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第頁共頁幼兒園大班體育活動教案《走大鞋》教案概述活動名稱：走大鞋適用年齡：4-5歲活動目標：1.提高幼兒的體能水平，發(fā)展他們的協(xié)調(diào)性和平衡感。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和合作能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力?；顒訙蕚洌?.教師準備一雙大號鞋子，以及足夠數(shù)量的小號鞋子。2.教師準備一個標識好的操場或室內(nèi)活動區(qū)域，確保安全?；顒恿鞒蹋?.引入（5分鐘）活動開始前，教師可先與幼兒們一起回顧一下之前學過的關于鞋子的知識，例如鞋子的種類、用途等。然后，教師出示一雙大號鞋子，讓幼兒們觀察并猜測這雙鞋子是誰的。2.活動說明（5分鐘）教師向幼兒們介紹活動內(nèi)容：今天我們要進行一個有趣的活動，叫做“走大鞋”。我們將分成若干小組，每個小組有一雙大號鞋子和若干雙小號鞋子?；顒娱_始后，每個小組的一名成員穿上大號鞋子，其他成員則穿上小號鞋子。然后，每個小組要一起在規(guī)定的路線上走，看哪個小組可以走得最快最穩(wěn)定。3.組建小組（5分鐘）教師根據(jù)班級人數(shù)的多少和幼兒的特點，將幼兒分成幾個小組。確保每個小組有一名幼兒能穿上大號鞋子和其他成員能穿上小號鞋子。4.活動實施（15分鐘）每個小組成員按照隊長的指示，穿上鞋子后，一起在規(guī)定的路線上走。教師可以設置一些障礙物，增加活動的難度和趣味性。比賽結(jié)束后，教師可以根據(jù)幼兒們的表現(xiàn)給予評價和鼓勵，并提供一些建議和指導。5.反思（5分鐘）活動結(jié)束后，教師與幼兒們一起進行反思，讓每個小組先自評，然后互相評價。教師可引導幼兒們回答一些問題，如：-在活動中，你們遇到了什么困難？-你們是如何解決困難的？-在整個活動過程中，你們覺得最開心的是什么？-下次如何改進？6.活動總結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)本次活動的目標和內(nèi)容，并對幼兒們的表現(xiàn)給予肯定。同時，教師可鼓勵幼兒們將活動所學應用到日常生活中，提高體能水平和團隊合作能力。7.活動延伸根據(jù)幼兒們的興趣和能力，教師可選擇一些相關的活動延伸，如設計小組間的接力比賽、鞋子魔方拼圖游戲等。活動評價：1.教師觀察幼兒的參與度和積極性，以及在活動中的表現(xiàn)。2.教師收集幼兒的反饋意見和建議，以便改進和調(diào)整活動內(nèi)容和方式。教案擴展：教師可以在之后的活動中，加入更

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