小學資助工作實施細則

XXXX小學資助工作實施細則為了做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，切實把國家惠民政策落實好，把貧困學生關(guān)心好，促進我校工作又好又快發(fā)展，制定如下細則。一、成立學生資助工作領(lǐng)導小組，明確工作職責組長：XXX副組長：XXX成員：XXX各班班主任、教師代表、家委會成員代表組長對學校資助工作負首責，協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負責具體工作，職責包括：宣傳學生資助政策和工作動態(tài)；掌握學校貧困生狀況；爭取和募集救助資金；按照上級下達的資助名額分配資助指標；受理學生申請、社會咨詢以及來信來訪；初步審定資助對象；管理和發(fā)放資助款物；對學生開展感恩教育；協(xié)助開展社會性捐贈；建立健全資助工作檔案；其它相關(guān)工作。二、規(guī)范資助對象認定工作，保證資助公平公正認定資助對象必須堅持以下程序：1、調(diào)查摸底我們通過教師家訪、調(diào)查、系統(tǒng)比對等途徑全面了解和收集學生的家庭經(jīng)濟情況，做到貧困生不遺漏。2、學生申請每學年開學始，學生根據(jù)自己的家庭情況，提出困難申請，填寫申請表，再出具困難屬實證明，再交學校審核。3、審核小組評審學校評審小組根據(jù)上級規(guī)定的認定范圍條件對學生提交得申請表進行資格認定，確定資助對象，并簽字存檔。4、公示資助名單對于學校擬定的資助對象，我們在學校的宣傳欄進行一周的公示，接受全面監(jiān)督，公示期內(nèi)若有異議及時進行調(diào)查核實和調(diào)整。5、上報學生資助名單，等待審批學校對于公示無異議的資助學生名單進行上報三、加強資助宣傳和教育工作。開學前，我們學校加強了資助政策的宣傳力度，利用學校得宣傳欄、學校公眾號等多種形式廣泛宣傳資助政策。開學后，我們有發(fā)放了《給家長得一封信》，宣傳國家得的政策，使每位學生及家長及時了解國家資助的范圍條件、資助標準和認定程序，使政府的資助政策家喻戶曉，深入人心。四、健全學生資助工作管理制度，規(guī)范資助行為1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘殑t。制訂學生資助工作制度；家庭經(jīng)濟困難學生資助評審制度；學生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責。2、落實資助對象動態(tài)管理機制。每學年組織一次申請，每學年評定一次資助對象。3、資助學生的信息錄入經(jīng)過上級審批，對于符合資助的困難學生信息，再進行信息錄入?，F(xiàn)在，學生資助工作信息化建設(shè)取了很大的成果?！度珖鴮W生資助管理信息系統(tǒng)》的使用，使貧困家庭學