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文檔簡介
浙江省溫州市瑞安市四校聯(lián)考2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是()A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小B.木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動C.木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,縻擦力不變D.圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力2.一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近A.0.5N B.5N C.10N D.50N3.PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)?。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正確的是A.分子、原子核、電子、PM2.5B.分子、原子核、PM2.5、電子C.分子、PM2.5、原子核、電子D.PM2.5、分子、原子核、電子4.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡5.下列有關(guān)物理應(yīng)用知識描述錯誤的是A.甲圖:壓路機用質(zhì)量很大的碾子是為了減小壓強B.乙圖:水壩的下部總要比上部寬是因為水深的地方受到水的壓強大C.丙圖:用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料,是利用了大氣壓強D.丁圖:浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒過程中,浮力逐漸變大6.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計,在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大7.如圖所示,是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關(guān)于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系,下列判斷正確的是()A.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大8.9.如圖在水平力F的作用下,使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,在棒與豎直方向的夾角θ逐漸增大的過程中,下列說法中正確的是A.拉力F變大,F(xiàn)的力臂變小B.拉力F不變,F(xiàn)的力臂變大C.重力G不變,G的力臂變小D.重力G變小,G的力臂變大10.殲擊機在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運動狀態(tài)易于改變11.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”.總結(jié)包括出這一規(guī)律的科學(xué)家是()A.牛頓 B.阿基米德 C.亞里士多德 D.托里拆利12.“神舟十號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時降落傘打開,由于受到空氣阻力增大而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的A.動能減小,勢能減小 B.動能增大,勢能減小C.動能不變,勢能減小 D.動能減小,勢能增大二、填空題13.小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,雞蛋浸沒在水中時,所受到的浮力為________N;如果直接將該雞蛋投入水中,該雞蛋將________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);若雞蛋上表面距離水面10cm,則雞蛋上表面受到水的壓強是________Pa(g=10N/kg).14.小明同學(xué)用一個薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計,并從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣壓__________(選填:“大于”、“小于”、“等于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大氣壓越小”的結(jié)論.小明的結(jié)論是______(選填“可靠”、“不可靠”).此過程中使水面上升的主要原因是___________.15.用力捏一下易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體的___發(fā)生改變;足球運動員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩,此時運動員對球的作用力使球的___發(fā)生改變.16.如圖所示,浸沒在水中小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中______的方向(選填序號),這是因為______________。三、實驗題17.(8分)小明用如圖輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件(忽略摩擦)。①小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于___________。②如圖甲,在杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。③圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2則F1_______F2。(選填“>”、“<”或“=”)18.(8分)小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么時,用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實驗操作,圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。請完成下列填空。(1)由_____兩個圖中彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;(2)被排開液體的重力為___________________;(3)d圖中彈簧測力計的示數(shù)為___________N;(4)如果關(guān)系式_________________________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。19.(8分)小明利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測力計等器材“探究杠桿的平衡條件”。(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時,能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。(2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿A處掛2個鉤碼,在B處掛3個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)?_____;原因是_____(3)實驗結(jié)束后。小明又提出了新的問題:若支點不在杠桿的中點,杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究,用彈簧測力計在杠桿O點左側(cè)的不同位置豎直向上拉(此拉力視為動力),使杠桿仍在原位置平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動力×動力臂>阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____四、作圖題20.(8分)在圖中,畫出木塊A沿光滑斜面上滑時所受到的力的示意圖;(_______)21.(8分)如圖是與豎直墻面接觸且靜止在水平面上的排球,畫出排球受力示意圖.(____)五、計算題22.(10分)如圖所示是我國“玉兔號”月球車,已知月球車的總質(zhì)量為140kg,車輪與地面接觸總面積為0.02m2,在登月前,對月球車進(jìn)行了測試,月球車在水平地面勻速行駛180m用時60min.若它受到地面的摩擦阻力為500N,求(1)月球車對水平地面的壓力;(2)月球車對水平地面的壓強;(3)月球車在測試過程中,牽引力所做的功.23.(12分)高速路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷.放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車,下表是它的部分參數(shù)(g=10N/kg)滿載時總質(zhì)量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h(1)滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強是多少?(2)葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛,從葫蘆島到沈陽需要多長時間?(3)列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h,設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少?
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,形變變大,所以彈簧的彈性勢能增大,故A錯誤;B.木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運動;故B錯誤;C.木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,所以摩擦力的大小是不變的,故C正確;D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。2、B【解題分析】
一瓶礦泉水的體積:V=500mL=500cm3,由得水的質(zhì)量:m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,其重力:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.3、D【解題分析】
物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成?!绢}目詳解】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,和其他粒子相比它的尺度最大;物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;原子核在中間,電子在原子核周圍繞著它運動,原子核大于電子;按照由大到小的排序排列是:PM2.5、分子、原子核、電子。故選D?!绢}目點撥】本題考查宏觀和微觀物質(zhì)的尺度大小,宏觀世界的大小比較例如:宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較,微觀世界離子的大小比較例如:分子、原子、質(zhì)子、中子、夸克等微粒的比較。4、A【解題分析】
A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀(jì)念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),故D不符合題意.故選A.5、A【解題分析】
(1)增大壓力和減小接觸面積可以增大壓強;(2)液體壓強隨著深度的增加而增大;
(3)利用大氣壓的知識分析即可判斷;(4)浮在水面上的潛水艇在下潛過程中,排開水的體積變大,利用,來分析受到的浮力情況?!绢}目詳解】A.壓路機的碾子質(zhì)量很大,對地面的壓力也很大,在接觸面積一定時,增大了對路面的壓強,故A錯誤;B.因為壩里的水的壓強隨深度的增大而增大,所以水壩的下部受到的壓強較大,為了水壩的安全,水壩的下部總要比上部寬,故B正確;C.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中,故C正確;D.浮在水面上的潛水艇在下潛過程中,排開水的體積變大,利用可知,所受浮力變大,故D正確;故選A.6、B【解題分析】
分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計,所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機械效率一樣,故選B.7、D【解題分析】
因為密度計漂浮,所以F浮=G,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,由上分析知,AB錯誤;又F浮=ρ液gV排=G,由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排<V乙排,所以液體的密度:ρ乙<ρ甲,D正確,C錯誤.8、A【解題分析】試題分析:足球在水平地面上滾動時,足球沒有在重力的方向上通過距離,因此重力對足球沒有做功,故A正確;吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直,所以吊車對重物不做功,故B錯誤;運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內(nèi),有力但沒有距離,所以運動員對杠鈴不做功,故C錯誤;用相同的力將質(zhì)量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離,根據(jù)W=Fs可知,兩次所做的功相同,故D錯誤,故選A??键c:力是否做功的判斷9、A【解題分析】
重力G不變,由圖可知,在木棒轉(zhuǎn)動過程中,拉力F的力臂l1在減小,重力G的力臂l2在增大,由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2得到,拉力F增大,故A正確,BCD錯誤。10、D【解題分析】
殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機的靈活性。11、A【解題分析】
牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”.所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓最早提出的.故BCD錯誤、A正確.12、A【解題分析】
動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。返回艙在減速下降過程中,其質(zhì)量不變,速度減小,高度降低,則其動能減小,重力勢能也減小。故A正確。二、填空題13、0.5下沉1000【解題分析】
當(dāng)使用彈簧測力計測量物體浮力是,浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,所以雞蛋會下沉.根據(jù)P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa14、大于不可靠溫度【解題分析】
從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上;為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,因為瓶內(nèi)液體受熱膨脹上升,使細(xì)玻璃管中的水面上升,不是由于“高度越低,大氣壓越小”。因此小明的結(jié)論是不可靠的。此過程中使水面上升的主要原因是溫度。15、形狀運動狀態(tài)【解題分析】
[1]用力捏易拉罐,易拉罐變形,說明力可以改變物體的形狀。[2]運動員對球施力,球運動的方向和速度發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。16、1浮力的方向總是豎直向上的【解題分析】
第一空.浮力的方向總和重力的相反,是豎直向上,所以,小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中1的方向;第二空.由浮力產(chǎn)生的原因知道,浮力是由物體上下面受到的壓力差產(chǎn)生的,所以,方向總是豎直向上的。三、實驗題17、左測量力臂6<【解題分析】
第一空.杠桿右端低、左端高,說明杠桿右端重、左端輕,不論是杠桿哪端的平衡螺母,都應(yīng)向左調(diào)節(jié),才能使它在水平位置平衡。第二空.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,可以使鉤碼對杠桿拉力的力臂與杠桿重合,這樣直接從杠桿上讀數(shù)支點到所掛鉤碼位置的距離就為力臂大小,所以調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測力臂。第三空.杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,距離支點4格,設(shè)在B處掛n個相同的鉤碼,B處距離支點2格,根據(jù)杠桿平衡條件,有3個×4格=n個×2格,則n=6。所以要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6個。第四空.圖乙和圖丙中,拉力方向從F1到F2,拉力的力臂會減小,所掛鉤碼的位置和個數(shù)及其它因素都不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,當(dāng)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,則動力要變大。即F1<F2。18、acF4-F22.8F4-F2=F3-F1【解題分析】
第一空.根據(jù)F浮=G?F′可知,小石塊受到的浮力等于小石塊的重力F1減掉小石塊在水中彈簧測力計的示數(shù)F3;故應(yīng)選a、c;第二空.d彈簧測力計的示數(shù)F4(即桶和排開水的重力之和)減掉b中彈簧測力計的示數(shù)F2(即空桶的重力)等于被排開液體的重力;故F4?F2;第三空.圖中彈簧測力計的分度為0.1N,指針在2后面第8個格,示數(shù)為2.8N;第四空.根據(jù)稱重法,小石塊受到的浮力F浮=F1?F3,根據(jù)阿基米德原理,F浮=G排,如果關(guān)系式F4?F2=F1?F3成立,就可以得到著名的阿基米德原理。19、右水平力臂的大小不科學(xué)根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性杠桿的自重影響了測量結(jié)果【解題分析】
(1)當(dāng)杠桿靜止時,小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,分析杠桿兩端的平衡螺母向哪端移動;力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)從實驗結(jié)論具有普遍性分析結(jié)論是否科學(xué);
(3)支點位于動力和阻力的右側(cè),彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響?!绢}目詳解】(1)當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)其左端下沉,說明杠桿重心偏左,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,這樣就消除了杠桿的自重對實驗的影響;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;(2)一次實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性,結(jié)論是不科學(xué);要得出普遍性的結(jié)論,要多進(jìn)行幾次實驗;(3)圖乙中,杠桿的重心不在支點上,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響?!绢}目點撥】本題考查杠桿的平衡條件,杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂,可寫作F1L1=F2L2。四、作圖題20、【解題分析】
過物體A的重心做豎直向下的重力和垂直斜面向上的支持力,分別用G
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