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文檔簡介
2024屆山東省泰安寧陽縣聯(lián)考語文八下期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、下列句子中標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是A.群雁高飛,離不開頭雁的引領(lǐng);千舟競渡,離不開旗艦的領(lǐng)航。B.勃朗峰,法語意為“白色的山峰”,是阿爾卑斯山的最高峰。C.我望見了山下綠色的盆地——麗江壩,望見了森林、田野和村莊。D.據(jù)“元和郡縣圖志”中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米外。2、請將下列句子排序,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検洽俑刹扛墒碌膭蓬^有多足,在群眾心中的形象就有多高,唯有真擔(dān)當(dāng)真奉獻(xiàn)真作為,才能贏得群眾真滿意真高興真點贊。②為此,我們大力推行“一線工作法”,撲下身子解難題,沉到基層抓落實。③懷著真情干實事、拿出真心干好事、善用真招干成事,才能贏得群眾心底的信任。④在脫貧攻堅主戰(zhàn)場,2700余名黨員干部盡銳出戰(zhàn),把產(chǎn)業(yè)扶貧作為主攻方向,逐村逐戶逐人查癥結(jié)、明思路、選項目、定舉措,發(fā)展了香菇、生態(tài)黑豬、小龍蝦等特色產(chǎn)業(yè),全市貧困發(fā)生率降至2.24%。⑤激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,是關(guān)鍵一招。A.③⑤②④① B.①⑤②④③ C.③⑤④①② D.⑤③②④①3、下列關(guān)于名著和文化常識的表述正確的一項是()A.古代兒童把頭發(fā)扎成像一對牛角的小髻,稱“總角”;古代兒童未成年時不戴帽子,頭發(fā)下垂,稱“垂髫”。因此,“總角”和“垂髫”都指童年。B.保爾·柯察金從小在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在謝廖沙的影響下逐步走上革命道路。C.《登勃朗峰》是美國作家、演說家杰克·倫敦的作品,其代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。D.保爾最愛讀英國小說《哈姆雷特》,敬佩主人公的斗爭精神。4、下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.閉塞(sāi)濠梁(háo)緘默(jiān)不修邊幅(fú)B.獸脊(jǐ)過癮(yǐn)蠻橫(héng)戛然而止(jiá)C.遷徙(xí)好歹(dǎi)行輩(háng)怒不可遏(è)D.窈窕(yǎo)幽邃(suì)推搡(sǎng)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)5、下列選項中加點字注音全對的一項是A.家眷(juàn)攛掇(cuānduō)篁竹(huáng)戛然而止(jiá)B.連翹(qiáo)狩獵(shòu)襁褓(qiáng)銷聲匿跡(nì)C.瞭望(liào)拙劣(zhuó)棱角(léng)暴風(fēng)驟雨(zhòu)D.拾級(shè)緘默(jiān)蠻橫(hèng)氣喘吁吁(xū)6、下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是()A.天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,田家的燒餅、潘家的包子、李家的腸子面等……熱騰騰的蒸汽攪合在一起,喚醒了整座老城。B.中國政府再次發(fā)出:“釣魚島自古以來是我國神圣的領(lǐng)土,不容任何人侵犯”的警告。C.快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。D.《辭?!芬研纬梢粋€“家族”,《辭海(彩圖版)》便是這個家族的新成員。7、下面對戲臺的描寫,理解錯誤的一項是(
)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng);我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。A.“戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一樣,又漂緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了”,此句從視覺的角度來寫,生動形象地描繪了戲臺的亮麗。B.“吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng)”,此句從觸覺的角度來寫,寫出了橫笛的美妙。C.文段中劃線的“回望”一詞在文中的作用是照應(yīng)前文,引出下文,表達(dá)對社戲的情意依依。8、下面說法正確的一項是()A.《我一生中的重要抉擇》作者是丁肇中,江蘇無錫人,計算機(jī)文字信息處理專家,被譽(yù)為“當(dāng)代畢異”。B.李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。C.“造物主在這里盡情地賣弄著它無所不能的創(chuàng)造力”,這句話中“賣弄”是貶詞褒用,實際上是表達(dá)作者對大自然無窮的創(chuàng)造力的贊美,D.《平凡的世界》作者是路遙,小說的主人公孫少平不安于現(xiàn)狀,立志改變農(nóng)村貧困的面貌。他自強(qiáng)不息,堅忍不拔,雖經(jīng)歷重重困難卻不改初衷,最終成為了村里的“冒尖戶”。9、詩詞名句填空。(1)________________,教然后知困。(《禮記·雖有佳肴》)(2)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,________________,去以六月息者也。(《莊子》)(3)半匹紅紗一丈綾,________________。(《賣炭翁》)(4)安得廣廈千萬間,________________?。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(5)是故謀閉而不興,________________,故外戶而不閉。(《禮記·大道之行也》)(6)________________,只有香如故。(《卜算子·詠梅》)(7)誰見幽人獨往來,________________。(《卜算子·黃州定慧院高居作》)(8)________________,禪房花木深。(《題破山寺后禪院》)10、閱讀下面的文字,按要求作答。古代,因天柱深藏萬山叢中,一峰高聳,千巖萬壑,遠(yuǎn)近大小,莫不圍繞①gǒng(A.拱B.供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米,峻拔甲(A.高聳B.佇立),直插云霄,勢如擎②(A.qínB.qíng)天之柱,故有天柱之名。歷代達(dá)官名宦,文人學(xué)士,無不不是為天柱山勝景所吸引。他們或遠(yuǎn)眺,或登臨,或結(jié)廬而居,筑亭而讀,或吟詩作文,刻石勒名,留下了許多傳世的詩文和珍貴的人文景觀。白居易歌曰:“天柱一峰擎日月,洞門千仞鎖云雷?!蓖醢彩娫疲骸八疅o心而宛轉(zhuǎn),山有色而環(huán)圍,窮幽深而不盡,坐石上以忘歸?!薄@些詩文,歌頌了天柱山之雄奇壯麗,至今游人乙(A.反復(fù)歌誦B.低徊吟誦),留連忘返之情,無不油然而生。(1)根據(jù)①處拼音選擇正確的漢字,為文中②處加點字選擇正確讀音,只填序號。①_____________②____________(2)選擇符合語境的詞語填入文中甲乙處,只填序號。甲處______
乙處_____(3)文中畫線句有一處語病,請將正確的句子寫在橫線上。改句:_________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下面的文字,完成小題。壺口瀑布(節(jié)選)黃河在這里由寬而窄,由高到低……當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,_____;或被夾在石間,_____;還有那順壁掛下的,_____……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。1.畫線句子中,作者為什么把壺口瀑布既比作“飛毯”又比作“鋼板”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。2.將下面的詞語填入文中空白處,排序正確的一項是()①哀哀打旋②亮晶晶的如絲如縷③潺潺成溪A.②①③ B.③①② C.①②③ D.③②①12、閱讀下面的文章,完成下列小題。裝個APP,你就“透明”了材料一:下載安裝一個手電筒APP,竟然要求獲得用戶通訊錄、位置、錄音、短信等數(shù)十項與之主要功能無關(guān)的手機(jī)權(quán)限?業(yè)內(nèi)人士指出,當(dāng)前不少APP,你一旦裝上,就幾乎成了透明人,沒有任何隱私可言。部分手機(jī)APP“越權(quán)”獲取的用戶信息,已成為公民個人信息泄露的主要渠道之一,并由此衍生出規(guī)模龐大的“黑灰”產(chǎn)業(yè)鏈。材料二:材料三:吉林省臨江市人民法院2月28日公布的一份刑事判決書顯示,某團(tuán)伙在網(wǎng)上購買個人航班信息,向被害人發(fā)送詐騙短信,虛構(gòu)“航班因故障取消請及時聯(lián)系改簽或者退票”的事實,并冒充航空公司的工作人員接聽被害人的電話,通過ATM機(jī)誤導(dǎo)被害人操作,詐騙被害人錢款共計8.2萬元。這起案件中部分“個人航班信息”就是通過手機(jī)APP泄露出去的。被害人張某用一款手機(jī)APP購買了從沈陽到南京的機(jī)票后,接到了詐騙短信,撥打電話后才一步步中了騙子的圈套。福建省龍巖市中級人民法院2017年底公布的一份刑事裁定書顯示,被害人普某通過某款手機(jī)APP買了一件衣服,隨后接到兩個電話以退款為由,要求普某從手機(jī)點開一個網(wǎng)站,輸入姓名、手機(jī)號碼、身份證號碼和銀行卡號辦理退款,否則銀行卡會被凍結(jié)。本案共造成包含普某在內(nèi)的被害人經(jīng)濟(jì)損失12373元。2017年2月,孟女士報警稱,其農(nóng)業(yè)銀行卡內(nèi)50余萬元人民幣被盜。經(jīng)警方調(diào)查,犯罪嫌疑人事先在網(wǎng)上購買大量身份證、銀行卡等信息,通過群發(fā)短信的方式將木馬病毒植入受害人銀行卡綁定的手機(jī)。該木馬病毒可以攔截手機(jī)短信、提取手機(jī)通訊錄、獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼。騙子由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金。材料四:律師劉國敏:目前我國涉及個人信息保護(hù)的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該盡快推動個人信息保護(hù)專項立法。同時,可將獎勵額度和處罰額度與泄露、倒賣信息總量掛鉤,對舉報者實行力度較大的獎勵,對犯罪分子進(jìn)行更高程度的經(jīng)濟(jì)處罰,以打擊不法分子侵犯個人信息行為的囂張氣焰。專家楊啟波:網(wǎng)絡(luò)平臺在獲取正常信息的過程中,需要給用戶發(fā)出清晰的授權(quán)提醒,對個人敏感信息的儲存需要進(jìn)一步加密處理,保證系統(tǒng)的安全性,避免因為被惡意攻擊而泄露。教師趙潔:手機(jī)用戶自身也應(yīng)具有一定的隱私保護(hù)常識。如下載軟件選擇正規(guī)渠道;謹(jǐn)慎填寫個人隱私信息,防止信息被無謂采集。1.詐騙分子利用APP實施詐騙時主要有哪些手段?2.寫出你從材料二中得出的有價值的結(jié)論。3.下列表述與材料內(nèi)容相符的一項是()A.手機(jī)用戶安裝APP后,其個人相關(guān)信息都將會被泄露。B.我國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度沒必要繼續(xù)加大。C.手機(jī)用戶個人信息被不法分子購買,說明這些信息是有價值的。D.我國已經(jīng)有了針對個人信息保護(hù)的法律條款,所以不用再專項立法。三、文言文閱讀(25分)13、文言文閱讀世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,日:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。1.解釋下面句中加點的詞語。(1)祗辱于奴隸人之手(_____)(2)安求其能千里也(_____)(3)食馬者不知其能千里而食也(_____)(4)執(zhí)策而臨之(_____)(5)才美不外見(_____)2.翻譯下面的句子。(1)一食或盡粟一石。(2)且欲與常馬等不可得。3.本文采用了_______的寫法,借千里馬的不平則鳴,表達(dá)了作者_(dá)______的憤懣情緒。4.結(jié)合文本,試分析當(dāng)代社會的人才應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?14、橘逾淮為枳晏子將使楚,楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭①者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行,王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也?!踉唬骸巫俊唬骸诒I?!标套又?,楚王賜晏子酒,酒酣③,吏二縛一人詣王,王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙④也,寡人反取病焉。”(注釋)①習(xí)辭:善于辭令,很會說話。②坐:犯罪。③灑酣:喝灑喝得正高興時。④熙:同“嬉”,戲弄。1.文中畫線句子翻譯有誤的一項是()A.晏子將使楚——晏子將要出使楚國。B.吾欲辱之,何以也?——我想要羞辱他,用什么辦法呢?C.齊人固善盜乎?——齊國人本來就善于偷盜嗎?D.寡人反取病焉?!曳炊巧×恕?.下列對晏子使楚成功的原因分析最不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.晏子本以善于辭令出名,機(jī)智善辯,很有外交才干。B.晏子擁有淵博的學(xué)識,“橘枳”之喻證明知識就是力量。C.晏子面對強(qiáng)權(quán)能勇敢從容,毫不畏懼。D.晏子是著名的政治家,擁有一顆拳拳愛國之心。四、作文(40分)15、請以“如果我有”為題,寫一篇作文。提示:先在橫線上填寫合適的詞語,如:一雙慧眼、一枝生花妙筆、比爾·蓋茨的智慧、超強(qiáng)的記憶……要求:①把題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的文章;②有真情實感,不得套寫抄襲;③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④除詩歌、戲劇外,文體不限。
參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、D【解題分析】
D.有誤。把“元和郡縣圖志”上的引號改為書名號即可。《元和郡縣圖志》是一本書。2、A【解題分析】
仔細(xì)閱讀這段話可知,句③是首句,提出“贏得群眾心底的信任”的具體作答;然后句⑤指出最關(guān)鍵的做法“激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勁頭”;接著句②“為此”與上句緊密相連,指出具體推行的“一線工作法”;句④通過2700余名黨員干部的具體舉措闡述“一線工作法”;最后,句①做出總結(jié)“唯有真擔(dān)當(dāng)真奉獻(xiàn)真作為,才能贏得群眾真滿意真高興真點贊”。據(jù)此分析應(yīng)排序為③⑤②④①,選A?!绢}目點撥】解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。3、A【解題分析】
B.在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。C.《登勃朗峰》作者是美國著名的幽默大師、演說家馬克·吐溫。D.保爾最愛讀英國小說《牛虻》。故選A。4、D【解題分析】
A.閉塞(sè)。B.蠻橫(hèng)。C.遷徙(xǐ)。故選D。5、D【解題分析】
A.攛掇(cuānduō)-(cuānduo);B.襁褓(qiáng)-(qiǎng);C.拙劣(zhuó)-(zhuō);故選D。6、C【解題分析】
A.“等”與“……”重復(fù),刪除其一即可;B.“發(fā)出”后的冒號應(yīng)刪去;D.“(彩圖版)”應(yīng)放至?xí)柾狻9蔬xC?!绢}目點撥】標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用:a表示停頓,b表示語氣,c表示詞語的性質(zhì)和作用。分兩大類:點號和標(biāo)號。點號又分句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)和句末點號(句號、問號、感嘆號)。點號作用在于點斷,表示說話的語氣和停頓;標(biāo)號作用在于標(biāo)明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。7、B【解題分析】
理解文章關(guān)鍵語句意思。B.“吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng)”,此句從聽覺的角度來寫,寫出了橫笛的美妙。而不是從視覺的角度寫的。故答案為:B。8、C【解題分析】
A.錯誤,《我一生中的重要抉擇》作者是是王選。B.搭配不當(dāng),改為:李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)個人。D.“小說的主人公孫少平不安于現(xiàn)狀”錯誤,哥哥孫少安不安于現(xiàn)狀,立志改變鄉(xiāng)村貧困面貌。故選C。9、是故學(xué)然后知不足摶扶搖而上者九萬里系向牛頭充炭直大庇天下寒士俱歡顏貨惡其棄于地也零落成泥碾作塵縹緲孤鴻影曲徑通幽處【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“摶、庇、俱、碾、縹緲”等字詞的書寫。10、(1)①A②B(2)甲A乙B(3)修改句:歷代達(dá)官名宦,文人學(xué)士,無不為天柱山勝景所吸引?!窘忸}分析】
(1)①字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“拱拜”:兩手抱拳上舉,以表敬意。這里是形容山形。所以選A。②字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“擎”:向上托,舉。讀“qíng”。注意據(jù)義定音。(2)高聳:高高地直立。佇立:長時間地站立,沒有動作;泛指站立。根據(jù)下文“直插云霄”的語境,應(yīng)選“高聳”。反復(fù)歌誦:反復(fù)吟誦,歌唱。低徊吟誦:流連,低沉地歌唱,吟詠。根據(jù)下文“留連忘返之情”的意境,應(yīng)選“低徊吟誦”。(3)劃線句雙重否定詞使用錯誤。去掉“不是”即可。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.示例:“從空抖落的飛毯”突出黃河洪流渾厚的特點,“出軋的鋼板”突出其猛烈的特點;兩個比喻形象生動地寫出了黃河洪流轟然而下時闊達(dá)、平展的特點,突出表達(dá)了黃河雄偉壯闊的氣勢。2.B【解題分析】1.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。語句“渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋”,將“壺口瀑布”比作“從空抖落的飛毯”,生動形象地寫出了瀑布的渾厚莊重的特點;又比作為“出軋的鋼板”,突出了水流的猛烈的特點。兩個比喻句從不同的角度,生動形象地寫出了黃河洪流轟然而下壯觀景象,突出表達(dá)了黃河雄偉壯闊的氣勢。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。文本敘寫的是水流在不同的情況下的特點,根據(jù)“淌過石板”,水流應(yīng)該是平緩,所以是“潺潺成溪”;依據(jù)“被夾在石間”,水流應(yīng)是受阻,所以是“哀哀打旋”;依據(jù)“順壁掛下的”,其特點是“如絲如縷”,所以應(yīng)該是“亮晶晶的如絲如縷”。據(jù)此,依次填寫的是③①②。故答案為B。12、1.示例:①向手機(jī)用戶發(fā)送詐騙短信,讓機(jī)主撥打詐騙電話;②向手機(jī)用戶撥打詐騙電話,要求機(jī)主點開網(wǎng)站并輸入姓名、身份證號碼和銀行卡卡號等;③通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機(jī)以獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2.示例:①安裝某些APP后,手機(jī)用戶的個人信息將會被泄露;②手機(jī)用戶的個人信息,具有一定的營銷價值;③因為安裝APP,導(dǎo)致個人信息被泄露的手機(jī)用戶數(shù)量很大等。3.C【解題分析】1.本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)材料給出的幾個案例可以看出,詐騙分子利用APP實施詐騙時,會向手機(jī)用戶發(fā)送詐騙短信,讓機(jī)主撥打詐騙電話;會向手機(jī)用戶撥打詐騙電話,要求機(jī)主點開網(wǎng)站并輸入個人信息等;還會通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機(jī),以獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2.本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將材料內(nèi)容認(rèn)真研讀,找到材料關(guān)注的問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。仔細(xì)觀察分析材料二的漫畫,可以看出,安裝某些APP后,手機(jī)用戶的許多個人信息將會被泄露,這些信息具有一定的營銷價值。據(jù)此分析提煉作答即可。3.此題考查學(xué)生對材料的理解分析。本題用選擇題考查對材料內(nèi)容的理解和分析,擴(kuò)大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應(yīng)通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。A項表述錯誤,“都”表述太絕對,不符合實際;B項表述錯誤,應(yīng)為“我國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度有必要繼續(xù)加大”;D項表述錯誤,原文是“目前我國涉及個人信息保護(hù)的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該盡快推動個人信息保護(hù)專項立法”。故選C。三、文言文閱讀(25分)13、1.(1)辱沒,受屈辱(2)怎么(3)通“飼”,喂養(yǎng)(4)鞭子(5)通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)2.(1)(千里馬)吃一頓有時要吃完一石粟米。(2)(千里馬)想要和尋常的馬一樣尚且不能得到。3.托物寓意懷才不遇4.示例:不斷充實自己,提升自身能力;果斷抓住時機(jī),勇敢展示自己。【解題分析】選自《韓愈文選》作者:韓愈年代:唐參考譯文:世上先有伯樂,然后才有千里馬。千里馬常有,但是伯樂不常有。因此即使有名貴的馬,只能辱沒在馬夫的手里,跟普通的馬一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。日行千里的馬,吃一頓有時能吃盡一石糧食。飼養(yǎng)馬的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的馬來喂養(yǎng)它。這樣的馬,雖然有日行千里的才能,但吃不飽,力氣不足,才能和品德就顯現(xiàn)不出來。想要和普通的馬等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?驅(qū)使千里馬不能按照正確的方法;喂養(yǎng)它,不能夠充分發(fā)揮它的才能;聽千里馬嘶鳴,卻不能懂得它的意思,只是握著馬鞭站到它的跟前,說:"天下沒有千里馬!"唉,難道(這世上)是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認(rèn)識千里馬吧!1.本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié),這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含意和用法,這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。注意以下詞語的意思:“食”(sì),通“飼”,喂養(yǎng);“策”,名詞,馬鞭。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“食”,吃;“或”,有時;“且”,猶、尚且;“等”,等同、一樣。點睛:翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時要補(bǔ)充完整,并添加括號。)2.落實字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當(dāng)拓展。3.此題考查的是對文章寫作方法以及中心的理解,文章的寫作方法主要有動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對比、伏筆照應(yīng)、托物言志、比喻象征、借古諷今等。根據(jù)文章的具體內(nèi)容可知,文章借千里馬難遇伯樂來抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣之情。所以文章采用了托物言志的寫作手法。4.此題考查的是對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。屬于開放性試題,答案不唯一,言之有理即可。解答時注意一定要在忠實原文的基礎(chǔ)上,抓住要點加以發(fā)揮。圍繞“不斷充實自己,提升自身能力;果斷抓住時機(jī),勇敢展示自己”來回答即可。14、1.D2.B【解題分析】1.試題分析:考查文言語句的翻譯?!肮讶朔慈〔⊙伞钡囊馑际牵何曳炊杂憶]趣了。這里的“病”是“辱”的意思。故答案為D。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。晏子能贏得這場外交的勝利的主要原因是:思想上有強(qiáng)烈的愛國之情,外交上,靈活善辯的外交才能與不懼大國、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神;言辭上,善于辭令,晏子的話不卑不亢,有禮有節(jié),用語委婉。據(jù)此,答案為B。參考譯文:晏子將要出使楚國。楚王聽說了這消息以后,對身邊的大臣說:“晏嬰是齊國善于辭令的人?,F(xiàn)在他將要前來,我想要羞辱他,用什么辦法呢?”身邊的大臣回答說:“等他到來的時候,請讓我捆綁一個人,在大王面前走過,大王就問:‘這是什么人?’我回答說:‘是齊國人。’大王問:‘犯了什么罪?’我再回答說:‘犯了盜竊罪?!标套觼淼搅顺踬n給晏子酒喝。他們喝酒喝得正高興的時候,兩個小官吏捆綁著一個人來到楚王面前。楚王問道:“捆著的人是干什么的?”官吏回答說:“他是一個齊國人,犯了偷竊的罪?!背蹩粗套诱f:“齊國人本來就善于偷盜嗎?”晏子離開座位,站起身來,回答說:“我聽說過這樣一件事,橘樹生長在淮河以南就是橘樹,生長在淮河以北就變成枸枳樹,葉子雖然相類似,但是它們的果實味道卻不一樣。這樣的原因是為什么呢?是因為淮南淮北的水土不一樣。現(xiàn)在百姓出生成長在齊國不偷盜,進(jìn)入楚國就偷盜,莫非是楚國的水土讓百姓變得善于偷盜了
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