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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人萬(wàn)能心得體會(huì)15篇
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇1
今年暑假,按__省教育廳__省大學(xué)生“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議,我們相應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,自己組隊(duì)對(duì)“社會(huì)公眾對(duì)‘中國(guó)夢(mèng)’的理解和看法調(diào)查”展開了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的問卷調(diào)查和走訪,我獲得了真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)資料,更加收獲了許多經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了能力。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望,以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。
前期準(zhǔn)備階段我們主要進(jìn)行的工作是設(shè)計(jì)問卷。去只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問卷,但從來(lái)沒有自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們一起調(diào)查問卷時(shí),才第一次感覺到問卷中各個(gè)問題的用意所在,感受到問卷調(diào)查的艱辛,初嘗艱難。
后來(lái),在暑假期間,我們進(jìn)行了問卷的分發(fā)調(diào)查和走訪,從中我收益頗豐。開始時(shí)我一點(diǎn)也不自信,說(shuō)話也不利索,甚至不知用普通話還是家鄉(xiāng)話交流,最后經(jīng)過(guò)幾份后,我才覺得家鄉(xiāng)話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流,才采取了家鄉(xiāng)話。另外,我還一直害怕別人異常關(guān)注的眼光,可是經(jīng)過(guò)鍛煉我終于克服了,不僅從中增強(qiáng)了與人溝通交流的能力,而且增強(qiáng)了自信,還看到了當(dāng)代基層群眾的真實(shí)愿景與期望,感受到了中國(guó)從基層開始就煥發(fā)的勃勃生機(jī)與活力,更加堅(jiān)信了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)?;鶎尤罕妼?duì)于幸福生活的心心向往感染了我,激勵(lì)我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量!社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇2
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校在放假之前圍繞我?!白詮?qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的寒假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇3
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評(píng)高級(jí)的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說(shuō):“依我看,再有十年估計(jì)才能輪到你,不過(guò)也不好說(shuō)?!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假,王校長(zhǎng)友好地提醒我:“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)?!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來(lái)五六年級(jí)上下冊(cè)的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間,樂此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來(lái)嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說(shuō)我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無(wú)準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來(lái)了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過(guò)。職評(píng),想說(shuō)愛你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過(guò)硬的關(guān)系,一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今天想來(lái),不要小瞧一張張市級(jí)的證書,它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書,職評(píng)也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇4
說(shuō)到童年,人們第一時(shí)間想到的肯定是:新鮮有趣,無(wú)憂無(wú)慮??墒?,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),童年還有認(rèn)真仔細(xì)的一面。為此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。
今天(7月16日)的第一節(jié)課,便是我教的第一節(jié)英語(yǔ)課。課前,我提問了孩子們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。他們一改平日的安靜,積極回答問題。在這一過(guò)程中,也提高了學(xué)生們要學(xué)好英語(yǔ)的意識(shí)。課上,他們便雄心勃勃地想要學(xué)好這一節(jié)英語(yǔ)課。第一部分我教的是英語(yǔ)單詞詞根記憶法。當(dāng)教到新單詞的讀音時(shí),發(fā)現(xiàn)他們有固定的發(fā)音發(fā)的不準(zhǔn)確。我便認(rèn)真仔細(xì)地教了他們每一個(gè)綴文的發(fā)音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對(duì)話。剛開始,他們逗挺害羞的,不敢站上臺(tái)飾演。經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵(lì)下,孩子們終于站上講臺(tái)了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對(duì)話。在我看來(lái),每一位孩子都有一顆想要認(rèn)真學(xué)好的心,并且也希望得到更多的鼓勵(lì)與肯定。
第三節(jié)課是孩子們期待已久的葉脈設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)老師解說(shuō)完葉脈的來(lái)源以及比賽規(guī)則后,他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后,他們便開啟創(chuàng)新創(chuàng)意的大腦模式,開始構(gòu)思作品的框架。組員共同商量完畢后,便開始分工合作。各種材料紛紛派上了用場(chǎng)。就這樣,領(lǐng)他們一筆一畫認(rèn)真的描繪創(chuàng)作,各種有創(chuàng)意的作品從他們手中脫穎而出。牽動(dòng)人心的蜻蜓,夢(mèng)寐以求的住宅地,草原中奔跑著的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說(shuō),從他們的作品中可以看出孩子們的內(nèi)心世界是如此多姿多彩!社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇5
歷時(shí)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊(duì),立題,準(zhǔn)備,真正走出學(xué)校開始實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)火熱的夏天,我們耗費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止半個(gè)月的時(shí)間,走出校園,走進(jìn)社會(huì),學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們有很多很多不足。
8個(gè)人的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們?cè)跔?zhēng)論中磨合各自的性格,在認(rèn)同中找到他人的亮點(diǎn)。收獲的不僅僅是一些溝通實(shí)踐能力,更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的平臺(tái),不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊(duì)友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)溝通交流很少,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會(huì)彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng),正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經(jīng)驗(yàn),所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在團(tuán)隊(duì)里,感覺我們的隊(duì)長(zhǎng)很不容易,他要考慮很多事,他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報(bào)到前期準(zhǔn)備,很多事都是他一個(gè)人忙活,他頂著隊(duì)長(zhǎng)的壓力,不得不去面對(duì)怎樣帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)突出重圍,解決問題。我想如果我是隊(duì)長(zhǎng),我肯定做不到他這樣,我只會(huì)發(fā)脾氣的干著急,說(shuō)不定還會(huì)半途而費(fèi)??匆姾芏嗳俗錾鐣?huì)實(shí)踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇6
在武漢的夏天,這樣多云微風(fēng)的天氣是宜人的,沒有傾盆大雨讓我們措手不及,更沒有灼熱的太陽(yáng)刺傷我們的皮膚。就這樣,坐著面包車,滿懷著好奇和欣喜,為期一天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就開始了。地點(diǎn)是我們老師的家鄉(xiāng)江夏區(qū)金星村,路上大抵有些什么美景早已記不清了,只是那滿塘的荷花美得真好看,紅的白的,微風(fēng)拂過(guò),真讓人有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高雅境界。
幾經(jīng)顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。迎接我們的是村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,我們?cè)趯W(xué)校搜集了一些書籍捐給了那些孩子,親切的叔叔阿姨給我們倒了茶,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹,我們得知該村是一個(gè)人口大村,因路況不好,出行很不方便。山水也同樣有限,年輕人大都外出打工,所以村子里有很多孤寡老人和留守兒童。而我們這次出行的目的主要就是給他們帶來(lái)了一些生活物資,并且給他們一些慰問和關(guān)心。
我們首先去的是一家老奶奶的家里。從遠(yuǎn)處看,真以為這是一間荒廢的屋子。門前的雜草遍地都是,沒有路徑可言。敲門,許久沒有回應(yīng),但是當(dāng)聽見咚咚的聲音的時(shí)候我們靜靜的等待,老人蹣跚許久才走到門那兒把門打開。門開,昏暗的屋子里夾雜著一些濕霉氣。簡(jiǎn)陋的屋子里只有唯一的塑料凳子,老人一再讓我們坐著,我們哪肯,硬是說(shuō)了半天老人才肯坐下。經(jīng)介紹,老人的兒子外出打工,已多年未回家了,媳婦帶著患有先天性心臟病的孫子去武漢打工上學(xué),也不知道消息了。家里的房子也倒塌了,現(xiàn)在住的是別人家遺留下來(lái)的破社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇7
舊房屋。環(huán)顧四周,也沒有什么鄰居,所有的生活都靠自己自理。這是一位年過(guò)八旬的拄拐棍的老奶奶,走路已見艱辛,更何況是做飯燒菜。老人說(shuō)她吃得不多,一天兩頓。我們?nèi)r(shí)大抵十點(diǎn),老人還沒有吃早飯。聽到老人沒吃早飯,人總是感性的,我忍不住掉了眼淚,去給老人拿了我們帶的蛋糕,喂老人吃時(shí),她卻不好意思了。眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),我能感受到她的感激和感動(dòng),不過(guò)更多的卻是可憐和無(wú)助的孤獨(dú)。過(guò)了一會(huì)兒,我們要走了,坐上車后,看見拄著拐棍的老人一直站在門口久久的,越來(lái)越小,越來(lái)越小……
我們趕往下一家,映入眼簾的是一個(gè)害羞的小男孩,個(gè)頭不高,讀小學(xué)二年級(jí)。媽媽精神方面有些障礙,爸爸晚年得子。還有一個(gè)姐姐,家里全靠爸爸務(wù)農(nóng)養(yǎng)活。我們給他帶來(lái)了筆,筆記本,文具盒和書包。當(dāng)我們給他背上書包的時(shí)候,他是有些內(nèi)向的,有些緊張,但是高興之情溢于言表。估計(jì)上小學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了還沒有一個(gè)像樣的書包,接著我們把買來(lái)的跳棋打開教他下起了跳棋,看著他玩兒的很開心,我們也自然覺得很安慰了,臨走之前姐姐們都對(duì)他說(shuō)“小弟弟要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了考上好大學(xué),去找我們玩兒”小男孩堅(jiān)定地說(shuō):“好”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,蘊(yùn)含了多少渴望和向往。
印象深刻的還有一家,小女孩的爸爸媽媽離異了,爸爸一直在外打工,爺爺奶奶在家照顧。爺爺雙腿殘疾只能靠輪椅行走,奶奶一直在村子里面做些零工維持生計(jì)。當(dāng)我無(wú)意間看見了小女孩的日記本時(shí)內(nèi)容大概是:“今天爸爸終于要回家了,我好高興,一家人又可以在一起了。晚上爸爸就回來(lái)了,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘模覀円黄鹂戳穗娚鐣?huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇8
視,我好高興,好開心,真希望這一天永遠(yuǎn)都不要完?!毙睦镎娴暮眯乃?,小女孩的愿望只是這么簡(jiǎn)單一家人都在一起好好的生活。還有小女孩的爺爺,雖然半身殘疾,但是家里打理的井井有條,他從來(lái)都是很樂觀,從來(lái)沒有自暴自棄。他說(shuō)“人活著是給自己看的,干嘛要在乎別人怎么看”從老爺爺?shù)纳砩衔铱吹搅诉@就是一家人的希望,一家人永往之前的正力量。
就這樣,一家一家地走訪,我們結(jié)束了我們的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。感觸是說(shuō)不完道不盡的,相比之下,也許我們一輩子都不可能經(jīng)歷他們的命運(yùn),一輩子也不會(huì)真真切切的感受到他們的感受,但是至少我們懂得了生活的不易和艱辛,中國(guó)還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的家庭需要我們的關(guān)注,中國(guó)還有無(wú)數(shù)的留守兒童和孤寡老人需要我們關(guān)心;懂得了在生活中學(xué)會(huì)感恩,我們是那么的幸福,我們有完整的家庭,不需要為生活而奔波操勞;更懂了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切財(cái)富,親人,友人無(wú)論物質(zhì)的還是精神的。我們要奮斗,為了讓父母能有一個(gè)美好的晚年,為了讓自己以后的小孩能有一個(gè)更好的未來(lái)。他們承受了太多不該承受的東西,相比之下,我們的又算得了什么呢。想想我們現(xiàn)在的90后,總是覺得生活無(wú)望悲觀至極,如果讓他們看下中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)和他們同齡的孩子沒有飯吃,沒有學(xué)上,只能被迫出去打工維持生計(jì),那么他們會(huì)不會(huì)有新的感悟呢。
十八大提出了中國(guó)夢(mèng),希望我們的到來(lái)能夠給那些孩子注入一些新的夢(mèng)想,能夠有一些思想的啟迪,將來(lái)能夠考上好的大學(xué),畢業(yè)后能找個(gè)好工作。以前我總是害怕未來(lái),害怕長(zhǎng)大。我的夢(mèng)又是什么,社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇9
甘南藏族自治州,它是全國(guó)十個(gè)藏族自治州之一,地處青藏高原東北邊緣,南與四川阿壩州相連,西南與青海黃南州、果洛州接壤,東面和北部與本省隴南、定西、臨夏毗鄰。全州總面積4.5萬(wàn)平方公里,處于青藏高原和黃土高原過(guò)渡地帶,地勢(shì)西北部高,東南部低境內(nèi)海拔1100—4900米,大部分地區(qū)在3000米以上。全州分三個(gè)自然類型區(qū),南部為岷迭山區(qū),群巒疊嶂,山大溝深,氣候比較溫和,是全省重要林區(qū)之一;東部為丘陵山地,高寒陰濕,農(nóng)林牧兼營(yíng);西北部為廣闊的草甸草原,是全省主要牧區(qū)。
20__年7月我和我辦幾個(gè)同學(xué)代表我們教育技術(shù)與傳播學(xué)院參加了學(xué)校安排的赴甘南社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐的目的在于以往從師大畢業(yè)的學(xué)生在工作崗位上的工作情況,從而了解他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)價(jià)及建議,進(jìn)一步加快母校教育工作的改革與發(fā)展。在我與他們的交談以及調(diào)查問卷中可以看出我校在教學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)。由于他們大部分在畢業(yè)后都是從事教育工作的,因此他們認(rèn)為自己的綜合素質(zhì)在大學(xué)有了明顯提高,在教育工作中求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰。此外也有不足之處那就是一部分人專業(yè)不對(duì)口,大學(xué)中所學(xué)知識(shí)與所教知識(shí)不配套。
提供此次赴甘南社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺,他是我更好的了解了我們教育技術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)的一些情況以及以后的發(fā)展方向。此外也使我懂得了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。由于我們?nèi)サ牡胤蕉际且恍└咝:椭袑W(xué),因此我也認(rèn)識(shí)到了那里的教育情況,這些對(duì)我來(lái)講都是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇10
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳單,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇11
當(dāng)我在學(xué)校的,我問了不少的同學(xué),看一看他們是參加了哪種社會(huì)實(shí)踐,我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過(guò)不久就得過(guò)年了,我決定就在老家附近找一個(gè)事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計(jì)劃,我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的,可變化實(shí)在是太多了,最后我只能獨(dú)自去尋覓一份。我看過(guò)不少的兼職廣告,也找過(guò)不少的中介,不得不說(shuō)現(xiàn)在的騙子還真不少,要不是我時(shí)刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過(guò)一番折騰后,我還是找到了一個(gè)店子開始了工作。
這個(gè)店子是一家飯館,我在這里就是一名服務(wù)員,每天的工作就是負(fù)責(zé)點(diǎn)菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因?yàn)槲覍?duì)服務(wù)員的工作還不夠熟悉,所以有很多業(yè)務(wù)我不清楚,碰到一些復(fù)雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店里面的老員工,二是一天天的基本就什么機(jī)會(huì)坐下來(lái),一直都疲于奔波在店內(nèi),給顧客們服務(wù),站久了自然而然就會(huì)覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時(shí)候,還出現(xiàn)了不少事情呢,因?yàn)槲曳?wù)不夠熱情和主動(dòng),所以店里面的領(lǐng)班也批評(píng)了我?guī)状危袔状挝疫€差點(diǎn)把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時(shí)間后,我也是熟悉了這種生活節(jié)奏,工作起來(lái)也沒有感覺很累了。
這一次的工作經(jīng)歷,讓我理解了工作的不容易,也體會(huì)到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費(fèi)的時(shí)候我還是理直氣壯的,可我現(xiàn)在花錢卻感到了分外的心疼,因?yàn)槲夜ぷ髁诉@么久也沒有賺到多少錢,所以以后還是老老實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)弄好吧。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇12
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的奔波,終于到達(dá)這個(gè)朝思暮想的實(shí)踐基地—浦江白馬。幾分欣喜,幾分激動(dòng),外加幾分新奇,有點(diǎn)冒險(xiǎn)的快感。
縱觀全貌,典型的江南小鎮(zhèn),麻雀雖小,五臟俱全。可謂小而精致。然而在這個(gè)地方,各種補(bǔ)習(xí)班遍地開花,所以競(jìng)爭(zhēng)特別大,我所在的愛珂兒家教中心這次招生情況并不理想,從小學(xué)至高中,總共也就近二十人,而且年級(jí)分屬很不均勻,補(bǔ)習(xí)起來(lái),更要花大力氣。然而既來(lái)之,則安之,我會(huì)竭盡全力做好我份內(nèi)的事。
至此,補(bǔ)習(xí)已一周,在這個(gè)“混合班級(jí)”里,同學(xué)彼此間,由于年齡、學(xué)校的差異,還是有些許的生疏,所以上課、下課都不能形成“氣候”,相對(duì)還是較安穩(wěn)的。因?yàn)樾W(xué)生居多,所以千奇百怪的問題,讓我時(shí)時(shí)有些手足無(wú)措,搞的自己甚是頭大,有些顏面掃地??梢?,小學(xué)老師也不好當(dāng),還真得是本小小百科全書,自己還有待好好提高。
答疑解難,是作為一位老師的本職工作,然而每節(jié)課被當(dāng)作機(jī)器一樣提問,久而久之,還真讓人厭煩,開始有些懈擔(dān)獨(dú)自靜下心來(lái),再細(xì)細(xì)琢磨:如果連這也推三阻四,那還有何工作態(tài)度可言?于是,學(xué)著心平氣和的面對(duì)一切,對(duì)于每一個(gè)問題都認(rèn)真耐心解答,看到學(xué)生恍然大悟之態(tài),自己也打心里滲出絲絲興慰。
經(jīng)過(guò)幾天任教后,漸漸能夠領(lǐng)會(huì)作為一名老師,對(duì)學(xué)生寄予的那種深深的期許。當(dāng)一位老師竭盡全力的去教導(dǎo)學(xué)生,的期待就是學(xué)生能夠?qū)W有所成,能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?;叵肫鹱约憾嗄昵埃恢闭J(rèn)為學(xué)習(xí)只是關(guān)乎自己的事,跟別人無(wú)關(guān)。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)時(shí)一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手。
懷著感激之情,我也開始學(xué)會(huì)認(rèn)真為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),努力備好每一節(jié)課,踏實(shí)地走我的每一步。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇13
短短的三周的假生活很快就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。
豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在這個(gè)暑假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于__區(qū)的外灘。剛開始大家覺得__區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,它東起__東一路,北起外白渡橋,南至__東路,面對(duì)開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫__的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)精選篇14
到大三,總會(huì)陷入一種困惑,反復(fù)問自己到底成長(zhǎng)了些什么?哪些刻骨銘心?或感動(dòng)或驕傲?生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實(shí)踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長(zhǎng)篇的理論下顯得空洞,牽強(qiáng),希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格,或許更多是因?yàn)樯钐^(guò)平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間,遠(yuǎn)比我所想收獲更多。
第一天到達(dá),安頓好住宿后,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚,采訪的對(duì)象大多是散步的老人以及小攤小販,隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。當(dāng)向羅老師匯報(bào)任務(wù)完成的情況時(shí),清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天,在羅老師的指導(dǎo)下,確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后,我們穿過(guò)大街小巷,走訪開店的各行各業(yè),從漢族到回族,
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