高中化學(xué)必修1-金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)_第1頁(yè)
高中化學(xué)必修1-金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)_第2頁(yè)
高中化學(xué)必修1-金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)_第3頁(yè)
高中化學(xué)必修1-金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)_第4頁(yè)
高中化學(xué)必修1-金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鈉與水的反響

一.教材的地位及作用：鈉與水的反響選自人教版高一化學(xué)必修一第三章第一節(jié)第二課時(shí)的內(nèi)容通過(guò)鈉與水的反響，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金屬與水反響的實(shí)質(zhì)。二.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.能夠解釋和分析鈉與水反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.能夠正確寫出鈉與水反響的化學(xué)方程式和離子方程式過(guò)程與方法：情感態(tài)度價(jià)值觀：

觀察鈉與水反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋現(xiàn)象，通過(guò)討論得出反響的產(chǎn)物。養(yǎng)成學(xué)生觀察并學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)驗(yàn)的能力

三.教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：鈉與水反響的化學(xué)方程式及離子方程式教學(xué)難點(diǎn)：鈉與水反響的現(xiàn)象及分析四.教學(xué)過(guò)程：在新課前，首先對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)鈉的物理性質(zhì)和鈉與非金屬的反響進(jìn)行回憶之后與學(xué)生一同觀看鈉與水反響實(shí)驗(yàn)的視頻，并吩咐學(xué)生記錄反響的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生分析并解釋該驗(yàn)，最后得出鈉與水反響的產(chǎn)物，并寫出該反響的化學(xué)方程式和離子方程式。

Na遇到H2O實(shí)驗(yàn)步驟1、用鑷子取一小塊鈉置于濾紙上，吸干外表的煤油，用小刀切綠豆大的一粒，其余放回原瓶。2、在燒杯中加一半水，滴入1~2滴酚酞試劑，并將切下的鈉粒投入燒杯中，蓋上玻片，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。視頻鈉浮在水面上；鈉的密度比水小鈉熔成光亮小球.熔點(diǎn)較低.反響放熱鈉在水面四處游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶的響聲;加有酚酞的溶液變成紅色。堿性物質(zhì)生成？解釋現(xiàn)象反響劇烈，有氣體生成并推動(dòng)小球游動(dòng)。

從元素守恒分析

從化合價(jià)變化分析

從現(xiàn)象分析討論鈉與水反響的產(chǎn)物從現(xiàn)象分析：

滴有酚酞試劑的溶液變紅，說(shuō)明有堿性物質(zhì)生成從元素守恒角度分析：

堿性物質(zhì)中含有的陽(yáng)離子由鈉變價(jià)得到，因此堿性物質(zhì)是NaOH2Na+2H2O＝2NaOH+復(fù)原劑氧化劑+10+102e-H2↑從化合價(jià)變化角度分析：思考：如何進(jìn)一步檢驗(yàn)生成的氣體？鈉與水反響的離子方程式：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論