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PAGEPAGE4中班主題折紙船教案反思中班主題折紙船教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,掌握紙船的折法,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻平整地將紙張向左右兩個(gè)方向?qū)φ?,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來看看折紙船教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1、掌握紙船的折法。2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻平整地將紙張向左右兩個(gè)方向?qū)φ邸?、通過活動(dòng)、教師示范、幼兒動(dòng)手操作及游戲完成教學(xué)任務(wù)。4、培養(yǎng)幼兒的審美觀,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。5、激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)及好奇心。6、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和集體協(xié)作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):紙船對(duì)折的步驟。教學(xué)難點(diǎn):紙船翻折成形的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備小船玩具、圖片,紙船范例一個(gè),長(zhǎng)方形紙若干張,布置成池溏的展板一塊,音樂片段?;顒?dòng)過程1、多媒體出示各種各樣的船,激發(fā)幼兒的好奇心。啟發(fā)引導(dǎo)幼兒觀看及總結(jié)船的外形特點(diǎn)。2、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察范例中紙船的折法。3、教師分步示范折疊方法,最后重點(diǎn)講解紙船的翻折成形。4、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握重點(diǎn),體驗(yàn)成功感。5、游戲《劃龍船》6、引導(dǎo)幼兒將紙船放在池塘里7、教師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)紙船的折法,再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評(píng)。8、活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)延伸:要求小朋友回家教家人折紙船進(jìn)行游戲,既能復(fù)習(xí),又能增進(jìn)家庭親情。教學(xué)反思1、教學(xué)過程中能調(diào)動(dòng)了幼兒的積極參與。每個(gè)幼兒都能完成一件手工作品。2、幼兒之間能相互合作,又能培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3、在教學(xué)準(zhǔn)備、幼兒動(dòng)手操作方面等,考慮得較周到,但紙船對(duì)折方法的步驟的講解示范過程過快,有的小朋友看不清楚。4、由于本人是小學(xué)教師剛轉(zhuǎn)崗的幼兒教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡不夠自然。5、通過這節(jié)課使我認(rèn)識(shí)到:在以后的教學(xué)中不但要注意知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的傳授,還要不斷地學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新,不斷豐富完善自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能成為合格的幼師。內(nèi)容總結(jié)
(1)中班主題折紙船教案反思
中班主題折紙船教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,掌握紙船的折法,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻平整地將紙張向左右兩個(gè)方向?qū)φ?,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來看看折紙船教案吧
(2)3、
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