2024年統(tǒng)編語(yǔ)文九上第六單元測(cè)試基礎(chǔ)卷(解析)

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一、積累與運(yùn)用

1．從分句間語(yǔ)義關(guān)系看，下列分類正確的一項(xiàng)是（）

①今劉璋暗弱，民殷國(guó)富，而不知存恤。

②誠(chéng)如是，則大業(yè)可成，漢室可興矣。

③先生不出，如蒼生何！

④亮久樂(lè)耕鋤，懶于應(yīng)世，不能奉命。

A．①②B．②③C．③④D．①④

2．下列有關(guān)名著的表述不正確的兩項(xiàng)是（）（）

A．吳敬梓的《儒林外史》沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成。

B．《儒林外史》中王冕、杜少卿、是塑造的正面典型人物，其中杜少卿是以本人作為原型的。

C．《儒林外史》以浪漫主義手法來(lái)刻畫人物形象，成功地運(yùn)用了諷刺藝術(shù)，喜劇性與悲劇性高度和諧統(tǒng)一，將生活之丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之美。

D．《水滸傳》中的武松疾惡如仇，俠肝義膽，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。從江州劫法場(chǎng)開(kāi)始，他一步步走向反抗的道路，是上層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。

E．《儒林外史》和《水滸傳》分別表現(xiàn)了中國(guó)重文傳統(tǒng)和尚武精神，都采用由分到總的結(jié)構(gòu)，大總之后，不可避免地由盛而衰。

3．下面依次對(duì)《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．西天取經(jīng)的路上，唐僧先來(lái)到西梁女國(guó)，被貌賽西施的女國(guó)王相中招親，后到天竺國(guó)，被假冒天竺國(guó)公主的玉兔精將繡球拋在頭上欲招為配偶。唐僧不為煙花所動(dòng)，不向妖邪屈服，不忘初心，排除干擾，矢志西行取經(jīng)。

B．《水滸傳》中的“及時(shí)雨”宋江，為人仗義、善于用人，有組織和指揮能力。私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊是關(guān)于他的事跡。但他有濃厚忠君思想，總想招安，最后被高俅等奸臣毒死，死前他用同樣的方法弄死了吳用。

C．《朝花夕拾》中出現(xiàn)的五個(gè)主要人物是：長(zhǎng)媽媽、藤野先生、范愛(ài)農(nóng)、父親和鄰居衍太太。其中長(zhǎng)媽媽是一個(gè)勤勞、善良、開(kāi)朗、純樸的深受封建禮教束縛的舊時(shí)代農(nóng)村婦女。她有愚昧迷信的一面，但也保存著樸實(shí)善良的愛(ài)，令永生難忘。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金，他在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

4．下列關(guān)于《水滸傳》的情節(jié)先后排序正確的一項(xiàng)是（）

①施恩道：“只是小弟力薄藝疏，便敵他不過(guò)?！蔽渌傻溃骸拔覅s不是說(shuō)嘴，憑著我胸中本事，平生只要打天下硬漢，不明道德的人”……便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳……喚作“玉環(huán)步，鴛鴦腳”……

②武松對(duì)四家鄰舍道：“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨，犯罪正當(dāng)其理，雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰。小人此一去，存亡未保，死活不知……”

③武松又見(jiàn)這兩個(gè)公人與那兩個(gè)提樸刀的擠眉弄眼，打些暗號(hào)……五個(gè)人行至浦邊，一條闊板橋，一座牌樓，上有匾額，寫著道“飛云浦”三字。

④武松右手持刀，左手叉開(kāi)五指，搶入樓中……蔣門神急待掙扎時(shí)，武松早落一刀……張都監(jiān)方才伸得腳動(dòng)，被武松當(dāng)時(shí)一刀……去白粉壁上大寫八字道：殺人者，打虎武松也！

⑤武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去……把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打……那武松平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆……

A．①⑤③②④B．①⑤③④②C．⑤②④③①D．⑤②①③④

5．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()

A．怨悵(chàng)逞能(chěng)勾當(dāng)(dàng)不省人事(xǐng)

B．聒噪(guā)作揖(yī)星宿(xiù)簞食壺漿(dān)

C．桑梓(xīn)僥幸(jiǎo)拜謁(yè)頓開(kāi)茅塞(sāi)

D．筵席(yán)岔氣(chà)發(fā)怔(zhēng)思賢若渴(kě)

6．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題。

史進(jìn)會(huì)意，在梯子上叫道：“你兩個(gè)都頭都不要鬧動(dòng)，權(quán)退一步，我自綁縛出來(lái)解官請(qǐng)賞。那兩個(gè)都頭卻怕史進(jìn)，只得應(yīng)道：“我們都是沒(méi)事的，等你綁出來(lái)同去請(qǐng)賞?！笔愤M(jìn)下梯子……把莊里有的沒(méi)的細(xì)軟等物，即便收拾，盡教打疊起了；一壁點(diǎn)起三四十個(gè)火把。史進(jìn)和三個(gè)頭領(lǐng)，全身披掛，槍架上各人跨了腰刀，拿了樸刀，拽扎起，把莊后草屋點(diǎn)著……就中堂又放起火來(lái)，大開(kāi)了莊門吶聲喊，殺將出來(lái)。史進(jìn)當(dāng)頭，朱武、楊春在中，陳達(dá)在后，和小嘍啰并莊客，一沖一撞，指東殺西……

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九xiāo云外。跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說(shuō)?！敝巧盥?tīng)得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半shǎng，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞侯分付他兩個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！?/p>

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

解()官樸()刀九xiāo()云外半shǎng()

(2)段畫線語(yǔ)句的復(fù)句類型是（）

A．假設(shè)關(guān)系B．承接關(guān)系C．轉(zhuǎn)折關(guān)系D．條件關(guān)系

(3)請(qǐng)圍繞“鬧”簡(jiǎn)要概況兩個(gè)故事的主要內(nèi)容，限10字。

；。

(4)小說(shuō)最忌諱內(nèi)容重復(fù)，但《水滸傳》中有十幾個(gè)回目都寫到了“鬧”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析以上兩個(gè)故事的“鬧”有何異同。

7．（1）直接型默寫。

①，蒹葭楊柳似汀洲。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

②鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

③，東風(fēng)無(wú)力百花殘。（李商隱《無(wú)題》）

④曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無(wú)題》）

⑤，水滿陂塘。（秦觀《行香子（樹(shù)繞村莊）》）

⑥倚東風(fēng)，。（秦觀（行香子（樹(shù)繞村莊）》）

⑦，愛(ài)上層樓。（辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》）

⑧欲說(shuō)還休，?。ㄐ翖壖病冻笈珒骸?shū)博山道中壁》）

（2）理解型默寫。

①許渾的《咸陽(yáng)城東樓》中比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛的句子：，。

②李商隱《無(wú)題》中贊美獻(xiàn)身事業(yè)、奉獻(xiàn)不止精神的詩(shī)句：，。

③李商隱的《無(wú)題》中寄托惆悵的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩(shī)句：，。

④秦觀《行香子（樹(shù)繞村莊）》中運(yùn)用白描手法摘繪春天的田園風(fēng)光的句子；，。

⑤辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》中表現(xiàn)了他受壓抑排擠、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦的句子；，！

8．《水滸傳》中的不少情節(jié)為我們提供了與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)從下面兩幅插圖中任選一幅，結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。

①②

9．學(xué)校準(zhǔn)備改編小說(shuō)《水滸傳》中的經(jīng)典片段，組織一場(chǎng)小話劇演出。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

(1)本場(chǎng)演出的宣傳海報(bào)已經(jīng)繪制完成，海報(bào)上還缺一半推介語(yǔ)，請(qǐng)按照上句的格式，補(bǔ)完下句。

奔赴一場(chǎng)小話劇的邀約，

(2)根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容，把下面的詞語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。

映千山彩霞素魄如銀照萬(wàn)里似水

(3)有獎(jiǎng)競(jìng)答：觀眾將左側(cè)的經(jīng)典情節(jié)的序號(hào)填入右側(cè)的人物姓名的括號(hào)中，凡是全部答對(duì)的觀眾可以參與抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)贏得演出簽名海報(bào)一張。括號(hào)中正確解析依次是（）

①智取生辰綱A．武松（）

②景陽(yáng)岡打虎B．楊志（）

③風(fēng)雪山神廟C．林沖（）

④拳打鎮(zhèn)關(guān)西D．魯智深（）

A．②①③④B．③②①④C．①③④②D．④②①③

(4)演員說(shuō)角色：每個(gè)演出的同學(xué)都會(huì)和觀眾交流一下自己對(duì)角色的理解。請(qǐng)從吳用、楊志、林沖、武松這四個(gè)角色中任選其一，以“對(duì)話某某”或“評(píng)說(shuō)某某”或“遇見(jiàn)某某”為題（例：“對(duì)話楊志”；“評(píng)說(shuō)楊志”；“遇見(jiàn)楊志”），寫幾句話。（80字左右）

二、閱讀與理解

10．閱讀下面的古詩(shī)詞，完成問(wèn)題。

行香子①

秦觀

樹(shù)繞村莊，水滿陂塘②。倚東風(fēng)，豪興徜徉③。小園幾許④，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏⑤青旗⑥，流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書(shū)《語(yǔ)文》九年級(jí)上冊(cè)）

①行香子，詞牌名。②陂（bēi）塘：池塘。③徜徉（chángyáng）：閑游，安閑自在地步行。④幾許：多少，這里表示園子不大。⑤飏（yáng）：飛揚(yáng)，飄揚(yáng)。⑥青旗：酒店門口掛的青色酒幌。

這首詞運(yùn)用了多種描寫方法，請(qǐng)你列舉兩種。

11．閱讀下面一首唐詩(shī)，完成小題。

咸陽(yáng)城東樓

許渾

一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。

溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。

行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。

開(kāi)篇之“愁”字，奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)，詩(shī)中寫到了哪些愁？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。

①……正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)……

②只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來(lái)。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來(lái)，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過(guò)得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理?！毕蛄艘换鼗?，覺(jué)得身上寒冷，尋思卻才老軍所說(shuō)，二里路外有那市井，何不去沽些酒來(lái)吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。

③行不上半里多路，看見(jiàn)一所古廟，林沖頂禮道：“神明庇祐！改日來(lái)燒紙錢?！庇中辛艘换?，望見(jiàn)一簇人家。林沖住腳看時(shí)，見(jiàn)籬笆中挑著一個(gè)草帚兒在露天里。林沖徑到店里。主人道：“客人那里來(lái)？”林沖道：“你認(rèn)得這個(gè)葫蘆么？”主人看了道：“這葫蘆是草料場(chǎng)老軍的?！绷譀_道：“原來(lái)如此?！钡曛鞯溃骸凹仁遣萘蠄?chǎng)看守大哥，且請(qǐng)少坐；天氣寒冷，且酌三杯，權(quán)當(dāng)接風(fēng)。”店家切一盤熟牛肉，燙一壺?zé)峋疲?qǐng)林沖吃。又自買了些牛肉，又吃了數(shù)杯。就又買了一葫蘆酒，包了那兩塊牛肉，留下些碎銀子，把花槍挑著酒葫蘆，懷內(nèi)揣了牛肉，叫聲“相擾”，便出籬笆門，仍舊迎著朔風(fēng)回來(lái)?？茨茄?，到晚越下得緊了。

④再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口，開(kāi)了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來(lái)天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了……

12．這幾段文字多次描寫朔（北）風(fēng)和大雪，有哪三方面的作用？

13．細(xì)心、縝密是林沖性格的一個(gè)重要方面，請(qǐng)你在第②段找出具體的句子進(jìn)行分析。除這方面性格外，你還能說(shuō)出林沖另一方面的性格特征嗎？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)的情節(jié)加以分析。

三、感悟與表述

14．《水滸傳》的最大藝術(shù)成就是塑造了一大批鮮活的英雄人物。這些梁山好漢號(hào)稱“一百單八將”，個(gè)個(gè)有血有肉，形象鮮明，從宋江、吳用、武松、魯智深，林沖中任選一個(gè)記錄下他的個(gè)性特征，英雄事跡和人生軌跡。為人物寫一篇150字左右的小傳。

參考解析：

1．B

B.①為轉(zhuǎn)折關(guān)系，②③為假設(shè)關(guān)系，④為因果關(guān)系。故選B。

2．CD

本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。

C.本項(xiàng)中“浪漫主義”錯(cuò)，應(yīng)改為“寫實(shí)主義”或“現(xiàn)實(shí)主義”；

D.本項(xiàng)中“從江州劫法場(chǎng)開(kāi)始，他一步步走向反抗的道路，是上層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物”說(shuō)法錯(cuò)誤?！敖萁俜▓?chǎng)”這一情節(jié)主要人物是晁蓋、李逵等，武松是從“為兄報(bào)仇”開(kāi)始一步步走向反抗的道路，且武松是下層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物；

故選CD。

3．B

本題考查名著內(nèi)容理解識(shí)記。

B.“死前他用同樣的方法弄死了吳用”錯(cuò)誤，應(yīng)該是：死前他用同樣的方法弄死了李逵；

故選B。

4．D

①由施恩的話可知這是“醉打蔣門神”；②由“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨，犯罪正當(dāng)其理，雖死而不怨”，可知這是“斗殺西門慶”；③由“上有匾額，寫著道‘飛云浦’三字”可知，這是“大鬧飛云浦”；④由“殺人者，打虎武松也！”可知，這是“血濺鴛鴦樓”；⑤由“武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去”可知，這是“景陽(yáng)岡打虎”；故選D。

5．A

字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A加點(diǎn)字注音全部正確。B聒噪(guō)。C桑梓(zǐ)，頓開(kāi)茅塞(sè)。D發(fā)怔(zhèng)。

6．(1)jiěpō霄晌

(2)B

(3)史進(jìn)（九紋龍）大鬧史家莊魯智深大鬧野豬林

(4)相同點(diǎn)：都是為了兄弟間的“義”；不同點(diǎn)：史進(jìn)大鬧史家村，是自己與山賊結(jié)交被揭發(fā)，只好燒了自家莊院，有點(diǎn)無(wú)理取鬧；魯智深是為了救林沖，是見(jiàn)義勇為、嫉惡如仇的表現(xiàn)。

（1）本題考查給加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫漢字。

（1）解官：讀音jiěguān，古代負(fù)責(zé)押解人犯、解送稅款等的官差。

（2）樸刀：讀音pōdāo，古代兵器。一種雙手使用的像大刀的刀，刀身較大刀窄長(zhǎng)，刀柄較大刀稍短。

（3）九霄：指極高的天空。霄，讀作xiāo。

（4）半晌：數(shù)量詞，半天。晌，讀作shǎng。

（2）本題考查復(fù)句關(guān)系。

根據(jù)畫線句“史進(jìn)和三個(gè)頭領(lǐng)，全身披掛，槍架上各人跨了腰刀，拿了樸刀，拽扎起，把莊后草屋點(diǎn)著”中“披掛”“跨”“拿”“拽扎”“點(diǎn)”等動(dòng)詞分析，前后動(dòng)作相承接，可知句與句之間的關(guān)系是承接關(guān)系。

故選B。

（3）考查概括事件。

甲中的主要人物是史進(jìn)。根據(jù)其中的“史進(jìn)下梯子”“史進(jìn)和三個(gè)頭領(lǐng)，全身披掛，槍架上各人跨了腰刀，拿了樸刀，拽扎起，把莊后草屋點(diǎn)著……就中堂又放起火來(lái)”“史進(jìn)當(dāng)頭，朱武、楊春在中，陳達(dá)在后，和小嘍啰并莊客，一沖一撞，指東殺西”可概括事件為：史進(jìn)大鬧史家莊。

乙中的主要人物是魯智深。根據(jù)其中的“只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外”“智深聽(tīng)得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)撣不得”可概括事件為：魯智深大鬧野豬林。

（4）考查比較閱讀。

甲文相關(guān)情節(jié)是：少華山有一伙強(qiáng)盜，三個(gè)頭領(lǐng)，分別是朱武，陳達(dá)，楊春。半年后，少華山的頭領(lǐng)陳達(dá)來(lái)史家莊借糧，被史進(jìn)活捉。朱武和楊春便到史家莊求情，懇求史進(jìn)放了陳達(dá)，史進(jìn)見(jiàn)這伙人都是忠義之士，便放了陳達(dá)，與這三個(gè)人結(jié)為兄弟。從此來(lái)往密切華陰知縣知道此事后，誣陷史進(jìn)私通草寇，史進(jìn)只得燒了史家莊，逃奔江湖，尋找?guī)煾竿踹M(jìn)。

乙相關(guān)情節(jié)是：林沖的上司太尉高俅義子高衙內(nèi)霸占林沖的妻子不成，便設(shè)下毒計(jì)要害林沖。于是，林沖被判了重刑，刺配滄州，又用重金收買了押送的差役，讓他們?cè)诎肼飞辖Y(jié)果林沖的性命。走了不幾天，來(lái)到一個(gè)險(xiǎn)惡的地方，叫野豬林。正準(zhǔn)備下手，只聽(tīng)“當(dāng)啷”一聲，薛霸的棍子沒(méi)有打著林沖，卻被打飛了。從樹(shù)后跳出一個(gè)胖大和尚，掄起禪杖就打，嚇得兩個(gè)差役慌忙跪地求饒。林沖睜眼一看，原來(lái)是魯智深前來(lái)相救。魯智深聽(tīng)說(shuō)林沖被發(fā)配滄州，一直在暗地里跟著，果然在野豬林救了林沖。并一路護(hù)送著林沖到了滄州。

由此可知，兩個(gè)故事中的“鬧”都體現(xiàn)了兄弟之間的義。

不同點(diǎn)是，史進(jìn)與山賊結(jié)交，引來(lái)了官府，無(wú)奈之下，只好燒了自家的莊子。史進(jìn)先做了不法之事，不得以才大鬧史家莊，多少有些無(wú)理取鬧。魯智深是為了救出林沖才大鬧野豬林，可見(jiàn)他是見(jiàn)義勇為，嫉惡如仇。

7．一上高城萬(wàn)里愁蟬鳴黃葉漢宮秋相見(jiàn)時(shí)難別亦難夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒樹(shù)繞村莊豪興徜徉少年不識(shí)愁滋味卻道“天涼好個(gè)秋”溪云初起日沉閣山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干相見(jiàn)時(shí)難別亦難東風(fēng)無(wú)力百花殘有桃花紅李花白菜花黃欲說(shuō)還休卻道“天涼好個(gè)秋”

默寫常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“蟬”“徜徉”“蠶”“蠟炬”等字詞的書(shū)寫。

8．①示例：林沖被發(fā)配滄州，途中一直受公人董超、薛霸刁難，林沖一路隱忍。行至野豬林，董超、薛霸欲殺害林沖，魯智深及時(shí)出手相救，痛打二公人。林沖替公人求饒，魯智深威嚇之下饒過(guò)二人，并一路護(hù)送林沖去滄州。這一情節(jié)告訴我們，面對(duì)惡勢(shì)力，不可一味妥協(xié)，否則只會(huì)助長(zhǎng)其威風(fēng)。（意思對(duì)即可。）

②示例：施恩的快活林酒店被蔣門神霸占，求武松幫其奪回。武松一路喝酒至快活林，故意將蔣門神的妾和兩個(gè)酒保丟進(jìn)酒缸，激怒蔣門神，最后將蔣門神打得跪地求饒，只好答應(yīng)歸還快活林。這一情節(jié)告訴我們，既要堅(jiān)決與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，又要講求智慧。（意思對(duì)即可）

本題考查學(xué)生對(duì)名著的識(shí)記能力和看圖分析能力。

圖①中通過(guò)關(guān)鍵性人物魯智深的形象可以分析該圖的故事情節(jié)是魯智深大鬧野豬林。林沖被押開(kāi)封府，當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。聽(tīng)說(shuō)林沖被發(fā)配滄州，魯智深一直在暗地里跟著，兩人要用水火棍打死林沖，后被魯智深所救。林沖本性逆來(lái)順受，安分守己，在面對(duì)欺壓時(shí)，一味忍讓，最后差點(diǎn)導(dǎo)致殺身之禍，啟示可以從林沖的角度，面對(duì)惡勢(shì)力不要妥協(xié)回答即可。

圖②中的情節(jié)則是武松醉打蔣門神，是說(shuō)武松發(fā)配至孟州牢營(yíng)，管營(yíng)施忠之子施恩，慕其名，二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。從武松和蔣門神斗爭(zhēng)的過(guò)程中，我們看到武松有膽有識(shí)，運(yùn)用智慧，既奪回了快活林，又懲罰了蔣門神，所以啟示從敢于和惡勢(shì)力斗爭(zhēng)和善用智慧與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)回答即可。

9．(1)觀賞幾段《水滸傳》的經(jīng)典或者共賞一次《水滸傳》的傳奇

(2)上聯(lián)：素魄映千山似水下聯(lián)：彩霞照萬(wàn)里如銀

(3)A

(4)示例1：評(píng)說(shuō)楊志：楊志做事小心謹(jǐn)慎。他押送生辰綱行至荒涼的山路時(shí)，及時(shí)改變策略，用天熱趕路來(lái)防范打劫：軍漢們想買白勝的酒時(shí)，他保持警惕，懷疑酒里有蒙汗藥，馬上出聲阻止。

示例2：評(píng)說(shuō)武松，武松崇尚一個(gè)“義”字，疾惡如仇，恩怨分明。他為兄復(fù)仇，斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，直到反上梁山，是富有血性的英雄人物。

（1）本題考查宣傳語(yǔ)。

根據(jù)所給內(nèi)容，后半部分要明確小劇場(chǎng)的改編片段是來(lái)自于《水滸傳》，要含有相關(guān)元素，同時(shí)注意與上句格式相同，整體為一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，具體為“動(dòng)詞+數(shù)量詞+偏正短語(yǔ)”。

示例：欣賞一段《水滸傳》的傳奇。

（2）本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)寫作上要做到詞性相同、結(jié)構(gòu)一致；平仄對(duì)應(yīng)、音韻協(xié)調(diào)；內(nèi)容相關(guān)、意境完美。名詞“素魄”對(duì)“彩霞”，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)“映千山”對(duì)“照萬(wàn)里”，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)“似水”對(duì)“如銀”，且“水”讀shuǐ，是仄聲字，放在上聯(lián)；“銀”讀yín，是平聲字，放在下聯(lián)。

故上聯(lián)：映千山似水下聯(lián)：彩霞照萬(wàn)里如銀。

（3）本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。注意是“將左側(cè)的經(jīng)典情節(jié)的序號(hào)填入右側(cè)的人物姓名的括號(hào)中”。

①智取生辰綱：楊志奉命押運(yùn)生辰綱途經(jīng)黃泥岡，被吳用、晁蓋等人用計(jì)劫走。楊志因?yàn)闊o(wú)法交差，被迫流落江湖，后來(lái)在二龍山落草。吳用等人也因?yàn)楣俑凡?，去梁山落草?/p>

②景陽(yáng)岡打虎：梁山好漢武松回家探望兄長(zhǎng)，途經(jīng)景陽(yáng)岡，至酒家沽飲十八碗，醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人，勸其勿行。武松不信，在岡上果遇一條吊睛白額大蟲(chóng)。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死，為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛Α?/p>

③風(fēng)雪山神廟：八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被刺配后，幾經(jīng)周折，分到看守草料場(chǎng)的工作。因大雪壓塌住處，無(wú)奈來(lái)到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽(tīng)見(jiàn)門外陸謙、富安和差撥的談話，得知自己已被陷害，差點(diǎn)被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死三人，并將陸謙剖腹剜心?？梢哉f(shuō)，正是這次事件，使得林沖對(duì)官場(chǎng)的僅存的美好愿景化為泡影，被逼上梁山。

④拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯達(dá)到酒樓喝酒，聽(tīng)到隔壁啼哭，問(wèn)清原因，激起對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西大怒，當(dāng)即贈(zèng)送銀兩，第二天親自保護(hù)金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屬肉案前，先借買肉故意刁難鄭屠，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，為民除害。

故選A。

（4）本題考查人物形象分析。

任選一個(gè)角色進(jìn)行作答，如寫吳用的足智多謀，楊志的小心謹(jǐn)慎，林沖的忍辱負(fù)重，武松的俠肝義膽。

示例一：評(píng)說(shuō)吳用：吳用原本是山東濟(jì)州鄆城縣東溪村私塾先生，但通曉文韜武略，足智多謀，與晁蓋自幼結(jié)交，幫他智取了大名府梁中書(shū)給蔡京獻(xiàn)壽的十萬(wàn)貫生辰綱，因此上梁山。后憑借其才華，激林沖火并王倫，又幫助梁山破祝家莊。

示例二：評(píng)說(shuō)林沖：原是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上，而多次遭到陷害，最終被逼上梁山落草。林沖早期的表現(xiàn)，無(wú)一不是逆來(lái)順受。但同時(shí)，他性格中也有忍辱負(fù)重的特質(zhì)。

10．動(dòng)靜結(jié)合，白描手法。

本題考查學(xué)生把握詩(shī)歌表現(xiàn)手法的基本能力。①白描手法。“有桃花紅，李花白，菜花黃”“正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”，這首詞以白描的手法、淺近的語(yǔ)言，勾勒出一幅春光明媚、萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的田園風(fēng)光圖。②動(dòng)靜結(jié)合。“樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉”表現(xiàn)的是一處?kù)o態(tài)風(fēng)景，主要是小園和各種色彩繽紛的春花。“偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”幾句則描寫流水青旗的農(nóng)家鄉(xiāng)院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。動(dòng)靜結(jié)合起來(lái)，便組成了一幅春意盎然的宋代農(nóng)村畫卷。③細(xì)節(jié)描寫?！半[隱茅堂”“飏青旗”，詞人抓住景物的細(xì)微處進(jìn)行描寫，“幾間茅草屋、青色的旗幟”增強(qiáng)了畫面感，給讀者留下深刻的印象。

11．首聯(lián)中眼前蒹葭蒼蒼、楊柳堆煙，就像云水迷濛、沙洲萋萋的故鄉(xiāng)，體現(xiàn)了的思鄉(xiāng)之愁；頷聯(lián)中暮云漸起、夕陽(yáng)西落、山雨欲來(lái)都預(yù)示著唐王朝日薄西山，形勢(shì)危急，這是國(guó)家頹勢(shì)之愁；頸聯(lián)虛實(shí)結(jié)合，既有眼前的綠蕪黃葉、鳥(niǎo)鳴蟬啼，又聯(lián)想到當(dāng)年的昔日秦苑漢宮的繁華，表述昔盛今衰之愁；尾聯(lián)寫不要詢問(wèn)當(dāng)年秦漢的往事，只有渭水還像昔日一樣長(zhǎng)流不止，表述人世滄桑之愁。

本題考查體會(huì)詩(shī)歌情感。

首聯(lián)：詩(shī)人一登上高高的城樓，向南望去，眼前蒹葭蒼蒼、楊柳堆煙，很像長(zhǎng)江中的汀洲，“汀洲”意為水邊之地和水中之地，這里指代詩(shī)人在江南的故土，詩(shī)人游宦長(zhǎng)安，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一旦登臨，思鄉(xiāng)之愁涌上心頭；

頷聯(lián)：“溪云初起”寫的是暮云漸起，暮煙裊裊；“日沉閣”是說(shuō)夕暉已落于寺閣背后；“山雨欲來(lái)”既是詩(shī)人對(duì)于天氣變化的細(xì)膩感覺(jué)，也是預(yù)示晚唐王朝風(fēng)雨飄搖、日薄西山的政治形勢(shì)，詩(shī)人為國(guó)家頹廢衰敗之勢(shì)而愁；

頸聯(lián)：這兩句的意思是：黃昏雜草叢生的園中鳥(niǎo)照飛，深秋枯葉滿枝的樹(shù)上蟬照鳴，唯有鳥(niǎo)雀和蟲(chóng)鳴，不識(shí)興亡仍然如故，這既是對(duì)眼前的綠蕪黃葉、鳥(niǎo)鳴蟬啼的描寫，也是對(duì)當(dāng)年昔日秦苑漢宮的繁華的懷想，這兩句采用虛實(shí)結(jié)合的手法，表述詩(shī)人面對(duì)如此情形而產(chǎn)生的昔盛今衰之愁；

尾聯(lián)：“行人”是自謂，“行人”如今看到大唐的衰危，“莫問(wèn)當(dāng)年事”指不要詢問(wèn)當(dāng)年秦漢的往事，“故國(guó)東來(lái)渭水流”指只有渭水還像昔日一樣長(zhǎng)流不止，這是詩(shī)人無(wú)可奈何的情緒流露，表述詩(shī)人的人世滄桑之愁。

12．為林沖的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)自然背景，越來(lái)越大的風(fēng)，渲染了一種緊張的氣氛；風(fēng)雪的變化推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，烘托了人物心情。13．林沖管草料場(chǎng)，小心謹(jǐn)慎，去打酒前，“將火炭蓋了……把草廳門拽上……把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了”。一連串動(dòng)作，表現(xiàn)了林沖細(xì)心和縝密。

其他方面的性格特征：安分守己，忍辱負(fù)重，隨遇而安，高俅“生事陷害”，自己吃了官司，并不氣憤、痛恨?；孟氚卜€(wěn)度過(guò)刑期，回家團(tuán)聚。

正直，善良，有俠肝義膽，在滄州服刑，把“些銀兩”給李小二“做本錢”，表現(xiàn)林沖心地善良，行事俠義。

12．本題考查對(duì)景物描寫及作用的理解。

景物描寫的作用：一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景；二、渲染氣氛，烘托人物心情；三、展示人物性格；四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn)，景物描寫可以同進(jìn)具有一種或幾種表述作用。要根據(jù)具體文章具體分析。

林沖初到草料場(chǎng)時(shí)，“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)”；到草料場(chǎng)后，“仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”；出門沽酒時(shí)，“那雪正下得緊”；沽酒返回時(shí)，“看那雪，到晚越下得緊了”；這些描寫，為林沖的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)特色鮮明的自然背景，使讀者對(duì)當(dāng)時(shí)的風(fēng)大雪緊，留下了具體深刻的印象，使讀者感到，林沖時(shí)時(shí)處處處于風(fēng)雪交加的環(huán)境之中。環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊；同時(shí)也渲染了緊張氣氛，襯托了人物性格。那密布的彤云，怒號(hào)的朔風(fēng)，飛揚(yáng)的大雪，破敗的草料場(chǎng)，孤寂的古廟，形成一種荒涼、寂寞、冷落的氣氛，而草料場(chǎng)上那“必必剝剝地爆響”“刮刮雜雜”地燃燒起來(lái)的熊熊烈焰，也烘托了林沖的反抗怒火。據(jù)此作答即可。

13．本題考查對(duì)人物形象的分析。

第②段中“便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)，把草廳門拽上”中描寫林沖蓋炭火、拽門、上鎖、拿鑰匙等動(dòng)作，表現(xiàn)林沖盡職盡忠，處處謹(jǐn)慎仔細(xì)，對(duì)仇敵時(shí)時(shí)保持高度警惕。

其他性格特點(diǎn)：①委曲求全的忍耐性格。作為一個(gè)禁軍教頭，他曾得到高俅的提攜，他對(duì)他的頂頭上司畢恭畢敬。即便是刺配滄州，言及高俅，仍稱之為高太尉。如文中林沖對(duì)李小二這樣說(shuō):“我因惡了高大尉，生事陷害，受了一場(chǎng)官司，刺配到這里……”這給人的感覺(jué)是林沖受罪乃因自己有過(guò)在前。而反觀林沖之前的表現(xiàn)，無(wú)一不是逆來(lái)順受。

②救弱濟(jì)貧的俠義氣概。文中在述說(shuō)林沖救濟(jì)店小二的文字只有以下短短數(shù)語(yǔ)：“這李小二先前在東京時(shí)，不合偷了店主人家財(cái)，被捉住了，要送官司問(wèn)罪。卻得林沖主張陪話，救了他，免送官司。又與他陪了些錢財(cái)，方得免脫，京中安不得身，又虧林沖發(fā)他盤纏，于路投奔人。”林沖此次善舉，則完全是率性而為，見(jiàn)不得弱者受欺。

14．示例：武松，稱號(hào)“行者”，又名武二郎，其武藝高強(qiáng)，有勇有謀，崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物，梁山排名第14位。武松自小習(xí)武，武藝高強(qiáng)，性格急俠好義。一次醉酒后，在景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎，因此被任命為都頭。兄長(zhǎng)武大郎是個(gè)侏儒，其妻潘金蓮試圖勾引武松，被拒絕，后被西門慶勾引，奸情敗露后，兩人毒死了武大郎。為報(bào)兄仇，武松先殺潘金蓮再殺西門慶，因此被流放孟州。在孟州，武松為報(bào)施恩之恩，醉打蔣門神，幫施恩奪回了“快活林”酒店。不過(guò)武松也因此被暗算，被迫大開(kāi)殺戒，血濺鴛鴦樓。在逃亡途中，假扮成帶發(fā)修行的“行者”，三山打青州時(shí)歸依梁山。在征討方臘的戰(zhàn)斗中，武松被包暗算失去左臂，后班師時(shí)武松在六合寺出家，八十歲