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文檔簡介
特殊教育專業(yè)資源庫-考生考生答題不準(zhǔn)超過此線地區(qū)姓名單位名稱準(zhǔn)考證號(育嬰師)(高級)理論知識試卷(C)注意事項(xiàng)1.考試時(shí)間:120分鐘。2.請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3.請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4.不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。題號一二三四五總分得分得分評分人一、單項(xiàng)選擇題(本大題共35小題,每題1分,共35分。)1.下列選項(xiàng)中屬于職業(yè)道德范疇的是()A.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績B.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略C.員工的技術(shù)水平D.人們的內(nèi)心信念2.個(gè)人修養(yǎng)的核心是()。A.道德修養(yǎng)B.人格魅力C.自尊D.自律性3.社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)()的原則。A.個(gè)人主義B.集體主義C.愛國主義D.唯物主義4.兒童的心臟的體積與身體的比例隨年齡增加而()。A.上升B.不變C.下降D.時(shí)升時(shí)降5.嬰兒乳牙全部出齊的時(shí)間是()。A.1歲左右B.2歲左右C.2歲半D.3歲左右6.下列不屬于泌尿系統(tǒng)的器官的選項(xiàng)是()。A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.胰島7.下列對嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項(xiàng)是()。A.保護(hù)功能差B.代謝活躍C.皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D.皮膚滲透作用強(qiáng)8.下列對嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。A.咽管短B.咽管平C.對噪音敏感D.對周圍聲響敏感度差9.嬰兒最早出現(xiàn)的感覺()。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.皮膚感覺10.3-6歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式是()A.感知?jiǎng)幼魉季SB.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.視覺形象思維11.兩歲半的嬰兒能集中注意()A.5-8分鐘B.8-10分鐘C.3-7分鐘D.10-20分鐘12.0-3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()A.無意注意B.提示注意C.分散型注意D.集中型注意13.嬰兒的情緒更多受()的影響。A.外在環(huán)境的變化B.穩(wěn)定的主觀心態(tài)C.玩伴的情緒D.成人評價(jià)14.營養(yǎng)素是指()。A.提高人體智能的主要能源B.維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)C.維持植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)D.維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)15.決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因是()。A.教育的內(nèi)容B.接受教育的時(shí)間和程度C.父母受教育的程度D.家庭教育的方式16.下列不屬于嬰兒教育原則中的內(nèi)容的選項(xiàng)是()。A.尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則B.促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則C.以情感體驗(yàn)為主體的原則D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則17.適宜嬰兒生活的環(huán)境()。A.有利于嬰兒健康成長B.有利于嬰兒睡眠C.有利于嬰兒運(yùn)動(dòng)D.有利于嬰兒新陳代謝18.嬰兒居室的濕度應(yīng)為()。A.30—40%B.40—50%C.50—60%D.60—70%19.()不是指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人的常見形式和方法。A、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)B、設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)C、網(wǎng)上論壇D、組織討論交流、建立家長委員會、聯(lián)系簿20.腦組織絕對量的增加要有()充分供應(yīng)。A.大量的蛋白質(zhì)B.大量的脂肪C.必需氨基酸和必需脂肪酸D.少量維生素21.在商業(yè)活動(dòng)中,不符合待人熱情要求的是()。A、嚴(yán)肅待客,不卑不亢B、主動(dòng)服務(wù),細(xì)致周到C、微笑大方,不厭其煩D、親切友好,賓至如歸22.只有學(xué)習(xí)和掌握()生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律,才能做好育嬰工作。A、1-3歲嬰兒B、0-4歲兒童C、1-6歲兒童D、0-3歲嬰兒23.下列()項(xiàng)不是嬰兒發(fā)展變化的特征表現(xiàn)。A、大小發(fā)生變化B、功能發(fā)生變化C、舊特征消失D、新特征獲得24.頭與身長在個(gè)體發(fā)展不同時(shí)期的比例分別是()。A、胎兒頭占身長的1/3,嬰兒占1/4,成人占1/5B、胎兒頭占身長的1/2,嬰兒占1/4,成人占1/8C、胎兒頭占身長的1/4,嬰兒占1/5,成人占1/6D、胎兒頭占身長的1/2,嬰兒占1/3,成人占1/425.下列哪一項(xiàng)不屬于個(gè)體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務(wù)的內(nèi)容()。A、學(xué)習(xí)走路和說話B、學(xué)習(xí)食用固體食物和控制排泄機(jī)能C、學(xué)習(xí)認(rèn)識自身器官和有關(guān)性別的行為D、學(xué)習(xí)判斷是非和形成世界觀和人生觀26.()是人體運(yùn)輸管道。A、內(nèi)分泌系統(tǒng)B、心血管系統(tǒng)C、循環(huán)系統(tǒng)D、泌尿系統(tǒng)27.兒童手部精細(xì)動(dòng)作到()發(fā)育完成。A、1歲左右B、3歲左右C、4歲左右D、5歲左右28.因?yàn)?),所以嬰兒在做許多動(dòng)作時(shí)不精確。A、大腦發(fā)育晚B、植物神經(jīng)發(fā)育不全C、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘D、小腦功能發(fā)育不全29.()是嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)的主要形式。A、長期目標(biāo)和短期目標(biāo)B、大目標(biāo)和小目標(biāo)C、整體目標(biāo)和分化目標(biāo)D、男嬰目標(biāo)和女嬰目標(biāo)30.()通過轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、大目標(biāo)B、整體目標(biāo)C、長期目標(biāo)D、分化目標(biāo)31.依據(jù)()的結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和修正教學(xué)計(jì)劃和游戲方案。A、基本評估B、整體性評估C、總結(jié)性評估D、行程性評估32.()是實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的評估方式。A、各部分評估B、整體評估C、行程性評估D、總結(jié)性評估33.綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃全面反映了嬰兒的發(fā)展情況,又針對()編制成書面教學(xué)計(jì)劃。A、嬰兒的個(gè)別需要B、家庭的特殊需要C、全部嬰兒的總體需要D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要34.()是編制綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃所涉及的主要項(xiàng)目和內(nèi)容。A、教學(xué)資料和嬰兒將要達(dá)到的各領(lǐng)域的能力水平B、嬰兒家庭資料和家長的工作能力C、嬰兒基本資料和家產(chǎn)經(jīng)濟(jì)水平狀況D、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況35.()是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。A、學(xué)員報(bào)名-發(fā)簡章-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊-參加培訓(xùn)-發(fā)課程表-發(fā)證書-評估B、學(xué)員報(bào)名-發(fā)簡章-學(xué)員注冊-發(fā)課程表-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評估-發(fā)證書C、發(fā)簡章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊-評估-參加培訓(xùn)-發(fā)證書D、發(fā)簡章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表-學(xué)員注冊-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評估-發(fā)證書得分評分人二、多選題(本大題共10小題,每題1分,共10分,多選少選都不得分。)1.設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)要本著活動(dòng)性、游戲性;();差異性等原則。A.整體教育思想B.部分教育思想C.結(jié)果為重的教育思想D.環(huán)境育人和反復(fù)性2.新生兒大腦皮層的()。A.興奮性底B.興奮性高C.神經(jīng)活動(dòng)過程弱D.神經(jīng)活動(dòng)過程強(qiáng)3.有關(guān)宮內(nèi)生長發(fā)育描述正確的是()。A.生長速率快B.發(fā)育、分化、成熟過程易受損傷C.母體生理和心理健康狀況和行為會影響到胎兒D.營養(yǎng)物需求量小4.判斷佝僂病的主要依據(jù)包括()。A.病史B.體征C.遺傳D.癥狀5.成人期肥胖和()的重要危險(xiǎn)因素是來源于兒童期單純肥胖癥。A.心腦血管疾病B.內(nèi)分泌失調(diào)C.糖尿病D.代謝綜合癥6.嬰兒得水痘的表現(xiàn)描述正確的是()。A.受傳染厚病毒會潛伏兩周才發(fā)病B.通常第一天長出點(diǎn)狀小粒,慢慢變成水泡C.有的伴有發(fā)燒癥狀D.水痘連續(xù)的長,為期10—15天7.()是嬰兒膳食搭配正確的選項(xiàng)。A.葷素搭配B.干稀搭配C.甜咸搭配D.涼熱搭配8.下列屬于綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容的是()。A.了解嬰兒的基本狀況B.確定教學(xué)計(jì)劃的起點(diǎn)的游戲活動(dòng)的內(nèi)容C.制定適宜的教學(xué)目標(biāo)D.實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟和考評9.嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)可分為()。A.短期目標(biāo)B.長期目標(biāo)C.整體目標(biāo)D.分化目標(biāo)10.關(guān)于選擇嬰兒衣服的正確描述是()。A.適合其年齡特點(diǎn)B.便于嬰兒活動(dòng)和汗液的蒸發(fā)C.便于洗滌D.價(jià)格高昂得分評分人三、判斷題(判斷正誤,正確的打√,錯(cuò)誤的打×,本大題共20小題,每題1分,共25分。)1、()嬰幼兒每次大便坐盆的時(shí)間以8分鐘左右為宜。2、()嬰兒的乳牙生長一般是先從中間的上下兩顆開始長出,然后是兩側(cè)萌出。3、()嬰兒從7-8個(gè)月起,額葉的情緒管理中樞漸漸成熟,要讓嬰兒逐漸學(xué)會控制情緒。4、()6個(gè)月嬰兒的翻身練習(xí)只能每天進(jìn)行兩次。5、()0-3歲嬰兒的情緒和情感的最大特點(diǎn)是沖動(dòng)、易變、外露,年齡越小特點(diǎn)越突出。6、()育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的是營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境。7、()隨著新生兒大腦皮層的發(fā)育,新生兒的睡眠時(shí)間逐漸縮短。8、()宮內(nèi)生產(chǎn)長發(fā)育的規(guī)律是生長速率慢,發(fā)育,分化,成熟過程不易受損傷。9、()影響嬰兒生長發(fā)育的環(huán)境因素主要包括減少睡眠,強(qiáng)化智力,強(qiáng)化味覺。10、()大多數(shù)嬰兒在預(yù)防接種后會引起嚴(yán)重的反應(yīng)。11、()濕疹的主要表現(xiàn)是瘙癢,形態(tài)有破損,潰爛,紅腫等多種。12、()嬰兒常見疾病是侏儒病,心血管病,水痘,濕疹,嘔吐,腮腺炎。13、()嬰兒抽風(fēng)時(shí),可以喂水,進(jìn)食,以免器官發(fā)生窒息引起肺炎。14、()教學(xué)目標(biāo)可分為大目標(biāo)和小目標(biāo)。15、()思考是嬰兒最基本的活動(dòng)。16、()嬰兒生長發(fā)育還不成熟,所以不能把其看成是獨(dú)立的人。17、()對發(fā)展不平衡的嬰兒,要弘揚(yáng)其特長方面,用優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來。18、()蓋澤爾發(fā)育量表適用于出生后2周到4歲的嬰幼兒。19、()高級育嬰師只能對育嬰員和育嬰師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。20、()“育嬰師或高級育嬰師是孩子的第一任老師”。21.()高級育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是能夠杜絕嬰兒鉛中毒。22.()嬰兒發(fā)生溺水時(shí),大人一條腿屈膝,讓嬰兒的趴在大人的肩膀上,頭抬起,大人用手壓嬰兒背部。23.()兩歲以下的嬰兒失去知覺時(shí),要支撐起嬰兒的頭頸,用另一只手的兩個(gè)手指,按壓胸骨下部的位置,每分鐘50次,壓下的深度為10厘米,一次呼吸配合1次壓迫。24.()嬰兒所得到的知識和經(jīng)驗(yàn)都是在多次不變的重復(fù)中獲得的。25.()對發(fā)展不平衡的嬰兒,要弘揚(yáng)其特長方面,用優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來。得分評分人四、問答題(本大題共3小題,每題5分,共15分)1.如何給嬰兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。2.寫出嬰兒濕疹的原因及其表現(xiàn)。3.腮腺炎的護(hù)理方法。得分評分人五、論述題(本大題共2小題,第一題8分,第二題7分,共15分)1.設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的原則。(8分)2.小瑩瑩,女嬰,10個(gè)月,人工喂養(yǎng),體重身高都沒有達(dá)標(biāo)準(zhǔn),該如何給家長進(jìn)行指導(dǎo)?(7分)高級育嬰師試卷C答案一、單項(xiàng)選擇題答案:1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.D9.D10.B11.D12.A13.A14.D15.B16.C17.A18.C19.C20.D21.A22.D23.B24.B25.D26.B27.D28.C29.A30.C31.D32.C33.A34.D35.D二.多選答案:1、ABD2.BC3.ABC4.ABD5.ACD6.ABC7.ABC8.ABCD9.AB10.ABC三、判斷題答案1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.×15.×
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