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文檔簡介
第年教師節(jié)校長感人的致辭(33篇)
2024年教師節(jié)校長感人的致辭(精選33篇)
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇1
各位老師:
校園文化建設(shè)方面:
購買校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)
在教學(xué)工作方面:
我校認真貫徹的教育方針,使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化,全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標任務(wù)。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇2
尊敬的各位、老師們:
夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來了。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績,我已在9月2日的教職工大會上作了,這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會,給老師們提幾點要求:
第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新強的學(xué)校;
第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三,全體師生要團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位的期望。
老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng),都給、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富,是年輕教師奮發(fā)向上的動力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“?;丶铱纯础?,為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻計出力。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,家庭幸福!
祝王老師安享晚年,身體健康!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇3
敬愛的老師們:
大家好!
美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!
一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間,社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇4
各位、同行、與會的全體同志們:
你們好!
在今日這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!此刻不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,活力滿懷!此時此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會禮貌的傳播者,教師以“人梯”的培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的提高、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一向情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當今社會的改革開放需要我們教師在上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今日,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,資料覆蓋面大,可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團的`高度,“普九”工作最終結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,構(gòu)成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時也促進了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今日,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨日,我們同舟共濟;今日,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!
多謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇5
教師節(jié)校長致辭
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第30個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取__市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記__市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇6
尊敬的各位老師:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第31個教師節(jié),我謹代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!
從1985年成立教師節(jié),到今年20__年,轉(zhuǎn)眼31年過去了,真的是彈指一揮間??!我們城一小也已經(jīng)走過了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,自己也需要吸取營養(yǎng)不斷成長和發(fā)展;
也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;
還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤物細無聲,也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻,學(xué)校、學(xué)生、社會將永遠銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?,全社會將以你們?yōu)樽院?!讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!
最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學(xué),都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻禮!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇7
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第29個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才,最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇8
敬愛的老師們:
在第__個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w學(xué)生向老師們致以節(jié)日的祝福和誠摯的感謝,敬愛的老師,您們辛苦了,謝謝您們!
飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師。我們曾對大學(xué)充滿著好奇、期待,但在踏進校門的那一刻,我們?nèi)匀桓械交炭峙c無措,我們忘不了,迷茫時是您耐心地為我們答疑解惑、指點迷津,困難時是您給予無私的關(guān)懷與幫助,懈怠時是您不厭其煩的鼓勵和叮囑;我們忘不了,您帶著我們在知識的海洋里遨游,帶著我們在云嶺大地上播種收獲;我們忘不了,您為我們嘔心瀝血創(chuàng)設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)生活成長環(huán)境……在我們腦海中銘刻著您講課時的自信堅定,安慰鼓勵時真摯的話語、慈愛的目光,平日里爽朗的笑聲、和藹的面容……,這點點滴滴,我們忘不了!這點點滴滴,伴著我們成長,也將鑄就我們不平凡的未來。敬愛的老師們,謝謝您!
三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋。四季更迭,無情的歲月悄悄地把您的鬢角染白,年復(fù)一年,您的眼角早已刻下縱橫交錯的山川,日月如梭,您筆直的腰身已漸漸地變彎,但在我們心中,您依舊偉岸挺拔,風(fēng)流儒雅亦吾師。教育家巴特爾曾說“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融?!?1載春秋,正是您們始終初心不改、奮斗不息、無私奉獻,把愛的滴滴甘露、融融春風(fēng)注入學(xué)子心田,把開學(xué)養(yǎng)正耕讀至誠精神和厚德博學(xué)明理尚農(nóng)校訓(xùn)融入我們的血脈,成就了桃李盈門,蘭芝滿室。
汪國真有詩曰“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。”桃李不言,下自成蹊,師恩深重,卻是情長紙短,僅以寥寥數(shù)百字,略表我們對您的感謝之情。
祝老師們節(jié)日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在到來之際,首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!
一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確下,以“辦人民滿意的學(xué)校”為目標,更新辦學(xué)思路,優(yōu)化學(xué)校管理,以教科研引領(lǐng)教學(xué),以教學(xué)帶動學(xué)校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類社團活動蓬勃發(fā)展,兩名同學(xué)獲全國奧賽一等獎,18名同學(xué)獲全國奧賽二等獎,28項學(xué)生發(fā)明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學(xué)實力進一步增強,今年1月順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗,4月,全市高中教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。
目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學(xué)年有19位教師被評為市教學(xué)能手,教職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,為我校可持續(xù)發(fā)展了動力和源泉。
新的學(xué)年,我們將在縣委、縣政府的堅強下,貫徹落實教育部以“忠誠的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的,以創(chuàng)建教育強縣和高中名校為契機,用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧,發(fā)展內(nèi)涵,提升品味,強化優(yōu)勢,打造品牌,創(chuàng)建特色。
一、開辟多種教育途徑,促進每一位學(xué)生成才。
學(xué)生不一定人人成為精英,但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地,同時大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動社團,為每一位學(xué)生找到成功的道路,給每一位學(xué)生廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生營造一個民主、快樂的氛圍,開發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。
二、大力加強教師隊伍建設(shè),促進每一個教師成功。
教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,堅定,業(yè)務(wù)過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領(lǐng)的“制高點”;強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進一步提升學(xué)校管理品味,讓每位師生體會到家的溫馨。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率,但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位,才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領(lǐng),用責(zé)任標明方向,用愿景凝聚人心,用制度規(guī)范行為,用做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師,同學(xué)們,新學(xué)年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇10
尊敬的各位老師:
大家好!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。在這金秋送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié),我們?nèi)熒鷿M懷喜悅迎來了20__年教師節(jié)。首先,我謹代表學(xué)校向陪伴__學(xué)校一路走來的老教師以及剛剛加入__大家庭的新教師們致以親切的問候和美好的祝愿!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。一年多來,我校教師始終堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅持依法治教,以德治教,深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,在廣大教職工的共同努力下,__學(xué)校各方面取得了輝煌的成就。
雪中送炭為小家,錦上添花為大家,在過去的一年里,我校堅持貫徹“以師為本”這一理念,幫助教師安居樂業(yè),為教師營造公平的成長環(huán)境,并且鼓勵教師專業(yè)成長。新校區(qū)的修建持續(xù)推進,我相信在不久的將來,我校教師的工作環(huán)境將得到全面改善。
嶄新的形勢,嚴峻的挑戰(zhàn),崇高的使命擺在我們面前?!皣\興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。我們不能懈怠,也不敢懈怠。借此機會,我代表學(xué)校對全體教職工提出兩點期望:
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教師要率先垂范,為人師表,樹立正確的世界觀、人生觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到品行端正,情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的人格魅力影響學(xué)生。
二、教師是授業(yè)者,授業(yè)者必須精業(yè)。
強生先強師,想幫助學(xué)生成才,自己首先要有大才,廣大教師要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,嚴謹篤學(xué),靜心苦學(xué),不斷完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次。堅持教學(xué)相長,改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式。
最后我希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追求理想,相信我們的明天會更美好!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇11
致辭13
各位行政,各位新老師:
大家下午好,這天我們在那里召開新老師座談會,具有個性的好處,相信我們彼此透過交流、溝通,必須會到達共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本狀況,再就這些狀況談?wù)剛€人的一點看法和想法。
就校園環(huán)境而言,我們校園倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對學(xué)生進行“潤物細無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅持把教師放在第一,尊重教師,維護教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來,我們用心向上級組織申請,加強對我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,近三年里,上級組織對我校投入建設(shè)資金近兩百萬,使我們的校園成了這天這樣一個秀麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的完美家園。在管理中,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,個性是對那些工作上、生活上需要幫忙的老師,我們更是傾其所能,幫忙老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進彼此的尊重和理解,幫忙老師們消除同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會聲譽,得到了上級組織和家長的認可。四位年輕的老師:期望你們能盡快融入到這個團結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長認可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么
想法,有什么困難,請告訴我們,大家一齊商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一齊,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。
就校園教育教學(xué)活動而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實,樂于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時,思考過一個問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好處和最高的價值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的好處,最高的價值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿足于個人欲望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會就越不和諧穩(wěn)定。“大我”是一種回報國家和社會,回報親人和朋友,為人群社會和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會就越和諧健康,我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。
我們教師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)職責(zé),樂于給予奉獻。所以說:選取了教育,就選取了兩袖清風(fēng),選取了教育,就選取了職責(zé)和奉獻。
很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們必須會為著理想、向著目標,大刀闊斧,永不懈怠。
要當一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實際行動。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師不僅僅要有廣博的知識,而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識淵博,才能滿足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生,但大家都明白,社會發(fā)展迅猛,時代變化日新月異,對教師的素質(zhì)的要求在不斷提高,所以就要時時充好“電”,提高自身素質(zhì)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,期望你們認真學(xué)習(xí),不斷補充新知識,讓自己提升到必須的境界,心靈澄明,胸襟開明。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗,缺乏工作實踐經(jīng)驗,所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗的老教師請教,拜他們?yōu)閹煛!暗茏硬豢梢蝗諢o師”,這對初為人師的你們來說,好處更為深遠。另外要強調(diào)的是,備課時要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會得到很快發(fā)展。
教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺,胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每一天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。
但是,在那里我還想對四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠。縱然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準備。
老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在紫小這個大舞臺,盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!
最后祝你們身心愉快,工作順利!
謝謝大家的傾聽!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學(xué)?!薄叭f州區(qū)政務(wù)信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數(shù)學(xué)及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個教師節(jié)至今,這么多年的時光匆匆而過。也正是這由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對新的目標和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇13
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我們在這里慶祝個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學(xué)習(xí)新課標改進教學(xué)方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn).學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團結(jié)一致,和衷共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學(xué)會永遠銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇14
老師、同學(xué)們:
金秋送爽,丹桂飄香。在第__個教師節(jié)來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學(xué)風(fēng)雨71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻,無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實驗小學(xué)的中流砥柱,是實驗小學(xué)的未來希望,是實驗小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。因為實小的教育,是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育,我們還在路上……
苦練內(nèi)功,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進會,作出了推進改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學(xué)”的發(fā)展目標。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責(zé)任意識,堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現(xiàn)實小超越。
點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的`力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗小學(xué)“135工程”和學(xué)校發(fā)展目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
時光荏苒,我們迎來了。在此,我代表學(xué)校委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的老、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!
翻開河運中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。
20__年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄?。恢锌既星?0名中有17名運中學(xué)生……
秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學(xué)的新章!
最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇16
老師們:
大家好!值此金秋九月,我們又迎來了屬于自己的節(jié)日,今天,我們歡聚在此,隆重慶祝第__個教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂!
在人類發(fā)展的歷史長河中,教師一直扮演著多個令人眩目的角色,“教師是人類文明的傳承者”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是民智的開啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環(huán)讓這個角色閃爍著耀眼的光芒,教師也因此受到社會的廣泛尊重。全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。身為教師,我們無尚光榮與自豪。
毋庸置疑,教師是學(xué)校最為重要的資源,學(xué)校的優(yōu)劣取決于教師,學(xué)校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實力。近些年來,我校之所以辦學(xué)成果突出,贏得社會各界的認可,就是因為我們擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、充滿活力的教師隊伍。面對家長的殷切期盼,學(xué)生的渴望眼神,這支隊伍講擔(dān)當、講奉獻、負責(zé)任、求進取,交上了一份令人滿意的答卷。為了交上這份答卷,大家也付出了沉重的代價,有的同志累壞了身體,有的同志眼角過早地爬上的皺紋,有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒,甚至有的同志舍下了正在醫(yī)治中的老人。這些最可愛的人用實際行動詮釋了什么是堅守講臺,什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成,在此,我向大家致以崇高的敬意!
同志們,輝煌的成績只代表過去。我們的職業(yè)是偉大的,但我們的任務(wù)是艱巨的。今年教師節(jié)主題是:立德樹人奮進擔(dān)當,教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔(dān)子還是沉甸甸的。但“道阻且長,行則將至”,只要我們堅持不懈走下去,就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節(jié)來臨之際,讓我們滿懷家國豪情,躬耕三尺講臺,履行教書育人神圣職責(zé),為教育事業(yè)的偉大發(fā)展做出我們新的更大的貢獻!
再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬事如意!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇17
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是__班的_同學(xué)。今天我演講的題目是——老師,我想對您說。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),明天就是我們國家第29個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手。
說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇18
老師、同學(xué)們:
金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個教師節(jié)來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學(xué)風(fēng)雨71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻,無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實驗小學(xué)的中流砥柱,是實驗小學(xué)的未來希望,是實驗小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。因為實小的教育,是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育,我們還在路上……
苦練內(nèi)功,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進會,作出了推進改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學(xué)”的發(fā)展目標。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責(zé)任意識,堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現(xiàn)實小超越。
點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗小學(xué)“135工程”和學(xué)校發(fā)展目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇19
尊敬的各位老師:
大家好!
在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié),我們迎來了第三十六個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學(xué)校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實驗小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇20
老師們,同志們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20__—20__學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人_政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20__級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人_滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時光荏苒,我們迎來了。在此,我代表學(xué)校委和校長室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的老、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!
翻開河運中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。
20__年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄取;中考全市前20名中有17名運中學(xué)生……
秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學(xué)的新章!
最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇22
親愛的孩子們,敬愛的老師們:
大家上午好!
經(jīng)過一個假期的休整,盛夏的躁熱悄悄隱去,金桂的馨香慢慢襲來,我們又相聚在這里,迎來充滿希望的新學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。今天我們900多名同學(xué)和老師隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,共同憧憬美好的未來!新的學(xué)年,南屏小學(xué)迎來了146名一年級小朋友以及十多位其他年級剛轉(zhuǎn)進的新同學(xué),還迎來了從實驗小學(xué)來我校工作的11位新老師,讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎!再過幾天,教師節(jié)就要來到了,讓我們把暴風(fēng)雨般的掌聲獻給可親可愛的老師們!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)逐步形成。學(xué)校獲得的諸多榮譽是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們最好的肯定,學(xué)校門口的大紅喜報是社會對大家最大的贊譽。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力奮斗,頑強拼搏!在此,我祝愿并相信,現(xiàn)場的每一位都能以自己的勤奮與智慧,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給親愛的孩子們提幾點希望。
首先要加強安全防范意識,把我們“江蘇省平安校園”的稱號發(fā)揚光大。人的生命相比于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成關(guān)心別人、助人為樂的好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
另外,要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)方法,提升能力,養(yǎng)成積極的價值觀和人生觀,在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。孩子們,人生能有幾回博?少壯不努力,老大徒傷悲,你們肩負著祖國的未來,匯聚著老師的目光,凝聚著家長的心血,我希望你們在新的學(xué)年,能夠明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力拼搏,為實現(xiàn)自己的人生理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
孩子們,你們是南屏小學(xué)的希望和未來!老師們,你們是南屏小學(xué)的中堅力量。新的學(xué)年,我們務(wù)必要認清教育的發(fā)展方向,堅持黨的教育方針,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,扎扎實實開展工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要我們攜起手來,共同努力,我們一定能夠?qū)懞媚掀列W(xué)新的篇章!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第__個教師節(jié)。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一直以來辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
多年來,我們精誠團結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才??梢哉f,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”
在過去的一年里,我們立足學(xué)校實際,堅持實施“關(guān)愛生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認真總結(jié)綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:
一、教師要有大愛的精神。
教師既要有學(xué)術(shù),更要愛學(xué)生。學(xué)校里的大愛是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己的智慧和激情。
二、教師要有大師的追求。
真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學(xué)生滿意的名師、大師!
老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力?;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,預(yù)祝各位老師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇24
各位老師、同志們:
上午好!今天我們隆重集會,慶祝,首先請允許我代表學(xué)校班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
上一個學(xué)期是我校開展爭創(chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局委的正確下,在教育局和進修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下,學(xué)校班子帶領(lǐng)全體教師積極進取銳意改革,以寒假校長會和人事制度改革為動力,以實現(xiàn)市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標,以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹形象”為宗旨,以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實效性為切入點,以“兩抓一確保”為主要工作任務(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點,以完善督導(dǎo)評估機制和“兩修”機制為手段,扎實有效的推進學(xué)校的各項工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)?!焙蜖巹?chuàng)“星級學(xué)校”進步獎。
主要工作亮點:
亮點一:科學(xué)制定發(fā)展目標,完善計劃管理體系。
上學(xué)期開學(xué)初,依據(jù)教育局工作要點,我們召開了班子工作會議和教師會,結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益,研究制定了學(xué)校,落實了學(xué)區(qū)辦學(xué)的各項目標和具體工作任務(wù),進一步補充完善了有實效性的聽課、評課制度,教學(xué)工作常規(guī)制度,專任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力,加上分管的認真負責(zé),卓有成效的工作,一學(xué)期以來各項工作始終按既定的目標有序有效地進行,我們每一項工作或每一項活動的開展都制定了完備的實施,突出了工作的計劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項目標的順利實現(xiàn)。
亮點二:強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識,加強過程管理、細節(jié)管理。
進一步完善了三級教學(xué)管理絡(luò),科學(xué)運行三級教學(xué)管理,提高了管理的實效性,補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則,嚴格執(zhí)行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》,全學(xué)區(qū)各校都能開齊、開全、開好國家課程,地方課程,中心校還開設(shè)了校本課程,對村小缺失的學(xué)科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開齊、開全課程,專任教師都能按進度授課,全學(xué)區(qū)課時偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度,切實把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學(xué)區(qū)村小同步化管理現(xiàn)場會。重點解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑,通過現(xiàn)場會進一步明確了村小應(yīng)在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標準。現(xiàn)場會后,中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓(xùn)、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。
亮點三:從“精、細、實”入手,強化教學(xué)常規(guī)管理。
為了提高教師備課的實效性,我們上學(xué)期在集體備課和個人備課以及備課方面進行了改革嘗試,并采取文本和抽測相結(jié)合的辦法,有針對性的對教師的集體備課和個人備課進行客觀的,聽課沿用“一課雙研”的教學(xué)模式,圍繞學(xué)生、課標、教材教法、學(xué)法等要素進行課堂教學(xué),針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。強化質(zhì)量檢測的、診斷和促進職能,學(xué)生學(xué)業(yè)考查與除了統(tǒng)一參加上級組織的期中、期末檢測外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測成績來看,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。
亮點四:積極開展了“兩修三課”活動,努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。
上學(xué)期我校依據(jù)教育局“兩修三課”活動促進教師專業(yè)發(fā)展總課題,開展了常規(guī)教研與校本培訓(xùn),推進子課題“探究課堂教學(xué)實效性”研究與實踐,并在五月份舉行了全學(xué)區(qū)教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實效性研究”主題教研會。在“兩修”培訓(xùn)與研修上,積極開展教師基本功訓(xùn)練活動,依據(jù)進修學(xué)校統(tǒng)一安排我們先后組織了語、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動。在進修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎,其中個人一等獎一人,二等獎一人,三等獎五人,舉行了學(xué)科滲透品德說課競賽活動,我校代表隊榮獲市級團體等次獎,孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區(qū)進行說課競賽,并取得了優(yōu)異的成績。在幼兒教師基本功競賽中,中心園獲團體一等獎,三位參賽教師分獲個人一、二等獎。
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家下午好!值此第__個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以親切的問候!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向__小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀!同時,更向今天雖未到場但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!
教師節(jié)看似一個平凡的節(jié)日,但越來越得到社會的重視與認可,可見其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團結(jié)奮進。近幾年“京城百所特色校”評選中,“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長最具幸福感的品牌?!薄ⅰ皩W(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹’品牌校”的獎牌讓社會矚目,讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績浸透著平常不懈的努力??梢哉f,沒有全體教職工不計辛勞的付出,就沒有我們__小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績,感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻!
__小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌,他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設(shè)立__小學(xué)魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核、最終通過這樣的程序,我們評出了五類共50位身邊的先進典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì),但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學(xué)校第一次,我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無私奉獻,激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。
“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,我們從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺映襯四季晴雨。在第__個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,求真務(wù)實,團結(jié)一致,勇于創(chuàng)新,為打造我們__小學(xué)的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號,幸福于教師——這一崇高職業(yè)。
幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園!
最后,在教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇26
全校教職員工朋友們:
在個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學(xué)??傊?、校務(wù)委員會向辛勤耕耘在學(xué)校各崗位的同志們致以節(jié)日的祝賀!
在過去的一學(xué)年里,我校全面貫徹的教育方針,著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,管理更加科學(xué)化、民主化,被認定為北京市學(xué)習(xí)型學(xué)校;我校教師隊伍建設(shè)取得新的突破,青年教師隊伍快速成長,骨干教師隊伍進一步加強,教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造新了業(yè)績。高考重點大學(xué)上線率達到68%,有9人考入清華、北大。我校學(xué)生在“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐”(NOC)活動中榮獲一等獎1人、二等獎2人;我校男、女籃球在北京市競賽中分別獲得冠亞軍,田徑隊員走出國門,參加了世界大賽,取得可喜戰(zhàn)績。這些成績的取得,都凝聚著全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開拓進取、無私奉獻的必然結(jié)果,也是我們凝心聚力,繼續(xù)奮斗,不斷推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的新起點。
今年是學(xué)校實施“十二五”規(guī)劃的開局年,是學(xué)校全面推進“教育教學(xué)與社會實踐相結(jié)合”的辦學(xué)特色建設(shè)的第一年。深入教學(xué)研究,與高校科研部門聯(lián)手推進新課程的改革深入的關(guān)鍵年。縣委書記汪先永同志在我校的開學(xué)典禮上希望全體教師勇于爭先,致力成為名師,要教書育人,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。這是對我們的殷切希望,我們要更加勤奮努力,更加熱情的投入到教育教學(xué)的改革實踐中,在崗位上成材,在崗位上閃光!
今年起,我校要承辦北京新疆和田高中班,將有50名和田學(xué)生融入的我們的集體中,這將是我校發(fā)展的新機遇,我們要進一步解放,振奮,一心一意謀教研,聚精會神搞教育,不斷提升教育、教學(xué)和管理的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把讓人們滿意的學(xué)校建設(shè)推向新的階段。
在教師節(jié)來臨之際,希望全校教職員工忠誠的教育事業(yè),凝聚共識,務(wù)實創(chuàng)新,淡泊名利,開拓進取,為學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、為學(xué)校的改革與建設(shè),為學(xué)生的成長、為滿足社會對教育的期盼做出新的更大的貢獻。
祝全校教職員工節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!
2024年教師節(jié)校長感人的致辭篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第27個教師節(jié)。在此,我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!
在剛
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