八年級上冊（2024修訂） 第二單元 綜合性學習《人無信不立》 同步練習（含答案）

八年級上冊（2024修訂）第二單元綜合性學習《人無信不立》同步練習（含答案）八年級語文上學期(統(tǒng)編版)

綜合性學習：人無信不立

一、語言表達

信，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一。

1.同學們在“人無信不立"的綜合性學習中，認識了誠信的重要意義，也了解了“曾子烹彘”的故事了，請你

簡述該故事的梗概，字數(shù)80字以內(nèi)。

2.李明同學回家后，與鄰居大伯聊起了曾子烹彘的故事，大伯聽后，不屑地說“哎呀，殺什么豬，給顆糖他吃不就得了!小孩子很快就忘了的。"聽完大伯之言，李明陷入了沉思，他在想該怎樣勸說大伯。如果是

你，你會怎樣勸說呢請你從父母不誠信對孩子的不良影響的角度進行勸說。字數(shù)在80字以內(nèi)。

誠信，乃做人之本。馮玉祥說過：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。說的就是誠信的重要性。為了培養(yǎng)同學們的誠信意識，八(1)班開展“人無信不立”的主題班會，請你積極參與并完成下

列學習任務。

3.用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。

《南陽晚報》訊：5月4日，南陽理工學院女大學生秦嘉欣騎車時不小心蹭到了一輛私家車，雖然車主不在，她還是留下了“誠信字條",表示道歉并愿意賠償。車主被其誠信舉動感動，不僅沒有讓這個學生賠

償，還安慰她不要放在心上。

4.下面是某同學未完成的一副關(guān)于誠信的對聯(lián)。請幫他將這副對聯(lián)補充完整，在橫線①②兩處分別填入

詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

上聯(lián)：誠信善良，①勿忘松作范；

下聯(lián)：拼搏刻苦，治學當以竹為

A.①立品②鏡B.①成功②師c.①立品②師D.①成功②鏡

5.仔細觀察漫畫，說說該漫畫的寓意。

漫畫的寓意：

班級組織開展以“誠信”為主題的語文系列活動。

【活動一：朗誦——人生從誠信起航】

①誠信是一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻努力放出最閃亮的光；誠信是一杯濃濃的熱茶，它讓疲憊的人們感到心靈的慰藉，以至沁人心脾；誠信是我手中的一顆種子，不論走到哪里，我都要讓它在那

里生根發(fā)芽。

②生命就是一片汪洋大海，海上有狂風，充滿了危險，每個人都是海中的孤葉小舟。就讓誠信來做你

的舵手，只有這樣，船才不會傾覆，資本才不會湮沒。

③等到成功之日，細嗅其香時，你也許會忘記你的誠信。因為，它就是這樣樸實，這樣無私。

6.朗誦組同學朗讀了《人生從誠信起航》。下列說法不正確的一項是()

A.第①段運用排比、比喻的修辭手法，增添了文章的表達力。

B.文中加點的詞“慰藉"的讀音是[wèijiè]。

C.文中畫橫線的兩個短語結(jié)構(gòu)不同。

D.第②段朗讀時要聲音低沉，語氣舒緩，語調(diào)平靜。

【活動二：分享——誠信成就人生夢】

故事：有一次，毛澤東曾經(jīng)花了整整一個夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省。他靠挨家挨戶替農(nóng)家做工換飯吃，有時候甚至靠行乞。有一次他幾天不吃飯，只吃些硬豆和水——這又是一種“鍛煉”腸胃的方法。他早年在這次農(nóng)村漫游中所結(jié)交的友誼，日后對他是有很大價值的，因為十年以后，他開始把湖南的成千上萬的

農(nóng)民組成了有名的農(nóng)民協(xié)會，這到一九二七年國共分裂后，成了蘇維埃最初的基礎。

心得：該故事選自紀實作品《_》,客觀地記敘了毛澤東早年漫游湖南全省而與鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友誼的故事。讓我們明白：只有走進人民，得到人民的_,才能真正地將他們團結(jié)起來反抗敵人，爭取到幸福生活。

7.分享組的同學分享了名著中的故事和他們的閱讀心得。請你將“心得"中的空缺處補充完整。

【活動三：演講——誠信從自身做起】

8.演講組開展以“《以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥》為題的演講，請你結(jié)合閱讀積累和生活體驗，寫一

篇不少于100字的即興演講稿。

閱讀下面材料，完成下面小題。

“誠”即誠實，指“內(nèi)誠于心";“信”即守信，指“外信于人"、無論是政府、企業(yè)還是個人，都應該履行誠信的

原則，請你根據(jù)要求完成題目。

9.閱讀下面新聞，概括其主要內(nèi)容(25字以內(nèi)，規(guī)范書寫)

10月24日，濱州日報記者獲悉，“十四五”時期，“信用山東"建設迎未全面深化的關(guān)鍵階段，濱州市發(fā)

改委立足社會信用“數(shù)據(jù)”和“社會治理"兩大屬性，以“打造全國信用高地”為主題，做出信用體系建設規(guī)劃，

打造“重信之城"。

信用體系建設規(guī)劃預計實施到2025年，濱州市公共信用信息歸集量突破5.5億條，行政許可、行政處罰數(shù)據(jù)上報單、合規(guī)率和及時率達到100%,信用基礎數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)質(zhì)量不低于95%。同時，借助“健康碼”龐大的技術(shù)支持，充分發(fā)揮政府和公職人員在社會信用體系建設中的關(guān)鍵、示范作用，建立政務“誠信碼"監(jiān)測

治理體系和政府失信責任追究制度，爭做國家級社會信用體系建設示范區(qū)。

10.結(jié)合材料，回答問題。

“健康碼”是以真實數(shù)據(jù)為基礎，由市民或者返工返崗人員通過自行網(wǎng)上申報，經(jīng)后臺審核后，即可生成屬于個人的二維碼。該二維碼作為個人在當?shù)爻鋈胪ㄐ械囊粋€電子憑證，實現(xiàn)一次申報，全市通用。健康

碼的推出，旨在讓復工復產(chǎn)更加精準、科學、有序。

疫情期間，學校要求每位學生上傳健康碼，于是小文和他爸爸有了以下對話：

爸爸：學校真是麻煩，天天要上傳健康碼，截圖都是綠碼啊。今天太忙，我隨便找一張傳上去了。

小文：

小文準備阻止爸爸的隨意行為。請你根據(jù)上述材料，替小文寫一段話，要求有禮有節(jié)，有理有據(jù)，連貫得

體。

材料一：李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅"百蓮圖”,并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，

他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!"

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該

白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付

款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信"的重要性，而把占便宜當成了自然的事。

11.根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

12.八年級(3)班的同學們將開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動。請你為本次活動的開展擬寫

一條宣傳標語。

班級開展“人無信不立"的綜合性學習活動，請你完成下列任務。

13.下面是同學們搜集到的關(guān)于“信”的名言。請簡要概括“信"的含義。

志不強者，智不達。言不信者，行不果。(《墨子·修身》)

若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。(盧照鄰《中和樂九章·總歌第九》)

【主題活動話誠信】

14.假如你是本次活動策劃者，請設計兩項主題活動。

【班級演講論誠信】

15.某班級準備用下面兩幅漫畫證明當今社會中“信”的重要性，請你分別用100字以內(nèi)的簡潔語言，敘述下

面兩幅漫畫的內(nèi)容。

(000)我的貸款申請

為什么被拒

【甲】_________【乙】

16.初二年級開展“人無信不立"主題演講，結(jié)合語境，在下面開場白的空行處填入語句，最恰當?shù)囊豁検?/p>

()

尊敬的老師們、親愛的同學們：誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我國古代典籍中記載著許多關(guān)于“信”的名言和故事：“_"。_,臾駢守信……誠信，是有諾必踐取信于民的為政之法；誠信，是受人之托忠人之

事的坦蕩風度?！叭藷o信不立”主題演講現(xiàn)在開始。

A.人而無信，不知其可也商鞅立木

B.輕諾必寡信季札掛劍

C.人背信則名不達文侯期獵

D.言不信者，行不果季布一諾

二、綜合性學習

17.學校準備開展以“人無信不立"為主題的綜合性學習活動，請你完成下列任務。

(1)【明誠信內(nèi)涵】下列是同學們搜集到的一些關(guān)于“誠信”的名句，其中完全正確的一組是()

①精誠所至，金石為開②志不強者智不達，言不信者行不果

③己所不欲，勿施于人④天地為大矣，不誠則不能化萬物

(D.

①

②)A.①③B.②④c.①④

(2)【閱誠信新聞】用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。

逃票、欠稅、欠費、闖紅燈……這些都將被記入你的“個人信用庫",昨天，揚子晚報記者從南京市發(fā)改委了解到，南京即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠繳、乘車欠繳費、

交通違章等“失信記錄”。同時，企業(yè)欠薪、專利侵權(quán)、拖欠貨款等不良信用也將被記錄到“企業(yè)信用庫"

中，可憑組織機構(gòu)代碼自查。這兩個庫的信息將在市政府各部門共享，并接入省里的“誠信庫”,這意味著

有失信記錄的企業(yè)和個人今后在南京將“無處藏身"。

(選自2014年11月5日《揚子晚報》)(3)【倡誠信行為】為倡議同學們爭做誠實守信的人，紅旗中學團委擬寫了一則倡議書，請仔細閱讀，按要

求答題。

“誠實守信從我做起”倡議書全體同學：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的道德基礎，是每個社會公民的立身之本。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：一、增強誠信意識。二、樹立誠信觀念。三、弘揚誠信精神。同學們，人無信不立，誠信是人生的航標，是成功的指南，讓我們培養(yǎng)信念，從身邊小事做起，爭做誠信小公民。此致敬禮紅旗中學團委2023年5月9日

①文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改意見。

②這則倡議書有一處格式不正確，請寫出修改意見。

18.某校舉行“人無信不立"綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。

(1)請你為此次活動擬寫一個宣傳標語。(不得使用“人無信不立”,運用一種修辭手法)

(2)校學生會為本次活動擬定了一則征稿啟事，其中有幾處錯誤，請你修改。

征稿啟事【甲】為了更深入地感悟誠信的意義，我校準備以《贊美誠信》為主題向同學們征稿。內(nèi)容要緊扣誠信與生活，有真情實感?！疽摇空埻瑢W們記錄并發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，踴躍投稿。稿件請送至校學生會投稿箱。征稿截止日期：11月30日。2022年11月7日校學生會

①【甲】處畫線句有一處標點符號使用錯誤，請你修改。

②【乙】處畫線句有語病，請你修改。

③征稿啟事中有一處格式不規(guī)范，請你修改。

(3)蔣珊同學在語文科目考試中作弊，你作為好朋友該如何勸說她請寫一段100字左右的勸說詞。

19.學校開展“人無信不立"主題演講，你將擔任本次活動的主持人。

(1)主持人的開場白可以引經(jīng)據(jù)典。下列不屬于誠信故事的有(填序號)。

①一言九鼎②駟馬難追③臥冰求鯉④聞雞起舞⑤一諾千金

(2)活動即將結(jié)束，請你以主持人的身份從以下三位人物中推薦一位人物做誠信典范。請選擇推薦者并概括

該人物事跡。

A曾子B.商鞅C.季布

20.為了弘揚社會主義核心價值觀，學校擬舉行以人無信不立”為主題的綜合性學習活動，請完成下面任務。

(1)【品味內(nèi)涵】下圖為中國郵政發(fā)行的《誠信》個性化郵票，請你簡述其主要構(gòu)圖要素和寓意。

(2)【訪“誠信"之人】為了弘揚當代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪

問題，完善下面的采訪提綱。

采訪提綱采訪主題：挖掘當代誠信的內(nèi)涵采訪對象：陳淑梅、李其云夫婦(重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民)。2013年兒子因故去世，留下了67萬元的巨額債務。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子還債，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”,受到習總書記的接見。

采訪問題：

①

②

③受到習近平總書記的接見，你們對“誠信"有了哪些新的認識

21.幸福中學以“人無信不立”為主題開展綜合實踐活動，請你參與解決以下問題。

(1)學校要在中心花壇的石塊上鐫刻一句關(guān)于“誠信"的名言名句，下列句子中不適合的一項是()

A.輕諾寡信。_________B.惟賢惟德，能服于人。

C.一言之美，貴于千金。___D.三杯吐然諾，五岳倒為輕。

(2)幸福中學2班將舉辦“讓誠信與我們同行”主題班會，假如你是本次班會的主持人，請你寫一個開場白。

(不少于30字)

材料一又是一年“3·15",2017年的主題是“網(wǎng)絡誠信消費無憂”。據(jù)中國電子商務投訴與維權(quán)公共服務平臺大數(shù)據(jù)顯示，2016年全國網(wǎng)絡消費用戶投訴案件數(shù)同比增長14.78%。網(wǎng)絡消費領(lǐng)域侵權(quán)事件多發(fā)，與網(wǎng)絡購物自身特點有關(guān)。商家身份隱蔽、交易平臺虛擬、開網(wǎng)店的門檻過低，導致虛假信息泛濫、商家

資質(zhì)無保障、售后服務欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盜取消費者的銀行卡和賬號信息，

造成個人信息泄露和財產(chǎn)損失，加大了網(wǎng)絡支付風險。

材料二

(1)請概括出材料一的主要信息。

(2)材料二是主題活動中的“誠信"圖標，對于“誠信”,你是怎樣理解的

(3)在廣告業(yè)高度發(fā)展的今天，一些商家一味追求經(jīng)濟效益，夸大產(chǎn)品效應，甚至用虛假廣告坑害消費者。

請你以消費者的名義寫幾句話規(guī)勸那些發(fā)布虛假廣告的商家。

23.綜合性學習

誠信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國之道，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。學校將開展“誠

信做人"的主題活動，請你完成以下任務。

【探“誠信”之義】

(1)為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請你搜集中國古代關(guān)于誠信的一條名言、一個故事，填在下表相應的空白

處。

名言輕諾必寡信。

①

故事曾子烹彘

②

【訪“誠信"之人】

(2)為了弘揚當代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪問題，完善下面

的采訪提綱。

采訪提綱采訪主題：挖掘當代誠信的內(nèi)涵采訪對象：陳淑梅、李其云夫婦(重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民)。2013年兒子因故去世。留下了67萬元的巨額債務。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工撿垃圾等方式，替兒子償還債務，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”,受到習近平總書記的接見。采訪問題：①____________②_________③受到習近平總書記的接見，你們對“誠信"有了哪些新的認識

24.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學開展了“人無信不立”的主題活動，

請你閱讀下列的材料，完成后面問題。

【材料一】

又是一年“3.15",2017年的主題是“網(wǎng)絡誠信消費無憂”。據(jù)中國電子商務投訴與維權(quán)公共服務平臺大數(shù)據(jù)顯示，2016年全國網(wǎng)絡消費用戶投訴案件數(shù)同比增長14.78%。網(wǎng)絡消費領(lǐng)域侵權(quán)事件多發(fā)，與網(wǎng)絡購物自身特點有關(guān)。商家身份隱蔽、交易平臺虛擬、開網(wǎng)店的門檻過低，導致虛假信息泛濫、商家資質(zhì)無保障、售后服務欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盜取消費者銀行卡和賬號信息，引起個人

信息泄露和財產(chǎn)損失，加大了網(wǎng)絡支付風險。

【材料二】

(1)請概括出【材料一】的主要信息。

(2)【材料二】是“誠信"圖標。對于“誠信”,你是怎樣理解的

(3)在廣告業(yè)高度發(fā)達的今天，一些商家一味追求經(jīng)濟效益，夸大產(chǎn)品效應，甚至用虛假廣告坑害消費者。

請你以消費者的名義，寫幾句話規(guī)勸那些發(fā)布虛假廣告的商家。

25.你所在的班級正在開展以“誠信"為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務。

【資料收集】寫一個有關(guān)誠信的故事名字，并簡單概述。

【小組討論】五位礦工在一次事故中，被困于井下，只有一個人戴著手表，他們約定每半小時報時一次。

這個報時的人最初半小時報時一次，漸漸變成了四十分鐘、五十分鐘、一小時……他們終于等來了地面救援。

這是否與誠信相悖請說出你的探究。

26.閱讀下面的材料，回答后面的問題。

材料一：李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，

他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!"

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該

白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付

款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信"的重要性，而把占便宜當成了自然的事。

(1)根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

(2)讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢

(3)當前形勢下如何營造“信”的社會風氣

27.綜合運用。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一。我們每個人都應以信為本，誠信做人。實驗

中學八年級語文組擬開展以“人無信不立"為主題的綜合性學習，請你參與。

【認識誠信】下列兩組材料分別是同學們搜集的關(guān)于誠信的觀點和事例：

第一組觀點類：

①若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——屈原《離騷》

②人倍信則名不達?！獎⑾颉墩f苑·談叢》

③三杯吐然諾，五岳倒為輕?！畎住秱b客行》

④盡信書，不如無書。——《孟子·盡心下》

第二組事例類：

①烽火戲諸侯②聞雞起舞③商鞅立木④曾子烹彘

(1)分別選出上面兩組材料中與誠信無關(guān)的一項：

第一組：:第二組：

【新聞點擊】

以“誠聚力量信贏發(fā)展——共建網(wǎng)絡誠信新時代”為主題的2021中國網(wǎng)絡誠信大會于7月15日至16日

在長沙舉行，八方來賓齊聚，共話誠信，共襄盛舉。

為期兩天的大會，9場活動碩果滿滿，500余位行業(yè)嘉賓共謀新時代網(wǎng)絡誠信之道，助推網(wǎng)絡誠信建設

破浪前行。

“人而無信，不知其可也"。當這場網(wǎng)絡誠信建設的年度盛會落下帷幕，湖南進一步校準網(wǎng)絡誠信“風向標”,匯聚網(wǎng)絡誠信“正能量",織密網(wǎng)絡誠信“防護網(wǎng)”,畫好網(wǎng)絡誠信“同心圓",共建共享網(wǎng)絡誠信新空間。

(2)請給上面的消息擬一個恰當?shù)臉祟}(不超過20個字)

【評議誠信】

【材料一】近日，有不少網(wǎng)友發(fā)帖更博反映：部分小紅書博主使用濾鏡過度美化景點，去過后大失所望，“買家秀”和“賣家秀"區(qū)別很大。網(wǎng)友吐槽：再也不相信小紅書了。小紅書對此作出回應，承認存在部分

用戶過度美化筆記的情況并致歉。

【材料二】小紅書一直以來嚴厲打擊社區(qū)數(shù)據(jù)作弊行為，此前已配合公安機關(guān)調(diào)查破獲多起刷量事件。為了維護小紅書社區(qū)內(nèi)容的真實性，小紅書社區(qū)早已建立幾十人的反作弊團隊，形成了獨立于業(yè)務體系的

誠信風控體系。專業(yè)風控和反作弊團隊通過模式識別、機器學習等技術(shù)手段甄別在小紅書上的刷量行為，

并通過大數(shù)據(jù)不斷優(yōu)化模型。

(3)閱讀上述兩則材料，請從用戶和平臺的角度談談如何提升網(wǎng)絡誠信度。

28.綜合運用。

(1)在跳長繩比賽中，有個別學生裁判為了本班能取得更好的成績有不誠信行為，評論員小晴準備寫一則新

聞評論，對這種行為進行批判。下列選項中最適合作為本次評論標題的是()

A.誠信第一比賽第二

B.人倍信則名不達

C.誠實守信交友之道

D.輕諾必寡信

(2)在此則新聞評論中，小晴還需要一些名人故事來支撐觀點，請你幫她找一個與誠信有關(guān)的名人故事。

示例一：曾子烹彘

示例二：周幽王烽火戲諸侯

29.綜合實踐學習

“人無信不立”是我們本學期第二單元一項重要語文綜合性學習活動。

(1)現(xiàn)請你寫出與誠信相關(guān)的兩句名言。

A.

B.

(2)請你為本次活動設計2種活動形式。

例如：活動形式一：舉辦“講誠信故事"的演講小組賽。

活動形式二：

活動形式三：

(3)你知道有哪些誠信故事嗎請你寫兩個出來。

A.____________B.

30.誠信是中華民族的美德，也是公民的基本道德規(guī)范。我校八年級(三)班開展了“人無信不立”的主題活

動，請你完成下面問題。

材料一：江蘇省揚州市某同學，在放學途中不慎撞壞路邊的轎車，他給車主留下了聯(lián)系方式，表示賠

償。車主深受感動，表示不需要賠償。網(wǎng)友紛紛為這位“誠信少年"點贊!

材料二：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選貨，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付

款額還不足商品價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。

材料三：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該

白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家敲響了“警鐘"。

(1)根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

(2)寫一條關(guān)于“誠信”的名言。

(3)仿照下面劃線句，再補寫句子。

誠信是什么誠信好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行；誠信好像那航船上的羅盤，失去它你

將迷失方向；_。

31.文林中學八(1)班組織以“誠信"主題的綜合性學習活動，請你參與。

(1)仿照示例，請你再設計一種活動形式。

活動一：舉辦“誠信伴我行”演講比賽

活動二：

(2)你作為“誠信伴我行"演講比賽主持人，請設計一個結(jié)束語。(不少于30字)

(3)好朋友李明興奮地打你電話：“中午請你吃飯!剛剛我買書包時，收銀員多找了50元錢，這回可賺了?！?/p>

請你結(jié)合參加活動的收獲委婉地勸說他把錢退回去。

32.初二(8)班將要開展“人無信不立"的主題活動，請完成下面的任務。

(1)請你結(jié)合內(nèi)容把本次活動標語補充完整。

_,以見利忘義為恥。

(2)請為本次活動再設計兩個活動形式。

活動一：講好名人誠信故事

活動二：

活動三：____________0

33.八年級將開展“人無信不立”的綜合性學習活動，請你參與并完成任務。

(1)說文解字。追溯字源，可知字意。請參考示例，解讀“信"的含義。

漢字篆體含義

休“人”加“木",一個人靠著樹木休息，意思是“休息”

信

(2)小銘要寫一篇有關(guān)誠信的演講稿，其中要論證“國家講誠信則興"這一觀點。下列材料中不適合作為論據(jù)

的一項是()

A.商鞅立木B.曾子烹彘C.周幽王烽火戲諸侯D.公子重耳退避三舍

34.八(1)班開展“誠信”主題活動，請你參與活動。

(1)引經(jīng)據(jù)典話誠信

班里布置同學們搜集有關(guān)誠信的材料，你在上網(wǎng)百度時看到了這樣一張圖片，準備下載保存下來，你的妹

妹看見了，讓你給她講講圖片的故事。

(2)自我做起議誠信

作為中學生怎樣做到誠信呢班里的同學討論的熱火朝天。下面是兩個同學的發(fā)言，你認為他們兩個爭論

的主題是什么并談談你對此的觀點。

A同學：我認為考試必須講誠信，講誠信有百利而無一害，只有誠信考試才有利于我們的學習，促進我

們健康成長。

B同學：我們不懂裝懂，抄襲偷看，在班中充當南郭先生，不但可以避免家長的棍棒教育，而且還能受

到老師的表揚。反正學習的內(nèi)容生活里又用不到。

35.綜合性學習。

為了弘揚社會主義核心價值觀，八年級一班舉行以“誠信"為主題的綜合性學習活動，請完成下面任務。

(1)【誠信名言征集】請寫出一句你搜集到的有關(guān)“誠信”的名言警句。

(2)【誠信新聞點擊】請用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容，不超過20字。

逃票、欠稅、欠費、闖紅燈……這些都將被記入你的“個人信用庫"。昨天，寧波晚報記者從寧波市發(fā)改委了解到，寧波即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠交繳費、乘車欠繳費、交通違章等“失信記錄”。同時，企業(yè)欠薪、專利侵權(quán)、拖欠貸款等不良信用也將被記錄到“企業(yè)信用庫"中，可憑組織機構(gòu)代碼自查。這兩個庫的信息將在市政府各部門共享，并接入省里的“誠信庫”,這

意味著有失信記錄的企業(yè)和個人今后在寧波將“無處藏身"。

(選自《寧波晚報》)(3)【誠信故事評議】在交流感受時，小明同學對考試時偷瞄作弊的行為不以為然，他說：“現(xiàn)在學習競爭壓

力山大，一道選擇題可能就會讓我的名次落后幾十位，有機會偷瞄的話我還是不會放過的。這種小事情就

不要太認真了，我會在大是大非面前堅守誠信底線的?！蹦阏J為他說的不可信，你準備這樣說：

36.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學開展了以“我看誠信"為主題的綜

合性學習活動，請你完成下面的任務。

(1)【新聞點擊】用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。

逃票、欠稅、欠費、闖紅燈……這些都將被記入你的“個人信用庫”。昨天，揚子晚報記者從南京市發(fā)改

委了解到，南京即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠繳、乘車欠繳費、

交通違章等“失信記錄"。同時，企業(yè)欠薪、專利侵權(quán)、拖欠貸款等不良信用也將被記錄到“企業(yè)信用庫”中，可憑組織機構(gòu)代碼自查。這兩個庫的信息將在市政府各部門共享，并接入省里的“誠信庫",這意味著有失信

記錄的企業(yè)和個人今后在南京將“無處藏身”。

(選自2014年11月5日《揚子晚報》)

(2)【漫畫鑒賞】閱讀下面的漫畫，說說其寓意是什么。

(是真的嗎

特價品

誠信的折扣

圖郁延鵬新華社發(fā))

(3)【搜集名言】請你從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)“誠信"方面的名言警句，請寫出一句你搜集到的名

言。

37.綜合性學習。

在我國，“信”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。請你參加“人無信不立"的綜合性學習活動。

(1)“信”為會意字，從“人"從“言”,與人開口說話有關(guān)?！岸ㄉ硪孕惺轮^之信"中的“信”便是用其本義：

:“夫輕諾必寡信"中的“信”則引申為：

(2)根據(jù)下面的材料，概括“信"包括哪些方面的思想內(nèi)涵。

①言必信，行必果。(《論語·子路》)

②子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣?！?《論語·顏淵》)

③自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。(王安石《商鞅》)

(3)小燕的同桌華華打算在考試中作弊，請你根據(jù)對“信"的理解對他進行勸說。

38.我校畢業(yè)班將舉行“人無信不立”的綜合性學習活動，請你根據(jù)要求完成下列任務。

(1)請你替“人無信不立"演講比賽主辦方設計活動步驟。(至少三步)

(2)請你為本次演講比賽寫一段簡短的開場白。

39.綜合性學習：人無信不立。

“信”,即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。為弘揚誠信美德，班級決定開

展以“人無信不立"為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列活動：

(1)宣傳造勢：請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。

(2)關(guān)注身邊：講誠信已成為越來越多的人的共識。但是，我們身邊，總有一些與誠信背道而馳的不和諧現(xiàn)

象。請你列舉學習、生活中一種典型的不誠信行為。

(3)活動策劃：請你圍繞“誠信”,擬定班級將要開展的兩項具體活動。

活動一：_________0

活動二：____________0

40.古人云：“人背信則名不達"。誠信乃為人之本，是一種人們在立身處世、待人接物和生活實踐中應當具

有的美好品質(zhì)。

(1)請你寫出與誠信有關(guān)的一句名言。

(2)小李每次寫作業(yè)都“借鑒”同學的答案，考試都偷瞄同桌的試卷。老師提醒過幾次，但小李覺得無所謂，

更否認偷瞄別人的試卷。請你以同學的身份來勸說小李。

41.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。請你參與并完成相關(guān)任務。

【材料一】摘抄

①人而無信，不知共可也。(《論語·為政》)

②信，國之寶也，民之所庇也。(《左傳·德公二十五年》)

③民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，兼持誠實，恪守承諾。(《中華人民共和國民法總則》

第七條)

【材料二】對話

小強：你怎么能偷瞄別人的試卷呢

小明：現(xiàn)在學習競爭壓力山大，一道選擇題可能就會讓我的名次落后幾十位；有偷瞄機會的話我還是

不會放過的，但我會在大是大非面前堅守誠信底線。

【材料三】漫畫(見下側(cè))

(1)班級準備舉辦“誠信"演講，請你根據(jù)【材料一】,列出你演講的一個觀點。(不超過15字)

(2)讀【材料二】的對話，你贊同小明的說法嗎請闡明理由。

(3)仔細觀察【材料三】漫畫，請說說該漫畫的寓意。(不超過20字)

42.閱讀下面的材料，回答后面的問題。

材料一

李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作

一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，

畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子

說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!"

材料二：

近日，上海某白領(lǐng)打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領(lǐng)所在

單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。

材料三：

成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不

足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信"的重要性，而把占便宜當成了自然的事。

(1)根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

(2)當前形勢下應如何營造“誠信”的社會風氣，請你寫出兩條建議。

43.綜合性學習。

為了弘揚社會主義核心價值觀，學校擬舉行以“誠信"為主題的綜合性學習活動，請完成下面任務。

(1)【名言征集】請寫出一句你搜集到的有關(guān)“誠信”的名言警句。

(2)【活動設計】下面是“誠信"活動策劃簡案，請你參與擬定，完成下表。

“誠信立人”活動設計

活動活動形式目的

活動一誠信標語創(chuàng)作大賽營造活動氛圍，提高大家的參與積極性

活動二誠信演講大賽提高對誠信的認識，提升口頭表達能力

活動三(1)(2)

(3)【新聞點擊】請你為下面這則新聞擬一個標題。

由中共中央宣傳部主持的“誠信建設萬里行"主題宣傳活動啟動儀式6月29日下午在國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院等部門負責同志以及19家中央新聞單位負責同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動儀式。啟動儀式上，發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報、新華

社負責同志以及中央廣播電視總臺記者分別發(fā)言。啟動儀式后，各媒體進行了集中采訪活動。

44.閱讀下面材料，回答問題。

某班開展以“人無信不立”為主題的語文綜合實踐活動，請你完成以下任務：

(1)學校舉行演講比賽，有同學搜集了以下幾組故事，準備以“言必行，行必果"為主題寫一篇精彩的演講稿，

這組故事中不合主題要求的兩項是()(只填序號)

①曾子烹彘②一言既出，駟馬難追③一言九鼎④此地無銀三百兩

⑤一諾千金⑥人而無信，不知其可⑦指鹿為馬⑧商鞅立木

(2)為了保證活動順利進行，同學們已設計出兩種活動方式，請你根據(jù)主題再設計一種活動形式。

活動一：開展“信守承諾最美”詩歌朗誦會

活動二：舉辦“尋覓身邊的誠信"黑板報評比

活動三：

(3)為了營造氛圍，教室需要張貼宣傳標語，請你圍繞主題，擬寫一條宣傳標語。

45.光明中學開展以“人無信不立”為主題的系列教育活動，邀請你參與宣傳。

《你好評，我返現(xiàn)》

(1)【誠信熱點我透視】仔細觀察題為《你好評，我返現(xiàn)》的漫畫，試探究其中的寓意。

(2)【誠信主題我宣傳】在“我承諾，我誠信"主題演講中，佳佳同學寫了一段話，動員同學們做誠信之人。

其中有些錯誤，請你幫她修改。

【甲】誠信。是我國社會主義核心價值觀中的關(guān)鍵詞。從古至今，我們一直用誠信培養(yǎng)人格，用誠信

營造和諧，用誠信創(chuàng)造美好?！把远行拧薄耙恢Z千金"一言既出，駟馬難追”,【乙】那些經(jīng)典的故事激勵著一代代人以誠信贏天下，傳頌著古人以誠信做人的佳話。在人與人的交往中，因為有了誠信，我們的生活才充滿了正能量。【丙】我們只有在誠信中溝通，彼此之間少一些猜疑，多一些信賴，如此才能共同創(chuàng)造美

好世界。

①【甲】處畫線句不合邏輯，可在“"之后添加“n

②【乙】處畫線句語序不當，請你寫出修改后的句子

③請你將【丙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號召力

(3)【誠信活動我報道】請你為以下消息擬一個標題。(不超過20字)

校報記者10月13日報道由我校校團委、政教處舉辦的“我承諾，我誠信”主題演講比賽今天下午在我校禮堂圓滿結(jié)束。整個演講比賽過程中，同學們洋溢著的青春活力和表達熱情，感染了現(xiàn)場的觀眾與評委老師們，大部分選手的演講能做到主題突出、聲情并茂、語言流暢。根據(jù)選手們的綜合表現(xiàn)，此次演講比

賽評選出了特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

46.[人無信不立]古人云：“人背信則名不達"。誠信乃為人之本，是一種人們在立身處世、待人接物和生

活實踐中應當具有的美好品質(zhì)。

(1)請你寫出與誠信有關(guān)的一句名言

(2)小李每次寫作業(yè)都會“借鑒”同學的答案，每次考試都會偷瞄同桌的試卷。老師提醒過幾次，但小李覺得無所謂，他認為這些題目自己反正也會做，只是懶得做，更是否認自己偷瞄別人的試卷。請你以同學的身

份來勸說小李改正陋習。

“信",即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。為弘揚誠信美德，八(1)

班決定開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列活動：

47.有同學搜集了以下幾組故事，這幾組故事中符合主題要求的一項是()

A.杯水車薪B.商鞅立木C.百尺竿頭D.鑿壁偷光

48.作為中學生怎樣做到誠信，八(1)班的同學討論的熱火朝天。下面是兩個同學的發(fā)言，你認為他們兩

個爭論的主題是什么并談談你對此的觀點。

A.同學：我認為考試必須講誠信，講誠信有百利而無一害，只有誠信考試才有利于我們的學習，促進我們

健康成長。

B.同學：我們不懂裝懂，抄襲偷看，在班中充當南郭先生，不但可以避免家長的棍棒教育，而且還能受到

老師的表揚。反正學習的內(nèi)容生活里又用不到。

49.仔細觀察下面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明，句子通順。八年級語文上學期(統(tǒng)編版)

綜合性學習：人無信不立

一、語言表達

信，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一。

1.同學們在“人無信不立"的綜合性學習中，認識了誠信的重要意義，也了解了“曾子烹彘”的故事了，請你

簡述該故事的梗概，字數(shù)80字以內(nèi)。

2.李明同學回家后，與鄰居大伯聊起了曾子烹彘的故事，大伯聽后，不屑地說“哎呀，殺什么豬，給顆糖他吃不就得了!小孩子很快就忘了的。"聽完大伯之言，李明陷入了沉思，他在想該怎樣勸說大伯。如果是

你，你會怎樣勸說呢請你從父母不誠信對孩子的不良影響的角度進行勸說。字數(shù)在80字以內(nèi)。

【答案】1.曾子的妻子準備到集市去，兒子哭著要跟隨。曾子的妻子哄兒子乖乖在家，說回來后就殺豬給他吃。等其妻回來后，曾子教育妻子要兌現(xiàn)諾言不能欺騙孩子，于是曾子殺豬。2.大伯，你好。父母是孩子的第一任老師，如果你欺騙孩子，孩子就學到了欺騙。如此，你在孩子心中就沒威信，你要教育好

他就很難了。人無信而不立呀，請大伯三思。

【解析】1.本題考查簡述故事的梗概。

簡述故事時，要注意人物介紹，事件的開端、經(jīng)過、結(jié)果。注意字數(shù)限制。

示例：曾子的妻子哄小孩時隨口答應兒子要殺豬給他吃，事后，曾子為了實現(xiàn)這個承諾真的殺了豬。

2.本題考查勸說。

作答時，要從誠信的角度進行勸說，語言要表達得體。

示例：大伯，你好!古人說：言必信，行必果。父母更要做好榜樣，如果你欺騙孩子，就在孩子心目中有

了不誠信的印象，會影響他的健康成長，請大伯多考慮考慮。

誠信，乃做人之本。馮玉祥說過：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。說的就是誠信的重要性。為了培養(yǎng)同學們的誠信意識，八(1)班開展“人無信不立”的主題班會，請你積極參與并完成下列

學習任務。

3.用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。

《南陽晚報》訊：5月4日，南陽理工學院女大學生秦嘉欣騎車時不小心蹭到了一輛私家車，雖然車主不在，她還是留下了“誠信字條",表示道歉并愿意賠償。車主被其誠信舉動感動，不僅沒有讓這個學生賠

償，還安慰她不要放在心上。

4.下面是某同學未完成的一副關(guān)于誠信的對聯(lián)。請幫他將這副對聯(lián)補充完整，在橫線①②兩處分別填入

詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

上聯(lián)：誠信善良，①勿忘松作范；

下聯(lián)：拼搏刻苦，治學當以竹為②。

A.①立品②鏡B.①成功②師c.①立品②師D.①成功②鏡

5.仔細觀察漫畫，說說該漫畫的寓意。

漫畫的寓意：

【答案】3.示例：女大學生刮蹭車后主動留條，車主感動不要她賠償損失。

4.C5.示例：在誠

信與利益的天平上，人類迷失了自己，往往把利益看得太重，把誠信看得太輕。

【解析】3.本題考查內(nèi)容概括。概括新聞內(nèi)容要抓住“人物+事件”來概括。人物是：女大學生和車主。事件是：結(jié)合“南陽理工學院女大學生秦嘉欣騎車時不小心蹭到了一輛私家車，雖然車主不在，她還是留下了‘誠

信字條’,表示道歉并愿意賠償"可概括：女大學生剮蹭私家車留字條；結(jié)合“車主被其誠信舉動感動，不僅

沒有讓這個學生賠償，還安慰她不要放在心上”可概括：車主被感動不要賠償。

故可概括：女大學生刮蹭車后主動留條，車主感動不要她賠償損失。

4.本題考查對聯(lián)。對聯(lián)要求：字數(shù)相同，詞性相對，內(nèi)容相關(guān)，尾字是仄起平收。

第一個空對應的是“治學",“治學”是動詞+名詞，“立品"是動詞+名詞，“誠信”是一種品格，內(nèi)容和格式上都

符合，故第一個空選“立品";

第二個空對應“范”,是模范的意思，“范"是仄聲，“師”是平聲，可以理解為老師，從內(nèi)容和平仄上看，“師"

都比較合適，而“鏡”是仄聲，不符合仄起平收的要求，第二個空選“師";

故選C。

5.本題考查漫畫。漫畫的寓意可以結(jié)合漫畫中的提示語和漫畫主題來理解，一般是批判了什么或者表揚了

什么。

漫畫中有一個天平，天平左邊是“利益”,右邊是“誠信",明顯“利益”更沉一些，“誠信"更輕一些。這幅漫畫

寓意：在誠信和利益的天平上，人們往往把利益看得更重一些，在這個過程中就迷失了自己。

班級組織開展以“誠信”為主題的語文系列活動。

【活動一：朗誦——人生從誠信起航】

①誠信是一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻努力放出最閃亮的光；誠信是一杯濃濃的熱茶，它讓疲憊的人們感到心靈的慰藉，以至沁人心脾；誠信是我手中的一顆種子，不論走到哪里，我都要讓它在那

里生根發(fā)芽。

②生命就是一片汪洋大海，海上有狂風，充滿了危險，每個人都是海中的孤葉小舟。就讓誠信來做你

的舵手，只有這樣，船才不會傾覆，資本才不會湮沒。

③等到成功之日，細嗅其香時，你也許會忘記你的誠信。因為，它就是這樣樸實，這樣無私。

6.朗誦組同學朗讀了《人生從誠信起航》。下列說法不正確的一項是()

A.第①段運用排比、比喻的修辭手法，增添了文章的表達力。

B.文中加點的詞“慰藉"的讀音是[wèijiè]。

C.文中畫橫線的兩個短語結(jié)構(gòu)不同。

D.第②段朗讀時要聲音低沉，語氣舒緩，語調(diào)平靜。

【活動二：分享——誠信成就人生夢】

故事：有一次，毛澤東曾經(jīng)花了整整一個夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省。他靠挨家挨戶替農(nóng)家做工換飯吃，有時候甚至靠行乞。有一次他幾天不吃飯，只吃些硬豆和水——這又是一種“鍛煉”腸胃的方法。他早年在這次農(nóng)村漫游中所結(jié)交的友誼，日后對他是有很大價值的，因為十年以后，他開始把湖南的成千上萬的

農(nóng)民組成了有名的農(nóng)民協(xié)會，這到一九二七年國共分裂后，成了蘇維埃最初的基礎。

心得：該故事選自紀實作品《_》,客觀地記敘了毛澤東早年漫游湖南全省而與鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友誼的故事。讓我們明白：只有走進人民，得到人民的_,才能真正地將他們團結(jié)起來反抗敵人，爭取到幸福生活。

7.分享組的同學分享了名著中的故事和他們的閱讀心得。請你將“心得"中的空缺處補充完整。

【活動三：演講——誠信從自身做起】

8.演講組開展以“《以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥》為題的演講，請你結(jié)合閱讀積累和生活體驗，寫一

篇不少于100字的即興演講稿。

【答案】6.D7.《紅星照耀中國》信任(信賴)8.示例：大家好!我演講的題目是《以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥》。古人云：“人無信不立?！痹优脲?，是以誠信教子；商鞅立木，是以誠信治國?？荚囌\信，是衡量考生做人、為學的一把標尺；分數(shù)如果被“注水",為學、做人其實都輸了。讓舞弊遠離校

園，讓誠信永駐心間，嚴格遵守考試紀律，交出一份滿意的答卷，誠信考試，從你我做起。

【解析】6.本題考查文本內(nèi)容的理解。

D.第②段內(nèi)容主要講誠信是搏擊生命之海的舵手，強調(diào)“誠信”的重要性，朗讀時要聲音高昂，語氣激昂，

語調(diào)升高；此項“朗讀時要聲音低沉，語氣舒緩，語調(diào)平靜"說法有誤；

故選D。

7.本題考查名著內(nèi)容的識記。

通讀文段，通過敘述的主要內(nèi)容和敘述口吻可知，此段節(jié)選自斯諾的《紅星照耀中國》一書。這是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品，作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及

許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。

據(jù)文段“有一次，毛澤東曾經(jīng)花了整整一個夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省”和“他早年在這次農(nóng)村漫游中所結(jié)交的友誼，日后對他是有很大價值的…成了蘇維埃最初的基礎"等描述可知，選段客觀地記敘了毛澤東早年漫游湖南全省而與鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友誼的故事。這為他日后的工作提供了極大的幫助，積累的民眾基礎成了日后蘇維埃最初的基礎。這讓我們明白：只有走進人民，得到人民的認同和信賴，才能真正地將他們團

結(jié)起來反抗敵人，爭取到幸福生活。

8.本題考查演講稿的擬寫。

本題要求結(jié)合閱讀積累和生活體驗，以《以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥》為題寫一篇不少于100字的即興演講稿。完成此題，要注意演講稿的行文格式，開頭要有自我介紹或問候語，并點明演講主題。中間

需結(jié)合閱讀積累和生活體驗簡單論述，最后發(fā)出呼吁，點明主題。

示例：大家好，我演講的題目是《以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥》。古人云：“人而無信，不知其可也”。誠信乃立人立身之本。誠，即誠信；信，則是承諾。誠信，是準則，是品行，誠信是道德，也是責任。自

古以來讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我們中學生更應該傳承民族美德，樹道德之新風。學習在于

點滴積累，親手摘的果最甜，親自釀的酒最香，作為中學生的我們，誠信的考試則是我們應該具有的良好

品德，愿大家都能用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。

閱讀下面材料，完成下面小題。

“誠"即誠實，指“內(nèi)誠于心”;“信"即守信，指“外信于人”、無論是政府、企業(yè)還是個人，都應該履行誠信的

原則，請你根據(jù)要求完成題目。

9.閱讀下面新聞，概括其主要內(nèi)容(25字以內(nèi)，規(guī)范書寫)

10月24日，濱州日報記者獲悉，“十四五"時期，“信用山東”建設迎未全面深化的關(guān)鍵階段，濱州市發(fā)改委立足社會信用“數(shù)據(jù)"和“社會治理”兩大屬性，以“打造全國信用高地"為主題，做出信用體系建設規(guī)劃，

打造“重信之城”。

信用體系建設規(guī)劃預計實施到2025年，濱州市公共信用信息歸集量突破5.5億條，行政許可、行政處

罰數(shù)據(jù)上報單、合規(guī)率和及時率達到100%,信用基礎數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)質(zhì)量不低于95%。同時，借助“健康碼"龐

大的技術(shù)支持，充分發(fā)揮政府和公職人員在社會信用體系建設中的關(guān)鍵、示范作用，建立政務“誠信碼”監(jiān)測

治理體系和政府失信責任追究制度，爭做國家級社會信用體系建設示范區(qū)。

10.結(jié)合材料，回答問題。

“健康碼"是以真實數(shù)據(jù)為基礎，由市民或者返工返崗人員通過自行網(wǎng)上申報，經(jīng)后臺審核后，即可生成屬于個人的二維碼。該二維碼作為個人在當?shù)爻鋈胪ㄐ械囊粋€電子憑證，實現(xiàn)一次申報，全市通用。健康

碼的推出，旨在讓復工復產(chǎn)更加精準、科學、有序。

疫情期間，學校要求每位學生上傳健康碼，于是小文和他爸爸有了以下對話：

爸爸：學校真是麻煩，天天要上傳健康碼，截圖都是綠碼啊。今天太忙，我隨便找一張傳上去了。

小文：

小文準備阻止爸爸的隨意行為。請你根據(jù)上述材料，替小文寫一段話，要求有禮有節(jié)，有理有據(jù)，連貫得

體。

【答案】9.濱州市(濱州/濱州發(fā)改委)做出信用體系建設規(guī)劃，打造“重信之城”。10.示例：爸爸，您很忙，也很辛苦!但是疫情還沒結(jié)束，健康碼的填寫是為了讓我們有序地復工復學，確保廣大市民身體健康安全，可以方便出行，有助于城市的健康運行。您再忙，也要天天上傳健康碼，千萬不能作假。爸爸，

前幾天的截屏不能用，大數(shù)據(jù)時代，趕緊改一下吧!

【解析】9.本題考查材料概括。

新聞材料的內(nèi)容概括要注意尋找關(guān)鍵句，弄明白何人(包括單位)何時在何地做了何事，事情的經(jīng)過和結(jié)果怎么樣，篩選、概括出新聞主旨或主要內(nèi)容，即“何人+何事"進行概括，同時注意字數(shù)要求，在規(guī)定字數(shù)

內(nèi)使信息盡可能的詳細。

閱讀此材料可知，“濱州市發(fā)改委立足社會信用數(shù)據(jù)'和‘社會治理’兩大屬性，以‘打造全國信用高地’為主題，做出信用體系建設規(guī)劃，打造'重信之城”為新聞導語，從中提取主體對象為“濱州市(發(fā)改委)",主要事件

為“做出信用體系建設規(guī)劃”,主要目的為“打造'重信之城",在“25字以內(nèi)”的字數(shù)要求上，據(jù)此概括即可。

10.本題考查口語交際的勸說語。注意采用勸說的一般格式：稱呼+觀點(委婉)+理由(或指出其危害性/積極性)+征求性的提出意見。本題要注意人物身份，勸說時要結(jié)合材料“健康碼的推出，旨在讓復工復產(chǎn)更

加精準、科學、有序"闡明健康碼的重要性及意義。

示例：爸爸，您這么做不合適。現(xiàn)在疫情還未結(jié)束，學校讓上傳健康碼，本身也是為了讓我們有序地復工復學，確保廣大市民的身體健康安全，有利于城市地防疫管理更加精準、科學、有序。況且您還一直教育

我要誠信做人，所以健康碼一定不能夠作假，希望您能夠及時修改一下，上傳今天的健康碼。

材料一：李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋

友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅”百蓮圖",并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，

他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!”

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該

白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘"。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付

款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。

11.根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。

12.八年級(3)班的同學們將開展以“人無信不立"為主題的綜合性學習活動。請你為本次活動的開展擬寫

一條宣傳標語。

【答案】11.人言即信，我們每個人都要自覺遵守承諾。守信的人會得到別人的尊重，失信的人會喪失一

切。(意思相近即可)12.示例：實踐誠信，從我做起。鑄誠信品質(zhì)，做文明新人。

真誠乃做人之本，守信是立世之根。人不信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。

【解析】11.本題考查材料探究。

材料一寫的是我國當代著名畫家李苦禪未及時完成老友所托的畫作就接到老友病故的訃告；啟發(fā)我們答應

他人的話，要自覺遵守，切勿食言；

材料二寫的是一位白領(lǐng)未按照所說的話下車后付款，被人找到單位，失去工作；啟發(fā)我們不守信用的人會

失去一切；

材料三寫的是人們?nèi)プ灾魇圪u形式鹵味店買東西不付錢；啟發(fā)我們要誠實守信；

三則材料均圍繞“誠信”展開，體現(xiàn)誠信的重要性；據(jù)此可得探究結(jié)果：誠信人無信不立，我們每個人都要自

覺遵守承諾，信守承諾才會得到別人的尊重，失信的人會喪失一切。

12.本題考查宣傳標語。

宣傳標語要語言簡潔、具有宣傳性。句式簡短、字數(shù)較少、表達準確。宣傳標語要圍繞主題“人無信不立"設

計，可體現(xiàn)活動的內(nèi)容或意義，可采用對偶等修辭手法擬寫標語。

如：誠信是做人之根本，立業(yè)之基。

班級開展“人無信不立”的綜合性學習活動，請你完成下列任務。

13.下面是同學們搜集到的關(guān)于“信"的名言。請簡要概括“信”的含義。

志不強者，智不達。言不信者，行不果。(《墨子·修身》)

若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。(盧照鄰《中和樂九章·總歌第九》)

【主題活動話誠信】

14.假如你是本次活動策劃者，請設計兩項主題活動。

【班級演講論誠信】

15.某班級準備用下面兩幅漫畫證明當今社會中“信"的重要性，請你分別用100字以內(nèi)的簡潔語言，敘述下

面兩幅漫畫的內(nèi)容。

0000

(止乘

坐

飛機)(()我的貸款申請

為什么被拒

【甲】___【乙】

【答案】13.誠信、信譽；說話算數(shù)，說到做到。14.例：舉辦誠信故事會；開展誠信人物專訪活動；

舉辦誠信圖片(書畫)展覽會。(兩項即可)15.【甲】示例：失信像拴在腿腳上的鐵鏈一樣拖累你，

又會像牢籠一樣禁錮你，你將被禁止乘坐飛機和列車軟臥，被限制貸款，面臨資金缺乏的困境。

【乙】示例：有人經(jīng)常拖延信用卡還款時間，違背與銀行訂立的信用，在銀行信用系統(tǒng)中留下不良信用記

錄，需要貸款時就會因欠款不良信用記錄而無法獲得銀行批準。

【解析】13.考查對材料內(nèi)容的理解和概括。

“志不強者，智不達。言不信者，行不果”,意思是志向不堅定的人，智慧就得不到充分的發(fā)揮；說話不守信用

的人做事就很難獲得成功；“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳",意思是人若心中有他人，即使天各一方，

用誠信也可以架筑彼此的友誼橋梁；據(jù)此可概括為：誠信、守信用，說到做到。

14.考查活動設計能力。在平時的語文學習中，活動的形式是非常多樣化的，如演講比賽、辯論會、主題班會、手抄報設計、黑板報、征文比賽等，作答時要在活動形式的前邊加上活動的主題，這樣才是規(guī)范的

答案。

示例：召開“誠信”主題班會；開展“誠信"主題征文比賽。

15.考查學生的觀察能力、理解能力和一定的語言組織能力。題干要求寫出漫畫的構(gòu)成要素和寓意，這需要學生認真觀察漫畫上的內(nèi)容，漫畫上都顯示了哪些內(nèi)容，每一個圖畫都代表了什么,在此基礎上理解漫

畫的寓意。注意字數(shù)要求。

示例一：甲圖中一個人被禁錮在籠子里，腿上拴著一條鐵鏈，旁邊放著被禁的原因“失信”二字，竹籠子上方

(貼有“限制貸款"禁止乘坐飛機”“禁止乘坐列車軟臥"字樣，該漫畫寓意：

一個人若失信，將寸

步難行。

示例二：乙圖中一位女士撓頭發(fā)出疑問：“我的貸款申請為什么被拒”,而銀行則出示“欠款不良信用紀

律"

作為回答。漫畫寓意：只有具備良好的信用，在與銀行的業(yè)務往來中，才會更方

便。提醒我們誠實守信。)

16.初二年級開展“人無信不立”主題演講，結(jié)合語境，在下面開場白的空行處填入語句，最恰當?shù)囊豁検?/p>

()

尊敬的老師們、親愛的同學們：誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我國古代典籍中記載著許多關(guān)于“信"的名言和故事：“_”。_,臾駢守信……誠信，是有諾必踐取信于民的為政之法；誠信，是受人之托忠人之

事的坦蕩風度?！叭藷o信不立"主題演講現(xiàn)在開始。

A.人而無信，不知其可也商鞅立木

B.輕諾必寡信季札掛劍

C.人背信則名不達文侯期獵

D.言不信者，行不果季布一諾

【答案】A

【詳解】A.人而無信，不知其可也：人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么,這是從正面講“信”的名言。商鞅立木：戰(zhàn)國時期發(fā)生在秦國國都的一個事件。當時商鞅變法推出新法令，生怕民眾不信任，放了一根木頭在城墻南門，貼出告示說：如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對

商鞅的信心，終于商鞅公布了變法的法令。這個故事也稱商鞅立信，這是關(guān)于“信"的故事；

B.輕諾必寡信：是說輕易許下的諾言必然缺乏信用，是說“不守信”的句子。季札掛劍：季札第一次出使，去造訪北方的徐國的君主。徐君十分喜歡季札(身上所佩)的劍，但是卻不說出來。季札心里也知道(徐君喜歡自己的劍),但是他還要出使到別的國，所以沒有送給他。(后來他出使完后)再回到徐國，徐君已經(jīng)死了，于是解下寶劍，掛在徐君墓前的樹上。他的隨從說：“徐君已經(jīng)死了，這是要送給誰呢"季札說：“不是這樣的，我當初心里已經(jīng)要把這劍送給他了，怎么能因為徐君死了而違背自己的諾言呢!”這個故事告訴我們做人要講

誠信，是關(guān)于“信"的故事；

C.人倍信則名不達：一個人(如果)違反了承諾，(那么)他的名聲就得不到傳揚，這句是說“不守信”的壞處。文侯期獵：魏文侯和侍衛(wèi)約定好去打獵。這天，(魏文侯和大臣們在宮中)喝酒喝的很開心，天下起了雨。魏文侯將要出去。大臣們說："今天喝酒這么開心，天又下大雨，大王要去哪里呢"魏文侯回頭看手下侍臣說："我和侍衛(wèi)約好去打獵。雖然現(xiàn)在很快樂，難道我可以不遵守約定嗎"于是他就出去了，親自取消了宴會。這

個故事是講關(guān)于“信"的；

(D.

言不信者，行不果：說話不誠信，做事就不會有好結(jié)果，是講“不誠信”的后果。季布一諾：季布很講信

用，從不食言。季布的承諾。秦末漢初楚國人季布，楚漢戰(zhàn)爭中做過項羽的大將，

后來歸順西漢高祖劉邦，

擔任河東太守，一生特別講信用，只要答應辦的事情就一定要辦到，從沒有失信于人。他以俠義聞名，重

守諾言，因此人們常說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。"季布一諾是一個成語，比喻極有信用，不食言，

不是關(guān)于“信”的具體故事；

故選

A

_________________。)

二、綜合性學習

17.學校準備開展以“人無信不立"為主題的綜合性學習活動，請你完成下列任務。

(1)【明誠信內(nèi)涵】下列是同學們搜集到的一些關(guān)于“誠信”的名句，其中完全正確的一組是()

①精誠所至，金石為開②志不強者智不達，言不信者行不果

③己所不欲，勿施于人④天地為大矣，不誠則不能化萬物

A.①③B.②④c.①④D.①②

(2)【閱誠信新聞】用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。

逃票、欠稅、欠費、闖紅燈……這些都將被記入你的“個人信用庫",昨天，揚子晚報記者從南京市發(fā)

改委了解到，南京即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠繳、乘車欠繳費、交通違章等“失信記錄”。同時，企業(yè)欠薪、專利侵權(quán)、拖欠貨款等不良信用也將被記錄到“企業(yè)信用庫"

中，可憑組織機構(gòu)代碼自查。這兩個庫的信息將在市政府各部門共享，并接入省里的“誠信庫”,這意味著

有失信記錄的企業(yè)和個人今后在南京將“無處藏身"。

(選自2014年11月5日《揚子晚報》)(3)【倡誠信行為】為倡議同學們爭做誠實守信的人，紅旗中學團委擬寫了一則倡議書，請仔細閱讀，按要

求答題。

“誠實守信從我做起”倡議書全體同學：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的道德基礎，是每個社會公民的立身之本。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：一、增強誠信意識。二、樹立誠信觀念。三、弘揚誠信精神。同學們，人無信不立，誠信是人生的航標，是成功的指南，讓我們培養(yǎng)信念，從身邊小事做起，爭做誠信小公民。

此致敬禮紅旗中學團委2023年5月9日

①文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改意見。

②這則倡議書有一處格式不正確，請寫出修改意見。

【答案】(1)B

(2)南京即將出臺社會誠信體系實施方案

(3)①把“培養(yǎng)"改為“心懷”“懷揣"堅定”或“堅守"。②去掉“此致”“敬禮"。

【詳解】(1)本題考查句子理解。

①意思是人的誠心所到，能感動天地，使金石為之開裂。比喻只要專心誠意去做，什么疑難問題都能解決。

強調(diào)誠心的重要性；

②意思是意志不堅定的人，才智也不會通達；不講信用的人，行動也不會有結(jié)果。強調(diào)誠信的重要性；

③意思是自己不喜歡的，也不要強加給對方。這是處理人際關(guān)系的重要原則；

④意思是天地要算大的了，不真誠就不能化育萬物。強調(diào)真誠、誠信的重要性；

故選B。

(2)本題考查概括內(nèi)容。

首先要做到全文閱讀，圈出新聞材料的主要事件，概括時應根據(jù)主要內(nèi)容抓關(guān)鍵詞語來解答。通過閱讀可

知“南京即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠繳、乘車欠繳費、交通違章

等‘失信記錄”為中心句，提取出主要事件“南京即將出臺社會誠信體系實施方案"即可。

(3)本題考查倡議書。

①“培養(yǎng)信念”搭配不當，把“培養(yǎng)"改為“心懷”“懷揣“堅定"或“堅守。

②倡議書不需要寫“此致”“敬禮"。需要寫“此致”“敬禮"的情形是，向上級單位或領(lǐng)導、長輩撰寫信函時需要

落款“敬禮”。所以，應去掉“此致“敬禮"。

18.某校舉行“人無信不立”綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。

(1)請你為此次活動擬寫一個宣傳標語。(不得使用“人無信不立",運用一種修辭手法)

(2)校學生會為本次活動擬定了一則征稿啟事，其中有幾處錯誤，請你修改。

征稿啟事【甲】為了更深入地感悟誠信的意義。我校準備以《贊美誠信》為主題向同學們征稿。內(nèi)容

(請同學們記錄并發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，踴躍投稿)(。稿件請送至校學)要緊扣誠信與生活，有真情實感。【乙】

生會投稿箱。

征稿截止日期：11月30日。

2022年11月7日

校學生會

①【甲】處畫線句有一處標點符號使用錯誤，請你修改。

②【乙】處畫線句有語病，請你修改。

③征稿啟事中有一處格式不規(guī)范，請你修改。

(3)蔣珊同學在語文科目考試中作弊，你作為好朋友該如何勸說她請寫一段100字左右的勸說詞。

【答案】(1)示例一：人人講誠信，事事守信用。示例二：誠乃立身之本，信為道德之基。(符合題意即可)