2024屆成都市金堂縣金龍中學(xué)物理八下期末監(jiān)測試題含解析

2024屆成都市金堂縣金龍中學(xué)物理八下期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（）A．質(zhì)量 B．體積C．溫度 D．密度2．如圓所示的兩個容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為、，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則A．B．C．D．3．立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級的冠軍，請估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J4．對圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對各個方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡5．初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平是一種A．費(fèi)力杠桿 B．等臂杠桿C．省力杠桿 D．以上選項(xiàng)都不對6．如圖所示，在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關(guān)系是A．， B．，C．， D．，7．日常生活中，許多現(xiàn)象涉及到物理知識，其中屬于利用慣性的是A．運(yùn)動鞋底有花紋 B．熟好的蘋果落地C．行駛的列車保持車距 D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑8．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A．放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B．某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大C．用彈簧測力計(jì)測量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D．特殊情況下，兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力9．如圖，蘋果放在水平桌面上靜止．以下敘述中正確的是A．因?yàn)樘O果是靜止的．所以蘋果沒有慣性B．蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力C．蘋果所受到的合力為零D．蘋果受到桌面對它的摩擦力，所以蘋果不能自動地沿桌面滾動10．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C．風(fēng)力使樹枝彎曲D．運(yùn)動員起跳后向前運(yùn)動11．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．中學(xué)生課桌高約為80cmB．成年人的體重約為50NC．人正常步行的速度約為10m/sD．人雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約1.5×102Pa12．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運(yùn)動，下列選項(xiàng)中一定是平衡力的是（）A．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力D．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計(jì)對木塊的拉力二、填空題13．如圖所示的裝置，A、B為兩根透明的管子，當(dāng)用力向A管里吹氣時(shí)，將看到B管中的水面_______（上升/下降/不變）；人在路邊靠近快速行駛的汽車是很危險(xiǎn)的，原因之一是人靠近汽車側(cè)的氣流較_______（快/慢），形成的氣壓比另一側(cè)_______（大/?。?，人容易站立不穩(wěn).14．如圖所示，是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，獨(dú)輪車屬于_____杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。設(shè)車箱和泥土的總重G=2000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，F(xiàn)的大小至少是_______N。15．小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到作用．16．運(yùn)輸飛機(jī)一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個過程中，飛機(jī)的動能_____，飛機(jī)的機(jī)械能_____．（選填“增大”“減小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）田田在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”．如圖,她將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將薄壁柱形容器放到電子秤上,在容器中裝適量的水,用不吸水的細(xì)線系住重為5N的合金塊并掛在彈簧測力計(jì)上,再將合金塊緩慢浸入容器的水中,且始終不與杯底接觸,如圖甲、乙、丙．（1）隨著合金塊逐漸浸入水中，它所受浮力大小遂漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”），直到合金塊在水中浸沒后受到的浮力為______N.根據(jù)圖甲、乙、丙可得出合金塊在水中受到的浮力大小與______有關(guān)；（2）田田另取一杯鹽水，用彈簧測力計(jì)吊著該合金塊浸沒于鹽水中（未觸底）．觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)為2.8N，由此初步得出:合金塊受到的浮力大小與______有關(guān)．（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出合金塊的密度為______kg/m1．（4）①若彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化量為ΔF，電子秤示數(shù)的變化量為△mg，從合金塊接觸水面到剛剛浸沒的過程中，Δmg______ΔF（選填“>”“<”或“=”）；②同組的關(guān)關(guān)想不用彈簧測力計(jì)來測未知液體的密度，她將彈簧測力計(jì)換成不可伸長的細(xì)線，并將整個裝置放在升降臺上,合金塊下表面剛好與液面相平，如圖?。x出此時(shí)電子秤的示數(shù)為1.10kg，適當(dāng)調(diào)節(jié)升降臺至該合金塊恰好浸沒，如圖戊．此時(shí)電子秤的示數(shù)變?yōu)?.26kg，則未知液體的密度為______kg/m1，若薄壁柱形容器的底面積為200cm2，長方體合金塊的底面積為50cm2，則升降臺上升的高度為______cm．18．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的___________程度來確定壓力作用效果的大??；（2）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)_______相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了___________（選填“增大”或“減小”）受力面積大?。豢梢缘贸鼋Y(jié)論：當(dāng)__________相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．19．（8分）有人猜想：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)、請你為檢驗(yàn)這個猜想設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)。說出實(shí)驗(yàn)所需的器材和實(shí)驗(yàn)步驟。（1）實(shí)驗(yàn)器材：________（2）實(shí)驗(yàn)步驟：________四、作圖題20．（8分）如圖，小明在做俯臥撐時(shí)可將他視為一個以腳為支點(diǎn)O的杠桿，如果他的重心在A點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l．21．（8分）如圖所示，用細(xì)繩將一小球掛在豎直墻上，請用力的示意圖表示小球受到的重力和拉力。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖所示滑輪組提升重物,人用250N的拉力F,在25s內(nèi)將重為675N的物體勻速提升了1m。不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)人拉繩子做的功及做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體放在水平桌面上，求：（1）木塊受到的重力是多少？（2）木塊對桌面的壓強(qiáng)是多大？（3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（未有水溢出），此時(shí)木塊漂浮在水中，則水對圓柱形容器底部的壓強(qiáng)增加了多少？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變，根據(jù)密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。2、D【解題分析】

由于容器裝的是同種液體，即密度相等，由圖可知：，則根據(jù)可知：；A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的同種液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以容器底部受到液體的壓力也相等。故ABC錯誤、D正確。3、B【解題分析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。4、C【解題分析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來，該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，杯子倒置或傾斜時(shí)，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對紙片都有壓力作用，這表明大氣對各個方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時(shí)，馬鈴薯就會在鹽水中下沉，故C說法錯誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F?。紾排＝G船，∴放入一個模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；5、B【解題分析】

托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，所以屬于是等臂杠桿，故選B．6、D【解題分析】由功的原理可知：使用任何機(jī)械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因?yàn)閠相同,所以由P＝,得PA＝PB，故選D.點(diǎn)睛：無論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時(shí)間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝即可比較PA和PB．7、D【解題分析】

運(yùn)動鞋底的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，即與慣性無關(guān)，故A不符合題意；蘋果落地，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果，與慣性無關(guān)，故B不符合題意；行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí)，避免由于慣性無法及時(shí)停車，而發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于是防止慣性帶來危害，故C不符合題意；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，是為了當(dāng)起跳后，運(yùn)動員由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài)，而跳使運(yùn)動員跳的更遠(yuǎn)，屬于是利用慣性，故D符合題意．8、B【解題分析】

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。A．放在桌面上的茶杯對桌面的壓力，這個力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對茶杯有支持力，這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯誤；B．彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長量越大，同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B正確；C．用彈簧測力計(jì)測量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測量水平方向的力，需要在水平方向調(diào)零，故C錯誤；D．彈力是接觸力，兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故D錯誤。9、C【解題分析】

A．因?yàn)槿魏挝矬w在任何時(shí)候都有慣性，所以靜止的蘋果也有慣性，故A錯誤；B．蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力作用在兩個物體上，所以壓力和支持力不是平衡力，故B錯誤；C．因?yàn)樘O果處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以蘋果受力平衡，故蘋果受到的合力為0，故C正確；D．根據(jù)牛頓第一定律可得，原來靜止的物體，在任何外力都消失后，仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，并不是摩擦力的作用，故D錯誤．10、D【解題分析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增

大受力面積減小壓強(qiáng)；B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風(fēng)力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運(yùn)動的狀態(tài)，使人跳得更遠(yuǎn)

，取得更好的成績，屬利用慣性。11、A【解題分析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右，符合實(shí)際；B．成年人的體重約為500N，所以該選項(xiàng)與實(shí)際不符；C．因?yàn)槿苏２叫械乃俣燃s為1m/s，所以該選項(xiàng)與實(shí)際不符；D．一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2，雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為p====1.4×104Pa，所以該選項(xiàng)不符合實(shí)際。12、A【解題分析】

A．木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故A正確；B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力，不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．沒說木塊做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小，不一定是一對平衡力，故D錯誤。二、填空題13、上升快小【解題分析】

第一空．當(dāng)用力向A管里吹氣時(shí)，吸管B上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，B管中液體受到外界大氣壓向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，故將看到B管中的水面上升。第二空．汽車行駛過程中，汽車的速度很大，人靠近汽車時(shí)，使人和汽車之間的空氣流動速度較快；第三空．由于流體流速越大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向汽車，容易發(fā)生事故。14、省力500【解題分析】

第一空．獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。第二空．由圖可知動力作用在A點(diǎn)時(shí),支點(diǎn)在輪軸處,因此F的力臂是l1=1.6m,重力的力臂l2=0.4m；由F×l1=G×l2得，F(xiàn)===500N.15、作用點(diǎn)重力【解題分析】試題分析：要踢出“香蕉球”，就要踢其側(cè)部，這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”，說明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)；由于重力的方向總是豎直向下的，因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用．考點(diǎn)：力的作用效果重力16、減??；減?。窘忸}分析】解：飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，同時(shí)往地面投放救災(zāi)物資，飛行過程中，質(zhì)量不斷減小，速度不變，高度不變，動能減小，重力勢能減?。蚀鸢笧闇p小；減?。军c(diǎn)評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．（2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化．三、實(shí)驗(yàn)題17、變大2排開液體的體積液體密度2500=8001【解題分析】

(1)[1]合金塊逐漸浸入水中，它排開水的體積逐漸變大，由知它所受浮力大小遂漸變大；[2]由圖乙知合金塊在水中浸沒后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N,則合金塊受到的浮力為[1]根據(jù)圖甲、乙、丙可知合金塊逐漸浸入水中的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，說明合金塊在水中受到的浮力變大，故可得出合金塊在水中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；(2)[4]由(1)知合金塊浸沒在水中受到的浮力為2N，合金塊浸沒在鹽水中受到的浮力為說明合金塊受到的浮力大小與液體密度有關(guān)．(1)[5]合金塊的質(zhì)量由(1)知合金塊浸沒在水中受到的浮力為故合金塊的密度為(4)①[6]從合金塊接觸水面到剛剛浸沒的過程中，合金塊受到的浮力變大，彈簧測力計(jì)對合金塊的拉力減小，并且與彈簧測力計(jì)示數(shù)的減少量ΔF相等，即，又水對合金塊的浮力與合金塊對水的壓力是一對相互作用力，這個壓力又大小不變的通過水與容器傳遞給電子秤，使電子秤示數(shù)發(fā)生變化，故，由以上知：．②[7]由題意知合金塊受到的浮力等于：，又因?yàn)?，得[8]因?yàn)楹辖饓K受到的浮力為1.6N，則合金塊對液體的壓力為1.6N，即液體對容器底部的壓力增加了1.6N，由得，液面上升的距離為：升降臺上升相當(dāng)于合金塊下降，合金塊下降的同時(shí)水面會上升，又因?yàn)楹辖饓K的底面積為，容器的底面積為，所以物體周圍的面積為，則合金塊下降的距離為水面上升距離的1倍，：即．故升降臺上升的高度為1cm．18、凹陷程度（形變程度）受力面積增大壓力【解題分析】

第一空．壓力作用效果用物體形變大小來反映，實(shí)驗(yàn)中通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大??；第二空．比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷程度較大，壓力作用效果較明顯，可以得到當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第三空．比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放時(shí)受力面積增大；第四空．乙、丙兩圖中，壓力相同，乙圖中受力面積小，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，可以得到壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．19、實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、彈簧測力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、水見解析【解題分析】

第一空．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究浮力和物體形狀的關(guān)系時(shí)，選擇的器材有：燒杯、彈簧測力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、水；第二空．實(shí)驗(yàn)方法要多次改變橡皮泥的形狀，使橡皮泥浸沒在水中，測量拉力的大小，通過比較拉力的大小判斷浮力是否有變化，分析浮力和形狀是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．用細(xì)線拴上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計(jì)下端，使