三年級上冊科學(xué)《塑料》課件

三年級上冊科學(xué)《塑料》課件CATALOGUE目錄塑料概述塑料種類與性質(zhì)塑料制品生產(chǎn)工藝塑料制品應(yīng)用領(lǐng)域塑料廢棄物處理與環(huán)境保護(hù)實驗探究：認(rèn)識不同種類的塑料CHAPTER01塑料概述塑料是一種以高分子化合物為基礎(chǔ)的人工合成材料，具有可塑性、輕便、耐用等特點。定義易于加工成各種形狀，具有良好的絕緣性、耐腐蝕性和耐磨性，但同時也存在易燃、難降解等環(huán)境問題。特點塑料定義與特點最早的塑料可以追溯到19世紀(jì)，當(dāng)時人們開始嘗試用天然樹脂和纖維素等原料制造塑料。早期塑料20世紀(jì)初，隨著化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，人工合成塑料逐漸興起，如酚醛塑料、氨基塑料等。人工合成塑料20世紀(jì)50年代以后，隨著石油化工的發(fā)展，以石油為原料的塑料大規(guī)模生產(chǎn)，成為現(xiàn)代塑料工業(yè)的基礎(chǔ)。現(xiàn)代塑料工業(yè)塑料發(fā)展歷程塑料在日常生活中的應(yīng)用塑料袋、塑料瓶、塑料盒等廣泛應(yīng)用于食品、日用品的包裝。塑料管、塑料板、塑料門窗等在建筑領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。汽車、飛機、輪船等交通工具中大量使用塑料零部件。電視機、電腦、手機等電子電器產(chǎn)品中也有大量塑料部件。包裝材料建筑材料交通工具電子電器CHAPTER02塑料種類與性質(zhì)聚乙烯（PE）聚丙烯（PP）聚氯乙烯（PVC）聚苯乙烯（PS）常見塑料種類介紹常用于制作塑料袋、塑料瓶等包裝材料，具有良好的耐腐蝕性、電絕緣性和加工性能。常用于制作電線電纜、管材、鞋材等，具有優(yōu)良的耐候性、耐磨性和難燃性。常用于制作餐具、容器、纖維等，具有較高的耐熱性、機械強度和化學(xué)穩(wěn)定性。常用于制作泡沫塑料、餐具、玩具等，具有透明度高、加工性能好、絕緣性優(yōu)良等特點。不同種類的塑料密度不同，例如聚乙烯和聚丙烯的密度較低，而聚氯乙烯和聚苯乙烯的密度較高。密度耐熱性機械強度化學(xué)穩(wěn)定性各類塑料的耐熱性差異較大，如聚丙烯可以承受較高的溫度，而聚氯乙烯在高溫下易分解。不同種類的塑料機械強度不同，例如增強型聚丙烯具有較高的機械強度和剛性。各類塑料對化學(xué)物質(zhì)的穩(wěn)定性不同，需要根據(jù)具體應(yīng)用場景選擇合適的塑料材料。各類塑料性質(zhì)對比環(huán)保型塑料及發(fā)展趨勢生物降解塑料生物降解塑料是一種能夠在自然環(huán)境中被微生物分解的塑料材料，具有良好的環(huán)保性能，例如聚乳酸（PLA）和聚羥基脂肪酸酯（PHA）等。循環(huán)再利用塑料循環(huán)再利用塑料是指將廢棄塑料制品進(jìn)行回收、加工、再利用的過程，可以有效減少塑料垃圾對環(huán)境的污染。無毒無害塑料無毒無害塑料是指不含有毒有害物質(zhì)、不會對人體和環(huán)境造成危害的塑料材料，例如食品級硅膠和醫(yī)用級PVC等。輕量化、高性能化未來塑料材料將朝著輕量化、高性能化的方向發(fā)展，以滿足更加廣泛的應(yīng)用需求，同時降低生產(chǎn)成本和能源消耗。CHAPTER03塑料制品生產(chǎn)工藝常用塑料原料包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等，根據(jù)產(chǎn)品要求選擇合適的原料。包括干燥、混合、篩分等步驟，確保原料質(zhì)量均勻、干燥，去除雜質(zhì)和不良顆粒。原料選擇與預(yù)處理原料預(yù)處理原料種類將熔融塑料注入模具中，冷卻后得到所需形狀的產(chǎn)品，主要設(shè)備包括注塑機和模具。注塑成型擠出成型吹塑成型將塑料加熱熔融后通過擠出機擠出，再通過模具形成連續(xù)的產(chǎn)品，如塑料管、塑料板等。將熔融塑料注入吹塑模具中，然后通入壓縮空氣使其貼合模具內(nèi)壁，冷卻后得到中空制品。030201成型方法及設(shè)備簡介溫度控制壓力控制時間控制其他參數(shù)加工工藝參數(shù)設(shè)置與調(diào)整01020304根據(jù)原料種類和產(chǎn)品要求設(shè)置合適的加熱溫度、模具溫度和冷卻溫度。控制注塑或擠出過程中的壓力，確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。根據(jù)產(chǎn)品大小和厚度設(shè)置合適的注塑時間、保壓時間和冷卻時間。根據(jù)具體情況調(diào)整模具開合速度、頂出速度等參數(shù)。CHAPTER04塑料制品應(yīng)用領(lǐng)域塑料袋、塑料瓶、塑料盒等廣泛應(yīng)用于食品包裝，輕便、防潮、透明度高。食品包裝洗發(fā)水、沐浴露等日常用品也常采用塑料包裝，方便攜帶和使用。日用品包裝塑料藥瓶、輸液袋等醫(yī)藥包裝具有良好的密封性和安全性。醫(yī)藥包裝包裝行業(yè)應(yīng)用案例分析

建筑行業(yè)應(yīng)用案例分析管道系統(tǒng)塑料管道系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于建筑給排水、供暖等領(lǐng)域，具有耐腐蝕、易安裝等優(yōu)點。隔熱材料塑料泡沫板等隔熱材料在建筑保溫領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用，有效提高建筑能效。裝飾材料塑料壁紙、地板革等裝飾材料美觀耐用，受到廣泛應(yīng)用。汽車外飾保險杠、車燈等汽車外飾件也常采用塑料制造，具有抗沖擊、耐候性好等特點。汽車內(nèi)飾塑料座椅、儀表盤、門板等汽車內(nèi)飾件具有重量輕、成本低、易加工等優(yōu)點。汽車功能件油箱、散熱器等汽車功能件采用塑料制造，可降低整車重量，提高燃油經(jīng)濟(jì)性。汽車行業(yè)應(yīng)用案例分析CHAPTER05塑料廢棄物處理與環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生原因大量使用一次性塑料制品、塑料包裝等危害造成土壤、水體污染，影響農(nóng)作物生長和動物生存，破壞生態(tài)環(huán)境塑料廢棄物產(chǎn)生原因及危害垃圾分類制度逐步推廣，但塑料廢棄物回收利用率低國內(nèi)處理現(xiàn)狀一些國家實行嚴(yán)格的垃圾分類和回收制度，采用先進(jìn)的廢棄物處理技術(shù)國外處理經(jīng)驗在廢棄物處理意識、技術(shù)和管理方面存在一定差距國內(nèi)外差距國內(nèi)外廢棄物處理現(xiàn)狀對比通過課堂教育、宣傳活動等方式提高學(xué)生對塑料廢棄物問題的認(rèn)識培養(yǎng)環(huán)保意識組織學(xué)生參與垃圾分類、塑料廢棄物回收等環(huán)保實踐活動實踐活動鼓勵家長參與孩子的環(huán)保教育，共同營造環(huán)保氛圍家庭與學(xué)校合作倡導(dǎo)社會各界關(guān)注塑料廢棄物問題，共同推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展社會參與環(huán)保意識培養(yǎng)與實踐活動CHAPTER06實驗探究：認(rèn)識不同種類的塑料通過觀察和比較不同種類的塑料，了解它們的特點和用途。實驗?zāi)康乃芰鲜且环N高分子化合物，不同種類的塑料具有不同的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，因此它們在外觀、硬度、韌性、耐熱性等方面存在差異。實驗原理實驗?zāi)康暮驮?10405060302實驗器材：不同種類的塑料樣品（如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等）、放大鏡、酒精燈、鑷子、試管等。實驗步驟1.觀察和比較不同種類的塑料樣品，注意它們的顏色、透明度、硬度等方面的差異。2.使用放大鏡觀察塑料表面的紋理和氣泡等微觀結(jié)構(gòu)。3.用鑷子夾取一小塊塑料樣品，放在酒精燈上加熱，觀察其變化。4.將加熱后的塑料樣品放入試管中，加入適量的化學(xué)試劑，觀察其反應(yīng)。實驗器材和步驟實驗結(jié)果通過觀察和實驗，我們發(fā)現(xiàn)不同種類的塑料在外觀、硬度、韌性、耐熱性等方面存在差異，例如聚乙烯較軟，聚丙烯較硬，聚氯乙烯具有較好的耐熱性等。結(jié)果分析這些差異是由于不同種類的塑料具有不同的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)所導(dǎo)致的。例如，聚乙烯的分子鏈較短，因此它較軟；而聚丙烯的分子鏈較長