北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件之五

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合分地的生活小故事理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并且要能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些實際問題。商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。復(fù)習(xí):

有位老爺爺要把一塊地分給三個兒子。大兒子說：“我是老大，分到的地要比老二、老三多?！倍鹤诱f：“我是老二，分到的地要比老三多?！崩蠣敔旤c頭同意了。老大分到了這塊地的，高興地走了。老二分到了這塊地的，高興地走了。老三分到了這塊地的，也高興地走了，心想老爸真公道。老三分到的地最少，他為什么還覺得老爸真公道？在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的？“商不變的性質(zhì)”的內(nèi)容是什么？

除法與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系？

你能把“1÷2”這個除法算式改寫成分?jǐn)?shù)形式嗎？

5411÷2=——2被除數(shù)÷除數(shù)=————

被除數(shù)除數(shù)分別說出黃色部分所表示的意思，再用分?jǐn)?shù)表示出來。()()()====×2×2×3×3÷1.5÷1.5÷3÷3分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時乘以2，或都同時乘以3，分?jǐn)?shù)大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時除以或都同時除以3，分?jǐn)?shù)大小不變。1.與相等嗎？你能用上面的規(guī)律分析嗎？2.你能不能用折紙的方法，來證明與相等？3.你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎？還能折幾個？……====……×4×4×2×2×6×61.與相等嗎？你能用上面的規(guī)律分析嗎？2.你能不能用折紙的方法，來證明與相等？3.你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎？還能折幾個？……====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====×4×4×2×2×6×6……從剛才的演示中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。右邊的式子對嗎？為什么？

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。同時相同的數(shù)

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?！跋嗤臄?shù)”是指哪些數(shù)？右邊那樣列式行嗎？為什么？

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。練一練：1.判斷。（手勢表示，并說明理由。）（1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（2）把的分子縮小5倍，分母也同時縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）

（4）（）√×√×2.填上合適的數(shù)，說說你填寫的根據(jù)。

（1）（2）（3）31542953418請幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。與相等的：與相等的：

有位老爺爺要把一塊地分給三個兒子。大兒子說:“我是老大，分到的地要比老二、老三多?！倍鹤诱f：“我是老二，分到的地要比老三多?！崩蠣敔旤c頭同意了。老大分到了這塊地的，高興地走了。老二分到了這塊地的，高興地走了。老三分到了這塊地的，也高興地走了，心想老爸真公道?，F(xiàn)在你明白老三為什么會覺得老爸分的真公道了嗎？

（1）與相