高中政治-《權力的行使需要監(jiān)督》(16張)-新人教版必修2課件

第二單元第四課第二框題：

權利的行使:需要監(jiān)督

1可編輯ppt一、教材分析二、教學基本理念三、教學方法權力的行使:需要監(jiān)督六、教學反思五、重點教學環(huán)節(jié)四、學習方法2可編輯ppt第二單元政府的職責：管理和服務

政府的責任：對人民負責

政府的權力：依法行政

權力的行使：監(jiān)督

第四課第三課探究課：政府的權威從何而來1.本課地位:3可編輯ppt⑴知識目標：把握對政府權力進行制約和監(jiān)督的意義，認識我國的行政監(jiān)督體系，了解“陽光工程”及其意義。

⑵能力目標：提高歸納分析、自主學習、合作探究學習的能力。⑶情感、態(tài)度、價值觀目標：形成正確的權力觀念；認識到監(jiān)督政府對國家、社會發(fā)展的重要性，培養(yǎng)積極參與民主監(jiān)督的政治素養(yǎng)。2.教學目標:4可編輯ppt依據(jù)新課標2.6:

“評價一項加強對政府權力進行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權力不能濫用，行使權力要反映人民的利益和愿望

”3.教學重難點的確定:(1)教學重點:為什么要監(jiān)督政府

5可編輯ppt依據(jù)學情:

1.學生對我國的政治制度、國家權力機關間的關系等問題不了解；2.特別是在實際中存在著有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象，增加了該框教學的難度。(2)教學難點:怎樣對政府權力進行制約和監(jiān)督6可編輯ppt4.整合教材:“監(jiān)督權力必要性—---關鍵在于建立機制——建立機制靠民主和法制—--接受監(jiān)督的意義—--陽光工程的原因和意義”

“為什么？——監(jiān)督權力的必要性，接受監(jiān)督的意義；怎么做？——關鍵是建立監(jiān)督機制，依靠民主和制；具體措施——陽光工程及其意義。”

7可編輯ppt二.教學基本理念:堅持以“學生為本，教師為導”的教學觀，注重過程性，實踐性和開放性。8可編輯ppt主要是情境教學法:教師設疑、啟發(fā)、引導.輔以講授法和實踐教學法

三.教法:四.學法:自主學習、合作學習和探究學習的方法

9可編輯ppt中心情境（事例對比）

探討不負責原因尋找解決的方法

我國政府的表現(xiàn)五.總設計及重點環(huán)節(jié)：怎么樣對權力進行監(jiān)督?為什么對權力進行監(jiān)督?政府自覺接受監(jiān)督的具體做法10可編輯ppt1、如何導入：競猜小游戲新課導入環(huán)節(jié):一種電視節(jié)目新聞評論性欄目大家都很熟悉主持人有男有女用事實說話

政府鏡鑒,群眾喉舌11可編輯ppt2、如何突破重點：為什么要對權力進行監(jiān)督

突破重點環(huán)節(jié):權力運用的方式不同，在解決人民困難方面，效果有什么不同？材料一從危害角度，材料二從益處角度展開討論：如果我們能監(jiān)督和制約政府行使權力有什么意義？

12可編輯ppt3、如何突破難點：怎么樣對權力進行監(jiān)督

突破難點環(huán)節(jié):（1）探究其原因。（2）哪個原因是關鍵？（3）老張應該怎么辦？（4）老張借助于輿論是在行使什么權利？（5）如果老張可以依據(jù)的法律有哪些呢？13可編輯ppt4、知識反饋：（1）回顧本課基本觀點，明確知識結構（2）學以致用：

①辨析“好孩子是捧出來的，好政府也是捧出來的”②請為提高本市政府的權威提幾條合理化的建議。知識反饋環(huán)節(jié):14可編輯ppt二、權力的行使：需要監(jiān)督1、為何要加強對政府權力的制約和監(jiān)督（1）現(xiàn)實意義（2）直接原因2、怎樣加強對政府權力的制約和監(jiān)督（1）監(jiān)督機制是關鍵（2）建立監(jiān)督體系3、政府自覺接受監(jiān)督的具體做法：（1）實施“陽光工程”的原因（2）實施“陽光工程”的意義板書