福建省南平市延平區(qū)2024屆語文八下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省南平市延平區(qū)2024屆語文八下期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)選出下列表述有誤的一項(xiàng)()A.她極其鄭重地說:“哥兒,你牢牢記住!”“她”是代詞,“地”是助詞,“說”是動詞。B.“雄偉壯麗”“默默地生長”“我們高興”“看電影”,這四個短語分別是:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語。C.他們都不清楚整個事情的來龍去脈。這句話的主干是“他們清楚來龍去脈”。D.“葉圣陶教師文學(xué)獎”旨在以弘揚(yáng)葉圣陶文學(xué)精神為目的,倡導(dǎo)教師文學(xué)創(chuàng)作,繁榮校園文化。修改:將“以”和“為目的”去掉。2.(2分)下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.范愛農(nóng)總喜歡對別人側(cè)目而視,魯迅和同學(xué)們都不太喜歡他。B.中考時,他忘了帶文具,同學(xué)和老師都替他捏一把汗,他卻安之若素,借了點(diǎn)文具就進(jìn)考場了。C.期待已久的期末考試終于要來了,同學(xué)們拍手稱快,準(zhǔn)備迎接愉快的暑假。D.喜歡集郵的姐姐最近妙手偶得一張《祖國江山一片紅》,讓她欣喜若狂。3.(2分)([0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)中考貴州省六盤水市卷)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.你在人生中遭遇拒絕和障礙時,想想以下這種可能,不逃跑,并多問一句為什么B.我們是十四、五歲金色少年具有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)C.農(nóng)諺曰:“寒露一到百草枯,”表明此時氣溫已經(jīng)降到限制農(nóng)作物生長的極限D(zhuǎn).一代美學(xué)宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學(xué)著作﹣﹣維科的《新科學(xué)》4.(2分)下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.第一次松開牽引的手,目送孩子獨(dú)自走進(jìn)校門,這對很多父母來說,并不是一件輕而易舉的事。B.電影《流浪地球》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和奇異獨(dú)特的風(fēng)格,贏得廣大觀眾的一致好評。C.“一帶一路”沿線國家發(fā)展階段、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)各不相同,跨越不同區(qū)域、文化、政治意識形態(tài)和宗教信仰,因地制宜、因國施策,兼顧各參與方的實(shí)際需要十分重要。D.那讓人們期待已久的春風(fēng),給在春寒料峭中匆匆行走的人們吹來了絲絲暖意。5.(2分)下面各句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.一名女司機(jī)在高速路上違章駕駛,導(dǎo)致臨道男司機(jī)怒不可遏。B.秦始皇兵馬俑展覽開始后,參觀的人接踵而至。C.李老師被同學(xué)們前呼后應(yīng)地推上了領(lǐng)獎臺。D.在青山綠水間浮光掠影,在名篇佳作中流連忘返,都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦。6.(2分)選出下列說法中有誤的一項(xiàng)。()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年到春秋時期的詩歌作品305篇,稱為“詩”,又稱“詩三百”,列為“五經(jīng)”之一。B.“號”,是名和字之外的稱號,一般用于自稱,以示某種志趣或抒發(fā)某種情感。如南宋詞人辛棄疾,號六一居士。C.冰心的詩語言清麗,意蘊(yùn)雋永。我們學(xué)過她的《母親》《紙船》是以母愛為主題的抒情短詩,《成功的花》《嫩綠的芽兒》是鼓勵青年努力奮斗、積極奉獻(xiàn)的哲理小詩。D.約翰尼斯.延森,丹麥小說家、詩人,代表作有《漫長的旅途》等。泰戈?duì)?,印度詩人、作家,主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》等。他們兩人都得過諾貝爾文學(xué)獎。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀文段,完成后面小題湯敦甫在京師,乘車過宣武門大街,有賣菜翁弛擔(dān)坐,御者誤觸之,菜傾于地。翁捽①其御者,詈②且毆,索償菜值。公啟簾問曰:“值幾何?我償汝?!蔽萄藻X一貫,公揣囊中已空,命同來家中取錢。翁不肯曰:“償則此地償耳?!惫珵橹?。適南城兵馬司指揮至,起居已,曰:“此小人,由某攜回重懲可也?!蔽淌蓟炭?,叩首乞哀。公謂指揮曰:“無庸,假貫錢足矣?!敝笓]如數(shù)與之。翁叩謝去。公仍停轡與指揮言良久意翁行已遠(yuǎn)乃別指揮叱馭去。注:①捽(zuó):揪;②詈:罵;③起居:問安。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()。A.翁捽其御者/其真無馬邪B.詈且毆/北山愚公者,年且九十C.由某攜回重懲可也/懲山北之塞D.翁叩謝去/與人期行,相委而去2.用三條“/”給文中畫線句子斷句。公仍停轡與指揮言良久意翁行已遠(yuǎn)乃別指揮叱馭去3.結(jié)合文章內(nèi)容,說說湯敦甫是一個怎樣的人。8、(3分)閱讀下面一首詩歌,回答問題。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。(1)“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果?(2)這首詞雖在詠梅,但意在言外。試作簡要分析。9、(7分)詩詞名句默寫。(1)溯洄從之,道阻且右。溯游從之,______________。(《蒹葭》)(2)______________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(3)《望洞庭湖贈張丞相》中,描繪洞庭湖壯觀景象和雄偉氣勢的詩句是:______________,______________。(4)《小石潭記》中,運(yùn)用比喻,表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是:______________,______________。(5)《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心理的詩句是:______________,______________。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面的文字,回答后面小題未來的能源①燒完了石油和煤,接下來我們應(yīng)該燒什么?這不僅是老百姓關(guān)注的問題,更是科學(xué)家們關(guān)注的一個大問題。在19世紀(jì)以前,世界各國的科學(xué)技術(shù)水平還很落后,人們使用的燃料都是固體的燃料,一部分是天然的木材,一部分是從不深的地殼里挖掘出來的煤炭,這樣的時代叫固體燃料時代。人類進(jìn)入20世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對石油的需求量也增多起來。這兩方面相互促進(jìn),使得人類對石油的開采越來越厲害,石油的產(chǎn)量越來越高,人類進(jìn)入了液體燃料時代。煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬年的積累,然而終將有消耗殆盡的時候,而且已經(jīng)為時不遠(yuǎn)了。所以科學(xué)家提出,21世紀(jì)將是燃?xì)鈺r代。②21世紀(jì)前半期,人類將以天然氣為主要能源。一方面,天然氣的資源暫時還比較豐富;另一方面,天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。到目前為止,世界上占主流的能源還是煤和石油,然而它們的燃燒帶給世界的是酸雨和全球氣候變暖等惡果。為了抑制全球氣候變暖的趨勢,穩(wěn)定能源供給,世界各國已開始開發(fā)天然氣,希望以此代替煤和石油。天然氣是最干凈的化石燃料,其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量僅為石油的70%。天然氣的儲藏量也相當(dāng)大。③然而比起氫氣來,天然氣的環(huán)保效果就差遠(yuǎn)了。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高,而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境,不僅不會產(chǎn)生有毒廢氣,而且不會產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳,它的惟一產(chǎn)物是不對環(huán)境產(chǎn)生污染的水。氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源,它可以通過分解水來獲得,它的產(chǎn)物又是水,所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源。④研制環(huán)保汽車已成為全球汽車業(yè)的主攻方向。一些規(guī)模較大的國際汽車集團(tuán)為了在產(chǎn)品的核心技術(shù)方面保持領(lǐng)先,在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開發(fā)方面下了大力。利用氫氣制造的氫動力燃料電池可作為汽車的動力來源,氫燃料電池是利用氫和氧(或空氣)直接經(jīng)電化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置。在底特律舉辦的2002年國際車展上,通用汽車公司“自主魔力”氫動力概念車首次亮相。由于汽車須解決環(huán)保問題的迫切性,將很可能使得氫燃料時代提前到來??茖W(xué)家預(yù)測,從2020年開始,將在天然氣中加入15%的氫,到21世紀(jì)后期,人類將慢慢過渡到使用純凈氫氣的時代。1.請你說說選文采用疑問句開頭的好處。2.結(jié)合第①段內(nèi)容,說說人類從固體燃料時代進(jìn)入液體燃料時代的主要原因是什么。3.第③段話采用了作比較的說明方法,說說它的表達(dá)作用。4.“天然氣的資源暫時還比較豐富”中的“比較”一詞不能去掉,為什么?11、(15分)閱讀文段,回答問題古代風(fēng)箏用處多王吳軍①史書記載,風(fēng)箏源于我國的春秋戰(zhàn)國時期,當(dāng)時,魯國的著名工匠魯班看到了鷂鷹在空中盤旋飛翔,于是深受啟迪,他就“削竹為鵲,上天三日不下”。這是風(fēng)箏的雛形。春秋戰(zhàn)國時期的墨翟也曾斫木制鷂,能在空中飛翔。漢朝初年,韓信用竹篾扎出架子,糊上紙,做成了更接近于后來的風(fēng)箏的飛行物,用線牽引著,使其乘風(fēng)飛空,這種飛行物就有了“紙鳶”的名字。到了五代時期,李鄴在紙鳶的頭上裝了竹笛、安置了絲鞭,風(fēng)吹著竹笛,鳴聲響起,宛如古箏,于是就有了“風(fēng)箏”之名。唐朝詩人高駢在《風(fēng)箏》一詩中寫道:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風(fēng)。依稀似曲才堪聽,又被移將別調(diào)中?!睂懙木褪秋L(fēng)箏在天上發(fā)出古箏一般的聲音的情景。②古代的時候,風(fēng)箏不只是放著玩的,更是戰(zhàn)爭中常用的武器。③在唐朝以前,風(fēng)箏就曾應(yīng)用在軍事上?!而檿分杏涊d,魯班首先把風(fēng)箏用于戰(zhàn)爭偵察中。秦朝末年,劉邦和項(xiàng)羽在決戰(zhàn)時,劉邦的大將韓信曾放起一只風(fēng)箏,根據(jù)風(fēng)箏的引線的長短來估計(jì)秦朝皇宮的距離,確定方位,開鑿出地道,趕在項(xiàng)羽之前攻進(jìn)了秦朝皇宮。④明朝的時候,有一種火器,名叫“神火飛鴉”,它其實(shí)是一種鴉形風(fēng)箏,內(nèi)裝炸藥,用四個起火裝置作為動力,當(dāng)這種風(fēng)箏飛到敵方的上空時,盤香就會點(diǎn)燃導(dǎo)火線,引起火藥爆炸,具有一定的攻擊力。在第一次世界大戰(zhàn)期間,協(xié)約國曾在軍艦上把風(fēng)箏放到海面上空,以標(biāo)示隱藏在海底的德國潛水艇的確切位置,為空中轟炸機(jī)指出襲擊的目標(biāo)。⑤風(fēng)箏是古代戰(zhàn)爭中的通訊工具。唐朝末年,叛將田悅兵到臨安城下。宋將張全率軍頑強(qiáng)抵抗,但是曠日持久,張全怕孤城難守。為了搬取救兵,張全把求援書信捆在風(fēng)箏上送出城外,引來了救兵,臨安城得以解圍。⑥風(fēng)箏是古代的科研工具,古人把風(fēng)箏用于氣象研究和監(jiān)測。明朝的王逵在《蠡海集》一書中記載,當(dāng)時曾經(jīng)用風(fēng)箏做測風(fēng)實(shí)驗(yàn)。⑦古人還把風(fēng)箏作為生產(chǎn)的工具?!顿Y治通鑒》中記載,早在兩千多年前,人們就利用風(fēng)箏“負(fù)人載物,超險(xiǎn)阻而飛達(dá),越川澤而空遞”,彌補(bǔ)了“輿馬之不能,舟楫之不逮”的不足。⑧當(dāng)然,風(fēng)箏最大的作用就是用來放著玩的。放風(fēng)箏是一項(xiàng)有益于身心健康的體育活動。清朝文學(xué)家曹雪芹在《紅樓夢》的第七十回中說:“春日,把風(fēng)箏放得很高,然后剪斷引線,使其自行隨風(fēng)飄搖,晦氣和痛苦也隨之而去?!薄胺呕逇狻碑?dāng)然是迷信說法,但是,放風(fēng)箏卻是有益于身心健康的。清朝的富察氏在《燕京歲時記》中記載:“兒童放之(風(fēng)箏)空中,最能清目?!狈棚L(fēng)箏時,需要牽線跑步和昂首遠(yuǎn)視,這的確能增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,有益于視力。(選自《北京日報(bào)》2018年3月2日)1.古代風(fēng)箏的用途主要體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括2.第①段中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?3.請用“‖”給②至⑤段分層,只劃一處,并說明理由。②③④⑤理由:_________________________________四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)閱讀下面的名著選段,回答下列小題。一陣槍聲打破了黑夜的寂靜。雪團(tuán)像松鼠似的,從那棵被月光照成銀白色的樺樹上滾落下來。短筒槍貼著樹身,吐出火光,子彈打在墻上,泥灰紛紛掉在地上,潘克拉托夫他們運(yùn)來的玻璃窗也被打得粉碎。槍聲驚醒了睡在水泥地上的人,他們立即跳了起來,但是一見房間里子彈橫飛,又都臥倒了。有人壓在別人身上?!澳阋夏膬喝??”杜巴瓦一把抓住保爾的軍大衣問?!俺鋈??!薄芭肯拢倒?!你一露頭,就會把你撂倒?!倍虐屯呒贝俚氐吐曊f。他倆緊挨著躲在大門旁邊。杜巴瓦緊貼在地上,一只手握著手槍,伸向門口。保爾蹲著,手指緊張地摸著轉(zhuǎn)輪手槍的彈槽,里面只有五顆子彈了。他摸到空槽,便把轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)了過去。射擊突然停止了。接著是一片令人驚奇的寂靜?!巴緜儯袠尩亩嫉竭@邊來?!倍虐屯叩吐曋笓]那些伏在地上的人。保爾小心地打開了門??盏厣线B人影也沒有,只有雪花緩慢地飄舞著,落向地面。森林里,十個人狠命抽著馬,逃走了。1.文段一開始就寫道“一陣槍聲打破了黑夜的寂靜”,是誰放的槍?他們要破壞什么事?2.聯(lián)系原著的前后情節(jié),說說筑路過程中保爾他們還碰到了哪些困難。3.請聯(lián)系選段,舉例分析環(huán)境描寫的作用。13、(5分)在我國“和”文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。班級開展“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下面任務(wù)。①下面是用兩種不同字體書寫的同一個漢字——“和”,請指出它們分別屬于哪種書寫字體?②請你圍繞“以和為貴”的主題,再設(shè)計(jì)兩個活動方案。活動一:舉行“以和為貴”征文比賽?;顒佣篲__________________________活動三:___________________________③你的同桌小明經(jīng)常為了一點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較,有時甚至發(fā)生激烈的爭吵,因而他與同學(xué)間的關(guān)系非常不和諧。作為他的同桌,你打算怎樣勸說他,讓他與同學(xué)改善關(guān)系。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。在慶祝改革開放40周年大會上,總書記強(qiáng)調(diào):“偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的?!痹?019年新年賀詞中,總書記說:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。”的話語挪地有聲,對此你有怎樣的感悟呢?請以“我們都是追夢人”為題寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③作品中不得出現(xiàn)真實(shí)校名,地名、人名;④表達(dá)真情實(shí)感,不得抄襲。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、C【解題分析】

這句話的主干是“他們不清楚來龍去脈”。主題基本意思不能變,壓縮時謂語部分中的否定副詞不能刪掉。故選C。2、B【解題分析】

A.側(cè)目而視:形容憎恨或又怕又憤恨。不合語境。B.安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。符合語境。C.拍手稱快:多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不合語境。D.妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。不合語境。故選B。3、D【解題分析】標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言的有機(jī)組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。要做到結(jié)合語境,準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。A.“想想以下這種可能”后改為冒號;B.“十四、五歲”是約數(shù),刪除頓號;C.頓號在引號外面;D.正確。4、B【解題分析】

B.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。不符合語境。故選B。5、D【解題分析】

D.使用有誤,浮光掠影:比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。句中指的是優(yōu)美的風(fēng)景,該成語使用不當(dāng)。故選D。6、B【解題分析】歐陽修,號醉翁、六一居士,故B項(xiàng)有誤。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.D2.公乃停轡/與指揮言良久/意翁行已遠(yuǎn)/乃別指揮而去。3.參考示例:湯敦甫借錢來賠償賣菜老翁的菜錢,還設(shè)法待他走遠(yuǎn)才離開,不讓指揮找他的麻煩,可見湯敦甫是一位為官愛民、寬厚仁愛、不仗勢欺人的官員?!窘忸}分析】1.試題分析:D項(xiàng)加點(diǎn)詞語意思相同。都是“離開”之意。A前者代詞,代“駕馬的人”;后者副詞“難道”。B前者“并且”,后者“將近”。C前者“懲罰、治罪”,后者“苦于”。點(diǎn)睛:一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的常考題,一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)普遍。有些詞所包含的意義不止一個,在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思,這樣的現(xiàn)象叫一詞多義。把握一詞多義,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。2.試題分析:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:公乃停轡/與指揮言良久/意翁行已遠(yuǎn)/乃別指揮而去。譯為:湯敦甫停著車,與指揮講了好一會話,算著老翁已經(jīng)走遠(yuǎn),這才告別指揮,叫車子離開此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開即可。3.試題分析:把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如“公揣囊中已空,命同來家中取錢”“無庸,假貫錢足矣”“意翁行已遠(yuǎn),乃別指揮叱馭去”等句說明湯敦甫是一位為官愛民、寬厚仁愛、不仗勢欺人的官員。翻譯:湯敦甫在京師的時候,坐車經(jīng)過宣武門大街,有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放裕{馬的人不小心碰上了,把菜都打翻在地上。老翁抓住駕馬的人不放,責(zé)罵并且毆打駕馬的人,索要賠償菜錢。湯敦甫掀開簾子問:“值多少錢?我賠你?!崩衔桃回炲X,湯敦甫摸了摸袋子,里邊沒錢,就叫他一塊兒到家里拿錢。老翁不肯,說:“要賠就在這兒賠?!边@弄得湯敦甫很是尷尬。正好南城兵馬司指揮到了,相互行完了禮,就說:“這純屬小人,讓我抓回去重重治罪就行了?!崩衔滩藕ε缕饋恚闹^哀聲乞求。湯敦甫對指揮說:“不用,借我一貫錢就行了。”指揮把錢給了他。老翁磕頭道謝就走了。湯敦甫停著車與指揮講了好一會話,算著老翁已經(jīng)走遠(yuǎn),這才告別指揮,叫車子離開8、(1)“碾”原指將東西壓碎、壓平,在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。表現(xiàn)出摧殘者的無情,被摧殘者承受的壓力之大,描繪出梅花悲慘至極的圖景。(2)作者運(yùn)用托物寓意的手法,以梅花的高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲自清、堅(jiān)貞自守的品格.【解題分析】

(1)考查對詩歌詞語的鑒賞。“零落成泥碾作塵”意思是縱然她片片凋落在地,粉身碎骨碾作塵泥。碾:軋爛,壓碎。顯示出摧殘者的無情,被摧殘者承受的壓力之大。梅花的命運(yùn)有多么悲慘,簡直令人不忍卒讀。(2)詞人以物喻人,托物言志,巧借飽受摧殘、花粉猶香的梅花,比喻自己雖終生坎坷,絕不媚俗的忠貞。曲折地寫出險(xiǎn)惡仕途中堅(jiān)持高沽志行。以梅自喻,物我融一。對梅的贊詠中,顯示詞人身處逆境而矢志不渝的崇高品格。9、宛在水中沚零落成泥碾作塵氣蒸云夢澤波撼岳陽城斗折蛇行明滅可見可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“沚、碾、撼”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.引出說明內(nèi)容;提醒注意,引起思考,加深讀者的印象。2.一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對石油的需求量也增多起來。3.(3)通過氫氣和天然氣的比較,突出了氫氣的環(huán)保效果比天然氣好。4.“比較”一詞起限制作用,限制了程度,準(zhǔn)確地說明了天然氣資源豐富的程度。(意思對即可)【解題分析】1.要求學(xué)生識記以疑問句式開頭的作用,引起讀者注意,引出話題,構(gòu)成懸念,使讀者帶著問題往下探究。結(jié)合“燒完了石油和煤,接下來我們應(yīng)該燒什么?”分析,引出說明內(nèi)容“未來的能源”,引起思考,加深讀者的印象。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第一段。結(jié)合“人類進(jìn)入20世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對石油的需求量也增多起來。這兩方面相互促進(jìn),使得人類對石油的開采越來越厲害,石油的產(chǎn)量越來越高,人類進(jìn)入了液體燃料時代。”概括得出:一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對石油的需求量也增多起來。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第③段。結(jié)合二者比較得出的結(jié)論“氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源,它可以通過分解水來獲得,它的產(chǎn)物又是水,所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源?!钡贸觯和ㄟ^氫氣和天然氣的比較,突出了氫氣的環(huán)保效果比天然氣好。4.要求學(xué)生首先明確態(tài)度。不能刪除。然后分析句子含意:把刪去前和刪去后的句意作對比。從說明文語言特點(diǎn)“準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性”分析回答。結(jié)合具體語境進(jìn)行分析?!氨容^”一詞起限制作用,限制了程度,準(zhǔn)確地說明了天然氣資源豐富的程度。所以不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。11、1.答題要點(diǎn):廣泛運(yùn)用在軍事上;是科研工具;是生產(chǎn)工具;是玩具(放風(fēng)箏是有益身心的體育活動)。2.引資料(引用),引用高駢的詩說明了風(fēng)箏得名的由來,即風(fēng)箏在天上發(fā)出古箏一般的聲音;增強(qiáng)了文章的說服力,同時使語言生動,具有文采。3.②‖③④⑤理由:②至⑤段采用了先總后分、由概括到具體的邏輯順序,說明古代風(fēng)箏在軍事上的運(yùn)用。【解題分析】1.這是一道理解文章內(nèi)容和信息篩選題。解題的關(guān)鍵是要通觀全局,注意提示性語言、把握中心語句,解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第②段“古代的時候,風(fēng)箏不只是放著玩的,更是戰(zhàn)爭中常用的武器。”第⑤段“風(fēng)箏是古代戰(zhàn)爭中的通訊工具?!钡冖薅巍帮L(fēng)箏是古代的科研工具,古人把風(fēng)箏用于氣象研究和監(jiān)測。”;第⑦段“古人還把風(fēng)箏作為生產(chǎn)的工具?!钡冖喽巍爱?dāng)然,風(fēng)箏最大的作用就是用來放著玩的?!碧釤捵鞔鸺纯伞?.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。第①段引用唐朝詩人高駢在《風(fēng)箏》中的句子,表明運(yùn)用的是引用,結(jié)合整個句子來看,引用高駢的詩說明了風(fēng)箏得名的由來,是使說明更有說服力,增強(qiáng)說明的趣味性。3.考查對文章寫作思路的理解。閱讀這幾段的內(nèi)容,可知③到⑤段分別介紹了風(fēng)箏在古代戰(zhàn)爭中的幾個作用。其中第②段是這幾段的總起段,引出下文風(fēng)箏在古代戰(zhàn)爭中幾個作用的介紹。②段與③④⑤段是總分關(guān)系,故而層次劃分為:②‖③④⑤。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、1.是土匪(或奧爾利克匪幫)放的槍;他們要破壞(從博亞爾卡站到伐木工地的)輕便鐵路工程,讓城里的居民無法過冬。2.保爾他們筑路過程碰到的困難有:①惡劣的勞動環(huán)境:雨天、泥濘、寒冷;②艱苦的生活條件:衣服單薄、食物匱乏、三餐單調(diào)、住房簡陋等;③尖銳的階級斗爭:匪徒、肅反、開小差;④生產(chǎn)條件差、物資缺乏、工具簡陋等。3.選段描寫雪夜土匪襲擊筑路隊(duì)的情景。一方面,雪大天寒,一片令人驚奇的寂靜,寫出土匪入侵后的危險(xiǎn)和緊張;另一方面,“雪團(tuán)像松鼠似的”,被月光照成銀白色的從樺樹上滾落下來,隱含著革命樂觀主義精神?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。文本選自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,敘寫的是奧爾利克匪幫為了破壞從博亞爾卡站到伐木工地的鐵路工程,讓城里的居民無法過冬,雪夜襲擊筑路隊(duì)的情形。據(jù)此可作答。2.解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容等。本題作答可結(jié)合原著內(nèi)容概括保爾他們遇到的困難作答。如:勞動環(huán)境的惡劣——雨雪天、道路泥濘、天氣寒冷等。生活條件的艱苦,從吃、穿、住等方面來概述。生產(chǎn)工具簡陋等。3.考查環(huán)境描寫的作用。一般來說,小說中的環(huán)境描寫的作用主要有:①顯示作品背景、點(diǎn)明時間、地點(diǎn)及社會背景;②襯托人物性格、表現(xiàn)人物的精神面貌;③推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,增加故事的真實(shí)感;④突出文章主題,反映社會生活;⑤抒發(fā)思想感情,袒露作者胸懷。如文本中“雪團(tuán)像松鼠似的”“空地上連人影也沒有,只有雪花緩慢地飄舞著,落向地面”的景物描寫,描繪了雪大天寒的情景,渲染了令人驚奇的寂靜,烘托了與土匪激戰(zhàn)后的危險(xiǎn)、緊張的氣氛,同時也襯托了戰(zhàn)士們的樂觀精神。據(jù)此理解分析作答?!绢}目點(diǎn)撥】環(huán)境描寫:指的是對那些和作品中的人物或和作者所抒發(fā)的感情發(fā)生直接關(guān)系的客觀外界條件的描寫。它包括自然景物和社會環(huán)境兩個方面。13、(1)A楷書,B行書(2)開展講述古代“和”的逸聞趣事活動,舉辦“和為貴”在身邊的故事會,舉行“以和為貴”的經(jīng)典誦讀活動等。(還可有其他答案,只要與主題相符即可。)(3)符合題意,勸說要以情感人,以理服人,語句通順?!窘忸}分析】

(1)楷書特點(diǎn)是:由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直,字體端正?!靶误w方正,筆畫平直,可作楷?!?。行書是介于楷、草之間,書寫時要連綿不斷,揮灑自如。據(jù)此,A是楷書;B是行書。(2)主題活動欄目設(shè)計(jì),一般可以從“朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)”等方面來設(shè)計(jì)。本題作答可圍繞著“以和為貴”這一主題,設(shè)計(jì)以下活動項(xiàng)目:收集經(jīng)典詩歌;舉辦“以和為貴”

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