大學(xué)生學(xué)英語秘訣：我這樣通過了英語八級

1/1大學(xué)生學(xué)英語秘訣：我這樣通過了英語八級

高校生學(xué)英語秘訣：我這樣通過了英語八級

我是一名大四同學(xué)，來自一所財經(jīng)院校，專業(yè)是會計。但也許是由于我天性對數(shù)字不敏感，不想一輩子跟數(shù)字打交道的原因吧，我從一開頭就不喜愛會計這個專業(yè)。我認為自己是學(xué)文科的料，學(xué)經(jīng)濟我確定學(xué)不通，也不情愿去學(xué)。

從大一開頭，我就下定決心要考研，并且要考上一個名牌高校的文科專業(yè)，但要考上討論生，確定要有自己的優(yōu)勢科目，才可能考上。我高考英語128分，不算很高，但在五門功課中分是最高的，我于是下定決心肯定要把英語學(xué)得非常優(yōu)秀，不達目的絕不罷休。

我首先從閱讀著手，買了一本南開高校的《英語快速閱讀》，就是從那本書里，我看到了王躍同學(xué)介紹自己閱歷的文章，我知道了自己努力的方向。在接下來的時間里，我堅持每天拿出一小時來閱讀。這段時間總是我留意力最集中的時期，我不斷地告誡自己：肯定要心無旁騖，才能讀懂，理解這篇文章。這段訓(xùn)練閱讀力量的時間是艱苦的，但也給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，我的閱讀速度飛速提升，理解力量也隨之上升。我看文章時先是把握整篇的脈絡(luò)，理出主題句，然后分散理解細節(jié)部分，這樣從整體到局部的閱讀，使我能理解90%以上的文章內(nèi)容。

閱讀力量的提高體現(xiàn)在我看的書刊的種類上。大一時，我看《21stcentury》，《beijingreview》，到大二時我覺得它們的難度太低，開頭看《time》，《fortune》，《readersdigest》這些英美報刊，越看到后面，越覺得輕松。大一時買的兩本看不懂的英文小說：《英國短篇小說選》、克里斯蒂的《偵探小說選》，到大二時翻出來看，已是看得津津有味，大三開頭看英文長篇小說，最喜愛的是《gulliverstravels》與《gonewiththewind》，覺得這兩本書寫得極精彩，對兩位也非常崇拜。大三下學(xué)期起，我開頭壯著膽子看莎士比亞的劇本，覺得很難懂，到后來也慢慢熟識了他的風(fēng)格，也自如起來。

在積累詞匯方面，我一開頭時是和閱讀結(jié)合在一起記憶的，往往是看一篇文章時，見到生詞就記在筆記本上，閱讀量越大，積累的詞匯量就越大，詞匯量大又促進了閱讀力量的提高。不過到后來，我覺得這樣積累的速度太慢，就開頭背那本《牛津英漢漢英高級詞典》，把那本書畫得“滿目瘡痍”，后來，那字典放在自習(xí)室時被人偷了，著實讓我苦痛了好一陣子，我已經(jīng)對它有感情了。在大三時我就報考了專業(yè)八級，為了預(yù)備這個考試，我買了一本俞敏洪編的藍封面的《gre詞匯大全》，從a背到z，背得爛熟，最終卻由于大三不準(zhǔn)考專八而被取消了考試資格?？荚嚊]考成，詞匯量卻急劇膨脹，大三下學(xué)期我的詞匯量估量有15k，但現(xiàn)在估量只有12k了，那是由于集中預(yù)備考研的半年里幾乎沒摸過英語書，忘掉了很多單詞。

聽力原來是我的弱項，我中學(xué)時從未聽過英語，大一下學(xué)期聽說voa有個specialenglish節(jié)目，適合初學(xué)者聽，誰知一聽到時，覺得速度很快，而且沒幾個單詞懂的，這時我又實行了閱讀時的`方法，把聽不懂的單詞，依據(jù)其讀音，記在紙上，然后到牛津字典上把它們找到。每一次找尋都有一種探險似的感覺。我還記得這個單詞，我依據(jù)美語的讀音，記在紙上的是boycut,我雖然猜到了它的意思是“抵制”，但找到這個正確的單詞還真是頗費一番周折。我通過這種方式，也許記住了七八百個voa新聞英語的常用詞匯，對聽英語新聞完全沒有困難了。到轉(zhuǎn)到聽standardenglish后，聽各種英文專題報告已沒有任何困難，就在這時，我開頭喜愛英國英語，開頭聽bbc，整個提高的過程大約經(jīng)