2024屆陜西省部分地區(qū)高三10月語(yǔ)文試卷匯編：文言文閱讀（解析）

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陜西省寶雞教育聯(lián)盟2024屆高三上學(xué)期階段性檢測(cè)（二）語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成小題。

貞觀五年，康國(guó)請(qǐng)歸附。時(shí)太宗謂侍臣曰：“前代帝王，大有務(wù)廣土地，以求身后之虛名，無(wú)益于身，其民甚困。假令于身有益于百姓有損朕必不為況求虛名而損百姓乎？康國(guó)既來(lái)歸朝，有急難不得不救；兵行萬(wàn)里，豈得無(wú)勞于民？若勞民求名，非朕所欲。所請(qǐng)歸附，不須納也。”貞觀十四年，兵部尚書(shū)侯君集伐高昌，及師次柳谷，候騎言：“高昌王麴文泰死，克日將葬，國(guó)人咸集，以二千輕騎襲之，可盡得也?！备睂⒀θf(wàn)均、姜行本皆以為然。君集曰：“天子以高昌驕慢，使吾恭行天誅。乃于墟墓間以襲其葬，不足稱武，此非問(wèn)罪之師也?！彼彀幢源岙叄缓筮M(jìn)軍，遂平其國(guó)。貞觀十六年，太宗謂侍臣曰：“北狄世為寇亂，今延陀①倔強(qiáng)，須早為之所。朕熟思之，惟有二策：選徒十萬(wàn)，擊而虜之，滌除兇丑，百年無(wú)患。若遂其來(lái)請(qǐng)，與之為婚媾。北狄風(fēng)俗，多由內(nèi)政②。亦既生子，則我外孫，不侵中國(guó)，斷可知矣。以此而言，邊境足得三十年來(lái)無(wú)事。舉此二策，何者為先？”司空房玄齡對(duì)曰：“遭隋室大亂之后，戶口太半未復(fù)，兵兇戰(zhàn)危，圣人所慎，和親之策，實(shí)天下幸甚?！必懹^十七年，太宗謂侍臣曰：“蓋蘇文弒其主而奪其國(guó)政，誠(chéng)不可忍。今日國(guó)家兵力，取之不難，朕未能即動(dòng)兵眾，且令契丹、靺鞨攪擾之，何如？”房玄齡對(duì)曰：“昔漢武帝屢伐匈奴，隋主三征遼左，人貧國(guó)敗，實(shí)此之由，惟陛下詳察?！碧谠唬骸吧?！”

太宗《帝范》曰：“夫兵甲者，國(guó)家兇器也。土地雖廣，好戰(zhàn)則民凋；中國(guó)雖安，忘戰(zhàn)則民殆。凋非保全之術(shù)，殆非擬寇之方，不可以全除，不可以常用。故農(nóng)隙講武，習(xí)威儀也，三年治兵，辨等列也?？鬃釉唬骸耙圆唤堂駪?zhàn)，是謂棄之。＇故知弧矢之威，以利天下，此用兵之職也?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要·征伐》）

①延陀：北方部族名、②內(nèi)政：由妻室主政，

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。

假令A(yù)于身B有C益D于百姓E有F損G朕H必I不J為K況L求虛名M而N損百姓乎？

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.勞，與《廉頗藺相如列傳》“而藺相如徒以口舌為勞”中的“勞”意思不同。

B.咸，理解為全、都，與《桃花源記》“咸來(lái)問(wèn)訊”中的“咸”意思不同。

C.幸，指幸運(yùn)，與《阿房宮賦》“而望幸焉”中的“幸”意思不同。

D.殆，指懈怠，與《六國(guó)論》“且燕趙處秦革滅殆盡之際”中的“殆”意思不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.對(duì)于康國(guó)請(qǐng)求歸順這件事，唐太宗不愿像前代帝王一樣貪圖虛名，而是從軍隊(duì)和百姓的利益出發(fā)指出危害，拒絕了他們的請(qǐng)求。

B.侯君集討伐高昌，有人提議趁高昌王葬禮進(jìn)行突襲，兩位副將都表示反對(duì)，侯君集也認(rèn)為這種做法不符合武德，不是正義之舉。

C.對(duì)于如何處置北方延陀部的問(wèn)題，唐太宗認(rèn)為，要么主戰(zhàn)，派大軍征討；要么與之和親，實(shí)施安撫策略。房玄齡贊成和親之策。

D.唐太宗對(duì)蓋蘇文弒主奪權(quán)的舉動(dòng)非常氣憤，但是唐太宗沒(méi)有打算立即出兵征討蓋蘇文，而是計(jì)劃暫且令契丹、靺鞨去攪擾他。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）遂按兵以待葬畢，然后進(jìn)軍，遂平其國(guó)。

（2）選徒十萬(wàn)，擊而虜之，滌除兇丑，百年無(wú)患。

陜西省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試語(yǔ)文試題

(一)文言文閱讀(本題共5小題，19分)

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

材料一：

秦欲伐齊，齊楚從親，乃使張儀往楚。張儀說(shuō)楚王曰：“大王誠(chéng)能聽(tīng)臣，絕約于齊，臣請(qǐng)獻(xiàn)商於之地六百里，使秦女得為大王箕帚之妾，秦楚娶婦嫁女，長(zhǎng)為兄弟之國(guó)。此北弱齊而西益秦也，計(jì)無(wú)便此者?！背醮笳f(shuō)而許之。群臣皆賀，陳軫獨(dú)帚之。楚王怒曰：“寡人不興師發(fā)兵得六百里地，群臣皆賀，子獨(dú)吊，何也”陳軫對(duì)曰：“以臣觀之，商於之地不可得而齊秦合，齊秦合則患必至矣。”楚王曰：“有說(shuō)乎”陳軫對(duì)曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齊也。今絕約于齊，則楚弧。張儀至秦，必負(fù)王，是北絕齊交，西生患于秦也，而兩國(guó)之兵必俱至。不若陰合而陽(yáng)絕于齊，使人隨張儀。萄與吾地，絕齊未晚也；不與吾地，陰合謀計(jì)也?！背踉唬骸霸戈愖娱]口是復(fù)言，以待霧人得地?！蹦艘韵嘤∈趶垉x厚賂之于是遵絕約于齊使一將軍隨張儀。

張僅至秦，詳失綏墮車，不朝三月。楚王聞之，曰：“儀以寡人絕齊未甚邪”乃使勇士至宋，借宋之符，北寫(xiě)齊王。齊王大怒，折節(jié)而下泰。泰齊之交合，張儀乃朝，謂楚使者曰：“臣有奉邑六里，愿以獻(xiàn)大王左右?！背拐咴唬骸俺际芰钣谕?，以商於之地六百里，不聞六里?！边€報(bào)楚王，楚王大想，發(fā)兵而攻秦。陳軫曰：“軫可發(fā)口言乎攻之不如割地以略秦，與之并兵而攻齊。是我出地于奏，取償于齊也，王國(guó)尚可存?！背醪宦?tīng)，卒發(fā)兵而使將軍屈句擊秦。秦齊共攻楚，殺屈勻，遂取丹陽(yáng)、漢中之地。

(節(jié)選自《史記·張儀列傳》,有刪改)

材料二：

張儀欺楚懷王，陳軫諫言可謂善矣。然至云：“不若陰合而陽(yáng)絕于齊，使人隨張儀，藥與吾地，絕齊未晚?！笔禽F不深計(jì)齊之可絕與否，但以得地為意耳。及秦負(fù)約，楚王欲攻之，軫又功曰：“不如因賂之以一名都，與之并兵而攻齊，是我亡地于泰，取賞于齊也。”此策尤乖謬不義。且泰加亡道于我，乃欲賂以地，齊本與國(guó)，楚無(wú)故而絕之，宜割地致幣，卑詞謝罪，復(fù)求其援，而反欲政之，軫之說(shuō)于是疏臭。

(節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)

10.材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

乃以相印A授B張儀C厚賂之D于是遂絕約E于齊F使G一將軍H隨張儀。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.從親，指合縱相親，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)合縱結(jié)為聯(lián)盟，共同對(duì)抗秦國(guó)侵略的策略。

B.北，指在北方、在北邊，與“乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬”的“北”用法相同。

C.卒，是最終、最后之意，與《赤壁賦》“而卒莫消長(zhǎng)也”中的“卒”詞義不相同。

D亡，指丟失、喪失，其中的“亡”與成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”中的“亡”詞義相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.泰王為攻打齊國(guó)派張儀到楚國(guó)，張儀以六百里的土地和秦楚兩國(guó)的友好關(guān)系做為誘餌，誘惑楚王與齊國(guó)斷絕關(guān)系，楚王答應(yīng)了張儀。

B.楚國(guó)大臣們都在慶賀時(shí)，只有陳軫看透了張儀的陰謀，他勸說(shuō)楚王不要輕信張儀，并給出了相應(yīng)的對(duì)策，但楚王沒(méi)有聽(tīng)從陳軫建議。

C.張儀回到秦國(guó)，假裝掉下車，三個(gè)月不上朝，楚王以為張儀對(duì)自己不滿，就派人辱罵齊王，齊王很生氣，于是與秦國(guó)建立了友好關(guān)系。

D.楚使者被張儀欺騙后，報(bào)告楚王，楚王要發(fā)兵攻打秦國(guó)，陳軫認(rèn)為不能攻打，而應(yīng)賄賂秦國(guó)，讓秦國(guó)單獨(dú)攻打齊國(guó)，楚王不聽(tīng)建議。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)夫秦之所以重楚者，以其有齊也。今絕約于齊，則楚孤。

(2)是我出地于秦，取償于齊也，王國(guó)尚可存。

陜西省商洛市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月階段性測(cè)驗(yàn)（一）語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

國(guó)家大策，系于安危存亡。方變故交切，幸而有智者陳至當(dāng)之謀，其聽(tīng)而行之，當(dāng)如捧漏甕以沃焦釜。而愚荒之主，暗于事幾，且惑于諛佞孱懦者之言，不旋踵而受其禍敗，自古非一也。

操征烏戎，劉備說(shuō)劉表襲許，表不能用，后為操所滅。唐兵征王世充于洛陽(yáng)，竇建德自河北來(lái)救，太宗屯虎牢以扼之，建德不得進(jìn)，其臣凌敬請(qǐng)悉兵濟(jì)河，攻取懷州、河陽(yáng)，逾太行，入上黨，徇汾、晉，趣蒲津，蹈無(wú)人之境，取勝可以萬(wàn)全，關(guān)中駭震，則鄭圍自解。諸將曰：“凌敬書(shū)生，何為知戰(zhàn)事，其言豈可用？"建德乃謝敬。其妻曹氏，又勸令乘唐國(guó)之虛，連營(yíng)漸進(jìn)，以取山北，西抄關(guān)中，唐必還師自救，鄭圍何憂不解。建德亦不從，引眾合戰(zhàn)，身為人擒，國(guó)隨以滅。唐莊宗既取河北，屯兵朝城，梁之君臣，謀數(shù)道大舉，令董璋引陜、虢、澤、潞之兵趣太原，霍彥威以汝、洛之兵寇鎮(zhèn)定，王彥章以禁軍攻鄆州段凝以大軍當(dāng)莊宗莊宗聞之深以為憂。而段凝不能臨機(jī)決策，梁主又無(wú)斷，遂以致亡。河?xùn)|節(jié)度使石散瑭以河?xùn)|叛，耶律德光赴救，敗唐兵而圍之，廢帝問(wèn)策于群臣。時(shí)德光兄贊華，因爭(zhēng)國(guó)之故，亡歸在唐，吏部侍郎龍敏請(qǐng)立為契丹主，令天雄、盧龍二鎮(zhèn)分兵送之，自幽州趣西樓，朝廷檄言之，虜必有內(nèi)顧之慮，然后選募精銳以擊之，此解圍一算也，帝深以為然。而執(zhí)政恐其無(wú)成，議竟不決，唐遂以亡。

皇家靖康之難，胡騎犯闕，孤軍深入，后無(wú)重援，亦有出奇計(jì)乞用師搗燕者。天未悔禍，噬臍弗及，可勝嘆哉！

（節(jié)選自《容齋隨筆》)

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

王彥章以禁A軍攻鄲州B段凝C以大軍當(dāng)D莊宗E莊宗聞F之C深以H為化。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.旋踵，指掉轉(zhuǎn)腳跟，比喻時(shí)間極短。有成語(yǔ)“計(jì)不旋踵”“旋踵即逝”等。

B.謝，指謝絕、拒絕，與《鴻門(mén)宴》中“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王”的“謝”意思相同。

C.檄，古代用于征召或聲討敵人、昭示百姓等的官方文書(shū)，如檄文、羽檄、檄移等。

D.競(jìng)，最終，與《項(xiàng)脊軒志》中“何竟日默默在此”的“竟”含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)各種變故交織在一起時(shí)，愚昧的君主容易被諂媚怯懦之人的話迷惑而不聽(tīng)從智者所提出的恰當(dāng)?shù)闹\略，很快因此而敗亡。

B.面對(duì)唐太宗把軍隊(duì)屯于虎牢關(guān)來(lái)阻擋竇建德救王世充的局面，凌敬提出了應(yīng)對(duì)方案，但竇建德手下的將軍們認(rèn)為方案不可用。

C.河?xùn)|節(jié)度使石敬瑭叛亂后被后唐征討，契丹部落的領(lǐng)袖耶律德光領(lǐng)兵前去救援石敬瑭，結(jié)果耶律德光慘敗于后唐并被圍困。

D.金兵孤軍深入，侵犯宋朝國(guó)都，當(dāng)時(shí)有人獻(xiàn)上派精銳兵力直搗金國(guó)后方幽燕地區(qū)的奇計(jì)，然而此計(jì)并沒(méi)有被北宋統(tǒng)治者采納。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）操征烏戎，劉備說(shuō)劉表襲許，表不能用，后為操所滅。

譯文：

（2）虜必有內(nèi)顧之慮，然后選募精銳以擊之，此解圍一算也，帝深以為然。

譯文：

陜西省安康市重點(diǎn)名校2024屆高三上學(xué)期10聯(lián)考語(yǔ)文試題

(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10～13題。

武安君曰：“伊闕之戰(zhàn)，韓孤顧魏，不欲先用其眾。魏恃韓之銳，欲推以為鋒。二軍爭(zhēng)便之力

不同，是以臣得設(shè)疑兵，以待韓陣，專軍并銳，觸魏之不意。魏軍既敗，韓軍自潰，乘勝逐北，以是之故能立功。今秦破趙軍于長(zhǎng)平，不遂以時(shí)乘其振懼而滅之，畏而釋之，使得耕稼以益蓄積，養(yǎng)孤長(zhǎng)幼以益其眾，繕治兵甲以益其強(qiáng)，增城浚池以益其固。主折節(jié)以下其臣，臣推禮以下死士。至于平原君之屬，皆令妻妾補(bǔ)縫于行伍之間。臣人一心，上下同力，猶勾踐困于會(huì)稽之時(shí)也。以合伐之，趙必固守；挑其軍戰(zhàn)，必不肯出；圍其國(guó)都，必不可克；攻其列城，必未可拔；掠其郊野，必?zé)o所得。兵出無(wú)功，諸侯生心，外救必至。臣見(jiàn)其害，未睹其利。又病，未能行?！睉?yīng)侯慚而退，以言于王。王曰：“微白起，吾不能滅趙乎”復(fù)益發(fā)軍，更使王龁代王陵伐趙。圍邯鄲八九月，死傷者眾，而弗下。趙王出輕銳以寇其后，秦?cái)?shù)不利。武安君曰：“不聽(tīng)臣計(jì)，今果如何”王聞之怒，因見(jiàn)武安君，強(qiáng)起之，曰：“君雖病，強(qiáng)為寡人臥而將之。有功，寡人之愿，將加重于君。如君不行，寡人恨君?！蔽浒簿D首曰：“臣知行雖無(wú)功，得免于罪。雖不行無(wú)罪，不免于誅。然惟愿大王覽臣愚計(jì)，釋趙養(yǎng)民，以諸侯之變。撫其恐懼，伐其驕慢，誅滅無(wú)道，以令諸侯，天下可定，何必以趙為先乎此所謂為一臣屈而勝天下也。大王若不察臣愚計(jì)必欲快心于趙以致臣罪此亦所謂勝一臣而為天下屈者也。夫勝一臣之嚴(yán)焉，孰若勝天下之威大耶臣聞明主愛(ài)其國(guó)，忠臣愛(ài)其名。破國(guó)不可復(fù)完，死卒不可復(fù)生。臣寧伏受重誅而死，不忍為辱軍之將。愿大王察之?！蓖醪?/p>

答而去。

(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·中山策》)

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

大王若不察A臣B愚計(jì)C必欲快D心于趙E回以致F回臣罪G此亦H田所謂勝一臣而為天下

屈者也。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.平原君，指趙勝，他與孟嘗君田文、春申君黃歇、信陵君魏無(wú)忌合稱“戰(zhàn)國(guó)四公子”。

B.“必未可拔”與“是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”(《出師表》)兩句中的“拔”字含義相同。

C.頓首，古代跪拜禮，以頭叩地即舉而不停留；也可用于書(shū)信、表奏的首尾。文中指前者。

D.“然惟愿大王覽臣愚計(jì)”與“皇覽揆余初度兮”(《離騷》)兩句中的“覽”字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.武安君認(rèn)為，秦軍在長(zhǎng)平大敗趙軍，卻沒(méi)有趁著趙國(guó)震驚恐懼的時(shí)候一舉滅掉它，已是失了時(shí)機(jī)，現(xiàn)在再出兵滅趙必定不會(huì)成功。

B.武安君認(rèn)為，如今趙國(guó)君主禮待大臣，大臣禮待士卒，臣民一心，上下協(xié)力，這種狀況就像當(dāng)年越王勾踐在會(huì)稽山上勵(lì)精圖治一樣。

C.秦王不認(rèn)同武安君的局勢(shì)分析，他增派軍隊(duì)，讓王龁代替王陵攻打趙國(guó)，卻并未攻下邯鄲，且被趙國(guó)輕裝精銳的部隊(duì)襲擊了后方。

D.面對(duì)秦王的逼迫，武安君認(rèn)為既然自己出征或者不出征都會(huì)獲罪，那么他寧愿遭受極刑而死，也不愿意做蒙受恥辱的軍隊(duì)的將領(lǐng)。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)養(yǎng)孤長(zhǎng)幼以益其眾，繕治兵甲以益其強(qiáng)，增城浚池以益其固。(5分)

(2)應(yīng)侯慚而退，以言于王。王曰：“微白起，吾不能滅趙乎”(5分)

陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣二中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文字，完成10～13題。

功名大立，天也。為是故，因不慎其人，不可。夫舜遇堯，天也。舜耕于歷山，陶于河濱，天下說(shuō)之，秀士從之，人也。夫禹遇舜，天也。禹周于天下，以求賢者，事利黔首，禹盡為之，人也。舜之耕漁，其賢不肖與為天子同。其未遇時(shí)也，以其徒屬掘地財(cái)，取水利，編蒲葦，手足胼胝不居，然后免于凍餒之患。其遇時(shí)也，登為天子，賢士歸之，萬(wàn)民譽(yù)之。盡有之，賢非加也；盡無(wú)之，賢非損也。

百里奚之未遇時(shí)也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說(shuō)之獻(xiàn)諸繆公三日請(qǐng)屬事焉?？姽唬骸百I(mǎi)之五羊之皮而屬事焉，無(wú)乃天下笑乎？”公孫枝對(duì)曰：“信賢而任之，君之明也；讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。彼信賢，境內(nèi)將服，敵國(guó)且畏，夫誰(shuí)暇笑哉？”繆公遂用之。謀無(wú)不當(dāng)，舉必有功，非加賢也。使百里奚雖賢，無(wú)得繆公，必?zé)o此名矣。

孔子窮于陳、蔡之間，七日不嘗食，藜羹不糝?？鬃酉腋栌谑?，顏回?fù)癫擞谕?。子路與子貢相與而言曰：“夫子逐于魯，伐樹(shù)于宋，窮于陳、蔡。夫子弦歌鼓舞，未嘗絕音。蓋君子之無(wú)所丑也若此乎？”顏回?zé)o以對(duì)，入以告孔子。孔子喟然而嘆曰：“由與賜小人也。召，吾語(yǔ)之。”子路與子貢入，子貢曰：“如此者，可謂窮矣！”孔子曰：“君子達(dá)于道之謂達(dá)，窮于道之謂窮。今丘也拘仁義之道，以遭亂世之患，其所也，何窮之謂？故內(nèi)省而不疚于道，臨難而不失其德，大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。陳、蔡之厄，于丘其幸乎！”孔子烈然返瑟而弦，子路抗然執(zhí)干而舞。子貢曰：“吾不知天之高也，不知地之下也。”古之得道者，窮亦樂(lè)，達(dá)亦樂(lè)，所樂(lè)非窮達(dá)也。道得于此，則窮達(dá)一也。

（摘編自《呂氏春秋》）

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將序號(hào)寫(xiě)在答題卡上。（3分）

公孫枝A得B而C說(shuō)D之E獻(xiàn)F諸G繆公H三日I請(qǐng)J屬K事L焉。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“秀士從之”與“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從”（《過(guò)秦論》）兩句中的“從”字含義相同。

B.“手足胼胝不居”與“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安”（《論語(yǔ)》）兩句中的“居”字含義相同。

C.“其遇時(shí)也，登為天子”與“不拘于時(shí)”（《師說(shuō)》）兩句中的“時(shí)”字含義不同。

D.“由與賜小人也”與“親賢臣，遠(yuǎn)小人”（《出師表》）兩句中的“小人”含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.舜遇見(jiàn)堯，禹遇見(jiàn)舜，源于天意；舜、禹為民服務(wù)、贏得民心，則體現(xiàn)本人的努力。成就大功名不能忽略天意，也不能輕視個(gè)人努力。

B.舜耕地捕魚(yú)時(shí)，帶著部屬辛勤勞作，得以免去凍餓之苦；成為天子后，得到百姓的愛(ài)戴。無(wú)論處境如何改變，舜的賢德始終不變。

C.公孫枝大力舉薦百里奚，在繆公擔(dān)心重用賤民會(huì)被人恥笑時(shí)，據(jù)理力爭(zhēng)以打消繆公的顧慮。認(rèn)為他是謀劃得當(dāng)、舉薦有功的賢臣。

D.孔子告訴弟子，霜雪能彰顯松柏的氣節(jié)，陳、蔡之厄也能彰顯自己對(duì)道義的堅(jiān)守，應(yīng)該算是幸事；聽(tīng)罷，子貢為先前不理解老師而慚愧。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）百里奚之未遇時(shí)也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。（5分）

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（2）夫子弦歌鼓舞，未嘗絕音。蓋君子之無(wú)所丑也若此乎？（5分）

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文言文閱讀

陜西省寶雞教育聯(lián)盟2024屆高三上學(xué)期階段性檢測(cè)（二）語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成小題。

貞觀五年，康國(guó)請(qǐng)歸附。時(shí)太宗謂侍臣曰：“前代帝王，大有務(wù)廣土地，以求身后之虛名，無(wú)益于身，其民甚困。假令于身有益于百姓有損朕必不為況求虛名而損百姓乎？康國(guó)既來(lái)歸朝，有急難不得不救；兵行萬(wàn)里，豈得無(wú)勞于民？若勞民求名，非朕所欲。所請(qǐng)歸附，不須納也?！必懹^十四年，兵部尚書(shū)侯君集伐高昌，及師次柳谷，候騎言：“高昌王麴文泰死，克日將葬，國(guó)人咸集，以二千輕騎襲之，可盡得也?！备睂⒀θf(wàn)均、姜行本皆以為然。君集曰：“天子以高昌驕慢，使吾恭行天誅。乃于墟墓間以襲其葬，不足稱武，此非問(wèn)罪之師也?！彼彀幢源岙?，然后進(jìn)軍，遂平其國(guó)。貞觀十六年，太宗謂侍臣曰：“北狄世為寇亂，今延陀①倔強(qiáng)，須早為之所。朕熟思之，惟有二策：選徒十萬(wàn)，擊而虜之，滌除兇丑，百年無(wú)患。若遂其來(lái)請(qǐng)，與之為婚媾。北狄風(fēng)俗，多由內(nèi)政②。亦既生子，則我外孫，不侵中國(guó)，斷可知矣。以此而言，邊境足得三十年來(lái)無(wú)事。舉此二策，何者為先？”司空房玄齡對(duì)曰：“遭隋室大亂之后，戶口太半未復(fù)，兵兇戰(zhàn)危，圣人所慎，和親之策，實(shí)天下幸甚?！必懹^十七年，太宗謂侍臣曰：“蓋蘇文弒其主而奪其國(guó)政，誠(chéng)不可忍。今日國(guó)家兵力，取之不難，朕未能即動(dòng)兵眾，且令契丹、靺鞨攪擾之，何如？”房玄齡對(duì)曰：“昔漢武帝屢伐匈奴，隋主三征遼左，人貧國(guó)敗，實(shí)此之由，惟陛下詳察。”太宗曰：“善！”

太宗《帝范》曰：“夫兵甲者，國(guó)家兇器也。土地雖廣，好戰(zhàn)則民凋；中國(guó)雖安，忘戰(zhàn)則民殆。凋非保全之術(shù)，殆非擬寇之方，不可以全除，不可以常用。故農(nóng)隙講武，習(xí)威儀也，三年治兵，辨等列也?？鬃釉唬骸耙圆唤堂駪?zhàn)，是謂棄之。＇故知弧矢之威，以利天下，此用兵之職也?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要·征伐》）

①延陀：北方部族名、②內(nèi)政：由妻室主政，

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑。

假令A(yù)于身B有C益D于百姓E有F損G朕H必I不J為K況L求虛名M而N損百姓乎？

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.勞，與《廉頗藺相如列傳》“而藺相如徒以口舌為勞”中的“勞”意思不同。

B.咸，理解為全、都，與《桃花源記》“咸來(lái)問(wèn)訊”中的“咸”意思不同。

C.幸，指幸運(yùn)，與《阿房宮賦》“而望幸焉”中的“幸”意思不同。

D.殆，指懈怠，與《六國(guó)論》“且燕趙處秦革滅殆盡之際”中的“殆”意思不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.對(duì)于康國(guó)請(qǐng)求歸順這件事，唐太宗不愿像前代帝王一樣貪圖虛名，而是從軍隊(duì)和百姓的利益出發(fā)指出危害，拒絕了他們的請(qǐng)求。

B.侯君集討伐高昌，有人提議趁高昌王葬禮進(jìn)行突襲，兩位副將都表示反對(duì)，侯君集也認(rèn)為這種做法不符合武德，不是正義之舉。

C.對(duì)于如何處置北方延陀部的問(wèn)題，唐太宗認(rèn)為，要么主戰(zhàn)，派大軍征討；要么與之和親，實(shí)施安撫策略。房玄齡贊成和親之策。

D.唐太宗對(duì)蓋蘇文弒主奪權(quán)的舉動(dòng)非常氣憤，但是唐太宗沒(méi)有打算立即出兵征討蓋蘇文，而是計(jì)劃暫且令契丹、靺鞨去攪擾他。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）遂按兵以待葬畢，然后進(jìn)軍，遂平其國(guó)。

（2）選徒十萬(wàn)，擊而虜之，滌除兇丑，百年無(wú)患。

10.DGK11.B12.B

13.（1）于是按兵不動(dòng)，來(lái)等待葬禮結(jié)束，這之后才出兵征討，最終平定了高昌。

（2）選派十萬(wàn)士兵，討伐俘虜他們，鏟除兇殘丑惡的人，可確保百年沒(méi)有禍患。

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：如果是對(duì)自己有益，但對(duì)老百姓有害的事情，我決不會(huì)做，何況是為了貪求虛名而損害百姓的利益呢？

“于身有益”“于百姓有損”結(jié)構(gòu)一致，都是“假令”的情況，中間要斷開(kāi)；即在DG處斷開(kāi)。

“朕必不為”，是針對(duì)“假令”情況的決定，要與前文斷開(kāi)；“況……乎？”，是由“況”引導(dǎo)的反問(wèn)句，進(jìn)一步表明說(shuō)話人的態(tài)度，要與前文斷開(kāi)，即在K處斷開(kāi)。

故在DGK三處斷開(kāi)。

本題考查學(xué)生辨析文言文一詞多義的能力。

A.正確。

“豈得無(wú)勞于民”中的“勞”，使動(dòng)用法，使……勞苦；句意：怎么可能不使百姓勞苦呢？

“而藺相如徒以口舌為勞”中的“勞”，名詞，功勞；句意：而藺相如只不過(guò)靠能說(shuō)會(huì)道立了點(diǎn)功。

B.“意思不同”錯(cuò)誤。

“國(guó)人咸集”的“咸”，副詞，都；句意：高昌國(guó)民都將聚集。

“咸來(lái)問(wèn)訊”，副詞，都；句意：都來(lái)詢問(wèn)他外面的事情。

C.正確。

“實(shí)天下幸甚”的“幸”，指幸運(yùn)；句意：實(shí)在是天下萬(wàn)民之大幸啊。

“而望幸焉”的“幸”，古指皇帝到某處；句意：盼望著皇帝來(lái)臨。

D.正確。

“忘戰(zhàn)則民殆”的“殆”，指懈??；句意：忽略戰(zhàn)備也會(huì)使百姓懈怠。

“且燕趙處秦革滅殆盡之際”的“殆”，近于，幾乎；句意：況且燕趙兩國(guó)正處在秦國(guó)幾乎要把其他國(guó)家消滅干凈的時(shí)候。

故選B。

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“兩位副將都表示反對(duì)”錯(cuò)，由“副將薛萬(wàn)均、姜行本皆以為然”可知，兩位副將都表示贊成。

故選B。

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“按兵”，按兵不動(dòng)；“畢”，結(jié)束；“然后”，這之后，這樣以后；“遂”，最終；“平”，平定。

（2）“徒十萬(wàn)”，定語(yǔ)后置，“十萬(wàn)徒”；“徒”，士兵；“虜”，俘虜，俘獲；“兇丑”形容詞用作名詞，兇殘丑惡的人；“患”，禍患。

參考譯文：

貞觀五年，康國(guó)請(qǐng)求歸順。當(dāng)時(shí)唐太宗對(duì)侍臣們說(shuō)：“前代的帝王，很多都致力于擴(kuò)展疆域，來(lái)求取身后的虛名，這樣做既對(duì)自己無(wú)益，也使百姓困頓不堪。如果是對(duì)自己有益，但對(duì)老百姓有害的事情，我決不會(huì)做，何況是為了貪求虛名而損害百姓的利益呢？康國(guó)歸順了我朝后，他們有難我們就不得不援救；行軍萬(wàn)里之遙，怎么可能不使百姓勞苦呢？如果為求虛名而使百姓勞苦，這不是我想要的。他們歸順的請(qǐng)求，我不接受?！必懹^十四年，兵部尚書(shū)侯君集討伐高昌，等到軍隊(duì)駐扎在柳谷，偵察的騎兵說(shuō)：“高昌王麹文泰去世，已經(jīng)定好了安葬日期，高昌國(guó)民都將聚集，到時(shí)候率領(lǐng)兩千騎兵襲擊他們，定能一舉拿下?！备睂⒀θf(wàn)均、姜行本都贊同他的計(jì)策。侯君集卻說(shuō)：“皇上因?yàn)楦卟湴凛p慢，所以派我奉天命誅滅他們?？扇绻盟麄儑?guó)葬期間去偷襲，這樣做不符合武德，更不能表明我們是討伐罪人的正義之師?！庇谑前幢粍?dòng)，來(lái)等待葬禮結(jié)束，這之后才出兵征討，最終平定了高昌。貞觀十六年，唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)：“北狄世代侵?jǐn)_邊境，現(xiàn)在延陀部很不安分，應(yīng)該早日處置他們。我仔細(xì)考慮，只有兩個(gè)策略：選派十萬(wàn)士兵，討伐俘虜他們，鏟除兇殘丑惡的人，可確保百年沒(méi)有禍患。如果滿足他們的請(qǐng)求，可以與之通婚。北狄的風(fēng)俗，多是由妻室主政。聯(lián)姻之后有了后代，就是我的外孫，他不會(huì)侵犯中原，這是肯定的。由此來(lái)說(shuō)，邊境足以保持三十年太平。這兩種策略，哪一個(gè)好呢？”司空房玄齡回答說(shuō)：“經(jīng)歷隋末大亂之后，人口死傷大半，還未恢復(fù)元?dú)?，?zhàn)爭(zhēng)是很危險(xiǎn)殘酷的，圣明的人對(duì)此都很謹(jǐn)慎，和親的策略，如果能實(shí)施，實(shí)在是萬(wàn)民之大幸啊。”貞觀十七年，唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)：“蓋蘇文殺害了他的國(guó)主，奪取政權(quán)，實(shí)在是不可忍受?，F(xiàn)在大唐的兵力，平定他們并不難，如果我不立即發(fā)兵，暫且命令契丹、靺鞨攪擾他們，怎么樣？”房玄齡回答說(shuō)：“過(guò)去漢武帝多次征討匈奴，隋煬帝三次攻打遼東，百姓貧窮國(guó)家衰敗，實(shí)在是由此產(chǎn)生，希望陛下詳察?！碧铺谡f(shuō)：“好?！?/p>

唐太宗在《帝范》里寫(xiě)道：“武器、鎧甲是國(guó)家的兇器。即使疆域遼闊，喜好打仗也會(huì)使民生凋敝；即使中原安定，忽略戰(zhàn)備也會(huì)使百姓懈怠。使民生凋敝不是保全國(guó)家的辦法，使百姓懈怠不是御敵的策略，武備既不可完全解除，又不可經(jīng)常使用。因此農(nóng)閑時(shí)講習(xí)武藝，學(xué)習(xí)威儀，三年練兵，可以辨別等級(jí)位次?？鬃诱f(shuō)：‘不教民戰(zhàn)事，是自我放棄?！虼酥拦耐Γ菫榱擞盟鼇?lái)安定天下，這就是用兵的作用?！?/p>

陜西省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試語(yǔ)文試題

(一)文言文閱讀(本題共5小題，19分)

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

材料一：

秦欲伐齊，齊楚從親，乃使張儀往楚。張儀說(shuō)楚王曰：“大王誠(chéng)能聽(tīng)臣，絕約于齊，臣請(qǐng)獻(xiàn)商於之地六百里，使秦女得為大王箕帚之妾，秦楚娶婦嫁女，長(zhǎng)為兄弟之國(guó)。此北弱齊而西益秦也，計(jì)無(wú)便此者?！背醮笳f(shuō)而許之。群臣皆賀，陳軫獨(dú)帚之。楚王怒曰：“寡人不興師發(fā)兵得六百里地，群臣皆賀，子獨(dú)吊，何也”陳軫對(duì)曰：“以臣觀之，商於之地不可得而齊秦合，齊秦合則患必至矣?！背踉唬骸坝姓f(shuō)乎”陳軫對(duì)曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齊也。今絕約于齊，則楚弧。張儀至秦，必負(fù)王，是北絕齊交，西生患于秦也，而兩國(guó)之兵必俱至。不若陰合而陽(yáng)絕于齊，使人隨張儀。萄與吾地，絕齊未晚也；不與吾地，陰合謀計(jì)也?！背踉唬骸霸戈愖娱]口是復(fù)言，以待霧人得地?！蹦艘韵嘤∈趶垉x厚賂之于是遵絕約于齊使一將軍隨張儀。

張僅至秦，詳失綏墮車，不朝三月。楚王聞之，曰：“儀以寡人絕齊未甚邪”乃使勇士至宋，借宋之符，北寫(xiě)齊王。齊王大怒，折節(jié)而下泰。泰齊之交合，張儀乃朝，謂楚使者曰：“臣有奉邑六里，愿以獻(xiàn)大王左右?！背拐咴唬骸俺际芰钣谕酰陨天吨亓倮?，不聞六里。”還報(bào)楚王，楚王大想，發(fā)兵而攻秦。陳軫曰：“軫可發(fā)口言乎攻之不如割地以略秦，與之并兵而攻齊。是我出地于奏，取償于齊也，王國(guó)尚可存?！背醪宦?tīng)，卒發(fā)兵而使將軍屈句擊秦。秦齊共攻楚，殺屈勻，遂取丹陽(yáng)、漢中之地。

(節(jié)選自《史記·張儀列傳》,有刪改)

材料二：

張儀欺楚懷王，陳軫諫言可謂善矣。然至云：“不若陰合而陽(yáng)絕于齊，使人隨張儀，藥與吾地，絕齊未晚?！笔禽F不深計(jì)齊之可絕與否，但以得地為意耳。及秦負(fù)約，楚王欲攻之，軫又功曰：“不如因賂之以一名都，與之并兵而攻齊，是我亡地于泰，取賞于齊也。”此策尤乖謬不義。且泰加亡道于我，乃欲賂以地，齊本與國(guó)，楚無(wú)故而絕之，宜割地致幣，卑詞謝罪，復(fù)求其援，而反欲政之，軫之說(shuō)于是疏臭。

(節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)

10.材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

乃以相印A授B張儀C厚賂之D于是遂絕約E于齊F使G一將軍H隨張儀。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.從親，指合縱相親，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)合縱結(jié)為聯(lián)盟，共同對(duì)抗秦國(guó)侵略的策略。

B.北，指在北方、在北邊，與“乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬”的“北”用法相同。

C.卒，是最終、最后之意，與《赤壁賦》“而卒莫消長(zhǎng)也”中的“卒”詞義不相同。

D亡，指丟失、喪失，其中的“亡”與成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”中的“亡”詞義相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.泰王為攻打齊國(guó)派張儀到楚國(guó)，張儀以六百里的土地和秦楚兩國(guó)的友好關(guān)系做為誘餌，誘惑楚王與齊國(guó)斷絕關(guān)系，楚王答應(yīng)了張儀。

B.楚國(guó)大臣們都在慶賀時(shí)，只有陳軫看透了張儀的陰謀，他勸說(shuō)楚王不要輕信張儀，并給出了相應(yīng)的對(duì)策，但楚王沒(méi)有聽(tīng)從陳軫建議。

C.張儀回到秦國(guó)，假裝掉下車，三個(gè)月不上朝，楚王以為張儀對(duì)自己不滿，就派人辱罵齊王，齊王很生氣，于是與秦國(guó)建立了友好關(guān)系。

D.楚使者被張儀欺騙后，報(bào)告楚王，楚王要發(fā)兵攻打秦國(guó)，陳軫認(rèn)為不能攻打，而應(yīng)賄賂秦國(guó)，讓秦國(guó)單獨(dú)攻打齊國(guó)，楚王不聽(tīng)建議。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)夫秦之所以重楚者，以其有齊也。今絕約于齊，則楚孤。

(2)是我出地于秦，取償于齊也，王國(guó)尚可存。

（1）本題考查文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)能力。答題時(shí)要有一定的知識(shí)積累，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行理解，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，作出正確的選擇。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，結(jié)合具體內(nèi)容比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。

（4）本題考查翻譯文言句子的能力，答題時(shí)以直譯為主，意譯為輔，注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。

（1）句意：就把相印授給了張儀，還饋贈(zèng)了大量的財(cái)物。于是就和齊國(guó)廢除了盟約，派了一位將軍跟著張儀到秦國(guó)?！澳艘韵嘤∈趶垉x”語(yǔ)意完整，“張儀”是“授”的賓語(yǔ)，故C處斷；“厚賂之”語(yǔ)意完整，“之”是“賂”的賓語(yǔ)，故D處斷；

“于是遂絕約于齊”為狀語(yǔ)后置句，“于齊”做“絕約”的后置狀語(yǔ)，故F處斷。

綜上，CDF處斷。

（2）A.正確。

B.正確。都是名詞做狀語(yǔ)。句意：這樣在北方可削弱齊國(guó)而在西方對(duì)秦國(guó)也有好處。/秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長(zhǎng)城，守衛(wèi)邊境。

C.“詞義不相同”錯(cuò)誤，都是“最終、最后”的意思。句意：最終出動(dòng)軍隊(duì)并派將軍屈勾進(jìn)攻秦國(guó)。/但是最終并沒(méi)有增加或減少。

D.正確。句意：這樣，楚國(guó)雖然失地于秦國(guó)。/丟掉了羊再去修補(bǔ)羊圈。

故選C。

（3）D.“讓秦國(guó)單獨(dú)攻打齊國(guó)”錯(cuò)，由原文“不如因賂之以一名都，與之并兵而攻齊”可知，是聯(lián)合秦國(guó)共同攻打齊國(guó)。

故選D。

（4）①“……者……也”為判斷句，譯為“……是……”；“重”，重視；“絕約”，毀約。譯文：秦國(guó)之所以重視楚國(guó)，是因?yàn)槲覀冇旋R國(guó)作盟友?，F(xiàn)在我們?nèi)绻c齊國(guó)毀約斷交，楚國(guó)便孤立了。

②“是”，這樣；“出”，失去；“取”，得到。譯文：這樣我們從秦國(guó)失去了土地，還可以從齊國(guó)那里得到補(bǔ)償，大王的國(guó)家還可以生存下去。

解析：

（1）CDF

（2）C

（3）D

（4）①秦國(guó)之所以重視楚國(guó)，是因?yàn)槲覀冇旋R國(guó)作盟友?，F(xiàn)在我們?nèi)绻c齊國(guó)毀約斷交，楚國(guó)便孤立了。

②這樣我們從秦國(guó)失去了土地，還可以從齊國(guó)那里得到補(bǔ)償，大王的國(guó)家還可以生存下去。

參考譯文：

材料一：

秦王想攻打齊國(guó)，齊與楚合縱相親，就派張儀到楚國(guó)。張儀游說(shuō)楚王道：“大王假如能夠聽(tīng)我的建議，跟齊國(guó)廢除盟約，我可向楚國(guó)獻(xiàn)上商於地方的六百里土地，讓秦國(guó)的美女來(lái)做侍奉您的妾婢，秦楚兩國(guó)互通婚嫁，就能夠永結(jié)兄弟之邦。這樣在北方可以削弱齊而在西方對(duì)秦也有好處，沒(méi)有比這更好的策略了?！背醴浅８吲d，答應(yīng)了張儀。群臣都來(lái)祝賀，只有陳軫表示哀痛。楚王惱怒地問(wèn)道：“我一兵未發(fā)就得到六百里土地，臣子們都向我祝賀，只有你表示哀痛，這是為什么呢？”陳軫回答道：“在我看來(lái)，商於一帶的土地不僅不能夠得到，且齊和秦可能聯(lián)合起來(lái)。齊、秦聯(lián)合，那么楚一定會(huì)禍患臨頭。”楚王問(wèn)道：“你有什么解釋？”陳珍回答道：“秦國(guó)重視楚國(guó)的原因，就是我們有齊作盟友。如今我們假如跟齊國(guó)毀約斷交，楚就孤立了張儀回到秦，一定會(huì)背棄大王，這樣大王在北邊與齊斷交，在西邊與秦生出禍患，兩國(guó)必定聯(lián)合發(fā)兵夾攻，不如暗中跟齊國(guó)修好而只表面上跟齊國(guó)絕交，派人跟張儀去秦國(guó)。假如秦真的割讓給我們土地，再跟齊絕交也不晚；如果秦不給我們土地，那也暗中符合了我們的策略?！背跽f(shuō)道：“希望陳先生閉上嘴，不要再講話了，等我得到土地?！本桶严嘤∈诮o張儀，還饋贈(zèng)大量的財(cái)物。就跟齊國(guó)廢除了盟約，派了一位將軍跟著張儀到秦。

張儀回到秦，假裝沒(méi)拉住車上的繩索，跌下車來(lái)受了傷，一連三個(gè)月沒(méi)上朝。楚王聽(tīng)到這件事，說(shuō)道：“張儀是不是認(rèn)為我跟齊斷交做得還不夠？”就派勇士到宋，借了宋的符節(jié)，到北方的齊辱罵齊王。齊王降低身份而委屈地和秦結(jié)交。秦齊建立了邦交，張儀才上朝，對(duì)楚使者說(shuō)道：“我有秦王賜給的六里封地，愿把它獻(xiàn)給楚王。”楚使者說(shuō)：“我奉楚王的命令，來(lái)接收商於之地六百里，不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)六里?！笔拐呋貒?guó)報(bào)告楚王，楚王大怒，想發(fā)兵攻打秦。陳軫說(shuō)道：“我可以開(kāi)口說(shuō)話嗎？與其攻打秦國(guó)，不如割讓土地賄賂秦國(guó)，和他合兵攻打齊國(guó)，這樣我們從秦國(guó)失去了土地，還可以從齊國(guó)那里得到補(bǔ)償，大王的國(guó)家還可以生存下去?！背醪宦?tīng)，出動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)攻秦國(guó)，最終出動(dòng)軍隊(duì)并派將軍屈勾進(jìn)攻秦國(guó)。秦、齊兩國(guó)共同攻打楚國(guó)，殺死屈勾，于是奪取了丹陽(yáng)、漢中的土地。

材料二：

張儀欺騙楚懷王，陳軫的諫言可以說(shuō)得上是善言。然而他又說(shuō)：“不如暗地里同齊國(guó)聯(lián)合而表面上則與齊國(guó)絕交，使人跟隨張儀去秦國(guó)，假使秦國(guó)真打算給我們土地，到那時(shí)再與齊國(guó)絕交也不會(huì)為晚?！边@里陳診并沒(méi)有考慮與齊國(guó)絕交是否可行，只是以得到土地作為是否同齊國(guó)絕交的標(biāo)準(zhǔn)罷了。到秦國(guó)違背諾言，楚王打算攻打秦國(guó)，這時(shí)陳軫又勸告說(shuō)：“不如把楚國(guó)的一個(gè)著名都市送給秦國(guó)，與秦國(guó)合并軍隊(duì)，然后一同攻打齊國(guó)。這樣，楚國(guó)雖然失地于秦國(guó)，但從齊國(guó)那里得到了補(bǔ)償。”這種計(jì)謀尤其荒謬不合道義。秦國(guó)對(duì)楚國(guó)無(wú)道，而楚國(guó)反而用土地去賄賂秦國(guó)。齊國(guó)本是楚的同盟國(guó)，無(wú)故與之?dāng)嘟?，正確的做法應(yīng)該是向齊國(guó)割讓土地。贈(zèng)送錢(qián)幣，用謙卑的辭令承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，重新求得齊國(guó)的支援，怎么反而攻擊齊國(guó)，陳輸?shù)挠?jì)謀實(shí)在太缺乏考慮了。

陜西省商洛市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月階段性測(cè)驗(yàn)（一）語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

國(guó)家大策，系于安危存亡。方變故交切，幸而有智者陳至當(dāng)之謀，其聽(tīng)而行之，當(dāng)如捧漏甕以沃焦釜。而愚荒之主，暗于事幾，且惑于諛佞孱懦者之言，不旋踵而受其禍敗，自古非一也。

操征烏戎，劉備說(shuō)劉表襲許，表不能用，后為操所滅。唐兵征王世充于洛陽(yáng)，竇建德自河北來(lái)救，太宗屯虎牢以扼之，建德不得進(jìn)，其臣凌敬請(qǐng)悉兵濟(jì)河，攻取懷州、河陽(yáng)，逾太行，入上黨，徇汾、晉，趣蒲津，蹈無(wú)人之境，取勝可以萬(wàn)全，關(guān)中駭震，則鄭圍自解。諸將曰：“凌敬書(shū)生，何為知戰(zhàn)事，其言豈可用？"建德乃謝敬。其妻曹氏，又勸令乘唐國(guó)之虛，連營(yíng)漸進(jìn)，以取山北，西抄關(guān)中，唐必還師自救，鄭圍何憂不解。建德亦不從，引眾合戰(zhàn)，身為人擒，國(guó)隨以滅。唐莊宗既取河北，屯兵朝城，梁之君臣，謀數(shù)道大舉，令董璋引陜、虢、澤、潞之兵趣太原，霍彥威以汝、洛之兵寇鎮(zhèn)定，王彥章以禁軍攻鄆州段凝以大軍當(dāng)莊宗莊宗聞之深以為憂。而段凝不能臨機(jī)決策，梁主又無(wú)斷，遂以致亡。河?xùn)|節(jié)度使石散瑭以河?xùn)|叛，耶律德光赴救，敗唐兵而圍之，廢帝問(wèn)策于群臣。時(shí)德光兄贊華，因爭(zhēng)國(guó)之故，亡歸在唐，吏部侍郎龍敏請(qǐng)立為契丹主，令天雄、盧龍二鎮(zhèn)分兵送之，自幽州趣西樓，朝廷檄言之，虜必有內(nèi)顧之慮，然后選募精銳以擊之，此解圍一算也，帝深以為然。而執(zhí)政恐其無(wú)成，議竟不決，唐遂以亡。

皇家靖康之難，胡騎犯闕，孤軍深入，后無(wú)重援，亦有出奇計(jì)乞用師搗燕者。天未悔禍，噬臍弗及，可勝嘆哉！

（節(jié)選自《容齋隨筆》)

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

王彥章以禁A軍攻鄲州B段凝C以大軍當(dāng)D莊宗E莊宗聞F之C深以H為化。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.旋踵，指掉轉(zhuǎn)腳跟，比喻時(shí)間極短。有成語(yǔ)“計(jì)不旋踵”“旋踵即逝”等。

B.謝，指謝絕、拒絕，與《鴻門(mén)宴》中“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王”的“謝”意思相同。

C.檄，古代用于征召或聲討敵人、昭示百姓等的官方文書(shū)，如檄文、羽檄、檄移等。

D.競(jìng)，最終，與《項(xiàng)脊軒志》中“何竟日默默在此”的“竟”含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.當(dāng)各種變故交織在一起時(shí)，愚昧的君主容易被諂媚怯懦之人的話迷惑而不聽(tīng)從智者所提出的恰當(dāng)?shù)闹\略，很快因此而敗亡。

B.面對(duì)唐太宗把軍隊(duì)屯于虎牢關(guān)來(lái)阻擋竇建德救王世充的局面，凌敬提出了應(yīng)對(duì)方案，但竇建德手下的將軍們認(rèn)為方案不可用。

C.河?xùn)|節(jié)度使石敬瑭叛亂后被后唐征討，契丹部落的領(lǐng)袖耶律德光領(lǐng)兵前去救援石敬瑭，結(jié)果耶律德光慘敗于后唐并被圍困。

D.金兵孤軍深入，侵犯宋朝國(guó)都，當(dāng)時(shí)有人獻(xiàn)上派精銳兵力直搗金國(guó)后方幽燕地區(qū)的奇計(jì)，然而此計(jì)并沒(méi)有被北宋統(tǒng)治者采納。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）操征烏戎，劉備說(shuō)劉表襲許，表不能用，后為操所滅。

譯文：

（2）虜必有內(nèi)顧之慮，然后選募精銳以擊之，此解圍一算也，帝深以為然。

譯文：

（1）本題考查文言斷句的能力，解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。

（2）本題考查掌握古代文化常識(shí)與一詞多義的能力，答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。

（3）本題考查對(duì)原文的理解與分析能力，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。

（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，看有無(wú)特殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯出來(lái)的句子做適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。

（1）“王彥章以禁軍攻鄆州”與“段凝以大軍當(dāng)莊宗”結(jié)構(gòu)一致且完整，應(yīng)單獨(dú)成句，前后斷開(kāi)；“莊宗聞之”中，“莊宗”是主語(yǔ)，“聞”是謂語(yǔ)，“之”是賓語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)完整，賓語(yǔ)“之”后斷開(kāi)。綜上應(yīng)在BEG三處斷句。譯文：王度章領(lǐng)楚軍攻鄂州，段凝統(tǒng)率主力去抵擋莊宗。莊宗得知這消息，十分擔(dān)憂。

（2）B.錯(cuò)誤。謝：謝絕，拒絕；道歉。句意：建德便謝絕了凌敬的建議；第二天不能不早點(diǎn)親自來(lái)向項(xiàng)王道歉。

故選：B。

（3）C.“結(jié)果耶律德光慘敗于后唐并被圍困”錯(cuò)誤，由原文“敗唐兵而圍之”可知，是打敗了來(lái)征伐的唐兵，并把唐兵包圍起來(lái)。

故選：C。

（4）①“說(shuō)”，勸說(shuō)；“用”，采納；“為……所”，表被動(dòng)，被。譯文：曹操領(lǐng)兵去攻打?yàn)跞郑瑒鋭裾f(shuō)劉表襲擊許都，劉表沒(méi)有采納他的建議，后來(lái)被曹操滅掉。

②“精銳”，精兵；“算”，方法；“然”，正確。譯文：契丹必然擔(dān)心國(guó)內(nèi)爭(zhēng)位亂起，這時(shí)再派精兵去襲擊他們，這是解圍的一個(gè)好方法，廢帝也認(rèn)為是正確的。

解析：

（1）BEG

（2）B

（3）C

（4）①曹操領(lǐng)兵去攻打?yàn)跞郑瑒鋭裾f(shuō)劉表襲擊許都，劉表沒(méi)有采納他的建議，后來(lái)被曹操滅掉。

②契丹必然擔(dān)心國(guó)內(nèi)爭(zhēng)位亂起，這時(shí)再派精兵去襲擊他們，這是解圍的一個(gè)好方法，廢帝也認(rèn)為是正確的。

參考譯文：

國(guó)家重要決策，關(guān)系到安危存亡。當(dāng)各種變故交織在一起時(shí)，幸而有聰明的人提出正確的策略，聽(tīng)從他們的話去實(shí)行，好比雙手托著漏的水甕去澆燒焦的鍋一樣（可救急）。而愚昧的君主，看不清全局形勢(shì)，而且容易被諂媚怯懦的人的話迷惑，很快就會(huì)因此而敗亡，自古以來(lái)這樣的例子不止一個(gè)。

曹操領(lǐng)兵去攻打?yàn)跞?，劉備勸說(shuō)劉表襲擊許都，劉表沒(méi)有采納他的建議，后來(lái)被曹操滅掉。唐朝時(shí)唐兵去洛陽(yáng)攻打鄭國(guó)的王世充，竇建德從河北出兵來(lái)救援，唐太宗李世民把軍隊(duì)屯于虎牢關(guān)來(lái)阻擋，竇建德攻打不進(jìn)，他的部下凌敬請(qǐng)求讓全部兵力渡過(guò)黃河，占領(lǐng)懷州、河陽(yáng)，再翻過(guò)太行山，進(jìn)入山西上黨境內(nèi)，沿汾水、晉州奔赴蒲津關(guān)，如入無(wú)人之境，保證能夠取勝，關(guān)中地區(qū)震動(dòng)，洛陽(yáng)之圍就可以解了?？墒?，建德手下的將軍們卻說(shuō)：“凌敬不過(guò)是個(gè)書(shū)生，懂得什么軍事，他的話怎能采用？”建德便謝絕了凌敬的建議。建德的妻子曹氏，又勸他趁唐國(guó)后方空虛，集中兵力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奪取山北地方，再向西包抄關(guān)中，唐兵必然要回來(lái)救援，鄭國(guó)的包圍哪里還愁不解呢。建德還是沒(méi)有聽(tīng)從，而領(lǐng)兵與唐兵進(jìn)行硬拼，結(jié)果被唐兵俘虜，他的國(guó)家也隨之滅亡。五代的后唐莊宗占領(lǐng)河北地方后，在朝城屯兵，梁國(guó)君臣商議，決定分兵幾路大舉進(jìn)攻，讓董璋領(lǐng)陜州、虢州、澤州、潞州四州之兵攻打太原，霍彥威領(lǐng)汝州和洛陽(yáng)的兵攻打鎮(zhèn)定，王度章領(lǐng)楚軍攻鄂州，段凝統(tǒng)率主力去抵擋度莊宗。莊宗得知這消息，十分擔(dān)憂。但是段凝不能當(dāng)機(jī)決策，梁國(guó)國(guó)君又優(yōu)柔寡斷，結(jié)果導(dǎo)致滅亡。后唐的河?xùn)|節(jié)度使石敬瑭叛亂，契丹部落的領(lǐng)袖耶律德光領(lǐng)兵去救援他，打敗了來(lái)征伐的唐兵，并把唐兵包圍起來(lái)。后唐廢帝聽(tīng)到這消息，向群臣征求對(duì)策。當(dāng)時(shí)德光的哥哥耶律贊華，因和德光爭(zhēng)奪王位失敗，逃亡在后唐，吏部侍郎龍敏便請(qǐng)求策立贊華為契丹國(guó)王，讓天雄、盧龍兩鎮(zhèn)節(jié)度使派兵送他回去即位，經(jīng)幽州直往西樓，朝廷再出檄文通告這項(xiàng)決定，契丹必然擔(dān)心國(guó)內(nèi)爭(zhēng)位亂起，這時(shí)再派精兵去襲擊他們，這是解圍的一個(gè)好方法，廢帝對(duì)此也很認(rèn)同?？墒菆?zhí)政的大臣怕沒(méi)有把握，到最后也沒(méi)有決定是否采納這個(gè)主張，后唐于是因此而亡國(guó)了。

大宋經(jīng)歷靖康之難，金國(guó)的兵侵犯國(guó)都東京，孤軍深入，無(wú)有力的后援，當(dāng)時(shí)亦有人獻(xiàn)出奇計(jì)，請(qǐng)派精銳兵力直搗金國(guó)后方的幽燕地區(qū)。大概是老天有意給大宋降下災(zāi)禍，而此計(jì)沒(méi)被采用，后悔也來(lái)不及了，真是可嘆??！

在測(cè)試過(guò)程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開(kāi)始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應(yīng)遵循三個(gè)步驟：

第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰(shuí)說(shuō)了什么話”等等，讀懂個(gè)大概即可，因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的測(cè)試，要一遍把它全部讀懂，很少人能夠辦到。

第二步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干的要求，結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)（實(shí)詞、虛詞、活用、句式等），解決完成較為容易的題目。

第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對(duì)文意的理解，又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一個(gè)深入和復(fù)核的過(guò)程。

陜西省安康市重點(diǎn)名校2024屆高三上學(xué)期10聯(lián)考語(yǔ)文試題

(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10～13題。

武安君曰：“伊闕之戰(zhàn)，韓孤顧魏，不欲先用其眾。魏恃韓之銳，欲推以為鋒。二軍爭(zhēng)便之力

不同，是以臣得設(shè)疑兵，以待韓陣，專軍并銳，觸魏之不意。魏軍既敗，韓軍自潰，乘勝逐北，以是之故能立功。今秦破趙軍于長(zhǎng)平，不遂以時(shí)乘其振懼而滅之，畏而釋之，使得耕稼以益蓄積，養(yǎng)孤長(zhǎng)幼以益其眾，繕治兵甲以益其強(qiáng)，增城浚池以益其固。主折節(jié)以下其臣，臣推禮以下死士。至于平原君之屬，皆令妻妾補(bǔ)縫于行伍之間。臣人一心，上下同力，猶勾踐困于會(huì)稽之時(shí)也。以合伐之，趙必固守；挑其軍戰(zhàn)，必不肯出；圍其國(guó)都，必不可克；攻其列城，必未可拔；掠其郊野，必?zé)o所得。兵出無(wú)功，諸侯生心，外救必至。臣見(jiàn)其害，未睹其利。又病，未能行。”應(yīng)侯慚而退，以言于王。王曰：“微白起，吾不能滅趙乎”復(fù)益發(fā)軍，更使王龁代王陵伐趙。圍邯鄲八九月，死傷者眾，而弗下。趙王出輕銳以寇其后，秦?cái)?shù)不利。武安君曰：“不聽(tīng)臣計(jì)，今果如何”王聞之怒，因見(jiàn)武安君，強(qiáng)起之，曰：“君雖病，強(qiáng)為寡人臥而將之。有功，寡人之愿，將加重于君。如君不行，寡人恨君?！蔽浒簿D首曰：“臣知行雖無(wú)功，得免于罪。雖不行無(wú)罪，不免于誅。然惟愿大王覽臣愚計(jì)，釋趙養(yǎng)民，以諸侯之變。撫其恐懼，伐其驕慢，誅滅無(wú)道，以令諸侯，天下可定，何必以趙為先乎此所謂為一臣屈而勝天下也。大王若不察臣愚計(jì)必欲快心于趙以致臣罪此亦所謂勝一臣而為天下屈者也。夫勝一臣之嚴(yán)焉，孰若勝天下之威大耶臣聞明主愛(ài)其國(guó)，忠臣愛(ài)其名。破國(guó)不可復(fù)完，死卒不可復(fù)生。臣寧伏受重誅而死，不忍為辱軍之將。愿大王察之?！蓖醪?/p>

答而去。

(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·中山策》)

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

大王若不察A臣B愚計(jì)C必欲快D心于趙E回以致F回臣罪G此亦H田所謂勝一臣而為天下

屈者也。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.平原君，指趙勝，他與孟嘗君田文、春申君黃歇、信陵君魏無(wú)忌合稱“戰(zhàn)國(guó)四公子”。

B.“必未可拔”與“是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”(《出師表》)兩句中的“拔”字含義相同。

C.頓首，古代跪拜禮，以頭叩地即舉而不停留；也可用于書(shū)信、表奏的首尾。文中指前者。

D.“然惟愿大王覽臣愚計(jì)”與“皇覽揆余初度兮”(《離騷》)兩句中的“覽”字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.武安君認(rèn)為，秦軍在長(zhǎng)平大敗趙軍，卻沒(méi)有趁著趙國(guó)震驚恐懼的時(shí)候一舉滅掉它，已是失了時(shí)機(jī)，現(xiàn)在再出兵滅趙必定不會(huì)成功。

B.武安君認(rèn)為，如今趙國(guó)君主禮待大臣，大臣禮待士卒，臣民一心，上下協(xié)力，這種狀況就像當(dāng)年越王勾踐在會(huì)稽山上勵(lì)精圖治一樣。

C.秦王不認(rèn)同武安君的局勢(shì)分析，他增派軍隊(duì)，讓王龁代替王陵攻打趙國(guó)，卻并未攻下邯鄲，且被趙國(guó)輕裝精銳的部隊(duì)襲擊了后方。

D.面對(duì)秦王的逼迫，武安君認(rèn)為既然自己出征或者不出征都會(huì)獲罪，那么他寧愿遭受極刑而死，也不愿意做蒙受恥辱的軍隊(duì)的將領(lǐng)。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)養(yǎng)孤長(zhǎng)幼以益其眾，繕治兵甲以益其強(qiáng)，增城浚池以益其固。(5分)

(2)應(yīng)侯慚而退，以言于王。王曰：“微白起，吾不能滅趙乎”(5分)

10.CEG(原文標(biāo)點(diǎn)為：大王若不察臣愚計(jì)，必欲快心于趙，以致臣罪，此亦所謂勝一臣而為天下屈者也。)

11.B(B項(xiàng)，前者意為“攻取”,后者意為“選拔”,二者含義不同。D項(xiàng)，前者意為“采納”,后者意為“觀察”,二者含義不同。)

12.D(“武安君認(rèn)為既然自己出征或者不出征都會(huì)獲罪”錯(cuò)誤，從原文“臣知行雖無(wú)功，得免于罪”可知，只要武安君出征，即使沒(méi)有戰(zhàn)功，也可免于獲罪。)

13.(1)撫養(yǎng)年幼的孤兒來(lái)增加人口，整理修補(bǔ)兵器甲胄來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，加高城墻、疏通護(hù)城河來(lái)使城邑更加堅(jiān)固。(“養(yǎng)孤長(zhǎng)幼”“繕治”“?！备?分，句意2分)

(2)應(yīng)侯(范雎)慚愧地退了出去，把武安君的話告訴了秦王。秦王說(shuō)：“沒(méi)有白起，我就不能滅掉趙國(guó)了嗎”

(“以言于王”省略句1分，“慚”“微”1分，句意2分)

文言文參考譯文：

武安君(白起)說(shuō)：“在伊闕之戰(zhàn)中，韓國(guó)勢(shì)力孤單考慮(求援)魏國(guó)，不想首先動(dòng)用自己的軍隊(duì)。魏國(guó)依賴韓軍精銳，想推韓軍作為先鋒部隊(duì)。韓、魏兩軍爭(zhēng)利，不能同心協(xié)力，所以我才能設(shè)置迷惑敵人的部隊(duì)，來(lái)對(duì)付韓國(guó)的軍隊(duì)，并集中精銳，組織勁旅，出其不意沖擊魏軍。魏國(guó)軍隊(duì)已經(jīng)戰(zhàn)敗，韓國(guó)軍隊(duì)自然潰散，乘勝追剿敗軍，因?yàn)檫@些緣故我才能建立戰(zhàn)功。如今秦軍在長(zhǎng)平擊敗趙軍，不抓緊時(shí)機(jī)前進(jìn)趁趙國(guó)震驚恐懼而滅掉它，(反而)有所疑慮而放棄滅趙，使(趙國(guó))能夠耕種莊稼來(lái)增加儲(chǔ)備，撫養(yǎng)年幼的孤兒來(lái)增加人口，整理修補(bǔ)兵器甲胄來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，加高城墻、疏通護(hù)城河來(lái)使城邑更加堅(jiān)固。國(guó)君降低自己的身份來(lái)謙恭對(duì)待大臣，大臣推行禮制來(lái)謙恭對(duì)待效死的士兵。至于平原君(趙勝)這類人，都讓自己的妻妾到軍隊(duì)中(為將士們)縫補(bǔ)衣服。臣民一心，上下共同努力，如同勾踐被困在會(huì)稽山上的時(shí)候(臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治)一樣?，F(xiàn)在去聯(lián)合攻打趙國(guó)，趙國(guó)一定會(huì)固守城邑；向趙軍挑戰(zhàn)，趙軍一定不肯出城；包圍趙國(guó)國(guó)都，一定不能攻下；攻打趙國(guó)其他的城邑，一定不能攻??；掠奪趙國(guó)的郊野，一定會(huì)一無(wú)所獲。出兵不能獲得戰(zhàn)功，諸侯就會(huì)產(chǎn)生異心，趙國(guó)的救兵一定會(huì)來(lái)到。我只看到攻打趙國(guó)的危害，沒(méi)有看到攻打趙國(guó)的好處。我現(xiàn)在又有病，不能前往(出征)。”應(yīng)侯(范雎)慚愧地退了出去，把武安君的話告訴了秦王。秦王說(shuō)：“沒(méi)有白起，我就不能滅掉趙國(guó)了嗎”又增派軍隊(duì)，另派王龁代替王陵攻打趙國(guó)。(秦軍)包圍邯鄲八九個(gè)月，死傷的人數(shù)很多，卻沒(méi)有攻下(邯鄲)。趙王派出輕裝精銳的部隊(duì)來(lái)襲擊秦軍的后方，秦軍多次出戰(zhàn)不利。武安君說(shuō)：“不接受我的計(jì)策，現(xiàn)在結(jié)果怎么樣呢”秦王聽(tīng)說(shuō)武安君的話后大怒，于是去見(jiàn)武安君，強(qiáng)迫他起床，說(shuō)：“您雖然生病，也要勉強(qiáng)自己臥著為我?guī)П?。有了?zhàn)功，這是我的愿望，將會(huì)重賞您。如果您不去，我就會(huì)怨恨您?！蔽浒簿殿^說(shuō)：“我知道出征即使沒(méi)有戰(zhàn)功，也可以免于獲罪。不出征即使沒(méi)有罪過(guò)，也免不了被殺。然而我只希望大王能采納我的不高明的計(jì)策，放棄(攻打)趙國(guó)，讓百姓得到休養(yǎng)生息，以應(yīng)對(duì)諸侯之間出現(xiàn)的變故。安撫擔(dān)驚受怕的，攻打驕傲輕慢的，誅殺昏庸無(wú)道的，以此來(lái)號(hào)令諸侯，天下就可以平定，為什么一定要把趙國(guó)作為首先進(jìn)攻的對(duì)象呢這就是所說(shuō)的被一個(gè)大臣屈服卻戰(zhàn)勝天下人的做法。大王如果不明察我的不高明的計(jì)策，一定要在趙國(guó)得到心理上的滿足，來(lái)致使我獲罪，這也就是所說(shuō)的戰(zhàn)勝一個(gè)大臣卻被天下人屈服的做法。戰(zhàn)勝一個(gè)大臣的威嚴(yán)，怎么比得上戰(zhàn)勝天下人的威嚴(yán)大呢我聽(tīng)說(shuō)賢明的君王愛(ài)惜他的國(guó)家，忠誠(chéng)的大臣愛(ài)惜他的名譽(yù)。已滅亡的國(guó)家不可能重獲完整，已死去的人不可能重獲生命。我寧愿遭受極刑而死，不愿意做蒙受恥辱的軍隊(duì)的將領(lǐng)。希望大王明察這些情況?！鼻赝鯖](méi)有回答就離開(kāi)了。

陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣二中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文字，完成10～13題。

功名大立，天也。為是故，因不慎其人，不可。夫舜遇堯，天也。舜耕于歷山，陶于河濱，天下說(shuō)之，秀士從之，人也。夫禹遇舜，天也。禹周于天下，以求賢者，事利黔首，禹盡為之，人也。舜之耕漁，其賢不肖與為天子同。其未遇時(shí)也，以其徒屬掘地財(cái)，取水利，編蒲葦，手足胼胝不居，然后免于凍餒之患。其遇時(shí)也，登為天子，賢士歸之，萬(wàn)民譽(yù)之。盡有之，賢非加也；盡無(wú)之，賢非損也。

百里奚之未遇時(shí)也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說(shuō)之獻(xiàn)諸繆公三日請(qǐng)屬事焉?？姽唬骸百I(mǎi)之五羊之皮而屬事焉，無(wú)乃天下笑乎？”公孫枝對(duì)曰：“信賢而任之，君之明也；讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。彼信賢，境內(nèi)將服，敵國(guó)且畏，夫誰(shuí)暇笑哉？”繆公遂用之。謀無(wú)不當(dāng)，舉必有功，非加賢也。使百里奚雖賢，無(wú)得繆公，必?zé)o此名矣。

孔子窮于陳、蔡之間，七日不嘗食，藜羹不糝?？鬃酉腋栌谑?，顏回?fù)癫擞谕狻Ｗ勇放c子貢相與而言曰：“夫子逐于魯，伐樹(shù)于宋，窮于陳、蔡。夫子弦歌鼓舞，未嘗絕音。蓋君子之無(wú)所丑也若此乎？”顏回?zé)o以對(duì)，入以告孔子?？鬃余叭欢鴩@曰：“由與賜小人也。召，吾語(yǔ)之。”子路與子貢入，子貢曰：“如此者，可謂窮矣！”孔子曰：“君子達(dá)于道之謂達(dá)，窮于道之謂窮。今丘也拘仁義之道，以遭亂世之患，其所也，何窮之謂？故內(nèi)省而不疚于道，臨難而不失其德，大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。陳、蔡之厄，于丘其幸乎！”孔子烈然返瑟而弦，子路抗然執(zhí)干而舞。子貢曰：“吾不知天之高也，不知地之下也?！惫胖玫勒?，窮亦樂(lè)，達(dá)亦樂(lè)，所樂(lè)非窮達(dá)也。道得于此，則窮達(dá)一也。

（摘編自《呂氏春秋》）

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將序號(hào)寫(xiě)在答題卡上。（3分）

公孫枝A得B而C說(shuō)D之E獻(xiàn)F諸G繆公H三日I請(qǐng)J屬K事L焉。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“秀士從之”與“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從”（《過(guò)秦論》）兩句中的“從”字含義相同。

B.“手足胼胝不居”與“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安”（《論語(yǔ)》）兩句中的“居”字含義相同。

C.“其