幼兒園中班主題活動(dòng)各種各樣的帽子教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5中班主題活動(dòng)各種各樣的帽子教案反思中班主題活動(dòng)各種各樣的帽子教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在觀察感知的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)各種帽子，并能大膽講述帽子的特征及用途，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的職業(yè)和需要，選擇相應(yīng)的帽子，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看各種各樣的帽子教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在觀察感知的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)各種帽子，并能大膽講述帽子的特征及用途。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的職業(yè)和需要，選擇相應(yīng)的帽子，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，并能大膽講述自己的設(shè)計(jì)。4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種帽子實(shí)物：建筑帽、軍帽、護(hù)士帽、廚師帽、太陽(yáng)帽、浴帽、棉帽等。活動(dòng)過(guò)程：一、談話激發(fā)幼兒興趣。1、出示帽子師：小朋友，看這是什么帽子娃娃今天帶來(lái)了很多朋友，你們想不想看一看交代要求小朋友們要仔細(xì)的看一看，用手摸一摸，他是什么樣的有什么不一樣的地方他有什么用二、通過(guò)觀察感知，讓幼兒發(fā)現(xiàn)帽子的不同之處，并能知道各種帽子的名稱及用途。1、引導(dǎo)幼兒觀察帽子，能說(shuō)出不同之處。（1）材料不同：棉、毛線、布、塑料（2）顏色不同：紅、藍(lán)、黃（3）摸起來(lái)感覺不同：硬的、軟的、光滑的、粗糙的（4）形狀不同：圓的、方的請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)自己喜歡的帽子。2、鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己所認(rèn)識(shí)的帽子的名稱及用途。師：誰(shuí)愿意向我們大家介紹一下他手中的帽子3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些他們不太接觸的帽子（如：廚師帽、護(hù)士帽、軍帽等），知道他們的特征及用途。教師小結(jié)：小朋友看到的帽子各不一樣，有的有的三、以課件的形式，讓幼兒進(jìn)一步了解各種帽子的特征及用途。1、提出要求師：帽子的種類那么多，現(xiàn)在有一些人要買帽子，我們一起來(lái)幫幫他們，幫他們選一頂他們需要的帽子，好嗎2、播放課件（1）小兔要外出旅游需要一頂什么樣的帽子（2）冬天到了，小姑娘該買一頂什么樣的帽子呢（3）阿姨在田里干活，幫她送一頂什么樣的帽子去（4）小狗買了輛摩托車，該買什么帽子3、播放課件，出示不常見的帽子師：他們每人都得到自己的帽子，太高興了。除了我們剛剛看到的那些帽子，你還看過(guò)哪些帽子帽子娃娃還有很多朋友沒(méi)有來(lái)，但是他們把照片都帶來(lái)了，我們一起來(lái)看一下。3、讓幼兒回答，以此激發(fā)對(duì)周圍事物的興趣。四、設(shè)計(jì)帽子幼兒設(shè)計(jì)教師巡回指導(dǎo)。師：看過(guò)那么多的帽子，你們想不想自己來(lái)設(shè)計(jì)一頂帽子。然后把它畫出來(lái)?；顒?dòng)反思：本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，教師通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由的探索空間、真實(shí)的情景體境，充分發(fā)揮幼兒的自主性，使幼兒在自由、開放的環(huán)境中建構(gòu)新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而教師堅(jiān)持做一個(gè)熱情而積極的鼓勵(lì)者、支持者，有效而審慎的引導(dǎo)者，根據(jù)幼兒的需要在精神上、策略上因勢(shì)利導(dǎo)給予啟發(fā)幫助，使幼兒在自由的環(huán)境中沿著正確的方向不斷前進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)以情激趣，以情激學(xué)，激發(fā)了幼兒的好奇心和求知欲望，充分發(fā)揮了師生互動(dòng)作用，使幼兒在真實(shí)的情感體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，真正體現(xiàn)了以人為本的教育思想。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題活動(dòng)各種各樣的帽子教案反思

中班主題活動(dòng)各種各樣的帽子教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在觀察感知的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)各種帽子，并能大膽講述帽子的特征及用途，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的職業(yè)和需要，選擇相應(yīng)的