工信委中心組學習工作制度范文

第頁共頁工信委中心組學習工作制度范文第一章總則第一條為加強工信委中心組學習工作的管理，規(guī)范中心組學習工作的制度，提高中心組學習工作的質(zhì)量和效益，特制定本制度。第二條中心組學習工作是工信委黨組中心組的重要職責，是提升黨員干部理論素養(yǎng)、增強黨員隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要途徑。第三條中心組學習工作應當堅決貫徹全面從嚴治黨要求，全面準確貫徹黨的理論和路線方針政策，提高黨的事業(yè)領(lǐng)導水平，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力保障。第四條中心組學習工作應當堅持黨委領(lǐng)導，落實黨委關(guān)于學習工作的決策部署和要求，加強組織領(lǐng)導，落實主體責任，形成工作合力。第五條中心組學習工作要圍繞工信委的中心工作，結(jié)合實際，緊密聯(lián)系工作實踐，注重理論與實踐相結(jié)合，推動工作不斷取得新成績。第六條中心組學習工作要貫徹全員學習的原則，將中心組學習與全體黨員的學習相結(jié)合，形成全員學習的氛圍。第七條中心組學習工作要注重學習方式和方法的創(chuàng)新，推廣現(xiàn)代化學習技術(shù)手段，提高學習效果。第八條中心組學習工作要注重學習過程和學習成果的評估，加強學習過程的監(jiān)督和指導，確保學習工作的質(zhì)量和效果。第二章中心組學習的組織和計劃第九條中心組學習應當按照黨委的決策部署和要求進行組織，確保學習工作緊密圍繞工信委中心工作進行。第十條中心組學習應當按照年度計劃進行安排，將中心組學習工作與全體黨員的學習安排相結(jié)合，形成有機銜接。第十一條中心組學習的內(nèi)容應當緊密結(jié)合工作實際，涵蓋黨的理論、方針政策、黨的建設(shè)等方面，突出工信委的中心工作。第十二條中心組學習應當注重學習方式的創(chuàng)新，靈活采用專題講座、專題研討、案例分析等形式，加強理論與實踐相結(jié)合。第十三條中心組學習應當廣泛聽取黨員干部的意見和建議，注重調(diào)研和調(diào)查，提高學習工作的針對性和實效性。第十四條中心組學習應當注重學習資源的整合和優(yōu)化利用，發(fā)揮中心組學習的輻射帶動作用，形成良好的學習氛圍。第十五條中心組學習可以與其他學習形式相結(jié)合，如集中培訓、個人自學、網(wǎng)絡(luò)學習等，形成立體化、多樣化的學習模式。第十六條中心組學習應當加強組織領(lǐng)導，明確學習工作的責任單位和責任人，形成工作合力。第十七條工信委中心組學習工作應當根據(jù)需要，可以邀請有關(guān)專家教授、重要講師等作為培訓師資人員，提升學習效果。第三章中心組學習的實施和監(jiān)督第十八條中心組學習應當注重學習過程的管理和監(jiān)督，確保學習工作的規(guī)范進行。第十九條中心組學習的實施應當由專門的學習辦公室或?qū)W習小組負責組織，確保學習工作的透明、公開、有序進行。第二十條中心組學習的學習材料應當及時發(fā)放，確保學習的內(nèi)容準確、完整。第二十一條中心組學習的學習過程應當充分調(diào)動黨員干部的積極性，注重與學員的互動，增強學習的主動性和深入性。第二十二條中心組學習的學習成果應當進行總結(jié)和評估，通過考試、小結(jié)等形式，對學員的學習情況進行量化評估。第二十三條中心組學習的學習成果應當與干部的考核評價相結(jié)合，作為干部選拔任用的重要依據(jù)。第二十四條工信委中心組學習工作應當加強學習效果的評估，改進學習方式和方法，提高學習工作的質(zhì)量和效益。第二十五條工信委黨委要對中心組學習工作進行定期評估和