數(shù)學-專題6.4 實數(shù)章末題型過關卷(人教版)(原版)_第1頁
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第6章實數(shù)章末題型過關卷【人教版】考試時間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共23題,單選10題,填空6題,解答7題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學生掌握本章內(nèi)容的具體情況!一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(2022?柳南區(qū)校級模擬)如果32.37≈1.333,323.7A.28.72 B.0.2872 C.13.33 D.0.13332.(3分)(2022春?米東區(qū)校級月考)下列實數(shù)317,3.14﹣π,3.14259,8,?327A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.(3分)(2022春?朝陽區(qū)校級期中)下列說法正確的是()A.絕對值是5的數(shù)是5 B.?2的相反數(shù)是±2C.1?2的絕對值是2?1 D.4.(3分)(2022春?武城縣期末)實數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡(a?b)A.a(chǎn)﹣1 B.a(chǎn)﹣2b+1 C.2b﹣a﹣1 D.1﹣a5.(3分)(2022春?遵義期中)已知a,b,c為△ABC的三邊,且a2?2ab+b2+|bA.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形6.(3分)(2022春?聊城期末)如圖所示,以A為圓心的圓交數(shù)軸于B,C兩點,若A,B兩點表示的數(shù)分別為1,2,則點C表示的數(shù)是()

A.2?1 B.2?2 C.22?27.(3分)(2022?定遠縣模擬)x,y分別是8?11的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xy﹣y2A.3 B.4 C.5 D.68.(3分)(2022春?天門月考)設S1=1+112+122,S2=1+122+13A.62425 B.245 C.24259.(3分)(2022春?工業(yè)園區(qū)校級期末)若規(guī)定,f(x)表示最接近x的整數(shù)(x≠n+0.5,n整數(shù))例如:f(0.7)=1,f(2.3)=2,f(5)=5,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(9)的值()A.16 B.17 C.18 D.1910.(3分)(2022春?石樓縣校級月考)將1,2,3三個數(shù)按圖中方式排列,若規(guī)定(a,b)表示第a排第b列的數(shù),則(8,2)與(10,10)表示的兩個數(shù)的積是()A.6 B.3 C.2 D.1二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(2022?興平市一模)如4?2a的最小值是,這時a=12.(3分)(2022秋?溫州期中)已知甲數(shù)是179的平方根,乙數(shù)是3313.(3分)(2022?連云港模擬)元宵聯(lián)歡晚會上,魔術師劉謙表演了一個魔術,用幾個小正方形拼成一個大的正方形,現(xiàn)有四個小正方形的面積分別為a、b、c、d,且這四個小正方形能拼成一個大的正方形,則這個大的正方形的邊長為.14.(3分)(2022?興平市一模)如已知a?1+(ab?2)2=0,則

15.(3分)(2022?南京模擬)如圖,面積為a(a>1)的正方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上,點B表示的數(shù)為1.將正方形ABCD沿著數(shù)軸水平移動,移動后的正方形記為A'B'CD',點A、B、C、D的對應點分別為A'、B'、C、D',移動后的正方形A'B'C'D'與原正方形ABCD重疊部分圖形的面積記為S.當S=a時,數(shù)軸上點B'表示的數(shù)是(用含a16.(3分)(2022秋?雙流區(qū)校級期中)對于實數(shù)x,規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[4]=4,[3]=1,如[﹣2.5]=﹣3,現(xiàn)對82進行如下操作:82→第一次[82]=9→第二次[9]=3→第三次[3三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(6分)(2022春?自流井區(qū)校級月考)將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi)﹣7,3.14,?227,0,8,39,3125,①有理數(shù)集合{…}②無理數(shù)集合{…}③負實數(shù)集合{…}.18.(6分)(2022秋?鄄城縣期中)求下列各式中x的值.(1)16x2﹣81=0;(2)﹣(x﹣2)3﹣64=0.19.(8分)(2022春?柘城縣期中)計算:(1)(﹣1)2020+(﹣2)3×1(2)3?820.(8分)(2022春?饒平縣校級期末)已知3x?2+2=x,且33y?1與31?2x互為相反數(shù),求21.(8分)(2022秋?靖江市校級期中)求一個正數(shù)的算術平方根,有些數(shù)可以直接求得,如4,有些數(shù)則不能直接求得,如5,但可以通過計算器求得.還有一種方法可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運用規(guī)律求得,請同學們觀察表:n160.160.00161600160000…

n40.40.0440400…(1)表中所給的信息中,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(請將規(guī)律用文字表達出來)(2)運用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,探究下列問題:已知2.06≈1.435,求下列各數(shù)的算術平方根:①0.0206;②22.(8分)(2022春?饒平縣校級期末)對于實數(shù)a,我們規(guī)定:用符號[a]表示不大于a的最大整數(shù),稱[a]為a的根整數(shù),例如:(1)仿照以上方法計算:[4]=;[(2)若[x]=1,寫出滿足題意的x的整數(shù)值如果我們對a連續(xù)求根整數(shù),直到結果為1為止.例如:對10連續(xù)求根整數(shù)2次[10(3)對100連續(xù)求根整數(shù),次之后結果為1.(4)只需進行3次連續(xù)求根整數(shù)運算后結果為1的所有正整數(shù)中,最大的是.23.(8分)(2022秋?西湖區(qū)校級期中)數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應關系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結合”的基礎.小白在草稿紙上畫了一條數(shù)軸進行操作探究:操作一:(1)折疊紙面,若使表示的點1與﹣1表示的點重合,則﹣2表示的點與表示的點重合;操作二:(2)折疊紙面,若使1表示的點與﹣3表示的點重合,回答以下問題:①3表示的點與數(shù)表示的點重合;②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為8(A在B的左側),且A、B兩

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