．（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_____→_____→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)．若c代表皮膚，①﹣⑦過程中，屬于排泄的是_____（填序號）（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_____（用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_____．29．某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及其防治”，開展了以下研究活動。（一）查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）項目組別ABCDE加無污染河水的量（mL）10001000100010001000加7號廢舊電池的數(shù)量（節(jié)）不加1222加滿江紅的量（g）不加不加不加1530放同種生長狀況一致的金魚數(shù)量（條）11111金魚存活的平均時間（d）1553810（1）表中A和B兩組的實驗變量是______________________，可得出的實驗結(jié)論是______________________________________。（2）為探究滿江紅能否凈化被廢舊電池污染的水質(zhì)，則應選擇C、D或______進行對照實驗。（3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是___________________________________。（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，則體現(xiàn)生物既能_______環(huán)境，也能影響環(huán)境。30．[實驗背景]吃零食有多種危害，比如油炸食品、冷飲、甜食、麻辣類食品等含有多種嚴重損傷學生身體健康的有害物質(zhì)。以油炸食品為例，在油炸品中，有許多三無油炸品違法使用地溝油，還有些商販即使是使用合格食用油，但他們?yōu)榱斯?jié)約成本常常將油反復高溫加熱使用，其中的不飽和脂肪酸經(jīng)高溫加熱后所產(chǎn)生的聚合物—二聚體、三聚體，毒性較強。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯條中含有高濃度的丙烯酰胺，俗稱丙毒，能使一些動物及人中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，產(chǎn)生腦出血癥狀，致癌危害性明顯增加，誘導動物遺傳突變等。下面是科學家有關(guān)丙烯酰胺損害生殖系統(tǒng)的一個探究實驗[實驗目的]探究丙烯酰胺對動物生殖系統(tǒng)的損害[實驗器材]雄性大鼠若干只(同等大小)，丙烯酰胺，天平，其它。[實驗過程]1.稱取不同劑量的丙烯酰胺，每種劑量均各稱取5份。2.給幾只大鼠分別用不同劑量的丙烯酰胺各染毒5天。3.通過一定的程序，觀察被不同劑量染毒5天的各個大鼠的生殖能力。[實驗現(xiàn)象]當丙烯酰胺量較小時，大鼠的生殖能力沒有受到什么影響；當染毒大鼠的丙烯酰胺達到15mg/(kg.d)時，大鼠的生殖能力受到明顯損害。請結(jié)合所學知識，根據(jù)實驗完成以下題目：（1）提出問題是科學探究的開始，請針對該實驗提出問題：________（2）根據(jù)實驗過程，你認為該實驗屬于對照實驗嗎？______（3）實驗延伸交流：①初中生正處于人生生長發(fā)育階段的________期，應注意科學飲食，少吃零食。②下列不宜多吃的食物是（___）A．魚肉B．菠菜C．干吃方便面D．棗③吃零食不僅危害身體，還讓一些同學養(yǎng)成了亂放垃圾，甚至是亂扔垃圾的壞習慣。垃圾要分類處理，零食包裝塑料袋屬________于垃圾。另外我們應該不亂扔垃圾，從每一件事做起，從小養(yǎng)成環(huán)境保護意識，保護地球上所有生物，包括人類賴以生存的________。31．閱讀資料，回答下列問題：—顆糖丸挽救無數(shù)兒童2019年1月2日，我國著名的微生物及免疫學家、被人們稱為“糖丸爺爺”的顧方舟教授因病去世。人們之所以親切地稱呼顧教授為“糖丸爺爺”，是因為他發(fā)明了預防脊髓灰質(zhì)炎的“糖丸”，挽救了無數(shù)兒童。脊髓灰質(zhì)炎又稱小兒麻痹癥，是一種山病毒引起的人類（特別是兒童）急性傳染病。脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于腸道病毒，可入侵中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致肢體松弛性麻痹，甚至造成個別患者死亡。不少患者會出現(xiàn)后遺癥，肌肉發(fā)生萎縮，肢體發(fā)生畸形，甚至不能行走，導致難以矯治的殘疾。解放初期，脊髓灰質(zhì)炎曾在我國大面積流行，是威脅我國人民健康的重要傳染病。據(jù)統(tǒng)計，1949年我國脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率高達4.06/10萬，并在個別城市成為爆發(fā)性流行事件。為此，黨中央在疫苗研發(fā)上投入了大量的人力和物力。脊髓灰質(zhì)炎病毒可分為三種類型，必須分別建立針對這三種病毒的保護性免疫。當時國外研發(fā)的液體滅活疫苗成本高，因此顧方舟教授團隊在此基礎(chǔ)上，致力于研發(fā)適合我國國情的脊髓灰質(zhì)炎疫苗。為了方便中小城市、農(nóng)村和偏遠地區(qū)的兒童使用，需要創(chuàng)造出方便運輸又能讓兒童愛吃的疫苗。顧教授還借鑒中藥滾動技術(shù)及冷加工工藝，用“滾元宵”的方式把疫苗加在糖衣里，制備出了脊髓灰質(zhì)炎“糖丸”，替代了國外疫苗?！疤峭琛币呙缡褂梅奖?，兒童愛吃，在我國迅速得到推廣。從1961年首先在城市兒童中開始使用，至1995年，我國“糖丸”的使用總量已經(jīng)達到了51.4億劑，年均使用量超過1.5億。相應的，我國脊髓灰質(zhì)炎野毒株本土病例數(shù)在1995年已經(jīng)降為0，并維持至今。這是一個人間奇跡！2000年，我國成為無脊髓灰質(zhì)炎國家。（本文改編自2019年1月18日《生命時報》，王月丹教授屬名文章。）（1）從寄生的細胞看，脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于_____病毒，它的結(jié)構(gòu)包括_____和_____。脊髓灰質(zhì)炎病毒可分為三種類型，造成三者差異的根本原因是______不同。（2）從傳染病的預防措施分析，兒童服用“糖丸“這一措施屬于_____，從而達到控制傳染病的目的。服用“糖丸”后，機體會發(fā)生_____（填“非特異性”或“特異性”）免疫。（3）與國外的液體滅活疫苗相比較，顧方舟教授團隊研制的糖丸的優(yōu)點是_____。（答出兩條）（4）你覺得作為一位科學家，顧方舟教授最令你敬佩的是_____。

參考答案1、A【解題分析】

紅細胞的功能主要是運輸氧氣；白細胞具有防御、吞噬的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。紅細胞過少或其中的血紅蛋白過少時會患貧血，白細胞過多說明有炎癥，血小板過少會止血困難。通過分析圖中數(shù)據(jù)可知此血紅蛋白低于正常值，所以可以判斷此人可能患有貧血。2、B【解題分析】試題分析：角質(zhì)層的細胞排列緊密能阻擋化學物質(zhì)和病原體侵入人體，所以具有保護作用，A故不合題意；生發(fā)層中有一些細胞具有分裂能力，對皮膚的生長和再生起重要作用，B符合題意；真皮中有彈性纖維、膠原纖維、血管、感覺神經(jīng)末梢等，具有保護、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等作用，C不合題意；皮下組織不屬于皮膚，D不合題意?？键c:人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。3、B【解題分析】

腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分。

【題目詳解】人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分。大腦的表層有大腦皮層構(gòu)成，大腦皮層上有許多功能區(qū)，所以大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體的平衡。腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞等，若腦干受到損傷，將會危及生命?？梢夿符合題意?！绢}目點撥】本題考查的是脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能，難度中等，屬于了解層次。4、C【解題分析】試題分析：體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。從主動脈流出的血經(jīng)過體循環(huán)和肺循環(huán)。最后經(jīng)過肺靜脈、左心房流回左心室的?？键c：本題考查的是血液循環(huán)的途徑5、B【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、③傳入神經(jīng)、④神經(jīng)中樞、⑤傳出神經(jīng)和②效應器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?！绢}目詳解】縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓而不是骨髓，A錯誤；反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，該反射弧包括①感受器、③傳入神經(jīng)、④神經(jīng)中樞、⑤傳出神經(jīng)和②效應器五部分，B正確；神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C錯誤；在該縮手反射中，沖動傳導的途徑是：①→③→④→⑤→②，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。6、A【解題分析】

（1）正常人的血糖濃度總是維持在一個穩(wěn)定的水平上，這是因為胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。

（2）胰島素的作用：促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度?！绢}目詳解】A、胰島是內(nèi)分泌腺，沒有導管，分泌的胰島素直接進入血液發(fā)揮作用，A錯誤。

B、BC段血糖含量上升是因為食物中的葡萄糖被吸收進入血液，B正確。

C、CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，C正確。

D、胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解等，D正確。

故選：A【題目點撥】掌握胰島素的作用是解題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】

紅細胞富含血紅蛋白，主要功能是運輸氧氣，A不符合題意；脂肪細胞的功能是將能量以脂肪細胞的形式儲存起來，B不符合題意；白細胞可以作變形運動，身體某處有病菌時，白細胞會穿過毛細血管壁，吞噬病菌，防御疾病，C符合題意；精細胞是睪丸所產(chǎn)生的一種生殖細胞，D不符合題意。8、C【解題分析】b是指細胞分化，細胞分化的結(jié)果形成組織。細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。點睛：細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。9、C【解題分析】

呼吸肌的收縮和舒張造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫做呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換?！绢}目詳解】參與呼吸運動的肌肉叫做呼吸肌，主要有膈肌、肋間肌等呼吸?。焕唛g肌收縮引起胸腔的前后徑、左右徑增大；膈肌收縮，膈頂下降，引起胸腔的上下徑增大；肋間肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，膈肌舒張，膈頂上升，引起胸腔上下徑縮小，胸廓容積變小。故選：C?！绢}目點撥】呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張實現(xiàn)的，呼吸肌主要有肋間肌和膈肌，但它們收縮的作用是不同的：肋間肌收縮引起胸腔的前后徑、左右徑增大，膈肌收縮引起胸腔的上下徑增大。10、D【解題分析】生物的特征：（1）生物生活需要營養(yǎng)．植物的營養(yǎng)：通過光合作用制造有機物；動物的營養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。例如：綠豆植物通過光合作用制造有機物、金錢豹捕捉獵物。（2）生物能進行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。例如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱。（3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．動物和人排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿；植物排出廢物的方式：落葉。（4）生物能對外界刺激作出一定的反應．例如：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃、含羞草葉片受刺激會合攏。（5）生物能夠生長和繁殖。如：蘑菇能從小長大、種子的萌發(fā)、母雞生蛋等等。（6）生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象。生物在生殖過程中，能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代，后代個體也會產(chǎn)生各種變異，因此，生物的各個物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。（7）除了病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。所以都能繁殖后代是生物的特征。11、A【解題分析】該題考查的是非處方藥與處方藥的區(qū)別，處方藥按國家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買，并按醫(yī)生囑咐服用，非處方藥，消費者可以根據(jù)病情自己購買，按照說明書的要求服用。12、C【解題分析】

鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵；呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證了氣體的暢通。其內(nèi)表面覆蓋著粘膜，粘膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管，對吸入的空氣進行處理，使之清潔、溫暖和濕潤；鼻腔中粘膜有毛細血管可以起到溫暖氣體的作用?！绢}目詳解】A.鼻腔的前端生有鼻毛對吸入的氣體有清潔作用。不符合題意；不符合題意；B.鼻腔內(nèi)表面的粘膜可以分泌粘液能濕潤氣體的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。不符合題意；C.鼻腔與多種官腔相連通，和用鼻呼吸還是用嘴呼吸沒有多大關(guān)系。符合題意；D.鼻腔內(nèi)表面的粘膜內(nèi)的毛細血管能溫暖氣體的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。不符合題意。故選C。13、A【解題分析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)?！绢}目詳解】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。題干中的動物體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用；觸角和足也分節(jié)，都是節(jié)肢動物共同特征。故選A?！绢}目點撥】本題考查節(jié)肢動物的特征，解題的關(guān)鍵是理解節(jié)肢動物的特征。14、C【解題分析】試題分析：視覺的形成在外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。可見，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤，C正確，故選C?？键c：眼和視覺15、C【解題分析】

疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染病，據(jù)此作答。【題目詳解】由分析可知給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體，則這種疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫，C符合題意。故選：C【題目點撥】掌握抗原、特異性免疫的定義是本題解題關(guān)鍵。16、C【解題分析】試題分析：無機鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分；老年人由于新陳代謝變緩，消化能力減弱，骨骼中的鈣逐漸丟失，因此易患骨質(zhì)疏松癥，A不符合題意；維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。缺乏時，易得神經(jīng)炎，腳氣病，B不符合題意；鐵是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低，導致貧血?？梢娯氀梢远喑院F質(zhì)豐富的食物，C符合題意；維生素A能促進人體正常的發(fā)育，增強抵抗能力，維持人的正常視覺。缺乏時，皮膚粗糙，易得夜盲癥，D不符合題意?？键c:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。17、B【解題分析】試題分析：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。考點：泌尿系統(tǒng)的組成；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。18、C【解題分析】試題分析：血液流經(jīng)腎小球時，經(jīng)過腎小球的濾過作用，形成原尿，原尿流過腎小管，經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，形成尿液。在腎小球的濾過作用時，除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中，形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。故選C考點定位：尿液的形成過程。19、A【解題分析】考點：胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。分析：本題考查的是胰島素的作用，胰島素是由胰島分泌的。解答：胰島素的功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。當人體胰島素分泌不足時，就會在尿中出現(xiàn)葡萄糖，即發(fā)生糖尿病。糖尿病患者可通過注射胰島素的方法進行治療。故選A20、C【解題分析】試題分析：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門，所以楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門，故選C?？键c：本題考查的是消化道的組成。21、A【解題分析】

人和動物都能對具體刺激建立反射，如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射。常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射就是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字建立的反射?！绢}目詳解】談虎色變是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，A正確；手遇燙水杯馬上縮回來、膝跳反射、沙子入眼流淚都是對具體條件刺激發(fā)生的簡單反射，人和動物都有，BCD錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。22、B【解題分析】聲波在內(nèi)耳中傳導順序為：半規(guī)管→前庭→耳蝸而不是前途→耳蝸→半規(guī)管，A錯誤；神經(jīng)沖動的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器，B正確；尿液的形成：血液→腎小球→腎小囊→原尿→腎小管→尿液，而不是血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液，C錯誤；外界光線進入眼球途徑為：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體，而不是角膜→晶狀體→房水→玻璃體，D錯誤。23、C【解題分析】分析：植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能．據(jù)此解答．解：構(gòu)成植物的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．故選C點評：植物的組織及功能是考試的重點，注意掌握．24、A【解題分析】考點：泌尿系統(tǒng)的組成分析：如圖泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統(tǒng)的主要器官；輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；膀胱是暫時儲存尿液的器官，尿道排出尿液。解答：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。故選：A25、C【解題分析】試題分析：人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的，組織細胞內(nèi)的線粒體利用氧，將有機物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動的需要。即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。所以呼吸時吸入的氧氣最終在組織細胞被利用。考點：組織細胞的氣體交換。26、）③視網(wǎng)膜A大腦皮層腎上腺激素神經(jīng)和激素⑤→⑦→B→⑧→⑥腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用【解題分析】

（1）視覺的形成在外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。

（3）圖中結(jié)構(gòu)名稱為：①晶狀體、②角膜、③視網(wǎng)膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經(jīng)、⑧傳出神經(jīng)、⑨上行的神經(jīng)纖維、⑩下行的神經(jīng)纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質(zhì)（神經(jīng)中樞）。【題目詳解】（1）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。故程成同學發(fā)現(xiàn)司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜，能形成視覺的部位是大腦皮層（視覺中樞）。

（2）遇到緊急情況突然快速剎車時，由于驚嚇或緊張促進了腎上腺素的分泌，使心跳加快，血壓升高，血管擴張，由此可以看出在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。所以人體的生命活動受神經(jīng)和激素雙重調(diào)節(jié)。

（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過④輸尿管流入膀胱。反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。圖中嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥。

（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。27、入球小動脈出球小動脈原尿③過濾重吸收【解題分析】

此題是識圖填空題，主要考查尿的形成過程中腎小球的過濾作用及腎小管的重吸收作用的。圖示腎小體的結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中可以看出：①是入球小動脈；②是出球小動脈；③是腎小球，④是腎小囊?！绢}目詳解】(1)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。每個腎單位由腎小體和腎小管組成。腎小體內(nèi)有一個毛細血管球，稱為腎小球，腎小球是個血管球，它由腎動脈分支形成。腎小球外有腎小囊包繞。腎小囊分兩層，兩層之間的囊腔即腎小囊腔與腎小管的管腔相通。從圖中可以看出：①是入球小動脈；②是出球小動脈；③是腎小球，④是腎小囊。(2)當血液流經(jīng)腎小球時，血液中除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其余的像水、無機鹽、葡萄糖等小分子的物質(zhì)被過濾到腎小囊腔中形成原尿。原尿經(jīng)腎小管的重吸收作用形成尿液?！绢}目點撥】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和功能以及尿液的形成過程是本題解題關(guān)鍵。28、唾液、腸液、胰液X小腸收縮3→6→7→1腎小囊（或腎小囊腔）腎小管③⑤⑥5→4→3→6→7由小變大（或變大）【解題分析】試題分析：（1）圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程；圖示中a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼氣，④吸氣，⑤排汗，⑥排尿，⑦表示排遺；（2）圖乙中，X表示淀粉的消化曲線，Y表示蛋白質(zhì)的消化曲線、Z表示脂肪的消化曲線；（3）圖丙中1主動脈，2肺動脈，3肺靜脈，4上腔靜脈，5下腔靜脈，6左心房，7左心室，8右心房，9右心室；（4）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧．反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應器、6上行傳導束、7大腦皮層、8下行傳導束。（1）淀粉在口腔內(nèi)被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖，然后在小腸中被腸液和胰液最終消化分解成a葡萄糖，因此，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液，乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線是X；圖甲中完成過程②吸收的主要器官是小腸；（2）呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，胸腔擴大，肺擴張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，氣體進入肺內(nèi)；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，胸廓縮小，肺回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，因此進行甲圖中④（吸氣）時，肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)，氧氣通過呼吸道進入肺，擴散到肺泡周圍的毛細血管→3肺靜脈→6左心房→7左心室→1主動脈→全身各處，因此，氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1；（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a（葡萄糖）在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)，圖中⑦排出糞便屬于排遺不是排泄，③呼氣、⑤排汗、⑥排尿，都屬于排泄，因此若c代表皮膚，①-⑦過程中，屬于排泄的是③⑤⑥；（4）小明擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導束→7大腦皮層；人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的，人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反，所以班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖，此題的題量較大，有一定的難度。29、是否加7號廢舊電池廢舊電池會影響金魚的存活時間C、E金魚數(shù)量少，可能出現(xiàn)偶然性適應【解題分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組?！绢}目詳解】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。表中A、B兩組對照中，變量是否加7號廢舊電池。A組小魚存活15天，B組小魚存活5天?？梢姀U舊電池會影響金魚的存活時間。

（2）C組中沒加滿江紅，E組加了30克，而小魚卻多活了7天，說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì)，可得出的實驗結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。

（3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是：金魚數(shù)量少，可能出現(xiàn)偶然性。

（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是掌握能確定實驗變量，設(shè)置