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外來務(wù)工子女教育情況調(diào)查報告每一天,都是一個開頭,都是一段勞碌的行程。
7月17日晚召開了一場全部實踐隊員參加的會議,會議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動的日程安排,由蘇州大學計算機科學與技術(shù)學院新聞中心帶隊的呼喚野百合的春天外來務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會實踐小分隊戶外活動正式開頭!
走訪可謂本次實踐活動的重中之重了,每個參加調(diào)查的隊員都感慨頗多。最開頭的調(diào)查走訪主要是針對家長的,從消退家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比擬深入的問題,不得不說這是一個比擬困難的過程。當太陽緩緩炙烤大地的時候我們挨家挨戶的走訪,在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動的目的,用自己的汗水與急躁換回一份最真實的資料。幾天活動下來,卻沒有一個人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被轉(zhuǎn)變?;蛟S是突然間發(fā)覺,相對于他們,我們已經(jīng)幸福太多。
由于培訓班的順當進展,對小孩子的采訪相對簡潔很多,除了問卷上面的已定問題我們又詢問了很多其他相關(guān)信息,在調(diào)查中,心一點一點被憐愛填滿。他們都是很得意的孩子,可是卻有很多孩子由于家庭的緣由過早的早熟,擔當了一份本不應當他們擔當?shù)呢熑危チ吮緦儆谒麄兊耐昱c歡樂。
培訓班主要教程包括簡潔電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學。
電腦操作包括word、excel、PPT的簡潔操作和打字練習。前幾天孩子們始終是在隊員們的指導下進展練習,翻開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行每個人都仔細而嚴厲,電腦室里一片緊急而祥和的氣氛。隊員們也都非常仔細,急躁的講解著操作的簡潔要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最終一天時電腦室進行了一場小型的操作競賽,就這幾天的教學進展了一個成果展現(xiàn)。競賽時,寧靜是電腦室里最大的特征了,每臺電腦前都坐了一個或兩個孩子,表情都很嚴厲。當隊員們發(fā)下競賽的試卷時,幾乎每個孩子都立即翻開word開頭操作,有苦苦思考的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個孩子的臉上都流露出一種憧憬與仔細。競賽愈烈,氣氛愈緊急,當競賽完畢后,大家都長長地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。
繪畫處以女孩子為主,也比擬寧靜祥和。女孩子們寧靜的坐在那,雪白的畫紙的邊角上都貼了一張張得意的卡通畫。每個孩子都仔細的埋頭作畫,力求展現(xiàn)自己的最高水平。當白色的畫紙上漸漸顯露出一個個得意的卡通人物,當年幼的寶寶拿著畫筆仔細的涂抹涂色畫本,當孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅漂亮的畫,更是表達了美術(shù)的真諦,獲得了心的安靜。
成果展現(xiàn)時,她們也交出了最滿足的答卷,一張張得意的卡通畫,一幅幅漂亮的畫卷,一張張絢爛的笑臉,相機快門按下的一剎那,將她們永久的定格。
對于電腦室和繪畫處的寧靜,英語培訓處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語培訓處除了幾個三四年級的略微大一點外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語的學習,更重要的是興趣的培育,所以英語教學注意的是趣味教學。一些得意的課件,一些經(jīng)典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得仔細而快樂。幾天的教學下來,一些旁聽的家長們也都露出滿足的笑容。
最終一天成果展現(xiàn)時,孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當傳來熟識的《HappyBirthday》、《HappyNewYear》、《TheMoreWeGetTogether》等的伴奏時,他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會議室,漂浮的很遠很遠。
活動過程中,7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日,我們舉辦了一場安全學問普及教育講座。安全學問講座主要是由暑期社會實踐小分隊隊長韓林祥主持的,講座以動畫、PPT展現(xiàn)和講解相結(jié)合,既能夠充分調(diào)動小孩子們的積極性又到達了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過PPT的展現(xiàn)表達安全學問的重要性,而且與孩子們進展充分的互動,當講解者最終就幾個簡潔的常識性安全問題提出問答時現(xiàn)場氣氛更是濃烈,幾乎每個小孩子都張大嘴巴大聲的全都的說出自己的答案,令人贊嘆。講座過后還進展了安全學問問卷調(diào)查活動,每個小孩和家長都填寫的非常仔細,讓我們獵取到了第一手的資料。
同時7月20日在長島社區(qū)也進行了一場安全講座和word不為人知的隱秘講座。長島社區(qū)位于葑門街道,人員接觸繁雜。活動中首先由兩位人民警察做了安全學問教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復強調(diào)小孩安全教育的重要性。
安全教育講座完畢后是由我們暑期實踐小分隊隊員黃勇同學做的word不為人知的隱秘講座,主要內(nèi)容為用word制作動畫,內(nèi)容新奇而生動,現(xiàn)場反響極其熱鬧。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的敘述流露出新穎、不解、渴盼、解惑、快樂等等生動的表情,并在講座完畢后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現(xiàn)場的氣氛推向一波又一波的高潮。
當最終一天7月23日的活動接近尾聲時,我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過爭論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說,他們的誕生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最終成果展現(xiàn)后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好快樂好快樂,那是世界上最漂亮的笑顏。
哥哥姐姐再見!
哥哥姐姐還會來嗎?
再來看看我們好不好?
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日,資料整合,結(jié)果分析。
又是兩天的不眠不休,幾個主要的負責人始終聚在一起,整理問卷,深入挖掘,爭論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了正字,
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