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第二單元

三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展統(tǒng)編版高中歷史《中外歷史綱要》上冊第8課三國至隋唐的文化課程標準1、了解三國至隋唐時期,儒學(xué)、道教及佛教的發(fā)展歷程。2、掌握這一時期我國在文學(xué)藝術(shù)、科技、對外文化交流方面所取得的偉大成就。一、儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展1、儒學(xué):孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派,漢武帝時期,董仲舒對傳統(tǒng)儒學(xué)進行改造,使儒學(xué)確立了正統(tǒng)地位;魏晉南北朝時,儒學(xué)開始吸收佛教和道教的精神,有了新的發(fā)展。道教主要宗旨:勤于修煉,得道成仙,長生不老。區(qū)別:道教≠道家

道家是產(chǎn)生于先秦時期的思想流派,其創(chuàng)始人是老子,主張道生萬物,道法自然,無為而治。

道教形成于東漢,是本土宗教,一般都以東漢末年“五斗米道”創(chuàng)教人張道陵為中國道教的創(chuàng)立者,它是在中國古代鬼神崇拜觀念的基礎(chǔ)上,承襲了春秋戰(zhàn)國以來的神仙、方術(shù)之說而逐漸形成的。2、道教興起于東漢末年,是土生土長的宗教,魏晉時期,在民間廣為傳播,主張“貴儒”又”尊道“。張道陵3、佛教:兩漢之際傳入中國;魏晉時期,在中國盛行,也吸收儒、道的思想,漸趨本土化。洛陽白馬寺

東漢初年,漢明帝派使臣前往西域求佛法,請來了兩位高僧,還用白馬馱來佛經(jīng)。漢明帝讓兩位高僧在洛陽傳教,在他們居住的地方修建佛寺,這就是洛陽的白馬寺(68年)。

佛教宣揚生死輪回,因果報應(yīng),今生如果能忍受苦難,虔誠信佛,來世就可以得到幸福,因有利于對人民的統(tǒng)治,受到封建統(tǒng)治者的提倡南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中—杜牧《江南春》4、魏晉南北朝時期:儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到來自佛教、道教的挑戰(zhàn)。魏晉南北朝時期,在北方,敦煌莫高窟開鑿于前秦時期,甘肅天水麥積山石窟建于東晉時期,陜西、晉豫地區(qū)亦有石窟出現(xiàn);在南方,有南朝時期開鑿的新昌石城山摩崖龕像、南京棲霞山石窟等。據(jù)此推知,魏晉南北朝時期()A.儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊 B.石窟開鑿技術(shù)日臻成熟C.佛教藝術(shù)的風(fēng)格獨領(lǐng)風(fēng)騷 D.佛教開始傳入中國境內(nèi)A依據(jù)材料可知,魏晉南北朝時期,我國南北方一些地區(qū)開鑿了與佛教有關(guān)石窟,這說明這一時期佛教在中國影響廣泛,這在一定程度上沖擊了儒家的正統(tǒng)地位,A項正確;①戰(zhàn)爭頻仍,政局動蕩;②人們需要尋找心靈安慰;③儒家自身的缺陷;(思辨性和哲理性方面的不足)④佛教、道教的廣泛傳播與沖擊;(本身具有欺騙性,得到統(tǒng)治者的支持)⑤士人要求用“新”觀點來解釋自然和人類社會。儒學(xué)陷入困境的原因:隋唐時期儒學(xué)、道教及佛教的發(fā)展隋朝時期唐朝時期唐中期儒學(xué)家提出“三教合歸儒”,

以儒學(xué)為主,調(diào)和并吸收佛道的思想。統(tǒng)治者奉行“三教并行”,奉老子為祖先,道教最受尊崇;唐朝武則天時期佛教有很大的發(fā)展,形成不同宗派,禪宗對后世影響最大。韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué)。1、原因:佛教盛行,廣修寺廟,耗費錢財;勞動力不事生產(chǎn),影響政府財政收入。2、表現(xiàn):①統(tǒng)治者滅佛:“三武一宗”滅佛(北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗——四次滅佛運動)。②民間反佛:代表人物是南朝的無神論思想家范縝,著有《神滅論》。(范縝反對佛教宣揚的神形分離,形亡而神不滅的觀點,提出人的精神和肉體是統(tǒng)一的,對佛教進行抨擊

。)3、影響:佛教文化遭受損失,但佛教的發(fā)展并未從根本上受到遏制。但并不意味著政權(quán)不再認可宗教。滅佛反佛運動思考:魏晉至唐滅佛的原因、表現(xiàn)及影響?

佛教的廣泛傳播,也給當時社會帶來嚴重的危害。統(tǒng)治者大修寺塔,施舍錢財,所耗的都是人民血汗?!略呵謯Z百姓大量土地、房產(chǎn);百姓受騙,向寺院施舍,往往傾家蕩產(chǎn),大量人口被迫出家為僧尼。寺院地主又剝削下層僧尼和寺戶,積累私產(chǎn),再用高利貸盤剝?nèi)嗣?。這些都使社會生產(chǎn)力遭到破壞?!旖B侯《中國古代史》材料

韓愈的一篇奏章特別有名,叫《諫迎佛骨表》,其中非常清楚地講了他反佛的理由。其中講到,佛陀是異族的,本來跟我們文化不一樣,又不尊重人倫,又不尊重我們中原文化固有傳統(tǒng),又不從事生產(chǎn)。當時有一節(jié)佛骨舍利要迎到宮里,他極力反對,他說歷史上,因為寵信佛教而亡國的例子很多。

——楊立華《宋明理學(xué)十五講》問題:分析韓愈“諫迎佛骨”的思想背景和目的。思想背景:佛教和道教的發(fā)展,沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)地位。目的:復(fù)興儒學(xué),鞏固儒學(xué)的統(tǒng)治地位,維護封建統(tǒng)治?!疚簳x玄學(xué)】(1)背景:統(tǒng)治階級內(nèi)部斗爭激烈,政局動蕩,社會上出現(xiàn)了逃避現(xiàn)實政治斗爭、崇尚老莊的玄學(xué)。(2)內(nèi)容:內(nèi)容:用老莊的思想解釋《周易》等儒家經(jīng)典(儒道相結(jié)合)思想上,主張?zhí)摕o的“道”,宣揚“無”是產(chǎn)生萬物的根本;政治上,主張“無為”;社會風(fēng)氣上,崇尚“清談”。(3)影響:形成了寄情山林、縱酒清談的社會風(fēng)氣。魏晉南北朝隋唐時期思想發(fā)展特點:(1)思想活躍,呈現(xiàn)多元特征(2)儒家思想始終占據(jù)主導(dǎo)地位;但受到?jīng)_擊。(3)沖突與交融并存;二、

文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展1.文學(xué)成就:(1)魏晉南北朝時期:從東漢末年開始,出現(xiàn)了以曹操父子為代表的建安文學(xué)、東晉陶淵明的田園詩、南朝駢文、南北朝民歌等風(fēng)格各異的文學(xué)形式。(2)唐代:是中國文學(xué)發(fā)展的高峰,李白、杜甫代表了唐詩的最高成就,分別被譽為“詩仙”和“詩圣”。建安文學(xué):是指中國古代建安時期的文學(xué)。“建安”是漢獻帝的年號,文學(xué)史一般所說的建安文學(xué),是建安前幾年至魏明帝最后一年(239年)這段時間的文學(xué),實即曹氏勢力統(tǒng)治下的文學(xué),而創(chuàng)作主要是在建安年間。代表作家主要有:曹氏父子(曹操、曹丕、曹植),建安七子(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)和蔡琰等。建安作家用自己的筆直抒胸襟,抒發(fā)渴望建功立業(yè)的雄心壯志,掀起了中國詩歌史上文人創(chuàng)作的第一個高潮。教材“史料閱讀”

唐朝詩人元稹在給友人白居易的詩文集所作序言中,描述了他們的詩歌在當時社會上產(chǎn)生的巨大影響。序中微之和樂天分別是元稹和白居易的字。

予始與樂天同校秘書之名,多以詩章相贈答……二十年間,禁省、觀寺、郵候墻壁之上無不書王公妾婦、牛童馬走之口無不道。至于繕寫模勒,炫賣于市井,或持之以交酒茗者,處處皆是。其甚者,有至于盜竊名姓,茍求自售,雜亂間廁,無可奈何。予于平水市中,見村校諸童競習(xí)詩,召而問之,皆對曰:“先生教我樂天、微之詩?!惫桃嗖恢柚疄槲⒅?。又雞林賈人求市頗切,自云“本國宰相每以百金換一篇,其其偽者,宰相輒能辯別之?!弊云乱褋?,未有如是流傳之廣者?!对〖肪?1《白氏長慶集序》1.材料反映了唐朝怎樣的社會現(xiàn)象?2.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析唐詩繁榮的原因有哪些?社會現(xiàn)象:唐朝詩歌產(chǎn)生了廣泛的社會影響繁榮原因:

唐朝經(jīng)濟繁榮,國力強盛,為唐詩的興盛發(fā)展提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定,疆域遼闊,民族眾多,為唐朝的繁榮提供了良好的社會環(huán)境和豐富的創(chuàng)作空間。

科舉制度的實行,“以詩取仕”的推動。各民族之間,中外之間的文化交流唐朝統(tǒng)治者采取了開明、兼容的文化政策。繼承和發(fā)展了前代詩歌豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗和知識,且有所創(chuàng)新。

2.藝術(shù)(1)書法藝術(shù)①書法在東漢末年成為一種藝術(shù)。②魏晉南北朝時期,隸書、草書、楷書和行書等各種書體均已完備。③東晉大書法家王羲之博采眾長,諸體兼精,世稱“書圣”。“中國行書第一帖”《蘭亭序》2.藝術(shù)(1)書法藝術(shù)

隋唐時期的書法藝術(shù),融匯了南朝的秀美和北朝的雄健,創(chuàng)出新風(fēng)格。顏真卿氣勢雄渾的顏體和柳公權(quán)骨力遒勁的柳體最為有名。“顏筋柳骨”顏真卿《多寶塔感應(yīng)碑》(拓本)柳公權(quán)《玄秘塔碑》(拓本)2.藝術(shù)(2)繪畫藝術(shù)①東晉時開始出現(xiàn)專職畫家,以顧愷之為代表。它提出“以形寫神”,代表作《女史箴圖》和《洛神賦圖》。②唐朝繪畫題材廣泛,風(fēng)格多樣。③唐朝宗教畫生活氣息濃厚,代表人物是吳道子,被尊為“畫圣”,代表作《送子天王圖》。2.藝術(shù)(3)雕塑藝術(shù)魏晉至隋唐時期,因佛教廣泛傳播而修造的石窟,如山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅敦煌莫高窟等,都是聞名世界的藝術(shù)寶庫。

山西大同云岡石窟河南洛陽龍門石窟

甘肅敦煌莫高窟領(lǐng)域時期人物主要成就數(shù)學(xué)南朝祖沖之世界上首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位農(nóng)學(xué)北朝賈思勰《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書地理學(xué)西晉裴秀《禹貢地域圖》,并提出繪制地圖的方法建筑學(xué)隋朝李春趙州橋,世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋印刷術(shù)唐朝已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍醫(yī)藥學(xué)唐高宗時期《唐本草》,世界上最早由國家頒行的藥典唐朝孫思邈《千金方》,全面總結(jié)歷代和當時的醫(yī)藥學(xué)成果天文學(xué)唐朝僧一行測量出地球子午線長度軍事唐末火藥開始用于戰(zhàn)爭,火箭是最早的火藥武器三科學(xué)技術(shù)科技【課堂探究】根據(jù)所學(xué)知識,想一想古代中國科技的特點及發(fā)達的原因是什么?原因:文化傳承:中華文明源遠流長,前代科技成就為后代科技發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為科技成果的繼承創(chuàng)造了條件。政治因素:國家統(tǒng)一、中央集權(quán)制度經(jīng)濟因素:社會生產(chǎn)力的發(fā)展、農(nóng)耕經(jīng)濟的高度繁榮,交流融合:民族融合與外來文化的傳播人為因素:科學(xué)家的探索精神。特點:重實用,輕理論;重經(jīng)驗,少實驗;主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)交流方式影響中國與印度中亞之間①東漢后期到北朝,陸續(xù)有中亞、天竺的高僧來華伴隨佛教東傳來的異域文化對中國產(chǎn)生深遠影響②東晉的法顯到天竺,收集了大批梵文經(jīng)典③唐朝的玄奘,到天竺取經(jīng)中日和中朝文化往來①唐朝高僧鑒真六次東渡到日本傳授佛法對日本等周邊國家的佛教發(fā)展有著重要貢獻②日本的空海就是很有名的一位高僧四、中外文化交流1、佛教交流2、其他方面的文化交流文化現(xiàn)象表現(xiàn)長安成為國際大都會各國使節(jié)、商人、僑民聚集長安遣唐使新羅、日本兩國文化都受到唐朝的巨大影響,新羅、日本派遣遣唐使和留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí),有的留學(xué)生還在唐朝考中進士伊斯蘭教傳入廣州、泉州等西亞商人的居住區(qū)域大多建有清真寺對外交通發(fā)達陸上絲路向東可以到達朝鮮,向西可達印度、西亞至歐洲、非洲,海上絲是我可到達波斯灣。

唐朝首都長安是一座約100萬人口的大城市,寬闊的大道縱橫交錯,大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人。他們是作為商人、使節(jié)和雇傭軍來到中國的。對外國人來說,除蒙古人統(tǒng)治下的元朝這段短暫時期外,唐朝統(tǒng)治下的中國比其他任何時期都更加開放。

——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料:唐朝統(tǒng)治者具有“華夷一家”的觀念,與300多個國家和地區(qū)保持友好往來。來到唐朝的各國使者、商人、教徒、藝人等絡(luò)繹不絕,日本派往的“遣唐使”

就達13次。佛教盛行,外國人還可以通過科舉考試在唐朝入仕為官。據(jù)韓愈記載,“嶺之南,其州七千……外國之貨日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中國,不可勝用”。唐朝在廣州設(shè)置了管理對外貿(mào)易機構(gòu)市舶司,并在長安、揚州等地為來華經(jīng)商的波斯、阿拉伯僑民設(shè)有“蕃坊”特區(qū),發(fā)展為繁華商業(yè)區(qū)?!顟c新《唐代廣州貿(mào)易與嶺南

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