2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁(yè)
2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆河南省周口市商水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車(chē)采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細(xì)D.“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬2.如圖所示,斜面長(zhǎng)3m,高0.6m,建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150N(忽略繩子的重力).則下列說(shuō)法正確的是A.斜面上的摩擦力是50N B.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300J D.斜面的機(jī)械效率是80%3.下列措施中,為了減小摩擦的是A.給自行車(chē)轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油B.捏緊自行車(chē)車(chē)閘C.鞋底上的凹凸不平的花紋D.雨雪天汽車(chē)使用的防滑鏈4.如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。則以下分析正確的是A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙C.V甲>V乙 D.m甲=m乙5.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是A.物體不受力時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來(lái)的C.運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性D.靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī),受平衡力的作用6.初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤(pán)天平是一種A.費(fèi)力杠桿 B.等臂杠桿C.省力杠桿 D.以上選項(xiàng)都不對(duì)7.一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,此過(guò)程中他對(duì)雞蛋做的功約為A.1J B.0.lJ C.10J D.100J8.如圖是某次珠三角江面出現(xiàn)的龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)具有很大的吸吮作用,可把珠江水吸離江面,形成水柱,然后同云相接,俗稱(chēng)“龍吸水”。龍卷風(fēng)能吸水是因?yàn)槠鋬?nèi)部形成一股高速向上旋轉(zhuǎn)的氣流使()A.漩渦內(nèi)的壓強(qiáng)減小,大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)B.漩渦外的壓強(qiáng)減小,大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)C.漩渦內(nèi)的壓強(qiáng)增大,大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)D.漩渦外的壓強(qiáng)增大,大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)9.如下圖是a、b、c三種物質(zhì)的m—V實(shí)驗(yàn)圖像,以下說(shuō)法中不正確的是().A.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C.圖中三種物質(zhì)的密度最大的是a物質(zhì)D.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)10.下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是A.如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C.如圖所示地鐵站臺(tái)邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車(chē)D.如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因11.下列對(duì)“粒子和宇宙”的認(rèn)識(shí)中,正確的是A.水與酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子間有空隙B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年,可知光年是時(shí)間單位D.用碳筆在紙板上畫(huà)出的連續(xù)的線,放大后不連續(xù),說(shuō)明分子間有空隙12.在探究光的反射規(guī)律時(shí),老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上,坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4二、填空題13.如圖所示是“嫦娥四號(hào)”點(diǎn)火發(fā)射過(guò)程.火箭加速上升過(guò)程中,“嫦娥四號(hào)”的動(dòng)能__________,機(jī)械能__________.(均填“增大”“減小”或“不變”)14.如圖所示,A、B兩個(gè)圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知兩圓柱體A、B底面積比為2:3,若圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則這兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量比為_(kāi)____.15.“探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.(1)圖______(選填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,該方法沒(méi)有控制______相等.(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.(3)圖甲中,鉛筆筆尖的面積是0.5mm2,,兩手指均用2N的力對(duì)壓鉛筆兩端,則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa.16.推動(dòng)物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物理課本共受________

個(gè)力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一對(duì)平衡力之外,還有受到的________

和________是一對(duì)平衡力.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,U形管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平.如果在右端c處往裝置里用力吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U形管中______(選填“a”或“b”)管水面升高.18.(8分)小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān).微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí),形管中兩側(cè)液面等高.小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示.(1)小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過(guò)程采用了這種方法的是____________.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)A.探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同B.探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同C.研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來(lái)表示光的傳播路徑和方向(2)小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位_________.(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)19.(8分)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)________來(lái)比較壓力的作用效果.(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例________.(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________p丁(選填“>”“<“或“=”);(5)實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),你認(rèn)為此探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________.四、作圖題20.(8分)如圖中是活塞式抽水機(jī)的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個(gè)杠桿,O是支點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出阻力F2對(duì)支點(diǎn)O的力臂L2;并畫(huà)出在a點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖。21.(8分)如下圖所示,物體隨水平傳送帶勻速移動(dòng),作出物體所受力的示意圖.(_________)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子,裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡.(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:(1)咖啡對(duì)杯底的壓強(qiáng);(2)杯子對(duì)桌面的壓力;(3)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).23.(12分)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主研制,世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3,空載時(shí)質(zhì)量約為22噸,最大荷載240千克.(海水密度取1.0×103千克/米,g取10牛/千克)(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過(guò)增大塑料袋提手與手的接觸面積來(lái)減小壓強(qiáng),不至于勒的手疼.故A不合題意.B、坦克車(chē)采用寬履帶,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不合題意.C、切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),易于將雞蛋切開(kāi).故C符合題意.D、“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不合題意.故選C?!绢}目點(diǎn)撥】增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力,減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力,增大受力面積。2、A【解題分析】

(1)利用W=Fs計(jì)算該過(guò)程拉力F做的功;利用W有=Gh求出有用功,利用W額=W總﹣W有求出額外功,然后利用W額=fs計(jì)算貨物箱在斜面上受的摩擦力大??;(2)利用P=求拉力做功功率;(3)由η=求斜面的機(jī)械效率.【題目詳解】AC.拉力F做的功:W總=Fs=150N×3m=450J;有用功:W有用=Gh=500N×0.6m=300J,額外功:W額=W總﹣W有用=450J﹣300J=150J,由W額=fs可得,物體在斜面上受到的摩擦力:f===50N,故A正確、C錯(cuò)誤;B.拉力的功率:P===75W,故B錯(cuò);D.斜面的機(jī)械效率:η=×100%66.7%,故D錯(cuò)誤.故選A.3、A【解題分析】

A.給自行車(chē)的軸加潤(rùn)滑油,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車(chē)下坡時(shí),握住剎車(chē),這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的,故本選項(xiàng)不符合題意;C.鞋底上做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意;D.雨雪天汽車(chē)使用的防滑鏈,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】增大摩擦方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力等;減小摩擦的方法有:減小接觸面的粗糙程度,減小壓力,使接觸面分離等.4、A【解題分析】

AB.由圖可知,當(dāng)兩物體的體積相同時(shí),甲的質(zhì)量大,根據(jù)可知,甲的密度大,

故A正確、B錯(cuò)誤;CD.題中沒(méi)有給出甲乙的質(zhì)量和體積,所以無(wú)法進(jìn)行比較,故CD錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

A、物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn),加上科學(xué)的推理得出的,無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,故B錯(cuò)誤;C、任何物體都具有慣性,慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性,故C錯(cuò)誤;D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī),處于平衡狀態(tài),受到平衡力(重力和支持力)的作用,故D正確。6、B【解題分析】

托盤(pán)天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,所以屬于是等臂杠桿,故選B.7、A【解題分析】

一只雞蛋的質(zhì)量大約是50g,受到的重力是:

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N中學(xué)生的身高大約在1.5m左右,當(dāng)從地上拿起雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂時(shí),通過(guò)的距離大約2m,所以,對(duì)雞蛋做的功大約是:

W=Gh=0.5N×2m=1J,

故只有A正確。8、A【解題分析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速越小的位置壓強(qiáng)越大。高速旋轉(zhuǎn)的氣流,內(nèi)部氣流運(yùn)動(dòng)速度大于外部氣流運(yùn)動(dòng)速度,內(nèi)部氣體壓強(qiáng)小于外部氣體壓強(qiáng),所以水在內(nèi)外大氣壓的作用下被壓入龍卷風(fēng),故A符合題意,BCD不符合題意。9、A【解題分析】

AD.密度的定義式為,即質(zhì)量與體積的比值叫做物質(zhì)的密度.一般同種物質(zhì)的密度相同,不同種物質(zhì)的密度不同.所以A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;BC.由得m=ρV,即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;觀察圖像可見(jiàn),當(dāng)物質(zhì)的體積相等時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量最大,由得a物質(zhì)的密度最大,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意.10、B【解題分析】

A.對(duì)著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小,而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大,兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故A不合題意;B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起,是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故B符合題意;C.當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車(chē),易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車(chē)。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故C不合題意;D.相等的時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過(guò)機(jī)翼上面的路程大于下面的路程,機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速,機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng),出現(xiàn)壓強(qiáng)差,出現(xiàn)了壓力差,這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力;能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故D不符合題意。11、A【解題分析】

A.水和酒精混合后,由于分子間有空(間)隙,則水和酒精分子相互填補(bǔ)了對(duì)方的空隙,而使體積變小,故A正確;B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星也是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤。C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年,可知光年是距離單位,故C錯(cuò)誤。D.用碳筆在紙板上畫(huà)出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),用肉眼能看到的空隙,說(shuō)明不是分子間的間隙,故D錯(cuò)誤。12、B【解題分析】

由題意知,坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué),說(shuō)明由AO入射的光線,反射后經(jīng)過(guò)OB;所以∠1為入射角,∠2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中.故選B.【題目點(diǎn)撥】牢記入射角和反射角的概念.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.二、填空題13、增大增大【解題分析】

影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度;第一空.“嫦娥四號(hào)”加速上升時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;第二空.高度增加,重力勢(shì)能增加;因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,所以機(jī)械能增大.14、2:1【解題分析】

水平面受到物體的壓力和物體的重力相等,則:圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng):pA===;圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng):pB=;圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,有:;已知A、B的底面積比為2:3,則:,解得:=.15、乙壓力小4×106【解題分析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變,而乙圖中鉛筆豎直放置時(shí),由于鉛筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受的壓力增大,即沒(méi)有控制壓力相等,所以乙的方法不合理。第一空.乙第二空.壓力第三空.當(dāng)F相同時(shí),S越小,壓力的作用效果越明顯;第四空.筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為:16、4重力支持力【解題分析】

第一空.推動(dòng)物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物理課本共受四個(gè)力的作用,在水平方向上,受到推力和摩擦力,在豎直方向上,受到重力和支持力;第二空.第三空.在豎直方向上,重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力。三、實(shí)驗(yàn)題17、小于a【解題分析】

[1]如果在右端c處往裝置里用力吹氣,b管上方橫截面積大,導(dǎo)致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度;[2]b管與a管的水面上方形成氣壓差,a管上方空氣流速大,流速大的地方壓強(qiáng)小,說(shuō)明a管上方的壓強(qiáng)小,a管水面升高.18、B無(wú)關(guān)【解題分析】

(1)在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫控制變量法,

A、探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同,應(yīng)用了等效法,故A不符合題意;

B、探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同,應(yīng)用了控制變量法,故B符合題意;

C、研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來(lái)表示光的傳播路徑和方向,應(yīng)用了模型法,故C不符合題意;

(2)金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位無(wú)關(guān).19、海綿的凹陷程度在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果明顯書(shū)包背帶要做得寬大一些沒(méi)有控制壓力大小相同【解題分析】

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果;(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),甲、乙受力面積相同,乙的壓力大,海綿的凹陷程度大,因此能夠得到的結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果明顯;(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:乙、丙壓力相同時(shí),丙受力面積大,壓力的作用效果,不明顯,如書(shū)包背帶要做得寬大一些,當(dāng)壓力不變時(shí),增大受力面積可以減小壓力作用效果,人背書(shū)包會(huì)更舒服一些;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,圖丙和圖丁中壓力相同、受力面積也相同,根據(jù)可知,圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁相等,即:p丙=p丁;(5)研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系中,要控制壓力大小相同,實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論