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文檔簡介

地鐵暑假實訓報告地鐵暑假實訓報告

杭州地鐵暑假實訓報告

在這個暑假里我們經(jīng)過了許多的努力和溝通,最終去到了杭州地鐵的施工現(xiàn)場去參觀了詳細的狀況,自面試后大家都在關(guān)注杭州地鐵,其建立狀況,設備,工程進度等,這個能夠去杭州地鐵的現(xiàn)場,去直觀的看看設備啊,施工等式非常難得的,了解了施工的狀況,是對以后的工作有很大的幫忙的。也感謝為這次暑期活動付出努力的人。

由于杭州地鐵沒有完工,所以許多設備啊,線路啊,都沒有開,我們乘車去了杭州地鐵的心臟,七堡車輛段,雖然我們只是乘車進過,但是從外面可以看到他的規(guī)模很大,車庫許多,許多工程都還在施工,前段時間杭州地鐵的首輛車就在七堡車輛段里,雖然我們看到了試車線,但是圓滿的是我們沒有能夠看到地鐵車輛,杭州地鐵選用B型車輛,列車全長約120米、寬2.8米、高3.8米,直流1500伏架空接觸網(wǎng)受流。車體采納鋁合金全焊接構(gòu)造,構(gòu)造設計壽命不小于30年。列車的最高運行速度為80公里/小時,全線平均運行速度不小于37公里/小時。

我們這次主要去的是下沙西站,車站位于下沙規(guī)劃的月雅路、幸福路之間,沿九沙大道呈東西向布置。車站主體為雙層雙跨箱形構(gòu)造,標準段開挖深度約15.60米,端頭井開挖深度約17.25米。出入口及風道為單層箱形構(gòu)造。杭州地鐵1號線,總長52.4公里的地鐵1號線是一條“Y”狀半環(huán)形骨干線,其兩條支線以九堡為支點,分別到達臨平和下沙,這樣,住在臨平、下沙這兩個副城的居民進杭州市區(qū)將大大縮短時間,那里的工作人員正在調(diào)試設備,在進入地下軌道前,我們穿戴好安全帽和防護服,為了保證這次實踐的安全性,由于施工的緣由,這個站沒有形成一個整體的構(gòu)造,從外觀還是內(nèi)部很難看出一個站的面貌,許多東西,包括地面,墻,電梯等內(nèi)部裝潢都沒開頭,只是一些設備的安裝,由于通風,防水沒有施工完成,地下非常的潮濕,有積水,所以下面的環(huán)境不是很好,好多地鐵建立人員都在這樣潮濕的,不通風的環(huán)境下工作,而且在地下要進展切割啊,焊接等作業(yè),使得里面的空氣不是很好,我們進去一會就有點覺得氣味很重,何況在地下長時間的工作辛勤的付出的杭州地鐵人。往里面走,就到了我們地鐵行車的指揮,信號設備室,里面的浙大網(wǎng)新的工作人員正在對設備進展調(diào)試,他們向我們介紹了設備的安裝狀況,由于我們已經(jīng)學過了一些學問,他們只是簡潔的做一個介紹,有ATP機柜,軌道電路的機柜,通信的機柜,DCS網(wǎng)絡系統(tǒng),主要的行車指揮掌握設備采納多重冗余技術(shù),他們在那一根一根的檢查設備的配線是否完好,能不能通,由于環(huán)境的影響許多模塊都沒有上,這些模塊都是帶電的,而里面很潮濕,所以了愛護設備,臨時沒有上,里面一個機房是電源屏的機柜,用鼎漢的設備,還有蓄電池,也是環(huán)境問題沒有安裝上,整個信號室的防水,防潮的措施做的很好,還有接地啊,我影像比擬深的是計軸的軌道電路機柜,有兩個機柜,他們正在調(diào)試,還有屏蔽門的掌握。在下沙西站我們看到了屏蔽門,屏蔽門(Platformscreendoors,簡稱PSD)系統(tǒng)是現(xiàn)代化軌道交通工程的必備設施,它沿軌道交通站臺邊緣設置,將軌道區(qū)與站臺候車區(qū)隔離,具有節(jié)能、環(huán)保和安全等功能。安裝屏蔽門系統(tǒng)后,不僅可以防止乘客跌落軌道而發(fā)生危急,確保乘客安全,削減人為引起的停車延誤,提高列車準點率,而且可以削減站臺區(qū)與軌道區(qū)之間冷熱氣流的交換,從而降低環(huán)控系統(tǒng)的運營能耗,節(jié)省運營本錢。信號系統(tǒng)與屏蔽門系統(tǒng)相結(jié)合是屏蔽門系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)。此外,要更好地確保乘客的安全以及奠定無人駕駛的技術(shù)根底,就必需實現(xiàn)屏蔽門與列車車門的連動,并確保屏蔽門系統(tǒng)與信號系統(tǒng)的列車自動防護(ATP)之間建立聯(lián)鎖關(guān)系。

我們還進入到了軌道下面進展實地的參觀,由于第一次進入到地鐵的隧道內(nèi),感覺很奇怪,軌道已經(jīng)鋪完成,沿著軌道我們始終走,工作人員急躁的和我們講解一些軌道旁邊的設備,軌旁盒,以及里面的配線,從哪里來,從哪里形成回路,沿線的設備比擬多,有信號的,有通信的,有電務的也有工務的。軌道下面的設備我們還是第一次看到,在隧道里走,感覺下面很涼快,而且在不遠處還有人員在施工,在兩個鋼軌之間我們看到了報文放射器,用于和列車交換行車信息,以確保列車安全的運行,還有地鐵是右側(cè)行車,在右邊我們看到了信號機,是四顯示的,和國鐵的上的信號機是一樣的,有紅,黃,綠,雙黃,四種顯示,來確保列車的運行安全。最主要的是我們看到了安裝在鋼軌上的計軸設備的計軸探頭,以前我們只是在課本上講過,南京地鐵上也沒有看到,而這次我們看到了磁頭,一個放射一個接收,列車在通過這個的時候,列車車輪通過切割磁線,使得車輛占用軌道的信息得以傳送到調(diào)度掌握中心,在快進入運行區(qū)間的時候,有一扇大門,是防淹門,而在區(qū)間內(nèi)還有設在隧道邊上的逃命平臺,只是一局部,假如在車輛運行到區(qū)間時發(fā)生故障,無法運行,乘客可以從這個通道撤離,整個車站的狀況就是這樣,不包括運行區(qū)間,由于運行區(qū)間內(nèi)沒什么設備,而且道岔什么的都沒有安裝,所以這次的參觀就只有在車站。

雖然這次參觀的時間很短,但是看到了許多以前沒有看過的,而且也了解了在地鐵建立過程中的一些狀況,對于以后在修理,檢查方面有許多好處,沒有看到地鐵列車,沒有看到完整的一個車站,但是收獲很大,看到了沒有看過只有聽過的設備,見到了建立地鐵的難受,見到了地鐵工作人員在隧道內(nèi)的工作環(huán)境,和為地鐵付出的勞動,我想?yún)⒓拥降罔F的建立里也是一種幸福的工作,或許以后在2號線我們可以更加系統(tǒng)的去了解地鐵的建立,去參加地鐵的建立。

杭州地鐵信號0911柴沁春

擴展閱讀:地鐵暑期實踐報告

姓名:***

院系:鐵道通信信號學院班級:**地鐵信號**

暑期社會實踐報告

*月**日上午,我們在**教師的帶著下前往**地鐵**站參觀相關(guān)地鐵設備,讓我了解到**地鐵的建立,及以后的地鐵運營概況。通過這次學習,我們進一步加深并理解了課堂上所學習的根本理論學問,進一步加深了我們對信號專業(yè)技術(shù)設備的感性熟悉,并且增加了同學們之間的團隊精神和友情,為我們以后走向工作崗位打下了堅固的基石。

社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學局部理論學問進展綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培育和訓練學生熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到鐵路的工作當中去。

在注意素養(yǎng)教育的今日,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素養(yǎng)教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。

通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

8月14日上午我們順當?shù)竭_**城站。小分隊的熱忱掩蓋了路途的勞累,在教師的帶著下,我們懷著感動的心情聯(lián)系了**地鐵信號工區(qū)的負責人,著手預備為期1天的參觀學習地鐵相關(guān)學問及各種手續(xù)。

在此期間,我們首先參觀了信號樓和CTCS指揮系統(tǒng),并深入施工現(xiàn)場觀看設備的安裝及調(diào)試。隨后我們在信號工程師傅的帶著下,來到了還未竣工的下沙西站站臺軌道內(nèi),參觀了軌旁等相關(guān)設備,看到了計軸軌旁設備,同步環(huán)線,查詢應答器,及墻邊的漏泄電纜的環(huán)形連接等等,在整個過程中,隊員們都很仔細的聽信號工程師傅認真的講解,積極地詢問相關(guān)學問,獲得了比課本上更深刻的學問和對設備有了直觀的印象。

雖然當天的實踐下來讓我們覺得很累很辛苦,特殊是在還未竣工的**站,里面陰暗潮濕,有嘈雜的機械聲,及刺鼻的氣味等等,但我們劇烈地求知欲望,遺忘了疲乏,也從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過這次的實踐,使我們有了些關(guān)于地鐵根底建立的心得體會。實踐活動的開展給生活在大學的我們供應了廣泛接觸地鐵學問、了解地鐵基層的時機。深入基層,同基層領(lǐng)導談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的學問同社會、同國家的進展聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

一天的參觀學習完畢了,雖然有點累,但是收獲足是很大的,第一次看到了以后自己工作的地方,無比感動。在學校都那些枯燥的黑白文字,聽著也感到厭煩,見到這些設備真的很感動,雖然有點簡單,有點搞不懂,還是心奮的,就是由于不懂才要努力了解的。

通過這次的實踐,讓我了解到了理論學問與實際的差異,理論學問好,實際操作不肯定好,理論需與實際相結(jié)合,這樣更簡單理解在這次實訓中看到地鐵工作人員的辛苦,以后自己工作也得要有嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待,不能馬虎。

在課堂上雖然都提過有些設備,但是沒有實物來對比,相對來說非常的抽象,通過親自地接觸設備,明確自己的工作范圍,特殊是電源屏,聯(lián)鎖機柜等等,有了更加深刻的印象。還有真正的看到了計軸軌旁設備,S棒,絕緣棒等等,這些只能在還未運營的地鐵站才能近距離的看到。對設備有了一個定性的熟悉。

通過現(xiàn)場技術(shù)師的指導,使我們在技能、意識、素養(yǎng)、自我愛護方面更加具有整體化。在技能上,我們需要更加深入、努力創(chuàng)新,在意識上,明確錯失,在素養(yǎng)上,做到知而答不知求教,在自我愛護上,通曉全方面學問,加強自我愛護意識。

總之,這次實訓熬煉了自己,為今后的人生道路上增加了不少活力,為今后的學習和工作都有很大的幫忙,由于我們的專業(yè)是信號,這就要使得我們在今后的學習和工作中能更加深刻的去了解和學習。雖然只有簡潔的一天,對以后的工作有了更明確的學習目標。

“艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自身的缺乏,對自身價值能夠進展客觀的評價,這在無形中使我對自身有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短一天的實

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