廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題

佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2022屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘注意事項(xiàng)：1．選擇題先在試卷上做答，再將答案謄寫到答題卡上。2．必須在答題卡指定區(qū)域用黑色簽字筆或黑色中性筆做答，請(qǐng)保持卷面整潔。3．如有作圖題，先用鉛筆進(jìn)行畫線、繪圖，再用黑色簽字筆描黑?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：C-12H-1O-16一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)框涂黑）1.“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目注入一股文化清流。下列詩(shī)句只涉及物理變化的是（）A.爐火照天地，紅星亂紫煙B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠【答案】B【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼.爐火照天地中，燃料燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；B.風(fēng)雨、花落過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)B符合題意；C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句中有蠶絲和蠟燭燃燒的變化，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)C不符合題意；D.江楓漁火過(guò)程中，燃料燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。2.下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】D【解析】【詳解】A.表示綠色食品標(biāo)志；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.表示國(guó)家節(jié)能標(biāo)志；故選項(xiàng)正確；C.表示注意標(biāo)志；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.表示國(guó)家節(jié)水標(biāo)志；故選項(xiàng)正確；故選D。3.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述不正確的是A.由于全球氣候變暖，所以要提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放B.地球表面約71%被水覆蓋，人們可直接利用\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"淡水資源也很豐富C.地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素D.節(jié)約用水和防治水體污染是保護(hù)水資源的有效途徑【答案】B【解析】【詳解】A.空氣中二氧化碳的含量較高，是造成全球氣候變暖的主要原因，所以要提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放，此選項(xiàng)正確；B.地球表面約71%被水覆蓋，但可被人們直接利用的淡水資源極少，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，此選項(xiàng)正確；D.節(jié)約用水和防治水體污染是保護(hù)水資源的有效途徑，此選項(xiàng)正確。故選B。4.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】D【解析】【詳解】A.給試管中的液體加熱，液體不能超過(guò)試管容積的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，試管夾夾在試管的中上部，用手拿試管夾的長(zhǎng)柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.過(guò)濾時(shí)要一貼、二低、三靠，即濾紙緊貼漏斗、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣、燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)帯⒙┒纺┒司o靠在燒杯內(nèi)壁上，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.取用粉末狀或小顆粒狀藥品，先使試管傾斜，用鑷子或紙槽，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，此選項(xiàng)正確。故選D。5.為了“驗(yàn)證二氧化碳\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"化學(xué)性質(zhì)”，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說(shuō)法不正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.圖中1.3變?yōu)榧t色，2.4仍是紫色B.該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)C.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品，對(duì)比性強(qiáng)【答案】C【解析】【詳解】A.稀硫酸顯酸性，可以使紫色石蕊試紙變紅色；水顯中性，不能使紫色石蕊試紙變色；二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊試紙變紅色；干燥的二氧化碳沒(méi)有酸性，不能使紫色石蕊試紙變色。因此圖中1.3變?yōu)榧t色，2.4不變色，選項(xiàng)A正確；B.該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，4不變色，1.3變成紅色，說(shuō)明二氧化碳溶于水生成碳酸，選項(xiàng)B正確；C.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與水生成酸性物質(zhì)，4不變色，證明二氧化碳不能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品，對(duì)比性強(qiáng)，選項(xiàng)D正確。故選C。6.在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是①2H②2NH3③SO2④\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"⑤Mg2+⑥2Clˉ⑦H2OA.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②【答案】C【解析】【分析】①元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故2H表示2個(gè)氫原子；②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2NH3表示2個(gè)氨分子；③位于化學(xué)式中元素符號(hào)（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)，故SO2中的“2”表示每個(gè)二氧化硫分子中含2個(gè)氧原子；④位于元素或原子團(tuán)的正上方，表示元素或原子團(tuán)的化合價(jià)，故\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"中的“2”表示氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；⑤位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故Mg2+中的“2”表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；⑥離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，故2Clˉ表示2個(gè)氯離子；⑦位于化學(xué)式中元素符號(hào)（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)，故H2O中的“2”表示每個(gè)水分子中含2個(gè)氫原子?！驹斀狻緼.由分析可知，表示離子個(gè)數(shù)的是⑥，不符合題意；B.由分析可知，表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，不符合題意；C.由分析可知，表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦，符合題意；D.由分析可知，表示分子個(gè)數(shù)的是②，不符合題意。故選C。7.佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"），被稱為“空氣維生素”。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的相對(duì)分子質(zhì)量是A.16 B.32 C.31 D.33【答案】B【解析】【詳解】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"），電子的質(zhì)量非常小，不影響原子的質(zhì)量。所以\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的相對(duì)分子質(zhì)量是16×2=32；故選B。8.北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgSFe2O3CaCO3A.藍(lán)銅礦 B.朱砂 C.赭石 D.硨磲【答案】C【解析】【詳解】A.藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B.朱砂主要成分中不含有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C.赭石的主要成分由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D.碎磲的主要成分是由三種元素組成，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。9.下列對(duì)某一主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是A．節(jié)約資源B．物質(zhì)分類①生活垃圾，應(yīng)分類投放②超市購(gòu)物，提倡用布袋代替塑料袋①稀有氣體、硫、紅磷均為單質(zhì)②75%酒精、水均為混合物C．物質(zhì)構(gòu)成D．性質(zhì)用途①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子②過(guò)氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成①石墨很軟，有滑膩感，所以能做電極②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.①生活垃圾，應(yīng)分類投放，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；②超市購(gòu)物，提倡用布袋代替塑料袋，減少塑料制品的使用，減少因不可降解的塑料引起的白色污染，選項(xiàng)正確；B.①稀有氣體，是混合物，②水是純凈物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.②過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.①石墨導(dǎo)電性好，所以能做電極，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是A.木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色刺激性氣味氣體產(chǎn)生B.純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，放出大量的熱，生成大量白色氣體D.接通直流電，電解水器正極端產(chǎn)生氣泡速率比負(fù)極端快，氣體體積比約為1:2【答案】B【解析】【詳解】A.木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色無(wú)氣味氣體產(chǎn)生；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確；C.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，放出大量的熱，生成大量白色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.接通直流電，電解水器正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)氫氣，正極端產(chǎn)生氣泡速率比負(fù)極端慢，氣體體積比約為1:2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。11.當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到某臨界點(diǎn)以上時(shí)，水就處于一種既不同于液態(tài)，又不同于固態(tài)和氣體的新的流體態(tài)超臨界態(tài)。在超臨界態(tài)水中，某些有機(jī)高分子化合物會(huì)很快被氧化為無(wú)毒小分子。下列說(shuō)法不正確的是A.超臨界態(tài)水氧化技術(shù)不形成二次污染 B.超臨界態(tài)水是一種新型催化劑C.超臨界態(tài)水是一種新物質(zhì) D.超臨界態(tài)水可用于解決白色污染問(wèn)題【答案】C【解析】【詳解】A.在超臨界態(tài)水中，有機(jī)的高分子會(huì)被氧化成無(wú)毒的小分子，不會(huì)使污染物向下個(gè)階段傳播，故正確；B.在超臨界態(tài)水中，某些有毒的物質(zhì)會(huì)很快被反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì)，可能是反應(yīng)的催化劑，故正確；C.超臨界態(tài)水是普通的水改變壓強(qiáng)和溫度后產(chǎn)生的，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，所以不會(huì)有新的物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；D.在超臨界態(tài)水中，某些有毒的物質(zhì)會(huì)很快被反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì)，所以超臨界態(tài)水可用于解決某些污染問(wèn)題，故正確。故選C。12.學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列說(shuō)法不正確的是A.變化與守恒：某物質(zhì)R燃燒后生成CO2和H2O，則R中一定含C.H元素，可能含O元素B.模型與推理：?jiǎn)钨|(zhì)一定只含一種元素，但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.宏觀與微觀：墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，說(shuō)明分子總在不停地運(yùn)動(dòng)D.探究與創(chuàng)新：探究紅磚粉是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需實(shí)驗(yàn)證明紅磚粉能否改變反應(yīng)速率即可【答案】D【解析】【詳解】A.某物質(zhì)R燃燒后生成CO2和H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于R，二氧化碳中的氧元素可能完全來(lái)自于氧氣，有可能來(lái)自于氧氣和R，因此R中可能含有氧元素，該選項(xiàng)正確。B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)正確。C.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)正確。D.探究紅磚粉是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紅磚粉能否改變反應(yīng)速率，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變，該選項(xiàng)不正確。故選D。13.硝基苯是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C6H5NO2，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.硝基苯是一種氧化物B.硝基苯分子中含有1個(gè)氧分子C.硝基苯中碳、氫元素質(zhì)量比為6:5D.硝基苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】D【解析】【詳解】A.由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物為氧化物，硝基苯由碳、氫、氧、氮四種元素組成，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B.硝基苯分子中含有碳原子、氧原子、氫原子、氮原子，不含氧分子，故B錯(cuò)誤；C.硝基苯中碳、氫元素質(zhì)量比為（6×12）：（1×5）=72:5，故C錯(cuò)誤；D.硝基苯中碳元素\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"質(zhì)量分?jǐn)?shù)為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，故D正確。故選D。14.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（）A.潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干 B.鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加C.蠟燭燃燒會(huì)越來(lái)越短并最終消失 D.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少【答案】A【解析】【詳解】A.該選項(xiàng)中潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干是水的三態(tài)變化，是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋．B.鐵絲燃燒后生成四氧化三鐵．鐵的質(zhì)量與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和與生成的四氧化三鐵質(zhì)量相等，生成的固體當(dāng)然比鐵要大，符合質(zhì)量守恒定律．C.蠟燭燃燒后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳，是化學(xué)變化，減少消失是生成物跑到空氣中了，符合質(zhì)量守恒定律．D.高錳酸鉀受熱生成氧氣這一些都是化學(xué)變化，反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量等于剩余固體的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量之和，所以剩余固體的質(zhì)量當(dāng)然小于高錳酸鉀的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律．故選A15.如圖是小凡的OK手勢(shì)，豎直手指上標(biāo)識(shí)的物質(zhì)燃燒可生成水（如圖中的CH4.H2），則物質(zhì)X是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.CO B.C2H5OH C.H2CO3 D.C【答案】B【解析】【詳解】A.一氧化碳燃燒生成二氧化碳，沒(méi)有水生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.乙醇燃燒生成二氧化碳和水，可燃燒生成水，故選項(xiàng)正確；C.碳酸分解生成水和二氧化碳，可生成水，但不是燃燒可生成水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.碳燃燒生成二氧化碳，沒(méi)有水生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題包括2小題，共15分。請(qǐng)把各題答案填寫在答題卡上）16.化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。（1）科學(xué)佩戴一次性口罩能預(yù)防新冠病毒傳染。下列關(guān)于一次性醫(yī)用口罩的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是______。A.耳掛柔軟高彈性 B.鼻部金屬條可彎曲變形C.口罩沒(méi)有耐火性 D.口罩能防水不透光（2）自來(lái)水廠凈水的主要操作流程如下圖，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"試劑A常選擇______，消毒劑ClO2的名稱是______。人們常用______來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水樣品是硬水還是軟水，生活中常用______方法降低水的硬度。（3）潔廁靈、84消毒液是生活中兩種常見(jiàn)的清潔消毒用品，但這兩種用品不能混合使用，因?yàn)榛旌鲜褂脮r(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"X是一種有毒物質(zhì)，其化學(xué)式______；（4）圖①和②分別是溴元素和鍶元素在元素周期表中的相關(guān)信息及它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)寫出溴化鍶的化學(xué)式：______，圖中③④⑤所表示的粒子與溴原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】（1）C（2）①\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"活性炭②.二氧化氯③.肥皂水④.煮沸（3）Cl2（4）①.SrBr2②.④【解析】【小問(wèn)1詳解】學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，例如可燃性、助燃性、氧化性等；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，例如色態(tài)味、熔沸點(diǎn)、密度、溶解性、揮發(fā)性等；口罩沒(méi)有耐火性是需要在化學(xué)變化中體現(xiàn)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選C。【小問(wèn)2詳解】活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和異味，故試劑A常選擇活性炭；消毒劑ClO2的名稱是二氧化氯。硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水，故可用肥皂水鑒別硬水和軟水；生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；【小問(wèn)3詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前氫、氯、鈉、氧原子數(shù)目分別為，反應(yīng)后氫、氯、鈉、氧原子數(shù)目分別為，則X化學(xué)式為Cl2；【小問(wèn)4詳解】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，弧線表示電子層，弧線上數(shù)字表示該層電子數(shù)，元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。溴元素原子最外層有7個(gè)電子，容易得到1個(gè)電子，化合價(jià)為-1；鍶元素原子最外層有2個(gè)電子，容易失去電子，化合價(jià)為+2；化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則兩者形成化合物的化學(xué)式為SrBr2；圖中③④⑤所表示的粒子與溴原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是④，兩者的最外層電子數(shù)相等。17.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。（1）從微觀角度：下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"請(qǐng)回答：①B框中的物質(zhì)屬于______（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。②此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例。）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是______（填一種物質(zhì)化學(xué)式）。②在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和______（填化學(xué)式）。（3）從物質(zhì)的量化角度：下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水（液態(tài)）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖（橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定）。試回答：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是______。②反應(yīng)前一定體積的氫氣的體積為_(kāi)_____mL?！敬鸢浮浚?）①.②②.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（2）①.C②.Fe（3）①.氫氣和氧氣恰好反應(yīng)②.6【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，AB分別為H2S、O2，兩者反應(yīng)生成SO2.H2O；①B框中的物質(zhì)為氧氣，氧氣是由同種元素組成的，屬于②單質(zhì)；②此反應(yīng)為H2S、O2兩者反應(yīng)生成SO2.H2O，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)2詳解】①化合反應(yīng)為多變一的反應(yīng)，能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是碳C；②置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，則生成二氧化碳和鐵Fe?！拘?wèn)3詳解】①實(shí)線與虛線的交點(diǎn)處氣體體積為零，說(shuō)明沒(méi)有氣體剩余，故表示的意義是氫氣和氧氣恰好反應(yīng)；②氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，反應(yīng)氫氣和氧氣的體積比為2:1；由圖可知，反應(yīng)氧氣的體積為3mL，則反應(yīng)前一定體積的氫氣的體積為6mL。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共20分。請(qǐng)把各題答案填寫在答題卡上）18.請(qǐng)結(jié)合如圖所示裝置或儀器回答問(wèn)題。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______。（2）檢查裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞，______，則氣密性良好。（3）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末制取氧氣，選擇裝置B比裝置C更合適的原因是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，如果選擇用D裝置排氣法收集氣體，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。（5）實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制取NH3，可選擇______（填序號(hào)）作發(fā)生裝置。用D裝置a端通入收集NH3，利用了NH3______的物理性質(zhì)；不用排水法收集NH3，原因是______；如果用E裝置收集NH3，其中植物油的作用是______?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降（3）①.二氧化錳粉末不可以使用隔板，會(huì)從隔板中漏下來(lái)②.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（4）b（5）①.A②.密度小于空氣③.氨氣易溶于水④.油隔絕了氨氣與水接觸，防止氣體溶于水【解析】【小問(wèn)1詳解】圖中①是錐形瓶；【小問(wèn)2詳解】檢查裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞，往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降，說(shuō)明氣密性較好?！拘?wèn)3詳解】過(guò)氧化氫和二氧化錳粉末制取氧氣，是固液不加熱型，選用裝置B，不可選用C的原因，是因?yàn)槎趸i粉末不可以使用隔板，會(huì)從隔板中漏下來(lái)。過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)4詳解】實(shí)驗(yàn)室制取CO2，如果選用排氣法收集氣體，由于CO2密度比空氣大，所以應(yīng)該使用比較靠底部的玻璃管，所以b端通入；【小問(wèn)5詳解】加熱熟石灰與氯化銨固體混合物制取NH3，應(yīng)選用固固加熱型裝置，所以應(yīng)選擇A作為發(fā)生裝置。如果使用D裝置的a端(a端靠近瓶口)通入收集氨氣，則利用了氣體密度比空氣小的物理性質(zhì)，不用排水法收集原因是因?yàn)榘睔庖兹苡谒蝗绻肊裝置收集，則氣體通入集氣瓶中，水從長(zhǎng)管壓出，油隔絕了氨氣與水接觸，防止氣體溶于水。19.某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見(jiàn)圖1），溶于水后有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"[提出問(wèn)題]該氣體的成分是什么？該氣體不可能含有SO2，因?yàn)開(kāi)_____。[提出猜想]Ⅰ、CO2Ⅱ、______。Ⅲ、CO2和O2[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）將氣體通入______。______。該氣體含有CO2。（2）將帶火星的木條伸入該氣體中、帶火星的木條______。該氣體不含氧氣。[得出結(jié)論]猜想______成立；[討論交流]：①步驟（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______（填“能”或“不能”）確定該氣體中是否含氧氣，理由是______。②維C泡騰片溶液是否呈酸性（化學(xué)性質(zhì)和醋酸相似）。向維C泡騰片溶液中滴加______試劑，溶液______，說(shuō)明該溶液顯酸性?！敬鸢浮竣?反應(yīng)物中不含硫元素②.氧氣##O2③.澄清石灰水④.石灰水變渾濁⑤.不復(fù)燃⑥.Ⅰ⑦.不能⑧.帶火星的木條復(fù)燃的條件是含有氧氣且氧氣的濃度到達(dá)一定程度⑨.紫色石蕊⑩.變紅色【解析】【詳解】[提出問(wèn)題]如圖可知，反應(yīng)前的物質(zhì)不含有硫元素，所以反應(yīng)后的物質(zhì)，也不含有硫元素，所以反應(yīng)后不含有SO2；故答案為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中不含硫元素(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變)。[提出猜想]II.由題干的猜想可知，也可知只有氧氣，該猜想是O2；[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]步驟(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，用于檢驗(yàn)CO2，所以應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)操作中，將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁；步驟(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為不含有氧氣，氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，用于檢驗(yàn)O2，所以應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)操作中，帶火星的木條復(fù)燃；[得出結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)可知，氣體為二氧化碳，猜想Ⅰ正確；[討論交流]①氣體含有CO2時(shí)，CO2量小O2量大時(shí)，帶火星的木條可復(fù)燃，但是O2量小CO2量大時(shí)，帶火星的木條不能復(fù)燃，所以帶火星的木條復(fù)燃的條件是含有氧氣且氧氣的濃度到達(dá)一定程度；故步驟（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該氣體中是否含氧氣；②紫色石蕊試劑可以檢驗(yàn)溶液的酸堿性，所以可以滴加紫色石蕊試劑，紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明該溶液顯酸性。四、綜合能力題（本大題包括1小題，共10分）20.我國(guó)煤炭資源豐富。某實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的利用水煤漿（由煤和水混合而成）制備氫氣的生產(chǎn)工藝如圖流程一。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【流程一】制備氫氣。（1）氣化器中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Ⅰ：H2O+C＝CO+H2.Ⅱ：CO+H2O＝CO2+H2（反應(yīng)條件省略），反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì)是______。（2）重整器的作用是______。重整器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。【流程二】為充分利用流程一產(chǎn)生的高純度二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)室又設(shè)計(jì)了如圖中流程二所示的兩種工藝分別制備尿素和乙二醇。（3）在高溫高壓下，CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]，NH3中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。（4）以CO和H2為原料生產(chǎn)乙二醇（C2H6O2）時(shí)，按照“原子利用率100%”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)原料中CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。（5）在新能源開(kāi)發(fā)中，化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過(guò)下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油（圖中A.B是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；②觀察圖中A和B兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，A分子和B分子的______構(gòu)成相同（選填“元素”“原子”“離子”），但其分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為A和B的化學(xué)性質(zhì)______（填“是”或“否”）完全相同?！敬鸢浮浚?）C和CO（2）①.重整器的作用是得到純凈的氫氣②.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）-3##-3價(jià)（4）2:3（5）①.CO2+H2\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"CO+H2O②.原子③.否【解析】【小問(wèn)1詳解】在這兩個(gè)反應(yīng)中，具有還原性的物質(zhì)分別是C.CO，它們奪取了水中的氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，故填：C和CO?！拘?wèn)2詳解】重整器的作用是得到純凈的氫氣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生