北京市歷年中考化學(xué)試卷真題合集（共7套）

PAGEPAGE12015年北京市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷學(xué)校______________________姓名____________________準(zhǔn)考證號__________________考生須知1．本試卷共10頁，共38道小題，滿分80分．考試時間100分鐘．2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號．3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效．4．在答題卡上，選擇題、畫圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答．5．考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回．6．本試卷化學(xué)方程式中的“”和“”含義相同．可能用到的相對原子質(zhì)量H1 C12 O16 S32 Cl K39 Ca40 Mn55 Cu64第一部分選擇題（共20分）（每小題只有1個選項符合題意．每小題1分）1．下列氣體中，能供給動植物呼吸的是A． B． C． D．2．鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分．這里的“鈣”是指A．鈣元素 B．鈣原子 C．鈣單質(zhì) D．鈣離子3．右圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．稀有氣體4．化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是A． B．C． D．5．廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾6．下列飲品屬于溶液的是A．蔗糖水 B．牛奶 C．果粒橙 D．豆?jié){7．下列屬于純凈物的是A．加碘食鹽 B．干冰 C．硬水 D．食醋8．下列材料屬于合金的是A．玻璃 B．合成橡膠 C．生鐵 D．陶瓷9．下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是A．熟石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．大理石10．下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是A．液體肥皂 B．菠蘿汁C．檸檬汁 D．醬油11．下列酒精燈的使用方法正確的是A．用嘴吹滅燃著的酒精燈 B．用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅12．能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是A．蔗糖 B．食鹽 C．小蘇打 D．食醋13．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料C．液氮用作冷凍劑 D．銀用于制作導(dǎo)線14．一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為A．4 B．26 C．30 D．5615．下列微粒中，能表示2個氫分子的是A．2H B．2 C． D．16．下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗一瓶氣體是否為將燃著的木條伸入瓶中B鑒別和分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入溶液中17．a(chǎn)，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說法不正確的是A．將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築．將℃時a的飽和溶液降溫至℃，溶液質(zhì)量不變C．℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)abD．將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等18．右圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A．①變紅，③不變紅 B．④變紅，③不變紅C．①、④變紅，②、③不變紅 D．④比①先變紅，②、③不變紅19．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度．正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是A．甲醛對人體健康有害B．納米添加到墻面涂料中，可消除甲醛C．納米與普通的的性質(zhì)、功能完全相同D．制備納米的反應(yīng)：20．已知：，右圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第二部分非選擇題（共60分）〖生活現(xiàn)象解釋〗下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天．請據(jù)圖回答21－25題21．（2分）她吃早餐．（1）早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質(zhì)的是_______________．（2）陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣，其中硅元素的化合價是__________．22．（2分）她出發(fā)了．（1）她攜帶的物品中，主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_______________（填字母序號）A．水壺 B．帽子 C．背包（2）如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是____________．23．（1分）她來到博物館門口．同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事跡．大理石的主要成分是______________．24．（3分）她和同學(xué)們進(jìn)入博物館．她看到了許多礦石標(biāo)本，其中的4種礦石及其主要成分如下： （1）上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是_____________（填字母序號）．（2）她根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____________不變．（3）她依據(jù)化學(xué)式計算出的相對分子質(zhì)量為222，計算式為___________．25．（2分）參觀結(jié)束時，老師進(jìn)行了小結(jié)，并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題，請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答．（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是________________________．（2）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是____________________________．26．（2分）人們的生產(chǎn)生活離不開能源。（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如、石油、天然氣等。（2）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是（填字母序號）。 A．風(fēng)力發(fā)電 B．太陽能飛機(jī)27．（4分）水是一種重要的資源。（1）電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_______________（填“1”或“2”）。（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是。（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是（填字母序號）。A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“變大”、“變小”或“不變”）28．（4分）亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品。用品脫氧劑潔廁靈爐灶清潔劑有效成分還原鐵粉鹽酸氫氧化鈉（1）他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是。（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學(xué)方程式表示其原理。（3）他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是。（4）做完家務(wù)，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機(jī)物的是（填字母序號）。A．維生素C（） B．檸檬酸（） C．碳酸氫鈉（）【科普閱讀理解】29．（5分）閱讀下面科普短文（原文作者：段翰英等）。我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里，經(jīng)發(fā)酵而成。泡菜品種繁多、風(fēng)味獨特、口感鮮脆。蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對人體無直接危害，但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后，就會產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉（）]與胃酸（主要成分是鹽酸）反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸（）和氯化物（如）。亞硝酸不穩(wěn)定，產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致中毒。泡菜中含亞硝酸鹽嗎？含量有多少？含量受什么因素影響呢？經(jīng)實驗測定發(fā)現(xiàn)，食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系。用不同的蔬菜進(jìn)行測定，變化趨勢與芹菜相似。實驗表明，發(fā)酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早，且數(shù)值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān)。實驗還表明，泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。（有刪改）依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。⑴泡菜中的亞硝酸鹽是由轉(zhuǎn)化成生的。⑵亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。⑶室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是（填字母序號，下同）。A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后⑷下列關(guān)于制作泡菜的說法中，合理的是。A．最好加入一些姜汁B．最好在較低溫度下泡制C．最好加入一些富含維生素C的水果D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)⑸請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議：。【生產(chǎn)實際分析】30．（3分）生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在65－80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：⑴分離出礦渣的操作是。⑵若試劑b為Fe粉，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。⑶氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。31．（3分）某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：⑴設(shè)備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。⑵設(shè)備2中，加入的目的是將轉(zhuǎn)化為。⑶設(shè)備3中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是?！疚镔|(zhì)組成和變化分析】32．（5分）甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。（1）甲俗稱純堿，其化學(xué)式為。（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是。（3）丙與氧氣在點燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。（4）如右圖所示（夾持儀器略去，、均關(guān)閉），打開，待液體全部流下，立即關(guān)閉，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后，打開和，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因。②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測得，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有。33．（3分）實驗小組同學(xué)做了如下實驗。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將帶火星的木條置于a處，若觀察到，說明已有氧氣產(chǎn)生。（2）B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。34．（3分）依據(jù)下圖進(jìn)行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為。（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是。（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是。35．（4分）3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷?，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。（2）量取水的體積：用量筒取mL水（）。（3）溶解：用到的玻璃儀器是。（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在右圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容?！緦嶒炘矸治觥?6．（4分）利用下圖裝置進(jìn)行實驗。實驗前、、均已關(guān)閉。內(nèi)容裝置【實驗1】制備氣體【實驗2】測定氣體含量Ⅰ．打開，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口Ⅱ．在上方導(dǎo)管口收集氣體Ⅰ．A（容積）中為用排空氣法收集的，B中裝滿水。用注射器向A中注入15mLNaOH溶液（足量），充分反應(yīng)Ⅱ．打開和（1）檢查裝置氣密性：保持關(guān)閉，打開、，向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是；用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。（2）實驗1中，鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是。（3）實驗2中，當(dāng)B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中的體積分?jǐn)?shù)約為%?！究茖W(xué)探究】37．（6分）眾所周知，酚酞溶液遇溶液變紅。但是，在分組實驗中（如右圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物?！咎岢鰡栴}】分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?！静孪肱c假設(shè)】Ⅰ．紅色褪去，與溶液和空氣中的反應(yīng)有關(guān)。Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)?！具M(jìn)行實驗】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象1向盛有2mL溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅21號試管紅色褪去2號試管5min紅色褪去3號試管30min紅色明顯變淺4號試管120min紅色無明顯變化3取3支試管，分別加入2mL水，……酚酞溶液濃度/%渾濁程度5大量渾濁物2少量渾濁物無渾濁物【解釋與結(jié)論】（1）與反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）實驗1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1（填“成立”或“不成立”）。（3）由實驗2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是。（4）實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加入水，?！痉此寂c評價】（5）依據(jù)現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為，建議選用NaOH溶液的濃度為%。（6）有同學(xué)認(rèn)為，僅通過實驗3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是?！緦嶋H應(yīng)用定量分析】38．（4分）乙炔（）是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料。用電石（主要成分為）與水反應(yīng)可制取乙炔，最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣,其余為雜質(zhì)，此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。（1）乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為。（2）100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為。（3）用上述電石渣處理含硫酸的酸性廢水（假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)），求至少需要電石渣的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）。

參考答案一、選擇題題號12345678910答案BABDCABCAA題號11121314151617181920答案DCBBDDBDCA二、填空題21．（1）牛奶，雞蛋；（2）22．（1）AC （2）汽油，酒精23．碳酸鈣24．（1）B（2）元素種類（3）25．（1）（2）26．（1）煤（2）AB27．（1）2（2）吸附性（3）①A，B②變大28．（1）與潮濕的空氣接觸（2）（3）有強腐蝕性（4）A，B29．（1）硝酸鹽（2）復(fù)分解（3）C（4）A，C，D（5）食用超過12天的泡菜或合理食用泡菜的量

30．（1）過濾（2）（3）31．（1）（2）（3）O；S32．（1）（2）氧化鈣（3）（4）①②； 33．（1）；木條復(fù)燃（2）34．（1）（2）燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點（3）步驟①中b通，不燃燒；步驟②中b通，燃燒35．（1）5g；4g（2）291（3）燒杯、玻璃棒（4）硼酸，3%36．（1）B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出（2）（3）打開，，關(guān)閉（4）50%37．（1）（2）不成立（3）與濃度有關(guān)，濃度過高會使酚酞褪色（4）分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液（5）（6）38．（1）12：1（2）（3）解：設(shè)需要電石渣中的質(zhì)量為答：需要電石渣160kg．

2016年北京市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號考生須知本試卷共10頁，共40道小題，滿分80分。考試時間120分鐘。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。試題答案一律填涂在答題卡上，在試卷上作答無效。在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量 H1C12O16Na23S32Cl35.5K39Mn55Zn65Ba137第一部分選擇題（共20分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1.通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是A．門捷列夫B．達(dá)爾文C．拉瓦錫D．牛頓2.下列屬于純凈物的是 A．五氧化二磷 B.大理石 C.加碘食鹽 D.食醋3.下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是 A．Fe B.Zn C.Na D.Ca4.下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是 A．Zn B.Al C.Ag D.Fe5.銅能被加工成厚度僅為7微米的超博銅箔，說明銅具有良好的 A．導(dǎo)電性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性6.下列安全標(biāo)志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD7.一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是 A．檸檬汁（2～3） B.橘子汁（3～4） C．西瓜汁（5～6） D.牙膏（8～9）8.2016年世界杯環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是 A．盡量選擇公共交通工具出行 B.自帶布袋購物 C.廢酸液直接排入下水道 D.減少使用一次性餐具9.下列符號中，表示2個氯原子的是 A．Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl10.下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸B.加熱液體C．點燃酒精燈D．稱量NaOH固體11.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是 A．原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素 C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對原子質(zhì)量為58.69g12.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是 A．氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹 C．干冰用作制冷劑 D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥13.下列關(guān)于S+O2=SO2的理解不正確的是 A．表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫 B．參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1 C．反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變 D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:114.海水提鎂的反應(yīng)之一：MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓，該反應(yīng)屬于 A．化和反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)15．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是ABCD16.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中少量的CO點燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸D鑒別硬水和軟水加入肥皂水17.下列關(guān)于空氣的說法正確的是 A．空氣由空氣分子構(gòu)成 B.N2、O2等均勻混合 C．N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D.N2、O2的體積比約為5:118.甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5 B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和 C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等19.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是 A．SiO2中的Si的化合價為+4 B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 C．該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時分子體積變大20.下列4個圖像中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液第二部分非選擇題（共60分）【生活現(xiàn)象解釋】材料構(gòu)筑了我們的世界。請回答21~22題。21.（2分）漢代海昏侯國遺址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。（1）下圖是首都博物館展出的3件文物，其中由金屬材料制成的是（填序號）。A.金餅B.“大劉記印”玉印C.青銅雁魚燈（2）出土的鐵質(zhì)編磬銹蝕嚴(yán)重，金餅卻依然金光燦燦，從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因：。22.（2分）請從22-A或22-B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按22-A計分。22-A22-B“洗衣凝珠”是由一層薄膜包裹洗衣液制成的新型洗滌產(chǎn)品。該產(chǎn)品的主要化學(xué)成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料。（1）PVA塑料屬于（填“合金”或“有機(jī)合成材料”）。（2）醋酸（CH3COOH）是合成PVA的原料之一。醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其計算式為。納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。（1）四氧化三鐵屬于（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。請回答23~25題。23．（1分）水在通電條件下會分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。24.（1分）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。25.（1分）10%的CaCl2溶液可用作路面保濕劑。欲配置100kg該路面保濕劑，需要水的質(zhì)量是kg。能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。請回答26~27題。26.（2分）目前使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料。（1）化石燃料包括天然氣、煤、。（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。27.（2分）我國對海洋溫差發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列，其工作原理示意圖如下：（1）在上述過程中，氨發(fā)生的變化屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）與燃煤發(fā)電相比，海洋溫差發(fā)電的有點是（寫出一點即可）?？茖W(xué)實踐活動為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨立思考和實踐的機(jī)會。請回答28~29題。28.（3分）小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。（1）上述原料中，富含糖類的是。（2）下列量杯中，最適合量取80mL牛奶的是（填序號）。A.10mL量杯B.100mL量杯C．500mL量杯（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是。29.（3分）小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動。活動1活動2活動3（1）活動1：點燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（2）活動2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡，蠟燭逐漸熄滅。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是。（3）活動3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是（填序號）。A.可觀察到蠟燭熄滅B.最終杯中液面高于碗中液面C.該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量【科普閱讀理解】30.（5分）閱讀下面科普短文（原文作者：淵琳、孫小凡等，原文有刪改）。方便面是很受歡迎的速食品，關(guān)于它的傳聞有很多。傳聞1：方便面含鹽超標(biāo)某方便面的營養(yǎng)成分項目每100g能量2013kJ蛋白質(zhì)9.9g脂肪24.4g碳水化合物55.4g鈉2054mg我們知道，常人每天攝入食鹽量不宜超過6g，長期過多攝入可能引發(fā)高血壓、胃潰瘍等疾病。經(jīng)檢測，每包方便面評價含食鹽約3g。傳聞2：方便面的面餅五分之一以上都是油專家建議常人每天攝入油量不宜超過25g，長期高油脂攝入會導(dǎo)致高脂血癥等疾病。研究人員將90g油炸型方便面面餅研碎，在加熱條件下，用乙醚（C2H5OC2H5）作溶劑浸泡、提取、分離，得到的油約20g。傳聞3：吃方便面胃里面會形成一層蠟?zāi)Ｓ袀髀劮Q碗裝方便面的面碗內(nèi)有一層蠟，會隨食物進(jìn)入人體產(chǎn)生危害。事實上，面碗內(nèi)的耐熱防水材料是聚苯乙烯，不是蠟。泡面時，聚苯乙烯的釋放量遠(yuǎn)低于每天每千克體重0.04mg的安全攝入量。傳聞4：吃一包方便面要解毒32天人們擔(dān)心面餅中食品添加劑BHT（油脂抗氧化劑）危害健康。BHT每天的最大可攝入量為每千克體重0.3mg。我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，食品中每千克油脂中BHT的添加量不超過0.2g。因此，就算每天吃5包方便面，攝入的BHT也不會超標(biāo)。傳聞5：面餅不會變質(zhì)事實上，面餅中的油會發(fā)生酸敗而變質(zhì)，產(chǎn)生“哈喇味”。過氧化物是酸敗過程的一種中間產(chǎn)物，會加速面餅的變質(zhì)。下圖是不同條件下，某品牌方便面中過氧化值（與過氧化物含量成正比）的測定結(jié)果。用不同品牌的方便面進(jìn)行測定，變化規(guī)律類似?？赐晟厦骊P(guān)于傳聞的解讀，相信你對如何健康食用方便面已有心得。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）常人每天攝入食鹽量不宜超過g。（2）測定面餅中油含量的操作包括（填序號，下同）。A.將面餅研碎B.用乙醚浸泡C.加熱（3）判斷傳聞3的真假并說明理由：。（4）方便面不開袋時，影響其過氧化值的因素有。（5）下列關(guān)于方便面的說法正確的是。A.不能添加食品添加劑B.食用時，調(diào)料包應(yīng)酌量添加C.包裝袋破損會縮短保質(zhì)期D.食用時，盡量搭配蔬菜【生產(chǎn)實際分析】31.（3分）煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。（1）尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的肥。（2）生產(chǎn)甲醇(CH3OH)。①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是。②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。32.（4分）工業(yè)上用閃鋅礦（主要成分是ZnS、FeS）冶煉鋅，主要流程如下：（1）焙燒爐中，ZnS轉(zhuǎn)化為ZnO。補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式?！鮖nS+□＝□Zn+□SO2（2）酸浸槽中，硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的酸浸液。反應(yīng)過程中需不斷攪拌，其目的是。（3）酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅（ZnFe2O4，其中Fe為+3價）。底吹爐中，主要發(fā)生如下反應(yīng)：①3ZnFe2O4+C＝2Fe3O4+3ZnO+CO↑②ZnFe2O4+CO＝2FeO+ZnO+CO2③ZnO+CO＝Zn（蒸氣）+CO2反應(yīng)①~③中，化合價發(fā)生改變的元素有。（4）最終可以獲得鋅的設(shè)備有?！疚镔|(zhì)組成和變化分析】33.（5分）走進(jìn)“化學(xué)村”?！盎瘜W(xué)村”的布局如下：（1）認(rèn)識“居民”。①10戶“居民”中，俗稱熟石灰的是，屬于氧化物的有。②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③鹽酸有5戶相鄰的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaHO、CaCO3，其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是。（2）認(rèn)識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如，上圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路?！净緦嶒灐?4.（4分）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。實驗1實驗2（1）實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氧氣可用排水法收集的原因是。（2）實驗2中觀察到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。35.（4分）去除粗鹽中的泥沙。（1）實驗的主要步驟依次是、過濾、。（2）制作過濾器的過程如右圖所示，其正確操作順序為（填序號）。（3）舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實例：。36.（2分）元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫（如下圖所示），表演了一個化學(xué)魔術(shù)。（1）她向畫中的衣服上噴了一種五色溶液，衣服由紫色變成紅色。若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是。（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是。37.（2分）為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。實驗現(xiàn)象固體溶解，形成紫色溶液固體幾乎不溶解固體溶解，形成紫紅色溶液（1）對比實驗①、②的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是。（2）設(shè)計實驗②、③的目的是?！緦嶒炘矸治觥?8.（4分）利用表中裝置進(jìn)行下列實驗。已知：白磷的著火點為40℃。實驗裝置實驗1實驗2I．將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞II．打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸，至浸沒鋅粒III．當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時，關(guān)閉KI．將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶內(nèi)，塞緊瓶塞II．打開K，從長今漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水，至浸沒白磷III．從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K（1）連接儀器后，關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面。一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明。（2）實驗Ⅰ中，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；步驟Ⅲ中，關(guān)閉K后的現(xiàn)象是。（3）實驗2中，僅對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃燒條件是?！究茖W(xué)探究】39.（7分）鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗，探究鎂條變黑的條件?！静殚嗁Y料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)?！具M(jìn)行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進(jìn)行下列5個實驗，并持續(xù)觀察20天。編號主要實驗操作實驗現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】（1）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）。（2）實驗1的目的是。（3）實驗3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、。（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是（填編號）。（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是?！痉此寂c評價】（6）在猜想與假設(shè)時，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是。（7）欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是?！緦嶋H應(yīng)用定量分析】40.（3分）為測定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量，將其配置成500mL溶液，分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測定。已知：Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl加入的試劑測得數(shù)據(jù)方法1足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g方法2足量稀硫酸CO2氣體0.44g請任選1種方法的數(shù)據(jù)，計算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程及結(jié)果）。

2016年北京市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷參考答案第一部分：選擇題（每題1分，共20分）題號12345答案CAACB題號678910答案BDCCA題號1112131415答案DCBBB題號1617181920答案DBCDA第二部分：非選擇題（共60分）21.（1）A、C （2）金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下不易和其他物質(zhì)反應(yīng)，鐵的活動性強于金22.A（1）有機(jī)合成材料（2）B（2）無機(jī)物（2）2H2O2=2H2O+O2↑23.2H2O=2H2↑+O2↑24.CaO+H2O=Ca(OH)225.90kg26.（1）石油 （2）CH4+2O2=CO2+2H2O27.（1）物理變化 （2）環(huán)保，不排放二氧化碳（其他優(yōu)點也可以）28.（1）面粉、白糖 （2）B （3）分子在不停運動29.（1）小于 （2）檸檬酸和碳酸氫鈉生成的CO2比空氣密度大而將空氣擠走，導(dǎo)致蠟燭周圍沒有O2（隔絕O2） （3）A、B30.（1）6g （2）A、B、C （3）假的，因為面碗內(nèi)的耐熱防水材料是聚苯乙烯，不是蠟。 （4）保存溫度、保存時間長度 （5）C31.（1）氮 （2）CO2CO2+3H2=CH3OH+H2O32.（1）2ZnS+3O2=2ZnO+2SO2 （2）硫酸與鋅焙砂充分接觸，提高反應(yīng)轉(zhuǎn)化率 （3）C、Fe、Zn （4）電解槽、底吹爐33.（1）①Ca(OH)2CO2、CO、Fe2O3②Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 ③CO（2）CO2->Ca(OH)2->Na2CO3->H2SO4->出入口（其他合理答案也可）34.（1）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水、不與水反應(yīng) （2）帶有火星的木炭復(fù)燃、發(fā)出白光、放出熱量C+O2=CO235.（1）溶解過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 （2）③①② （3）自來水生成環(huán)節(jié)中的過濾池就是使用了過濾原理（其他也可）36.（1）HCl（無色的酸性溶液都可以） （2）NaOH溶液、無色酚酞試液（其他合理答案也可）37.（1）同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解特性不同 （2）不同溶質(zhì)在同一種溶劑中的溶解特性不同38.（1）裝置的氣密性好 （2）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑瓶內(nèi)液面逐步緩慢下降，長頸漏斗中的液面上升，反應(yīng)會因為瓶中液面過低而停止 （3）燃燒需要氧氣（與空氣接觸）39.（1）NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2）檢驗只用O2是否會使鎂條變黑（3）O2（N2可填寫可不填寫）（4）2、5（5）H2O、CO2、O2（6）常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難和其他物質(zhì)反應(yīng)（7）稀鹽酸和澄清石灰水40.解：①方法一設(shè)50ml溶液中含有碳酸鈉x克，由Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl106197xg1.97g得到，，解得x=1.06(g)，則固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答略。②方法二設(shè)50ml溶液中含有碳酸鈉x克，由Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑10644xg0.44g得到，，解得x=1.06(g)，則固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答略。

北京市2017年中考化學(xué)真題試題 可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12N14O16Na23Al27Cl35.5Fe56Cu64Zn65第一部分選擇題（共20分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1.下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是 A.人走關(guān)燈、少開空調(diào) B.使用一次性餐具 C.自帶水杯出行 D.對垃圾進(jìn)行分類【答案】B【解析】此題考查綠色化學(xué)概念，綠色化學(xué)指的是低碳環(huán)保，B使用一次性餐具不利于環(huán)保，易造成環(huán)境污染，不符合答案，故選B2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A.分子 B.原子 C.離子 D.元素【答案】D【解析】牙膏中的“氟”指的元素3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是 A.紅磷 B.木炭 C.鐵絲 D.酒精【答案】C【解析】此題考查物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象，題目中的火星四射產(chǎn)生黑色固體屬于鐵的燃燒現(xiàn)象4.下列人體所必需的元素中，缺乏會引起貧血的是 A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅【答案】A【解析】此題考查人體必需微量元素缺乏的癥狀，缺鐵容易引起貧血5.下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點【答案】C【解析】此題考查物質(zhì)的性質(zhì)概念，化學(xué)性質(zhì)指需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn)的性質(zhì)，ABD均不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)，故選C6.下列物質(zhì)通常不會損害人體健康的是 A.一氧化碳 B.黃曲霉素 C.水 D.甲醛【答案】C【解析】題目考查物質(zhì)的性質(zhì)，ABD均對人體有害，故選C7.鉻在元素周期表中信息如右圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是 A.原子序數(shù)是24 B.屬于非金屬元素C.一個鉻原子核外有28個電子 D.相對原子質(zhì)量為52.00g【答案】A【解析】根據(jù)元素周期表信息所示，原子序數(shù)為24。鉻屬于金屬元素。一個鉻原子核外有24個電子。相對原子質(zhì)量為52.008.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.氧氣B.糖水 C.食醋D.大理石【答案】A【解析】根據(jù)純凈物的定義，由一種物質(zhì)組成9.下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味 B.觀察顏色C.倒入適量氫氧化鈉溶液 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中【答案】D【解析】將燃著的木條伸入氧氣的集氣瓶中，木條燃燒的更加劇烈。將燃著的木條伸入二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅10.下列符號能表示兩個氫分子的是 A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O2【答案】B【解析】根據(jù)符號的意義進(jìn)行選取。11.土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0～6.05.0～6.56.0～7.08.0～8.7A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗【答案】D【解析】沙棗適宜的pH范圍為堿性，不適宜在微酸性的土壤中種植。12.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4Si+4HCl，該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式，以及置換反應(yīng)的定義13.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是A.氧氣可用作燃料 B.二氧化碳可用作氣體肥料C.干冰可用于人工降雨 D.銅絲可用作導(dǎo)線【答案】A【解析】A.氧氣具有助燃性，但本身不可以燃燒，故氧氣不可以用做燃料，A項錯誤。下圖為尿素【CO(NH2)2】中各個元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，通過計算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，結(jié)合圖示A項正確。15.用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗，如下圖所示。下列說法不正確的是A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?B.a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成 D.可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理【答案】B【解析】CO還原Fe2O3實驗，B項中化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件“高溫”，故B項錯誤依據(jù)實驗和溶解度曲線回答16~19題。25℃時，向下列4只盛有100g水的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的KCl固體，充分溶解。16.①中溶液的質(zhì)量為 A.10g B.90g C.100g D.110g【答案】D【解析】結(jié)合溶解度曲線圖，25℃時，100g水中加入10gKCl未達(dá)到飽和，可以完全溶解，所以溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量=100g+10g=110g，D項正確。17.上述溶液為飽和溶液的是A.②③④ B.②④ C.③④D.④【答案】D【解析】結(jié)合溶解度曲線圖，25℃時KCl的溶解度約為35g，所以加入40gKCl不能完全溶解，已達(dá)到飽和狀態(tài)，故選D。18.能將不飽和KCl溶液變?yōu)轱柡蚄Cl溶液的方法是A.升高溫度 B.加水C.加KCl固體 D.倒出部分溶液【答案】C【解析】結(jié)合溶解度曲線圖，KCl的溶解度隨溫度升高而增大，由不飽和狀態(tài)向飽和狀態(tài)轉(zhuǎn)化，可以通過降低溫度，蒸發(fā)溶劑，或增加溶質(zhì)，故選C。19.④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為A.26%B.29%C.35%D.40%【答案】A【解析】溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，結(jié)合溶解度曲線，25℃時，100g水中最多能溶解的KCl質(zhì)量約為35g，由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式，計算可得質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26%。20.實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是A.反應(yīng)過程中有熱量放出B.30s時，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液D.從20s到40s，溶液的溫度升高、pH增大【答案】C【解析】結(jié)合pH隨時間的變化圖像，反應(yīng)開始前pH<7，溶液顯酸性，應(yīng)該是向稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液，故C錯第二部分非選擇題（共60分）【生活現(xiàn)象解釋】化學(xué)就在我們身邊，請回答21-23題。21.（1分）21-A或21-B中兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按21-A計分。21-A補齊物質(zhì)與其用途的連線21-B補齊標(biāo)識與其含義的連線皮膚消毒腌制咸菜蒸饅頭可回收物節(jié)約用水禁止吸煙【答案】答案如圖【解析】21-A酒精用途：可用于消毒，實驗室作液體燃料等。食鹽用途：生活上調(diào)味劑，腌制食物，農(nóng)業(yè)上選種子，醫(yī)療上配制生理鹽水等。21-B認(rèn)識常見圖標(biāo)。22.（2分）右圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料。配料：小麥粉、植物油、白砂糖、食品添加劑(碳酸氫鈉、食用香精、辣椒紅素)、食用鹽等。（1）配料中屬于油脂的是__________。配料：小麥粉、植物油、白砂糖、食品添加劑(碳酸氫鈉、食用香精、辣椒紅素)、食用鹽等。（2）碳酸氫鈉的俗稱是___________?！敬鸢浮浚?）植物油。（2）小蘇打?！窘馕觥浚?）考查六大營養(yǎng)素來源，油脂主要來源：動、植物油。（2）考查初中常見物質(zhì)的俗稱，碳酸氫鈉俗稱小蘇打。23.（3分）葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。（1）為使葡萄果實飽滿、提高含糖量，在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。（2）用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液，可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器，用化學(xué)方程式表示其原因：____________________________。（3）食用葡萄前要清洗干凈，下圖是一種清洗的方法。下列說法正確的是_______(填序號)。A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西B.清洗干凈后，建議吃葡萄不吐葡萄皮C.葡萄富含糖類物質(zhì)，糖尿病人不宜多食【答案】（1）鉀（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（3）ABC【解析】（1）考查三種化肥，氮、磷、鉀肥。找對應(yīng)元素，包含的N、P、K的哪種元素就屬于對應(yīng)元素化肥。（2）波爾多液主要由硫酸銅和氫氧化鈣混合配制而成，不能用鐵制品盛放的原因是由于鐵會與硫酸銅反應(yīng)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（3）圖中給資料，面粉能將葡萄皮清洗干凈，A正確；題干中“葡萄和葡萄皮中都有豐富的營養(yǎng)價值”。B正確；“富含糖類不宜多食”C正確。故選ABC。水是生命之源。請回答24-25題。24.（2分）電解水實驗如右圖所示。（1）試管2中生成的氣體為________________。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________?！敬鸢浮浚?）氧氣/O2（2）2H2O通電2H2↑+O2↑【解析】（1）根據(jù)電解水實驗，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氧氣與氫氣的體積比為1：2，由圖可知，試管2中生成的氣體為氧氣；（2）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O通電2H2↑+O2↑25.（3分）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如下圖所示。（1）蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合價為_________，CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________?！敬鸢浮浚?）物理（2）+4 40：71【解析】（1）由圖可知，濕空氣進(jìn)入蒸發(fā)冷凝器中，將氣態(tài)水變?yōu)橐簯B(tài)水，最后進(jìn)入到集水器中，整個過程水的狀態(tài)發(fā)生改變，未生成新的物質(zhì)，故為物理變化；（2）SiO2中的Si元素的化合價為+4價，CaCl2中鈣、氯元素的的質(zhì)量比為40：35.5×2=40：71。化學(xué)與技術(shù)幫助人類實現(xiàn)“上九天攬月，下五洋采‘冰’”。請回答26-27題。26.（3分）2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?？扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。（1）生活中，可以利用天然氣（主要成分是甲烷）獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________________。（2）工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：圖1圖2①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。②在圖2橫線處補全相應(yīng)微粒的圖示。【答案】（1）CH4+2O2點燃CO2+2H2O（2）①CH4+H2O一定條件CO+3H2 ②【解析】（1）考查學(xué)生對于甲烷燃燒方程式的書寫，故答案為CH4+2O2點燃CO2+2H2O；（2）考查學(xué)生對于微觀示意圖的理解，并根據(jù)微觀示意圖書寫方程式，根據(jù)微觀示意圖可知，方程式為CH4+H2O一定條件CO+3H2；（3）考查對于質(zhì)量守恒定律相關(guān)知識的理解，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子個數(shù)及種類不變，故答案為27.（3分）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。（1）用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，下圖中最合理的是_______________（填序號）。A B C D（2）宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。（3）航天器返回地面后，用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，使____________（填化學(xué)式）再生?！敬鸢浮浚?）C （2）2LiOH+CO2Li2CO3+H2O （3）LiOH【解析】（1）空氣中氮氣和氧氣應(yīng)該均勻分布，且氮氣與氧氣的體積比為4：1，故答案為C；（2）考查學(xué)生通過已知方程式仿寫出未知方程式的能力，題目中氫氧化鋰與平常練習(xí)的氫氧化鈉具有相似性，所以仿照二氧化碳和氫氧化鈉的方程式進(jìn)行書寫即可，故答案為2LiOH+CO2Li2CO3+H2O；（3）通過復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律可知又生成了氫氧化鋰，故答案為LiOH。【科普閱讀理解】28．（5分）閱讀下面科普短文。說起二氧化硫（SO2），你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎？難道它只是有害物質(zhì)嗎？SO2與食品工業(yè)SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2，可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進(jìn)行脫色。按照我國《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)（GB2760-2014）》，合理使用SO2不會對人體健康造成危害。標(biāo)準(zhǔn)中部分食品SO2的最大殘留量食品蜜餞葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大殘留量0.35g/kg0.25g/L0.1g/kg0.1g/kg0.1g/kg0.05g/kgSO2與硫酸工業(yè)硫酸是重要的化工原料，工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下：硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2，若直接排放會污染空氣，并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收，再用硫酸處理，將重新生成的SO2循環(huán)利用。SO2與化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃燒會產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣，可以采取“提高燃煤質(zhì)量，改進(jìn)燃燒技術(shù)”的措施，例如，對燃煤進(jìn)行脫硫、固硫處理；還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程，有效改善了空氣質(zhì)量?，F(xiàn)在，你對SO2一定有了新的認(rèn)識，在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對SO2還會有更全面的認(rèn)識！依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）按照國家標(biāo)準(zhǔn)，食糖中的SO2最大殘留量為g/kg。（2）葡萄酒釀制過程中SO2的作用是。（3）用硫制硫酸的主要過程中，涉及到的含硫物質(zhì)有S、和H2SO4。（4）硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是。（5）下列措施能減少SO2排放的是（填序號）。A.將煤塊粉碎B.對燃煤進(jìn)行脫硫C.推廣煤改氣、煤改電D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2【答案】（1）0.1（2）防止葡萄酒在陳釀和貯藏的過程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活動。（3）SO2、SO3 （4）氨水 （5）BCD【解析】（1）文章圖1中有食糖中SO2的最大殘留量。（2）文章中第三段第二行說明了葡萄酒釀制過程中添加SO2的原因。（3）文章圖2含硫元素的物質(zhì)有：S、SO2、SO3、H2SO4。（4）文章圖2下面文字有工業(yè)制硫酸尾氣中二氧化硫的處理方法，用氨水吸收。（5）A選項煤塊粉碎并不能改變煤的含硫量，最終生成的二氧化硫質(zhì)量不變，A不對；B選項對燃煤進(jìn)行脫硫顯然可以降低生成二氧化硫的質(zhì)量；C選項文章最后一段有原話，煤改氣或改電可以改善空氣質(zhì)量；D選項合理的循環(huán)使用尾氣中的二氧化硫，可以減少SO2的排放。【生產(chǎn)實際分析】29.（4分）超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：石灰石主要成分的化學(xué)式為。乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。過篩的目的是攔截（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮浚?）CaCO3（2）CaO+H2O=Ca(OH)2（3）大于（4）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】石灰石的主要成分為CaCO3。（2）生石灰與水反應(yīng)的方程式CaO+H2O=Ca(OH)2（3）過篩即過濾，根據(jù)過濾原理可知，過篩可攔截大于篩孔直徑的顆粒。（4）根據(jù)乳化池中的反應(yīng)可知，生漿池中的成分為Ca(OH)2，則碳化塔中參與反應(yīng)的物質(zhì)為CO2和Ca(OH)2，故反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O30.(3分)工業(yè)上用硫鐵礦燒渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下：高溫（1）焙燒爐中，發(fā)生的主要反應(yīng)為：高溫高溫①3C+2O2=2CO+CO2高溫高溫②Fe2O3+CO=2FeO+CO2高溫③Fe3O4+CO=3FeO+CO2上述反應(yīng)中的各物質(zhì)，碳元素呈現(xiàn)種化合價。（2）酸浸槽中，F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4，加入的物質(zhì)X是。（3）主反應(yīng)器中，生成FeCO3的反應(yīng)物為?！敬鸢浮浚?）3 （2）硫酸 （3）FeSO4和NH4HCO3【解析】（1）碳元素以三種形式存在，C、CO、CO2，化合價分別是0、+2、+4價。（2）因為FeO為金屬氧化物，需要與酸反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為鹽，從生成物FeSO4中看出加入的酸為H2SO4。（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，F(xiàn)eCO3中Fe元素來自于FeSO4，CO32-來自于NH4HCO3，所以反應(yīng)物應(yīng)為FeSO4和NH4HCO3。【物質(zhì)組成和變化分析】31.（5分）下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。（1）認(rèn)識階梯甲 ①階梯上的5種物質(zhì)中，屬于氧化物的是，俗稱純堿的 是。 ②攀登過程中，H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）搭建階梯乙請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì)，寫在圖中相應(yīng)的臺階上，能領(lǐng)取獎杯。（3）共享物質(zhì)、重塑階梯 階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn) 行互換，也均能領(lǐng)取獎杯，則這兩種物質(zhì)是（任寫一組即可）?！敬鸢浮浚?）①CO2，Na2CO3 ②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑（2）從高到低：NaOH、HCl、Fe、O2（3）H2SO4和HCl（Fe和Mg）【解析】（1）①氧化物是只有兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，故只有CO2是氧化物。②Na2CO3的俗稱是純堿。（2）能和CO2反應(yīng)的只有NaOH，能和NaOH反應(yīng)的只有HCl，能和HCl反應(yīng)的只有Fe和Fe2O3，但是能和O2反應(yīng)的只有Fe，所以由高到低分別是NaOH、HCl、Fe、O2。（3）根據(jù)物質(zhì)分類，H2SO4和HCl互換，F(xiàn)e和Mg互換，均能領(lǐng)取獎杯。32.（3分）如右圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時間。（1）A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是。（2）B中示數(shù)（填“變大”“不變”或“變小”），其原因是?！敬鸢浮浚?）水分子不斷運動；（2）變大；濃硫酸具有吸水性；【解析】（1）考查微觀粒子的特征，分子不斷運動；（2）考查濃硫酸具有吸水性的特性，吸收空氣中的水蒸氣，所以質(zhì)量增大。33．（4分）如下圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯（填“酸性”或“堿性”）。（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有（填孔穴序號，下同）。（3）作為空白對照實驗的孔穴是。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙?，用化學(xué)方程式解釋其原因：?！敬鸢浮浚?）堿性； （2）2，5； （3）3（4）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【解析】（1）考查酸堿指示劑，紫色石蕊遇堿性物質(zhì)變藍(lán)；（2）考查酸堿指示劑，紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅；（3）考查酸堿指示劑分別遇到酸性、堿性和中性物質(zhì)變色情況，需要學(xué)生利用課上講過的對比和控制變量的方法來解決問題；（4）孔穴4中原來是氫氧化鈉，向其中滴加稀硫酸，發(fā)生中和反應(yīng)，方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。34．（3分）利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。 （1）打開K1，觀察到蠟燭；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）關(guān)閉K1、打開K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅。蠟燭熄滅的原因是。MnO2MnO2（1）燃燒的更旺，發(fā)白光；2H2O2=2H2O+O2↑；（2）B中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，壓強增大，大于外界大氣壓，氣體進(jìn)入燒杯中，二氧化碳不可燃不助燃。【解析】（1）氧氣具有助燃性，使燃燒的蠟燭燃燒的更旺；考查實驗室制氧氣的基礎(chǔ)方程式；（2）考查二氧化碳不可燃不助燃的性質(zhì)問題，B中產(chǎn)生二氧化碳，進(jìn)入燒杯中，蠟燭熄滅。35．（2分）請從35-A或35-B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按35-A計分。35-A用濃硫酸配制100g9.8%的稀硫酸35-B粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除（1）實驗需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有________（填序號）。（2）稀釋時，需將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷進(jìn)行攪拌，其原因是________。（1）過濾需要用到的儀器有________（填序號）。（2）蒸發(fā)過程中，需不斷進(jìn)行攪拌，其原因是________?？晒┻x擇的主要儀器：①試管②燒杯③蒸發(fā)皿④托盤天平⑤10mL量筒⑥100mL量筒⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨漏斗⑩酒精燈?鐵架臺?玻璃棒【答案】A（1）⑤⑥⑧；（2）濃硫酸密度比水大，溶于水放出大量熱，用玻璃棒不斷攪拌，散熱，防止液滴飛濺。B（1）②⑨??；（2）使液體均勻受熱，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺?！窘馕觥緼（1）考查量筒量取液體問題，需要選擇合適量程，接近刻度線時需用膠頭滴管滴加；（2）考查濃硫酸的稀釋問題，濃硫酸密度比水大，溶于水放出大量熱，用玻璃棒不斷攪拌，散熱，防止液滴飛濺。B（1）考查過濾時所使用的儀器，燒杯、漏斗、玻璃棒和鐵架臺（帶鐵圈）；（2）考查蒸發(fā)結(jié)晶過程中玻璃棒的作用，攪拌使液體均勻受熱，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺。36.（3分）如下圖所示，調(diào)節(jié)杠桿平衡。實驗1實驗2實驗3（1）實驗1：通入CO2一段時間后，活性炭包下沉，原因是________。（2）實驗2：加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時間后移走酒精燈，觀察到銅絲變?yōu)楹谏–uO），細(xì)銅絲團(tuán)________（填“上升”或“下沉”）。（3）實驗3：一段時間后，鐵粉包下沉，是因為鐵粉與________發(fā)生反應(yīng)?！敬鸢浮浚?）活性炭具有吸附性，吸附二氧化碳，質(zhì)量增加；（2）下沉；（3）水和氧氣同時接觸。【解析】（1）考查活性炭的吸附性，吸附二氧化碳?xì)怏w后，質(zhì)量增加；（2）銅在加熱的條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，質(zhì)量增加。（3）考查鐵生銹的條件，鐵同時與水和氧氣接觸生銹?！緦嶒炘矸治觥?7.（4分）利用下圖裝置進(jìn)行實驗（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）。實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉。實驗裝置【實驗1】制備氣體【實驗2】測定空氣中氧氣含量左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒，右管盛有稀硫酸Ⅰ.打開K1和K2，使反應(yīng)發(fā)生Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體Ⅲ.……左管中燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水Ⅰ.光照引燃白磷Ⅱ.待白磷熄滅，冷卻，打開K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為h1（1）實驗1：鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；為使反應(yīng)停止，Ⅲ中的操作是。（2）實驗2：打開K2，右管中液面下降，原因是；計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為（用h0、h1表示）?！敬鸢浮浚?）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑關(guān)閉K1（2）左側(cè)玻璃管內(nèi)白磷燃燒消耗氧氣，壓強減小；×100%【解析】（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；欲使反應(yīng)停止，就關(guān)閉左側(cè)玻璃管上方的K1，左側(cè)不斷產(chǎn)生氣體，使管內(nèi)壓強變大，固液分離，反應(yīng)停止（2）左側(cè)玻璃管內(nèi)白磷燃燒消耗氧氣，壓強減小，右側(cè)水進(jìn)入左側(cè)管中；被吸入左側(cè)的水即為消耗氧氣的體積，所以最終測得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為×100%。【科學(xué)探究】38．（7分）高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。Ⅰ.不穩(wěn)定性（1）如右圖所示進(jìn)行實驗,受熱分解的化學(xué)方程式為,3.16gKMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量質(zhì)量為g。（2）用向上排空氣法收集O2的原因是。Ⅱ.腐蝕性【查閱資料】KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性【進(jìn)行實驗】實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表KMnO4溶液濃度0.002％0.01％0.1％1％雞皮的變化無明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣孔優(yōu)楹谏珜嶒?：將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。編號①②③④實驗25mL0.1%KMnO4溶液25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸25mL蒸餾水+10滴濃硫酸25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸銅片質(zhì)量/g實驗前0.540.540.540.5418小時后0.540.520.540.43【解釋與結(jié)論】（3）實驗1的目的是____________________。（4）實驗2中通過對比②和④，得出的結(jié)論是________________。（5）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對比__________________（填編號）。（6）實驗2中，銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________【答案】Ⅰ.（1）2KMnO4＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑0.32（2）密度大于空氣且不與空氣中其他成分發(fā)生反應(yīng)Ⅱ.（3）樣品濃度對KMnO4濃度腐蝕性的影響（4）酸性條件下KMnO4濃度越高，腐蝕性越強（5）①②③ （6）8H2O【解析】Ⅰ.（1）2KMnO4＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑2×158323.16gxX=0.32g（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)，氧氣是常溫常壓下密度大于空氣，且不與空氣中其他成分反應(yīng)的氣體，可以用向上排空氣法收集（3）實驗條件的變量是KMnO4濃度，實驗現(xiàn)象證明雞皮發(fā)生了腐蝕，腐蝕現(xiàn)象差異是由實驗變量造成的。（4）實驗條件的變量是KMnO4的濃度，實驗現(xiàn)象中銅片質(zhì)量的變化證明Cu被腐化，腐化現(xiàn)象的差異證明在相同的H2SO4濃度下，隨KMnO4的濃度增大，腐化程度加劇。（5）①證明KMnO4單獨作用下銅片不腐化；③證明H2SO4單獨作用作用下銅片也不會腐化；②證明KMnO4與H2SO4共同作用時銅發(fā)生腐化。由此得出結(jié)論。（6）在化學(xué)變化中，原子的種類和數(shù)目不變得出8H2O

北京市2018年中考化學(xué)真題試題第一部分選擇題（12分）1、下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，能紫色石蕊試液變紅。故選A。2、下列含金屬元素的物質(zhì)是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金屬鋁元素。故選B。3、一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是（）A.油污凈（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.潔廁靈（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，顯堿性。故選A。4、下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn和Al都比Cu活潑，都可以與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)；Cu比Ag活潑，Ag不能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)。故選A。5、下列操作不正確的是（）【答案】D【解析】過濾需要玻璃棒引流。故選D。6、下列符號能表示2個氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一個氯分子、氯氣；2Cl2表示兩個氯分子；2Cl表示兩個氯原子；2Cl-表示兩個氯離子。故選B。7、下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。故選B。8、電解水實驗如下圖。下列說法正確的是（）A.試管2中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2C.該實驗說明水是由H2和O2組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O2【答案】D【解析】電解水時，試管1得到是H2，試管2中得到O2；產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1；該實驗說明水是由H、O元素組成；可使帶火星的木條復(fù)燃的是O2。故選D。9、用下圖裝置進(jìn)行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A.紅磷燃燒，