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文檔簡介
外中七年級第二學(xué)期英語授課計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人外中七年級其次學(xué)期英語授課規(guī)劃
學(xué)習(xí)習(xí)慣分析
學(xué)生學(xué)問力量
從上個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試的成績可以看出,經(jīng)過上學(xué)期我們七位英語教師的不懈努力,年段學(xué)生的根底學(xué)問得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較好。但是還有少局部學(xué)生整體的惰性很強(qiáng),自覺性很差。學(xué)生之間依舊存在較大的差距,大局部學(xué)生都還有提高的空間。
教學(xué)目的任務(wù)
組織好每一次集體備課,搞好課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),夯實(shí)教材根底,增加課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好閱讀方法、策略引領(lǐng)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱忱和興趣,面對每位學(xué)生,抓兩頭,促中間;特殊關(guān)懷幫扶后進(jìn)生。
教材重點(diǎn)
難點(diǎn)
1.一般將來時(shí)的構(gòu)成及其用法
2.一般過去時(shí)的用法
個(gè)人教研專題
完成任務(wù)的措施
1.全員參加,集思廣益,搞好集體備課工作。每周四上午第一節(jié)課開頭為集體備課時(shí)間,提前確定內(nèi)容、中心發(fā)言人,要求全員參加研討,備教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及其教法,備課堂導(dǎo)入、連接過渡等教學(xué)設(shè)計(jì),備訓(xùn)練題及訓(xùn)練安排,備如何引領(lǐng)閱讀策略,備如何做好期中備考復(fù)習(xí)工作。
2.聽寫及課文背誦常抓不懈,注意落實(shí)及反復(fù)檢查。
3.作業(yè)批閱根據(jù)教務(wù)處規(guī)定做,要做到全批全改,要更正錯(cuò)誤,要賜予評價(jià),并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。
4.加強(qiáng)薄弱題的訓(xùn)練,輪番自編自選,資源共享,做到精選精練,講練結(jié)合;準(zhǔn)時(shí)測試,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)并改錯(cuò);
5.完善家長簽字制,把學(xué)生作業(yè)、閱讀狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給家長,請家長做好敦促工作,以便雙向溝通,到達(dá)立體教育的目的。
周次起訖時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及復(fù)習(xí)、檢測、考試安排
12.20~2.23Unit1Welcometotheunit--Grammar
22.24~3.2Unit1Integratedskills——Self-assessment
33.3~3.9Unit2Welcometotheunit--Grammar
43.10~3.16Unit2Integratedskills——Self-assessment
53.17~3.23Unit3Welcometotheunit--Grammar
63.24~3.30Unit3Integratedskills——Self-assessment
73.31~4.6Unit4Welcometotheunit--Grammar
84.7~4.13Unit4Integratedskills——Self-assessment
94.14~4.20Unit5Welcometotheunit--Grammar
104.21~4.27期中復(fù)習(xí)24日-26日期中考試
114.28~5.4Unit5Integratedskills——Self-assessment勞動(dòng)節(jié)休假3天
125.5~5.11Unit6Welcometotheunit--Grammar
135.12~5.18Unit6Integratedskills——Self-assessment
145.19~5.25Unit7Welcometotheunit--Grammar
155.26~6.1Unit7Integratedskills——Self-assessment
166.2~6.8Unit8Welcometotheunit--Grammar
176.9~6.15Unit8Integratedskills——Self-assessment
186.
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