【分層單元卷】2024年秋季小學(xué)人教部編版語(yǔ)文4年級(jí)上冊(cè)第8單元·C培優(yōu)測(cè)試

【分層單元卷】部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第8單元·C培優(yōu)測(cè)試一、書寫(共10分)1．(本題10分)讀拼音，寫詞語(yǔ)。jìngsài

xífu

qiúráo

hàn

zāi

wéiyīpǐncháng

wěipài

yānmò

túdì

rēngxià二、選擇題(共27分)2．(本題3分)下列注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．骨髓（suí）

開(kāi)鑿（záo）

兩敗俱（jǜ）傷B．灌溉（gài）

紳（shēn）士

拜（bài）年C．琴鍵（jiàn）

瓷磚（zhuān）

藥劑（jì）D．挨揍（zòu）

巫（wū）婆

流淌（tǎng）3．(本題3分)下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．戒馬

諸侯

虎豹 B．皮膚

提心吊膽

旱災(zāi)C．磕頭

指標(biāo)

譜寫 D．生銹

礦石

綜合4．(本題3分)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們中國(guó)治安非常好，就算深夜回家也不用提心吊膽。B．她的膽子非常小，每次看見(jiàn)蜘蛛都嚇得面如土色。C．小表妹的臉上總是帶著笑，看起來(lái)慈眉善目的。D．戈壁灘上人煙稀少，幾百里都看不到幾個(gè)人。5．(本題3分)下列帶點(diǎn)部分解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．嘗與諸小兒游。（嘗試） B．諸兒競(jìng)走取之。（代指李子）C．唯戎不動(dòng)。

（只有） D．取之，信然。（的確如此）6．(本題3分)下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．取之，信然。（的確如此）B．王戎七歲，嘗與諸小兒游。（曾經(jīng)）C．唯戎不動(dòng)。（只有）D．諸兒競(jìng)走取之。（爭(zhēng)著走過(guò)去）7．(本題3分)“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”王戎不去摘李子的原因正確的一項(xiàng)是（

）A．王戎不愛(ài)吃李子。 B．王戎不想跟伙伴們爭(zhēng)搶。C．王戎累了，不想動(dòng)。 D．王戎判斷這棵樹(shù)的李子不好吃。8．(本題3分)下面歷史人物與特點(diǎn)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．王戎——善于思考 B．西門豹——造福百姓C．紀(jì)昌——專注認(rèn)真 D．扁鵲——破除迷信9．(本題3分)下面不能做為習(xí)作《我的心兒怦怦跳》的材料是（

）A．參加大隊(duì)委競(jìng)選 B．站在百米決賽跑道上C．馬上要期末考試了 D．爸爸媽媽外出打工，心里難受10．(本題3分)“簡(jiǎn)要復(fù)述課文”要注意的幾點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是（

）A．復(fù)述前多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。B．復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容。C．可以按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，注意課文中提示順序的詞句。D．復(fù)述課文要把文中所有內(nèi)容抓住，不能刪減。三、判斷題(共4分)(本題4分)下面表述正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。11．(1分)《王戎不取道旁李》告訴我們遇事要仔細(xì)觀察，善于思考，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷，避免不必要的錯(cuò)誤，少走彎路。

()12．(1分)西門豹是一位心系百姓、有勇有謀、敢做敢為的官員。()13．(1分)《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從基本功入手，關(guān)鍵在于自己要有恒心和毅力，老師的指點(diǎn)并不重要。()14．(1分)《扁鵲治病》告訴我們不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果將不堪設(shè)想。()四、填空題(共5分)15．(本題5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空：（1）諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而_____，此______。_________（2）你課外積累的描寫小孩外貌的詞有：__________、___________、_________。五、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(本題9分)閱讀短文，完成練習(xí)。庖丁解牛戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，魏惠王有一次去看著名的庖丁解牛。庖丁解牛的時(shí)候，手、腳、肩、膝的動(dòng)作和刀的響聲，就像音樂(lè)一樣有節(jié)奏。只一會(huì)兒就把牛的骨頭和肉剝離開(kāi)來(lái)，真是干凈利落。魏惠王看后，驚訝地問(wèn)他：“你的技術(shù)怎么這樣好??？”庖丁答道：“我剛開(kāi)始解剖牛的時(shí)候，眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后，就看不到整牛了。因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu)，哪里是關(guān)節(jié)，哪里是筋骨，我都一清二楚。這樣就可以毫不費(fèi)力地把牛的肉和骨分離?！蔽夯萃跤謫?wèn)：“那你的刀一定很快吧？”庖丁說(shuō)：“一般宰牛人用的刀，一個(gè)月就換一把，因?yàn)樗麄兊牡度锌偸桥龅焦穷^。宰牛能手一年換一把刀，因?yàn)樗麄冎挥玫秮?lái)割肉。我的這把刀已經(jīng)用了十九年了，解剖了上千頭牛，還和新的一樣鋒利。其實(shí)，刀刃非常薄，而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃寬得多，只要把刀準(zhǔn)確地插在縫隙里，刀還能自由移動(dòng)，肉就很容易割下來(lái)。但我割到牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)的部位時(shí)，也必須集中精神，小心翼翼才能做好?！蔽夯萃趼?tīng)后不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：“我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西啊！”16．(3分)文中畫線的句子可以用下面（

）來(lái)概括。A．熟能生巧 B．得心應(yīng)手 C．隨心所欲17．(3分)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。分解()

驚嘆()

了解()18．(3分)讀完了這篇短文，你有什么感想？_________________(本題15分)課外閱讀。________“看，我多美麗啊！我能給人們帶來(lái)光明和幸福。”蠟燭對(duì)火柴說(shuō)?！笆前。愫苊利??？赡阒朗钦l(shuí)點(diǎn)著了你嗎？”火柴拖著哭腔說(shuō)，“為了點(diǎn)燃你，我的一個(gè)兄弟犧牲了?！薄昂?，別吹牛了！你那么小，能無(wú)私地獻(xiàn)出自己的生命嗎？”蠟燭的話還沒(méi)說(shuō)完，一陣夜風(fēng)吹來(lái)，蠟燭滅了。“我的火苗，我的火苗，我不能沒(méi)有火苗！”它驚叫起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)火柴說(shuō)，“火柴兄弟，把我點(diǎn)著吧！求求你，火柴兄弟……”“可你說(shuō)我威力小，不能為你服務(wù)??！”火柴漫不經(jīng)心地說(shuō)?！拔也荒軟](méi)有火苗啊！”“你知道沒(méi)有我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾，你不行吧！”“是的，是的，我太小看你了。”“那好吧，我再犧牲一個(gè)兄弟，為你輸送幸福和光明?！薄斑辍被鸩衩鸵皇箘牛灎T又亮了。蠟燭看著自己腳下的火柴梗，不覺(jué)流下了眼淚，一滴，兩滴，三滴……19．(3分)請(qǐng)給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。20．(3分)“堅(jiān)強(qiáng)后盾”中的“盾”字，用音序查字法先查_(kāi)_______，再查音節(jié)________。21．(3分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。美麗—()

光明—()堅(jiān)強(qiáng)—()

輸送—()22．(3分)蠟燭流淚的原因是___________。23．(3分)讀了這篇短文，我認(rèn)為火柴具有________精神。我們身邊的________、________、________也都是具有這種精神的人。六、書面表達(dá)(共30分)24．(本題30分)寫作在日常學(xué)習(xí)和生活中，你經(jīng)歷過(guò)什么讓你激動(dòng)、緊張或害怕的事？選擇一件讓自己印象深刻的事情寫下來(lái)，寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和自己當(dāng)時(shí)的感受。寫作時(shí)，可以用上自己積累的描寫心情的詞句。1/7 參考答案：1．競(jìng)賽媳婦求饒

旱災(zāi)

唯一品嘗委派

淹沒(méi)

徒弟扔下2．A3．A4．C5．A6．D7．D8．D9．D10．D11．√

12．√

13．×

14．√15．

而多子

必苦李

取之，信然。

唇紅齒白

濃眉大眼

眉清目秀16．A

17．

剝離

驚訝

熟悉

18．做事不僅要掌握規(guī)律，還要持著一種謹(jǐn)慎小心的態(tài)度，收斂鋒芒，并且在懂得利用規(guī)律的同時(shí)，更要去反復(fù)實(shí)踐，像庖丁解牛一樣，不停地重復(fù)，終會(huì)悟出事物的真理所在。19．蠟燭和火柴

20．

D

dùn

21．

漂亮

光輝

堅(jiān)韌

運(yùn)送

22．看到火柴為了點(diǎn)亮自己而獻(xiàn)出生命，內(nèi)心很受震撼，為它們的犧牲感到悲痛

23．

奉獻(xiàn)

老師

清潔工人

醫(yī)生24．這件事讓我后悔

現(xiàn)在的同學(xué)們都知道：分、分、分，學(xué)生的命根，考、考、考，老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵。

還記得，在兩個(gè)月前的一次考試，我得意洋洋地把考卷交上去，覺(jué)得這次考得很好?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我這次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分擋住，忐忑不安地想：我該怎么辦？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)九十分以下，要怎么向父母交差？欺騙？坦白？我非常糾結(jié)。坦白，怕父母責(zé)罵。欺騙，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世。我哭不出來(lái)，一些要好的朋友紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我勉強(qiáng)沖她們苦笑，又聳了聳肩，就埋頭檢查試卷錯(cuò)誤的地方。這時(shí)老師讓我去辦公室，我一進(jìn)辦公室，就感到緊張，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你向來(lái)都考得不錯(cuò)，這次怎么考砸了呢？要爭(zhēng)氣啊，孩子。”“是，是，是，我會(huì)注意的?！蔽艺f(shuō)道。雖然老師說(shuō)的話很輕很輕，但每一句話都緊緊地扣住我的心，如同一塊塊的石頭砸向我的心。回到家，我把考卷交給父母，媽媽瞪大了眼睛！接著就是劈頭蓋臉的一頓罵，“你看看，這么