貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)育才高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第1頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)第一次月考滿分60分一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分)1.下列前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理性質(zhì)的是A.汽油易燃燒;酒精是無(wú)色無(wú)味的液體B.車輪受熱爆炸;干冰可以用作人工降雨C.工業(yè)制氧氣;用氫氣作燃料D.鐵絲在氧氣中燃燒;活性炭具有吸附性【答案】D【解析】【詳解】A.汽油易燃燒(化學(xué)性質(zhì));酒精是無(wú)色無(wú)味的液體(物理性質(zhì));B.車輪受熱爆炸(物理變化);干冰可以用作人工降雨(物理性質(zhì));C.工業(yè)制氧氣是利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的過程(物理變化);用氫氣作燃料(化學(xué)性質(zhì));D.鐵絲在氧氣中燃燒(化學(xué)變化);活性炭具有吸附性(物理性質(zhì));故選:D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化。物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)性質(zhì):需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,正確的是A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體【答案】D【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳為實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。3.下列試驗(yàn)操作中,不正確的是()A.熄滅酒精燈 B.取用固體粉末C.讀液體體積 D.滴加液體【答案】A【解析】【詳解】A.熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,故A操作錯(cuò)誤;B.先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中操作正確;C.量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確;D.膠頭滴管的使用:垂直懸空容器上方,滴加液體;圖中操作正確.故選A.4.某學(xué)生在用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次俯視凹視液面最低處,讀數(shù)為21mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL。該學(xué)生倒出的液體體積是A.12.5mLB.大于12.5mLC.小于12.5mLD.無(wú)法判斷【答案】C【解析】【分析】俯視讀數(shù)偏大,實(shí)際體積偏??;仰視讀數(shù)偏小,實(shí)際體積偏大?!驹斀狻康谝淮胃┮暟家曇好孀畹吞?,讀數(shù)為21mL;說(shuō)明實(shí)際小于21mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL,說(shuō)明剩余體積大于8.5mL,所以該學(xué)生倒出的液體體積小于21mL-8.5mL=12.5mL。故選:C。5.下列關(guān)于催化劑說(shuō)法不正確的是A.在反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化B.加入催化劑后可以增加生成物的質(zhì)量C.某些反應(yīng)可以使用不同的催化劑D.某些催化劑可以催化不同反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒),催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【詳解】A.依據(jù)催化劑的定義,在反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化,正確;B.催化劑只改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量,錯(cuò)誤;C.比如過氧化氫的分解,可以使用的催化劑有硫酸銅、二氧化錳等,正確;D.比如二氧化錳可以做過氧化氫和氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,正確。故:選B6.有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的敘述正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.氧氣有可燃性,是一種常見的燃料C.氧氣具有氧化性,是一種典型的氧化劑D.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光、放熱【答案】C【解析】【詳解】A.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如氧氣不能與水發(fā)生反應(yīng),不符合題意;B.氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,不符合題意;C.氧氣具有氧化性,是一種典型的氧化劑,符合題意;D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),不一定能發(fā)光,放熱,如鐵生銹,不符合題意。故選C。7.下列反應(yīng)中,前者屬于化合反應(yīng),后者屬于分解反應(yīng)的是A.鐵在氧氣中燃燒;蠟燭在空氣中燃燒B.過氧化氫分解;硫在氧氣中燃燒C.木炭在空氣中燃燒;加熱氯酸鉀分解D.紅磷在空氣中燃燒;汞在空氣中加熱【答案】C【解析】【詳解】A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng);蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)。B.過氧化氫分解為氧氣和水,屬于分解反應(yīng);硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,屬于化合反應(yīng)。C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng);加熱氯酸鉀分解為氧氣和氯化鉀,屬于分解反應(yīng)。D.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化合反應(yīng);汞在空氣中加熱生成氧化汞,屬于化合反應(yīng)。故選:C【點(diǎn)睛】化合反應(yīng):多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。分解反應(yīng):一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)。8.小強(qiáng)用托盤天平稱6.3克食鹽(1克以下用游碼測(cè)量),稱量時(shí)藥品和砝碼的位置放顛倒,當(dāng)天平保持平衡時(shí)請(qǐng)問小強(qiáng)實(shí)際稱量的質(zhì)量A.5.3克 B.5.7克 C.4.7克 D.6.3克【答案】B【解析】【詳解】用托盤天平稱6.3克食鹽,如果正常放,則物體的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,也就是左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量(1克以下用游碼測(cè)量),現(xiàn)在稱量時(shí)藥品和砝碼的位置放顛倒,當(dāng)天平保持平衡時(shí),實(shí)際稱量的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=6g-0.3g=5.7g;故選:B。二、填空題:(共5個(gè)小題,每空1分,共16分)9.指出下列物質(zhì)物哪些是純凈物或混合物:(填序號(hào))①液氮②稀有氣體③潔凈的空氣④鐵銹⑤石灰水⑥冰水混合物純凈物:___________混合物:___________【答案】①.①⑥②.②③④⑤【解析】【分析】純凈物:只有一種物質(zhì)組成?;旌衔铮河蓛煞N及兩種以上物質(zhì)混合而成?!驹斀狻竣僖旱阂簯B(tài)氮?dú)?,屬于純凈物。②稀有氣體:含有氦氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物。③潔凈的空氣:含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物。④鐵銹:含有純鐵、氧化鐵等,屬于混合物。⑤石灰水:含有氫氧化鈣和水,屬于混合物。⑥冰水混合物:只有水,屬于純凈物。純凈物:①⑥;混合物:②③④⑤10.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲盤成螺旋狀的目的是:___________。該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:___________。該反應(yīng)屬于___________(填反應(yīng)類型),實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶底部裝一些水的目的是:___________?!敬鸢浮竣?增大與氧氣的接觸面積②.③.化合反應(yīng)④.防止生成的高溫熔融物濺落使瓶底炸裂【解析】【詳解】鐵絲盤成螺旋狀的目的是:增大與氧氣的接觸面積;該反應(yīng)為鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,所以化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),所以屬于化合反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶底部裝一些水的目的是:防止生成的高溫熔融物濺落使瓶底炸裂。11.實(shí)驗(yàn)室利用加熱分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,首先要___________。收集氣體時(shí),待___________時(shí),才開始收集氣體。寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:___________?!敬鸢浮竣?檢查裝置氣密性②.氣泡連續(xù)均勻冒出③.【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室利用加熱分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,首先要檢查裝置氣密性,避免裝置漏氣造成實(shí)驗(yàn)失敗。收集氣體時(shí),待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),才開始收集氣體,因?yàn)橐婚_始排出的氣體中混有空氣。該反應(yīng)為高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:。12.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱至氣體不再產(chǎn)生,試管內(nèi)固體剩余物有___________和___________(填化學(xué)符號(hào));二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是___________【答案】①.MnO2②.KCl③.催化作用【解析】【詳解】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,故加熱至氣體不再產(chǎn)生,試管內(nèi)固體剩余物有二氧化錳MnO2和氯化鉀KCl;二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是催化作用。13.將一種無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C.瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。寫出它們的名稱B:___________C:___________;D:___________;F:___________?!敬鸢浮竣?二氧化錳②.氧氣③.水④.四氧化三鐵【解析】【分析】【詳解】氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,所以C有助燃性,C是氧氣;將一種無(wú)色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了氧氣,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳;使金屬E紅熱并伸入盛有氧氣、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,符合題中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以E是鐵,D是水,F(xiàn)是四氧化三鐵;經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推斷正確;故A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是氧氣,D是水,E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每空1分,共13分)14.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃燒匙中藥品為紅磷小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為___________。(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是___________、___________。(寫2點(diǎn))(3)為什么燃燒匙中的紅磷不能換成硫粉或木炭?___________。(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處,待白磷熄滅后,冷卻至試問后打開彈簧夾,此時(shí)活塞的移動(dòng)至___________mL處。(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是___________?!敬鸢浮浚?)(2)①.紅磷量不足②.集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾(3)因?yàn)槿紵忌蓺怏w,氣壓基本保持不變(4)12(5)環(huán)?!窘馕觥俊拘?詳解】紅磷在集氣瓶中燃燒與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故填:【小問2詳解】打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是紅磷量不足;集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾?!拘?詳解】燃燒匙中的紅磷不能換成硫粉或木炭:因?yàn)槿紵忌蓺怏w,氣壓基本保持不變?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處,待白磷熄滅后,冷卻至試問后打開彈簧夾,此時(shí)活塞的移動(dòng)至處?!拘?詳解】圖2設(shè)計(jì)操作與圖1比較,圖2容器密閉,所以產(chǎn)物不會(huì)泄露到空氣中污染空氣,其優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保。15.某同學(xué)用下圖所示裝置制取氧氣,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出指定儀器的名稱:①___________;②___________。(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為___________,制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是___________(填寫實(shí)驗(yàn)裝置序號(hào))。(3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)是___________。(4)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有氣泡冒出時(shí),開始用C裝置收集氧氣,該同學(xué)選擇C收集氧氣,說(shuō)明氧氣___________,過一段時(shí)間后用帶火星木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是___________?!敬鸢浮浚?)①.錐形瓶②.長(zhǎng)頸漏斗(2)①.②.AE(3)在試管口放一團(tuán)棉花(4)①.氧氣密度比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng)②.裝置漏氣【解析】【小問1詳解】?jī)x器的名稱:①錐形瓶;②長(zhǎng)頸漏斗【小問2詳解】加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,還得到氯化鉀;發(fā)生裝置為固固加熱型,收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是排水法。故填:;AE【小問3詳解】用加熱高錳酸鉀制取氧氣需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)是:為了防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,所以需要在試管口放一團(tuán)棉花?!拘?詳解】某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有氣泡冒出時(shí),開始用C裝置收集氧氣,該同學(xué)選擇向上排空氣法C收集氧氣,說(shuō)明氧氣密度比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng);過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃,其原因可能是裝置漏氣,集氣瓶中沒有收集到氧氣。四、科學(xué)探究題(共1小題,共7分)16.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究?!静孪搿浚?)Ⅰ、CuO不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后___________。【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)

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