《面向個(gè)體的教育》讀書(shū)心得課件

《面向個(gè)體的教育》李希貴教育科學(xué)出版社2014年2月1最新版整理ppt目錄：第一輯幫助孩子在集體之外成長(zhǎng)第二輯放手才有更多的教育機(jī)會(huì)第三輯讓校園里生長(zhǎng)學(xué)生的想法第四輯幫學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方式第五輯教育學(xué)首先是關(guān)系學(xué)第六輯校長(zhǎng)室在哪里第七輯讓每個(gè)人都成為自己的CEO第八輯放棄百分之百第九輯精確的分?jǐn)?shù)不一定是正確的評(píng)價(jià)第十輯鼓勵(lì)先進(jìn)允許落后第十一輯創(chuàng)建孩子們向往的理想學(xué)校2最新版整理ppt發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)“每棵樹(shù)是不一樣的，有的需要在天空挺拔，有的則需要在河邊茁壯，有的習(xí)慣于云山霧繞，有的卻渴望陽(yáng)光普照。”每位學(xué)生各不相同，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)和需求，并讓他們自己知道自己的優(yōu)勢(shì)和需要。3最新版整理ppt發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)，不僅僅靠教育者主觀的肉眼，還需要為他們搭建合適的成長(zhǎng)平臺(tái)“一個(gè)沒(méi)有進(jìn)過(guò)實(shí)驗(yàn)室的孩子，如何發(fā)現(xiàn)自己成為科學(xué)家的天賦？只有當(dāng)一個(gè)孩子在高端數(shù)學(xué)里感受到智慧的挑戰(zhàn)，在戲劇舞臺(tái)上認(rèn)可了自己的才華，他們才能萌生不一樣的追求”。4最新版整理ppt發(fā)現(xiàn)和教育同樣重要因材施教首先要識(shí)材，要透過(guò)他們的外貌看本質(zhì)，找到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，理解他們的內(nèi)心。案例：有位初二的女孩性格內(nèi)向的已達(dá)極致，即便是在狂歡的人群里，她依然是出奇的平靜，冷目以對(duì)。老師們?cè)噲D幫助她走出困境，卻發(fā)現(xiàn)她并不愿意自拔，后來(lái)在一次多元文化理解日標(biāo)志的征集活動(dòng)中，她的作品力挫群雄，老師們這才發(fā)現(xiàn)她有著許多不曾被人留意的品質(zhì)，內(nèi)向的背后是獨(dú)立和深邃，她有著強(qiáng)大的內(nèi)心，在許多問(wèn)題上有他自己的見(jiàn)解。5最新版整理ppt啟示：“有時(shí)候由于太注重把學(xué)生塑造成什么，而忽視了他們可能成為什么”，一定要保持清醒，不要急于培養(yǎng)他們，把自己的理想強(qiáng)加在學(xué)生身上，讓他們成為什么，而是要提前發(fā)現(xiàn)他們的可貴之處。6最新版整理ppt讓學(xué)生學(xué)會(huì)扮演不同的角色案例：一個(gè)初二的學(xué)生在民主競(jìng)選班長(zhǎng)中落選了，而在此之前，他做了11年的班長(zhǎng)，這次他落選的原因是由于他長(zhǎng)期的班長(zhǎng)經(jīng)歷使他更多的關(guān)注老師的感受，而忘記了他的服務(wù)對(duì)象——同學(xué)們的需求。這對(duì)他來(lái)說(shuō)成了晴天霹靂，以至于無(wú)法接受這一結(jié)果，無(wú)法面對(duì)同學(xué)和老師而最終離家出走，11年的班長(zhǎng)生活，已經(jīng)使他不會(huì)當(dāng)群眾了。7最新版整理ppt在班集體中，學(xué)生要學(xué)會(huì)扮演不同的角色，適應(yīng)各個(gè)角色，從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生做人做事的能力，能夠挑戰(zhàn)各種角色，勝任各項(xiàng)任務(wù)，適應(yīng)各種環(huán)境，鍛煉他們的意志和心理承受能力，即使遇到了一些挫折和打擊對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是后果最輕的，因?yàn)檫@是在校園，若是在社會(huì)中遇到這樣的事對(duì)他們的打擊將會(huì)是更大。8最新版整理ppt故事分享：有位校長(zhǎng)每年都要帶著學(xué)生們打掃廁所，以培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于做小事的品質(zhì)，沒(méi)想到有一天一名學(xué)生對(duì)他說(shuō)，校長(zhǎng)，今后我永遠(yuǎn)不會(huì)輕生自殺的，因?yàn)槲疫B廁所都可以打掃，沒(méi)有什么事可以讓我灰心。啟示：在學(xué)生時(shí)代盡量讓他們多經(jīng)歷一下事情，玢巖不同的角色，多磨練他們的意志肯定會(huì)對(duì)他們的將來(lái)有好處，因?yàn)槎嘁恍┙?jīng)歷可以減少一下人生危機(jī)。9最新版整理ppt心中要裝大目標(biāo)兩種現(xiàn)象：在我們大部分校園里，指示路牌一般都是設(shè)立在交叉路口處，提醒你應(yīng)該走的方向。而在西方國(guó)家，這些標(biāo)志牌設(shè)立在校園各個(gè)顯要位置，它們其實(shí)是一個(gè)校園平面圖，每個(gè)建筑都標(biāo)出功能，重要部門(mén)所在處也具體說(shuō)明，同時(shí)又提示你現(xiàn)在所在的位置。至于你選擇哪一條路完全任自己選。10最新版整理ppt所含兩種教育方式：第一種方式已經(jīng)給你確定好了路線，無(wú)須動(dòng)腦筋，到任何一個(gè)路口你只需按提示前進(jìn)，但是最終到哪里是未知的，而所有人都在這條路上，擁堵也罷，坎坷也罷。而第二種方式則給了我們很多種選擇，首先要確定你的目標(biāo)，然后再認(rèn)真觀察，研究出一條適合自己的路。這種方式的教育性在于需要花時(shí)間思考和判斷，一旦你選擇了就會(huì)堅(jiān)定的往下走，在遇到任何交叉路口都不會(huì)遲疑，同時(shí)這是你自己的選擇，你也必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。11最新版整理ppt啟示：在教育孩子的過(guò)程中，我們不能一味的要他如何如何，而是要讓他自己心里清楚自己的目標(biāo)是什么，要往哪個(gè)方向去，很多家長(zhǎng)固執(zhí)的以為抓住了孩子的今天，明天才會(huì)成就他們美好的未來(lái)，這不是絕對(duì)的，如果他們連未來(lái)都不知道在哪怎么可能成功呢？我們要做的是應(yīng)該讓他看清楚未來(lái)，心中有這樣一個(gè)目標(biāo)，他們才能堅(jiān)定的朝