河南省安陽市安陽縣2024屆物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

河南省安陽市安陽縣2024屆物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．體積相等的A、B兩個實心球，放入酒精中靜止時，A球漂浮，B球沉底，放人水中靜止時，兩球均漂浮（ρ酒<ρ水），則A球受到水的浮力與B球受到水的浮力的大小關(guān)系是A．FA>FB B．FA＜FB C．FA=FB D．無法判斷2．下列實例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是A．用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高B．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低C．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高D．用熱水袋暖手，手的溫度升高3．下列圖機械或工具使用時,屬于費力杠桿的是A．核桃夾B．筷子C．羊角錘D．獨輪車4．下列情形中，沒有對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中D．把掉在地上的課本撿起來5．圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A．水力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機械能B．在空中飛行的C919，只具有重力勢能C．張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D．過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加6．以下是中學(xué)生小明對自己的一些估測數(shù)據(jù)，其中最合理的是A．重力約為50N B．體積約為50dm3C．密度約為1.0×103g/cm3 D．雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa7．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用為A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N8．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，三個金屬球的密度關(guān)系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數(shù)是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數(shù)最大C．掛鐵球的讀數(shù)最大 D．掛銅球的讀數(shù)最大9．在水平面上有甲、乙兩個物體在一條直線上運動，某段時間內(nèi)其速度﹣時間．圖像如圖所示．則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是A．兩物體都受平衡力作用B．兩物體都受非平衡力作用C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用10．鐵塊和海綿塊的形狀相同，如圖所示，將同一塊鉛塊分別放在它們的上面，鉛塊對鐵塊的壓力為F1、壓強為p1，鉛塊對海綿塊的壓力為F2、壓強為p2。下列判斷正確的是A．F1<F2p1<p2 B．F1>F2p1>p2C．F1=F2p1<p2 D．F1=F2p1=p211．端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說法正確的是A．劃水時,龍舟受到慣性力的作用B．龍舟漂浮在水面時,所受浮力大于重力C．停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因為阻力的作用D．龍舟在加速前進時,動能不變12．小華在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，設(shè)計了如圖所示的實驗，下面關(guān)于實驗的說法正確的是A．比較乙、丙，小華認(rèn)為滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)B．在同一接觸面，無論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C．只要木塊被拉動了，彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D．在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)都相同13．如圖所示的各力中，不屬于彈力的是A．人推箱子的力B．繩對燈的拉力C．地球?qū)μO果的引力D．果蔬對秤的壓力14．小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小星的（）A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能不變 B．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能增大C．動能不變，勢能增大，機械能增大 D．動能不變，勢能不變，機械能不變15．總功是300J，額外功是30J，則有用功和機械效率分別是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％16．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用17．如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計。提升過程中下列說法中正確的是A．乙圖中手的拉力F乙=11NB．A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C．若A、B兩物體都被提升1m，則利用甲裝置做的有用功比較多D．乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，機械效率變大18．在下機械中，屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是A．洗衣機 B．抽水機 C．起重機 D．蒸汽機19．下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中，最接近實際的是A．重約為100NB．正常步行速度為10km/hC．雙站立于水平地面時，對地面的壓強是5000PaD．游泳漂浮在水面時，受到的浮力是500N20．學(xué)習(xí)了壓強與浮力的相關(guān)知識后，小剛同學(xué)回家自制了薄壁實驗箱，左右分別是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圓孔與甲箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸，現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底，如圖所示?，F(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時，則甲箱中水面的位置大約為A．a(chǎn) B．b C．c D．d21．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法錯誤的是A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因B．物體在平衡力的作用下運動狀態(tài)一定不變C．物體受到力的作用，其運動狀態(tài)一定改變D．足球在草地上慢慢滾動停下來，它一定受到了力的作用22．如圖，用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．繩子自由端拉力的功率是70WB．滑輪組的機械效率是85.7%C．提升重物的過程中所做的額外功是400JD．提升的重物變成400N時，滑輪組的機械效率將變大23．兩個相同的容器中分別盛有不同的液體，并置于水平桌面上，現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中，當(dāng)小球靜止時所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列判斷正確的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙24．下列數(shù)據(jù)估測正確的是（）A．課桌的高度為175cm B．托起兩個雞蛋的力約為1NC．一個中學(xué)生的重力約為50N D．人正常步行的速度約為20m/s25．如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動．若突然剪斷輕繩，則小車A．受的摩擦力將越來越大

B．將繼續(xù)向前勻速運動

C．將立即停止運動

D．運動的將越來越慢26．下列現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識,說法不正確的是A．高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而降低的特點制成的B．給機器零件點潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C．用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D．物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能27．夏季，教室內(nèi)的氣溫最接近于A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．70℃28．小陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開．下列現(xiàn)象中，與上述實臉原理一致的是A．甲圖：快速抽出紙條，杯子仍然靜止 B．乙圖：拋出的球落回地面C．丙圖：手握瓶子，瓶子不落下 D．丁圖：壓路機壓實路面29．為了“研究壓強大小跟哪些因素有關(guān)”，現(xiàn)有下列實驗器材：（1）彈簧測力計、（2）天平和砝碼、（3）統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊2~3塊、（4）海綿、（5）量杯。其中一組可以達到實驗?zāi)康牡氖茿．（2）、（3） B．（3）、（5）C．（3）、（4） D．（1）、（4）30．如圖所示的生活實例中，力對物體做功的是A．運動員舉著杠鈴靜止不動B．提著滑板在水平路面上前行C．小車在推力的作用下,向前運動了一段距離D．用盡全力搬石頭,搬而未起二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg．木塊受到的浮力是___N；木塊密度是____kg/m3；木塊上表面(水平)到水面的距離是_____．(g＝10N/kg)32．如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將__________（選填“上浮”或“下沉”）。33．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是________現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在______力．34．由表可知，鋁的比熱容是___________焦/（千克℃），若將一鋁塊切掉一半，剩余鋁塊的比熱容將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若質(zhì)量相等的表中四種物質(zhì)放出相同的熱量，則溫度降低最少的是___________?？諝怃X酒精水35．如圖所示，滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪；若物體所受重力均為50N，不計摩擦和滑輪重力，分別用力F1、F2將物體勻速提起2m，力F2做功____________J，物體的重力勢能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。36．利用圖所示的裝置測量鹽水的密度，木塊的質(zhì)量為0.3kg，體積為5×10-4m3，在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.45N，則鹽水的密度是______kg/m3；若剪斷細(xì)繩，木塊向上運動過程中所受的浮力先______后變小，靜止時木塊所受的浮力是______N（g取10N/kg，不計一切摩擦與阻力）.37．愛米拉開弓將箭射出去，是利用了________的慣性，說明力可以改變物體的________。38．如圖所示，滑輪重和摩擦均不計，用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運動，則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為_____N，A在4秒內(nèi)移動0.2米，此過程中拉力F做的功為_____焦，功率為_____瓦，重力做功為_____焦。39．節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)．若一輛電動車在中國館附近的水平路面上以米8/秒的速度沿直線行駛了50秒，則通過的路程為________米；若此時車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國館是________的（選填“靜止”或“運動”）；若遇下雨天，車輪與路面間的________較小，車輛必須減速慢行．40．建筑工人在砌墻時常常利用重垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直，這是利用了________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小露用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的實驗：（1）實驗前，先檢查U形管壓強計探頭、膠管和U型管之間是否漏氣，小露用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側(cè)液面_____；若漏氣調(diào)節(jié)的方法是取下軟管重新安裝。（2）U型管兩側(cè)液面高度差_____（選填“等于”或“反映”）探頭處受到的壓強大小；（3）由圖乙可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____。（4）小露自制了一個簡易壓強計，如圖丙所示，把簡易壓強計浸入水中，橡皮膜將_____（選填“上凹”或“下凸”），增加簡易壓強計在水中的深度，細(xì)玻璃管中液柱會_____（選填“上升”或“下降”）。42．為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖所示的裝置進行實驗。實驗時，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實驗的數(shù)據(jù)分別記錄如表[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）表一甲組m水=40克m煤油=40克實驗序號升高的溫度（℃）加熱時間（秒）水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實驗序號升高的溫度（℃）加熱時間（秒）水煤油410724252014484630216126（1）實驗中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時間內(nèi)________________，從而用加熱時間長短來表示物體吸收熱量的多少。（2）分析比較實驗序號1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。（3）從他們研究過程來看，他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行以下歸納：①分析比較實驗序號1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。②分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。這個結(jié)論與你的生活經(jīng)驗_____________（選填“相符”或“不符”），你認(rèn)為實驗中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．為了節(jié)能與環(huán)保，許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了燃油汽車。某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下，根據(jù)以下參數(shù)，解答下列問題：（g取10N/kg）空車質(zhì)量1080kg車身長度3.5m滿載人員數(shù)12人電動機額定電壓48v滿載時輪胎與地面的總接觸面積0.1m2最大時速36km/h電動機效率80%平均行駛里程≤80km（1）該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg，求每個人所受到的重力。（2）旅游車滿載時，求車對水平路面的壓強。（3）若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N，求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。（假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變）44．中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)動力潛艇．其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面下100m深處時，（假設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？（2）此時潛艇受到海水的壓強是多大？（3）若該潛艇上有一個聲吶探頭，底面積是100cm2，則該聲吶探頭此時受到海水的壓力是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

(1)體積相等的A.B兩個實心球，放入酒精中靜止時，A漂浮,則F浮A＝GA;B沉底,則F浮B<GB；因為A漂浮,B沉底,A、B體積相等,所以VA排酒精<VB排酒精，則根據(jù)阿基米德原理可知：F浮A<F浮B，所以,GA<F浮B<GB；(2)放入水中靜止時,兩球均漂浮,則受到水的浮力FA＝GA,則FB＝GB，又因為GA<GB,所以FA<FB.故選B.2、A【解題分析】

A．用鋸鋸木頭，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。3、B【解題分析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯誤；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯誤；D．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯誤.4、A【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離?！绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動，對杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B、將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C、將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對籃球做了功，故C不符合題意；D、把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。5、D【解題分析】

A．水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能；B．在空中飛行的C919，有質(zhì)量，有高度，因此有重力勢能，同時還有速度，因此還具有動能；C．拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能；D．過山車沖上高處的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．6、B【解題分析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，密度約等于水的密度，因此體積約為：；C．人的密度約等于水的密度，約為；D．中學(xué)生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為。7、D【解題分析】

改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用

拉力也不變，還是490N，故D正確。8、D【解題分析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數(shù)為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。9、D【解題分析】

由圖象可知：甲的速度大小不變，因此甲做勻速直線運動，受平衡力作用；乙的速度與時間成正比，因此乙做變速直線運動，乙受非平衡力作用；故D正確.10、D【解題分析】

鉛塊相同，鉛塊對鐵塊和海綿的壓力大小等于鉛塊的重力，故F1=F2=G，鉛塊對鐵塊和海綿的受力面積相同，故S1=S2，由公式p=得到p1=p2。故D符合題意，ABC不符合題意。11、C【解題分析】

A．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為龍舟具有慣性，而不能說受到慣性力，故A錯誤；B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力等于重力，故B錯誤；C．停止劃槳后，龍舟會慢慢停下來，是因為受到水的阻力的作用，故C正確；D．龍舟在加速前進時，質(zhì)量不變，速度增大，所以動能變大，故D錯誤。12、D【解題分析】A、由圖乙、丙可知，實驗沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法得出滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，A錯誤.B、同一接觸面，接觸面的粗糙程度相同，木塊上放鉤碼和不放鉤碼，木塊對接觸面的壓力不同，物體間的摩擦力不同，B錯誤.C、只有當(dāng)勻速拉動木塊時，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù)，C錯誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同，木塊受到的滑動摩擦力相同，木塊勻速運動時彈簧測力計拉力相同，D正確.故選D．點睛：所謂的控制變量法就是：物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素，從而研究這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決.13、C【解題分析】

彈力是由于物體發(fā)生彈性形變，并且要恢復(fù)原狀時，對與之接觸的物體產(chǎn)生的力，包括推力、拉力、壓力、支持力等，地球的對蘋果引力，物體沒有發(fā)生形變．故C符合題意．14、C【解題分析】

小明站在自動扶梯上，在扶梯勻速上升的過程中，則小明的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能增大．小明沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能．機械能=動能+勢能，動能不變，重力勢能增大，機械能增大．故本題選C．．15、C【解題分析】

有用功：W有＝W總?W額＝300J－30J＝270J，機械效率：η＝＝＝90％故C正確。16、A【解題分析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。17、D【解題分析】

A．乙圖中滑輪為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點，其拉力為：F乙===5.5N.故A錯誤。B．由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都為零，即它們受到的合力相等。故B錯誤。C．若A、B兩物體都被提升1m，根據(jù)W=Gh，則兩裝置對物體做的有用功相同。故C錯誤。D．乙裝置中，對物體做的功為有用功，對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機械效率變大。故D正確。18、D【解題分析】

A．洗衣機工作時消耗電能，產(chǎn)生機械能，故A不符合題意；B．抽水機工作時消耗電能，產(chǎn)生機械能，故B不符合題意；C．起重機工作時消耗電能，產(chǎn)生機械能，故C不符合題意；D．蒸汽機工作時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D不符合題意。19、D【解題分析】

Ａ．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為500N，故A不符合實際；B．中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在：p=FS=D．漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右，所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實際。20、B【解題分析】

M上表面受到水的壓強為p=ρghcb，由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況，當(dāng)M上下表面橡皮膜形変程度相同時，說明M上下表面受到水的壓力相等，所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大約為b位置。21、C【解題分析】

A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體受平衡力作用時，物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，因此運動狀態(tài)一定不變。故B正確；C．物體受到非平衡力一定改變運動狀態(tài)，物體受到平衡力時，運動狀態(tài)不會發(fā)生改變。故C錯誤；D．物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用，足球在草地上慢慢滾動停下來，是因為受到摩擦力的原因，故D正確。22、B【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，n=2，不計繩重和摩擦，拉力：F=(G+G輪)=(600N+100N)=350N，拉力端移動距離：s=2h=2×2m=4m，總功：W總=Fs=350N×4m=1400J，拉力的功率：P===140W；故A錯；B．有用功：W有用=Gh=600N×2m=1200J，滑輪組的機械效率：η==≈85.7%，故B正確；C．提升重物的過程中所做的額外功：W額=W總﹣W有用=1400J﹣1200J=200J，故C錯；D．當(dāng)提升重物的重力減小為400N，做的有用功就變小，而額外功幾乎不變，有用功和總功的比值變小，故滑輪組的機械效率變小，故D錯；23、A【解題分析】

由圖可知，完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮，所以，兩個小球受到的浮力：F甲=F乙=G；從圖中可以看出，兩球都漂浮，并且甲中小球排開液體的體積較少，由于兩個小球受到的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故A正確；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故B錯誤；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故C錯誤；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導(dǎo)結(jié)果不相符，故D錯誤。24、B【解題分析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。此選項不符合實際；B．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此選項符合實際。C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項不符合實際；D．人正常步行的速度在左右。此選項不符合實際；25、D【解題分析】

小車在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動，說明小車在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一對平衡力，剪斷輕繩，拉力消失，但由于慣性，物體還要向前運動，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，在水平方向上摩擦力的作用下運動的越來越慢．26、A【解題分析】

A．水的沸點隨氣壓的升高而升高，所以高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的，故A錯誤符合題意；B．給機器零件點潤滑油,避免了機器部件的直接接觸，從而減小摩擦，故B正確不符合題意；C．用力抖掉衣服上的灰塵時，衣服受力運動，灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài)，則灰塵與衣服脫離，故這一過程利用了慣性，所以C正確不符合題意；D．物體自由下落過程中,質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增加，動能增加，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能，故D正確不符合題意。27、B【解題分析】

由于夏季炎熱高溫，最高溫度接近40℃，所以，教室內(nèi)的氣溫最接近于30℃，故B符合題意。28、C【解題分析】

將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開是因為書而之間存在摩擦力的緣故；而A是慣性的現(xiàn)象，B是球受重力作用而落回地面，C是由于手與瓶子之間存在摩擦力，D是壓路機對地面的壓力大，產(chǎn)生的壓強大，從而能夠把路面壓實，故該題選C．29、C【解題分析】

探究壓強大小跟哪些因素有關(guān)時，要采用控制變量法。探究壓強和壓力的關(guān)系時：采用木塊疊加的方式改變壓力的大小，都采用平放的方式使受力面積一定；探究壓強和受力面積的關(guān)系時：采用同一木塊保證壓力的大小一定，采用分別平放、側(cè)放和豎放改變受力面積；海綿是比較容易發(fā)生形變的，通過海綿的形變程度來顯示壓強的大小，海綿發(fā)生形變程度大的，說明海綿受到的壓強大。故（3）（4）可以達到實驗?zāi)康摹?0、C【解題分析】

A．舉著杠鈴原地不動，人對杠鈴有力的作用，但在力的方向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功；該項錯誤；B．用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；該項錯誤；C．推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；該項正確；D．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功．該項錯誤；二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、18001cm【解題分析】

第一空．由阿基米德原理可得：；第二空．因為漂浮，所以：因此木塊質(zhì)量為：木塊密度為：；第三空．由阿基米德原理可得：露出水面的體積為：V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木塊上表面到水面的距離是：．32、下沉【解題分析】

由于木塊原來漂浮在水面上，所以浮力等于重力，則

所以，整個體積與木塊浸在水中的體積之比是：

由于木塊與水的密度不變，所以，沿虛線將下部分截去，則V露減小，即剩下的部分將下沉一些。33、擴散吸引【解題分析】

荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，是擴散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運動；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，是由于分子間引力的作用．34、0.9×103不變水【解題分析】

[1]比熱容的含義是：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量；由表知道，鋁的比熱容是=0.9×103焦/（千克?℃）；[2]由于比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān)，而與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，所以，1千克鋁塊切去一半，其比熱容不變，仍為0.9×103焦/（千克?℃）；[3]質(zhì)量相等的表中四種物質(zhì)放出相同的熱量，由知道，溫度的變化是：所以，比熱容大的溫度變化小，由表格知道，溫度降低最少的是水。35、A100增大【解題分析】

[1]由圖可知，滑輪A的中心軸固定不動，是定滑輪；[2]不計摩擦和滑輪重力，使用動滑輪所做的功等于直接提升物體所做的功，即：W=Gh=50×2m=100J；[3]物體質(zhì)量不變，高度變高，故重力勢能增大。36、1.09×103不變3【解題分析】

第一空．木塊重為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；如圖木塊浸沒時受到豎直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用，三個力平衡，則木塊受到的浮力：F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N；根據(jù)F浮=ρ液gV排得，鹽水的密度為：；第二空．剪斷細(xì)繩，因為F浮>G，所以木塊向上運動，露出液面前，排開鹽水的體積不變，浮力不變，露出液面后，排開鹽水的體積變小，浮力變小，所以向上運動過程中所受的浮力先不變后變??；第三空．最終木塊靜止，即漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，即F浮′=G=3N。37、箭運動狀態(tài)【解題分析】

第一空．拉開弓將箭射出去，由于箭具有慣性，會保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動；第二空．箭由靜止變?yōu)檫\動，說明力改變了箭的運動狀態(tài)。38、1020.50【解題分析】

[1]由圖知，是用定滑輪拉動物體的，根據(jù)定滑輪的特點，不能省力，也不費距離，但可以改變力的方向，所以拉物體A的力是：F′=F=10N。物體A進行勻速直線運動，受到拉力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以物體A受到的摩擦力：f=F′=10N；[2]物體移動了0.2m，所以拉力F也移動0.2m；[3]拉力做功：W=Fs=10N×0.2m=2J拉力功率：P===0.5W；[4]物體在水平方向上移動了距離，在豎直方向上沒有移動距離，即h=0，根據(jù)W=Gh知，重力做功為0。39、400運動摩擦力【解題分析】

第一空．電動車通過的路程是：

；第二空．若以車為參照物，則被研究物體“中國館”與車之間的位置發(fā)生了變化，所以，中國館是運動的；第三空．若遇下雨天，車輪與路面的接觸表面由于雨水而變得光滑，會使摩擦力變小，所以，此時車輛必須減速慢行。40、重力的方向是豎直向下的【解題分析】

重力的方向是豎直向下的，根據(jù)重力的方向豎直向下，建筑工人制成重垂線，來檢查墻砌的是否豎直。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、是否出現(xiàn)高度差反映相等上凹上升【解題分析】

（1）根據(jù)壓強計的工作原理可知，若橡皮膜受到壓強時，U形管