外研社英語九年級英語上冊M1-M12課文及譯文教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案

Module]Wondersoftheworld

IJnitlWhatisawonderoftheworld?

OK,comeandsitdown!

What'shappening?

We'rehavingameeting.

That'snewstome!I'mdoingmyhomework.What'sitabout?

Theschoolmagazine.

Whatschoolmagazine?

Right,listenup,everyone.Didanyonewatchtelevisionyesterdayevening?Didyou

seetheinterviewwithBeckyWang?

ShesingswiththebandCrazyFeet.She'smyfavouritesinger.

Yes,Isawit.Shewenttoourschool!

Well,shestartednschoolmagazinecalledNewStandardwhenshewasapupilhere.

Sowhydon'twestartaschoolmagazine,too?Fvewrittendownsomeideas.We*ll

writeadiaryofschoolevents,andtelleveryoneabouttheschoolconcertandthe

danceclub.

Andschoolbasketballmatches.

Butwhowillwritethearticles?

Wellwritethearticles.Anymoreideas?

Iknow!Fildosomereviewsaboutourfavouritebandsandmovies!

AndI'lldoaninterviewwithBeckyWang!

Brilliant!Anyoneelse?

Howabout"HomeworkHelp"?

Yes,someideasonhowtogetgoodgrades!

What*syourhomework,Darning?

I'mwritingacompositioncalled“Whatisawonderoftheworld?”Pmreadingabout

theancientpyramidsinEgypt.

HHomeworkHelp".Ithinkthat'safantasticidea,Darning.

貝蒂：好吧，進(jìn)來坐下！

大明：什么事？

玲玲：我們在開會(huì)。

大明：我一點(diǎn)都不知道，我在做作業(yè)。這個(gè)會(huì)是關(guān)于什么的？

玲玲；校園雜志。

大明：什么校園雜志？

貝蒂：好吧，大家請注意。昨晚有人看電視了嗎？你們看到對貝基?王的采訪了嗎？

玲玲：她和CrazyFeet樂隊(duì)一起演唱。她是我最喜歡的歌手。

托尼：是的，我看了，她去過我們學(xué)校！

貝蒂：噢，當(dāng)她還在這兒上學(xué)的時(shí)候，創(chuàng)辦了一份叫做《新標(biāo)準(zhǔn)》的校園雜志。那么我們

為什么不也創(chuàng)辦一份校園雜志呢？我已經(jīng)寫下了一些想法。我們要記錄下學(xué)校每天發(fā)生的

事，還要告訴大家校園音樂會(huì)以及舞蹈俱樂部的事情。

托尼：還有校園籃球比賽。

玲玲：但是誰寫文章呢？

貝蒂：我們來寫文章，還有什么想法嗎？

托尼：我知道了，我要就我們喜愛的樂隊(duì)和電影寫一些評論！

玲玲：我要采訪貝基?王！

貝蒂：太好了，還有別人嗎？

大明：“家庭作業(yè)小助手“怎么樣？

托尼：是的，一些關(guān)于如何取得好成績的想法！

玲玲：大明，你的作業(yè)呢？

大明：我在寫出一篇叫做《什么是世界奇觀？》的作文。我在讀有關(guān)埃及古老的金字塔的

事情。

貝蒂：“家庭作業(yè)小助手“。大明，我想那是一個(gè)極好的主意。

Unit2IwasonthecdqeoftheGranCanyon.

Thegreatestwonderofthenaturalworld

WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.Igotoutofthecar,went

throughagateandwalkedalongapath.Intheeast,theskywasbecominglight,but

besidethepath,itwasstillverydark.Iknewitwasthere,buttherewasnothingto

see.

Afteraboutakilometre,astrangerappearedinfrontofme."AmIgoingtheright

way?”Iasked.HeknewwhereIwasgoing."Yes,nhereplied,"you11!getthereinfive

minutes."Finally,Icametosomerocks,andstopped.Ilookedcarefullyoverthem,

butitwasstilltoodarktoseeanything.

Suddenly,thecloudsclearedandtherainstopped.Thesunrosebehindmeand

beyondtherocks.Isawthatthegroundfellawayanddowntoariver,farbelowme.

IwasontheedgeoftheGrandCanyon,oneofthewondersofthenaturalworld.

IlookeddowntotheColoradoRiverabout2kilometresbelow

me.Ifyouputthethreetallestbuildingsintheworldatthebottomofthecanyon,

theystillwon*treachthetop.ThenIlookedacrosstotheothersideofthecanyon.

Howfarisit?It's20kilometres,maybemore.Finally,Ilookedtomyleftandtomy

right,andonbothsidesthecanyondisappearedintothedistance,,,over400

kilometreslong.TheGrandCanyonisnotjustbig.It'shuge!

Thatmorningontheedgeofthecanyon,Iaskedmyselfaquestion.It'snot"How

deepisit?"or"Howwideisit?"or"Howlongisit?"but"IstheGrandCanyonthe

greatestwonderanywhereinthenaturalworld?”Iknowtheanswer.Butwhatdoyou

think?

自然界最偉大的奇觀

我到達(dá)的時(shí)候是一大早，天正在下雨。我走出汽車，穿過一個(gè)門口，沿著一條小路前

行。在東方，天空正在變亮，但路邊仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不見。

大約過了1000米，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我問：“我走的路對嗎？他知道我要去

哪里。他回答：“對，5分鐘后你就會(huì)到那里?！弊詈螅襾淼揭恍r石旁邊停下。我仔細(xì)

地從這些巖石上面看，但是天仍然太黑，我看不見任何東西。

突然，云散了，雨停了。太陽從我身后升起，它離那些巖石很遠(yuǎn)。我看見地面沉降到下面

深谷中的一條河里，離我特別遙遠(yuǎn)。我站在自然界的奇觀之------大峽谷的邊緣。

我俯視著距我大約米之遙的科羅拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峽谷

的底部，它們也不能達(dá)到頂部。然后，我眺望峽谷的另一邊，它多遠(yuǎn)？0米或許更遠(yuǎn)。最后，

我向左右遙望，在兩邊，大峽谷消失在遠(yuǎn)方……400多千米長。大峽谷不僅是大。它是巨大！

那天早上在大峽谷的邊緣，我問了自己一個(gè)問題。它不是“它多深？”或者“它多寬？”

或者“它多長？”而是“大峽谷是自然界最偉大的奇觀嗎？"我知道答案。但是你怎樣認(rèn)

為？

Module2Gfeatbooks

UnitlConfucius'worksarereadbymanypeople.

Hello,Betty.What'sup?Whatareyoudoinginthelibrary?

Iwaslookingforsomeoldcopiesoftheschoolmagazine.IfI'vegotitright,itwas

calledNewStandard.

That'sright.AsfarasIremember,itwasstartedbyBeckyWang.Wedon'thavea

schoolmagazineanymore.It'sapity.

Well,I'mthinkingaboutstartingitagain.

Soundslikeagoodidea!Goon.

IwasalsolookingforsomethingbyConfuciusandbyShakespeare.

Really?That'sabitdifficultfortheschoolmagazine.

Well,Tdlikeamonthlyarticlecalled“GreatBooks"一youknow,someonereadsa

favouriteworkofliteratureandwritesanarticleaboutit.

Isee.Confucius*worksarestillreadbymanypeopletoday,andwe*restillinfluenced

byhisthoughts.AndShakespeare^playsareseenbymillionsofpeopleeveryyear.

ButhowaboutanAmericanwriter,MarkTwain,fouexample.

Idon'tknow.MarkTwainwasanimportantwriter,buthejsn'tknownasagreat

thinkerlikeConfucius.

No,buthisbooksarestillpopular.Infact,hewrotemyfavouritebookThe

AdventuresofTomSawyer.Perhapsthat'swhatmakes"GreatBooks"■一they'restill

readtoday.

Sowhydon'tyouwritethefirstarticleon"GreatBooks"?

杰克遜先生：你好，貝蒂，什么事？你在圖書館里做什么？

貝蒂：我在找一些學(xué)校雜志的舊冊子。如果我沒記錯(cuò)的話，經(jīng)叫《新標(biāo)準(zhǔn)》。

杰克遜先生：對。憑我記憶，這本雜志是由貝基?王創(chuàng)辦的。我們不再有學(xué)校雜志了。這很

遺憾。

貝蒂：噢，我在考慮再創(chuàng)辦校園雜志。

貝蒂：我也在找一些孔子和莎士比亞寫的東西。

杰克遜先生：真的嗎？對于校園雜志來說它有點(diǎn)難。

貝蒂：噢，我想每月登一篇叫“名著欣賞”的文章。你知道，有的人讀最喜歡的文學(xué)作品并

且寫關(guān)于它的文章。

杰克遜先生：我明白了。今天，仍然有許多人在讀孔子的論著，我們也仍然受他的思想的

影響。每年，數(shù)百萬人看莎士比亞的戲劇。但是，美國作家呢？例如，馬克?吐溫？

貝蒂：我不知道，馬克?吐溫一位重要的作家，但他并不像孔子那樣作為偉大的思想家而聞

名于世。

杰克遜先生：不，但他的書仍然很受歡迎，其實(shí)，他寫了我最喜歡的書《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。

也許，這正是能入選“名著欣賞”的關(guān)鍵——它們至今仍被廣泛閱讀。

貝蒂：那么你為什么不寫關(guān)于“名著欣賞”的第一篇文章呢？

Unit2Ifsstillreadandloved.

TheAdventuresofTomSawyer

Hereisourmonthlyarticleonafavouritegreatbook.Thismonth,ourguestwriteris

MrJackson.

MyfavouritegreatbookisTheAdventuresofTomSawyerbyMarkTwain.Tom

liveswithhisauntPollyinthequietstreetsofStPetersburg,Missouri.He'salively

andcleveryoungboy,andhefindshimselfinmanyexcitingadventures.Heruns

awaywithhistwofriends,HuckFinnandJoe,toanislandinthemiddleofthe

MississippiRiverforseveraldays.WithHuckhegoeslookingfortreasure,with

Beckyhegetslostinacaveandfinally,theyfindaboxofgold.

MyfavouritesceneinthebookiswheneveryonethinksTomisdead.Hedecides

togotohisownfuneral.Hehidesandwatchesforatime,andthensuddenlyhe

appears.Everyoneissurprisedtoseehimbutthey'realsopleasedtoseehimalive.

Tomistheheroofthestory,butthereareotherimportantcharacters.Huckisan

outsiderandeveryoneisafraidofhim.Beckyisprettywithfairhair,JoeisTom's

bestfriend,andInjunJoeisthebadmanofthestory.

Thethemesofthestoryaretodowithchildrengrowingupandbecomingmore

serious.ItdescribeshowstrangersareseeninsmalltownsofAmerica.Finally,it

talksaboutfreedom,socialrulesandhowpeoplearepunishedforbadbehaviour.

WhydoIthinkTomSawyerisagreatbook?MarkTwainwrotethestoryin1876,

butitsstillreadandlovedbypeopleallovertheworldtoday.Andalthoughit*sonlya

story,TwainwroteitintheeverydayEnglishofthesouthernstatesofAmericainthe

19lhCentury,soitsoundsveryreal.Todayit'sthoughttobeoneofthegreatestbooks

inAmericanliterature.Goon--readit!Iknowyou'llenjoyit,too.

名著：《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

我們每月關(guān)于最喜歡的名著的文章。這個(gè)月，我們邀請的作家是杰克遜先生。

我最喜歡的名著是馬克?吐溫寫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆和他的波莉阿姨住在密蘇里州

圣彼得斯堡的僻靜的街上。他是一個(gè)活潑聰明的小男孩，他發(fā)現(xiàn)自己陷入了許多令人興奮

的冒險(xiǎn)之中。他和他的兩個(gè)朋友哈克?費(fèi)恩和喬逃跑到密西西比河中部的一個(gè)島上呆發(fā)許多

天。他和哈克去尋寶，和貝基在山洞之中迷路，最后，他們找到了個(gè)盒金子。

書中我最喜歡的情景是當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)為湯姆死了，他決定去參加他自己的葬禮。他藏起來

看了一會(huì)兒，然后突然出現(xiàn)，每個(gè)人看到他都很驚訝，但是他們看到他還活著也很高興。

湯姆是故事里的主人，但是也有其他重要的角色，哈克是一個(gè)局外人，但是每個(gè)人都怕他。

貝基長著金發(fā)，非常可愛。喬是湯姆最好的朋友，印第安?喬是故事里的壞人。

故事的主題和孩子們的成長以及變得更加成熟穩(wěn)重有關(guān)。它描述了在美國的小城鎮(zhèn)陌生人

是怎樣被看見。最后，它談?wù)撟杂?，社?huì)規(guī)章制度和人們是怎樣因?yàn)樽鰤氖露粦土P。

為什么我認(rèn)為《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是名著？馬克?吐溫是在1876年寫的這個(gè)故事，但它今

天仍被全世界的人們閱讀和喜愛。雖然它僅僅是個(gè)故事，但是馬克?吐溫用19世紀(jì)美國南部

各州的日常英語寫成，所以它聽起來非常真實(shí)。今天它被認(rèn)為是美國文學(xué)中最偉大的著作

之一。去讀它吧，我知道你會(huì)喜歡它的。

Module3Sportin殳life

Unit1Whenwillthematchbeheld?

Hi,Tony.Youlooktired.

Yes.I'mtrainingwithBIG,theBeijingInternationalGlobetrotters,fortheSchool

BasketballCompetition.It'sthebigmatchnextweek.

Who'sitagainst?

HAS.

WhatdoesHASstandfor?

HaidianAllStars.

Oh,yes.Youweredefeatedlasttime.

Whatwasthescore?

AllStars98pointstoGlobetrotters52.Sowhenwillthematchbeheld?

NextSaturday.Areyoucoming?

Yes.Itsgoingtobeatoughmatch.FmgoingtowriteareportforNewStandard.

Iagree.Areyouintheteam,Darning?

No,Iwasn'tchosenthistime.Whyareyousmiling,Betty?

Well,PveseenHASplayseveraltimesthisseason,andthey'rebrilliant!Andifyou

wantmyopinion,?,

No,Idon't,?,

???you'vegotnochance!Whatdoyoureckon,Lingling?

Ithinkyou'reright,Betty.

Well,youwon'tbvallowedtowatchwithourfansifthat*swhatyouthink!

It'strue,Darning.

Well,Idon'tagree.We'replayingreallywellthisseason.Ithinkwe'resogoodthat

we'llbeaskedtoplayintheOlympicGames.

Don*tletthemgettoyou,Tonny!

(Theyleave)

Heehee!Nicework,Betty!

Ofcourse.They'resomadwithusthatthey*!!tryhardertowin,justtoshowwe're

wrong!

玲玲：你好，托尼。你看上去很累。

托尼：是的。我正和BIG—北京國際環(huán)球者為學(xué)校的籃球賽訓(xùn)練。那時(shí)下周的一個(gè)大賽。

貝蒂：和誰比賽？

大明：HAS

玲玲：HAS代表什么？

托尼：代表海淀之星

貝蒂：哦，是的。上次你們被打敗了。

玲玲：比分是多少？

貝蒂：海淀之星和環(huán)球者的比分是98比52。那么，比賽什么時(shí)候舉行？

大明：下周六，你來嗎？

貝蒂：是的。那將是一場艱苦的比賽。我打算為《新標(biāo)準(zhǔn)》寫一篇報(bào)道。

玲玲：我同意。大明，你參加比賽嗎？

大明：不參加，我這次沒有被選上。貝蒂，你為什么笑？

貝蒂：哦，這個(gè)賽季我看過HAS大的幾場比賽，他們太棒了！如果你想知道我的看法……

托尼：不，我不……

貝蒂：……你們沒有機(jī)會(huì)了！玲玲，你認(rèn)為呢？

玲玲：我認(rèn)為你是對的貝蒂。

大明：哦，如果你那么想，不允許你和我們的球迷一起看比賽！

貝蒂：大明，那是事實(shí)。

托尼：哦，我不同意。這個(gè)賽季我們打得確實(shí)很好。我認(rèn)為我們?nèi)绱税簦灾劣跁?huì)被邀請

去奧運(yùn)會(huì)打比賽。

大明：不要讓他們影響你，托尼！

玲玲：嘿嘿，貝蒂，做得好！

貝蒂：當(dāng)然，他們?nèi)绱松覀兊臍猓灾劣谒麄儠?huì)努力去獲勝，來證明我們錯(cuò)了。

Unit2LiuXiangwastrainedforgold.

LiuXiang---trainedforgold

Sportsyearbook

ForLiuXiang,lifeasasportingherohasjustbegun.Firstofall,he'llbeinvitedto

competitionsaroundtheworld.He'llbechosentorepresentChinaattheOlympic

Games.He'sasymbolofChina'sinternationalsportingsuccess.

Andnowthathe*swellknownallovertheworld,LiuXiangwillalsobeaskedto

appearinadvertisementsandfilms,andeventorecordmusic.ButhiscoachSun

Haipingismakingsurethathetrainsregularly.LiuXiangwillbeadvisedbyhis

coachonhowtobeagreatsportsman,andbyhismanageronhowtobeastar.

LiuXiangisnotanovernightsuccess.HewasborninShanghaion13thJuly,1983

and,likemanyOlympicsportsstars,hestartedtrainingwhenhewasveryyoung.In

GradeFour,hewenttotheJuniorSportsSchoolofPutuoDistrictofShanghai.Liu

wasencouragedatfirsttotrainasahighjumper.Then,in1998,hisskillathurdling

wasnoticedbyhiscoachSunHaiping.

LiuXiangwashelpedbyaspecialprogramme.Itwassetupintohelpyoung

sportsmenandsportswomen.Liu'sraceswererecorded,andhisperformancewas

comparedwiththeworld'sbestsportsstars.SunHaipingusedtheinformationto

changeLiu'strainingprogramme.Inhewonhisfirstinternational110mhurdles

eventinSwitzerland,andinthesameyear,agoldmedalattheAsianGamesinKorea.

In,LiuwonthefirstOlympicgoldmedalinthesameeventforChinainAthens,

Greece.

Sowhat'snextforLiuXiang?Hashefoundoutthatthere'smoretolifethan

training?Willhebeencouragedtospendmoretimeawayfiromsport?

No,LiuXiangwillgoformoremedalsforChinabecausehewastrainedforgold!

劉翔——訓(xùn)練奪金體育年鑒

對劉翔來說，作為體育英雄的生活剛剛開始。首先，他將被邀請去世界各地參加比賽。

他將被推選代表中國參加奧運(yùn)會(huì)。他是中國國際體育成功的象征。

現(xiàn)在，由于劉翔已經(jīng)世界聞名了，他還會(huì)被邀請做廣告、拍電影、甚至錄唱片。但是，她

的教練孫海平正確保他又規(guī)律地訓(xùn)練。劉翔被教練建議如何成為一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，被經(jīng)紀(jì)

人建議如何成為明星。

劉翔并不是一夜成名。他于1983年7月13日出生于上海，想許多奧林匹克體育明星一樣，

當(dāng)他很小時(shí)就開始訓(xùn)練了。在四年級的時(shí)候，他去了上海普陀區(qū)初級體校。起初，教練支

持劉翔練跳高。后來在1998年，他在跨欄方面的技能引起了教練孫海平的注意。

劉翔被一個(gè)特別的項(xiàng)目所幫助。這個(gè)項(xiàng)目建于，用來幫助年輕運(yùn)動(dòng)員。劉翔的比賽被

記錄下來，把他的成績與世界最好的體育明星作比較。孫海平用這些信息來改變劉翔的訓(xùn)

練計(jì)劃。在，他們在瑞士贏得了他的第一次國際110米欄的比賽。同年，他在韓國亞運(yùn)會(huì)

上獲得金牌。在，在希臘雅典他為中國贏得了這個(gè)項(xiàng)目的第一塊奧運(yùn)金牌。

那么，對劉翔來說，下一步會(huì)是什么？他發(fā)現(xiàn)對生活而言，有比訓(xùn)練更多的東西嗎？他會(huì)

被鼓勵(lì)在體育之外花費(fèi)更多的時(shí)間嗎？

不，劉翔會(huì)為中國爭取更多的獎(jiǎng)牌，因?yàn)?，他為奪金而訓(xùn)練。

Module4Greatinventions

Unit1Paperandprintinghavebeenusedforaqes.

Dad,canIaskafavour?CanIborrowyourdigitalcamera?

Why?

rdliketotakesomephotosontheschoolvisittothemuseumnextweek.

Isthisforyourschoolmagazine?Hasitbeenpublishedyet?

Yes,twoissueshavebeenpublished.Butit'sgoingtobeanonlinemagazinefrom

nowon.

What'swrongwithanordinarymagazine?

Doyoumeanusingpaper?It'stooexpensive.Ifthemagazineisonline,paperwont

beneeded.That'sanimportantadvantage.It'llbepublishedontheschoolwebsite,

anditcanbereadonscreen.

Well,thatmakesmethink.Paperandprintinghavebeenusedforages.Weoncegot

informationfrombooks,butnowthesameinformationcanbereadorevenlistenedto

oncomputers.

Iwonder…Canbooksbereplacedbycomputers?Maybe1,11writesomethingfbr

themagazine!Anyway,aboutthecamerae???

Hereitis.Thebatteryhasn'tbeenchargedfbracoupleofmonths.It'sbeenturned

offsinceyourmum'sbirthdayparty.

Itdoesn'tmatter.1*11seetothat.

Butyoumustpromisethatitwon'tbelenttoanyone,anditwon'tbeleftatschool!

Justlookafterit.Isthatclear?

Promise!

托尼：爸爸，你能幫我個(gè)忙嗎？我能借你的數(shù)碼相機(jī)嗎？

爸爸：什么事？

托尼：我想下周去參觀博物館時(shí)照幾張照片。

爸爸：是為你們學(xué)校的雜志嗎？它己經(jīng)出版了嗎？

托尼：是的，己經(jīng)出版了兩期。但是從現(xiàn)在起它要成為一網(wǎng)上雜志。

爸爸：普通的雜志怎么了？

托尼：你是說紙做的雜志？那太昂貴了。如果雜志放在網(wǎng)上，就不需耍紙了。那是一個(gè)重

要的優(yōu)點(diǎn)。它將發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)上，可以在屏幕上讀。

爸爸：噢，紙和印刷術(shù)已經(jīng)被使用很多年了。我們從前從書上獲取信息，但是現(xiàn)在同樣的

信息可以通過電腦讀，甚至聽。

托尼：我想知道…書能被電腦代替嗎？或許我將為雜志寫點(diǎn)東西！不管怎么說，相機(jī)呢？

爸爸：給你。電池幾個(gè)月沒充電了。自從你媽媽的生日聚會(huì)以來，就沒有被打開過。

托尼：沒關(guān)系，我會(huì)處理的。

爸爸：但是你必須保證不要借給任何人，不能忘在學(xué)校里！保管好它。明白嗎？

托尼：保證做到！

Unit2Bookscouldbeproducedmoreauicklvandcheaply.

Canbooksbereplacedbycomputers?

ByTonySmith

Everymorningmyfatherbuysanewspaperonhiswaytown】k.EverydayIopenmy

booksinclassandstartmylessons.Everyeveningmymotherlooksthrough

magazinesathome.Andeverynight,IlookattheposterswithphotosofDavid

BeckhamandYaoMingonmybedroomwallbeforeIgotosleep.Canweimagine

lifewithoutpaperorprint?

Paperwasfirstcreatedaboutyearsago,andhasbeenmadefromsilkcotton,

bamboo,and,sincethe19thcentury,fromwood.Peoplelearnedtowritewordson

papertomakeabook.Butinthosedays,bookscouldonlybeproducedoneatatime

byhand.Asaresult,theywereexpensiveandrare.Andbecausethereweren'tmany

books,fewpeoplelearnedtoread.

ThenprintingwasinventedinChina.Thefirstprintedbooksweremadebyputting

inkcnawoodenblockandholdingthepaperagainstit.Whenprintingwas

developedgieatlyatthebeginningofthe11thcentury,bookscouldbeproducedmore

quicklyandcheaply.Asaresult,morepeoplelearnedtoread.Afterthat,knowledge

andideasspreadquickly,inawaythatcanbecomparedwithintroductionofthe

internetinthe20thcentury.

Butwillbooksbeneededinthefuture?Todayinformationcanbereceivedonline,

downloadedfrom[heInternetratherthanfoundinbooks,andinformationcanbe

keptonCD-ROMsormachinessuchasMP3players.Thesemachinesaresmaller

andlighterthanbookssothattheycanbecarriedveryeasily.

Computersarealreadyusedinclassrooms,andnewspapersandmagazinescan

alreadybereadonline.Sowillbooksbereplacedbycomputersoneday?No,Idon't

thinktheYaoMingposteronmybedroomwallwilleverbereplacedbyacomputer

twometreshigh!

書會(huì)被電腦代替嗎？

每天早上我爸爸在去上班的路上買一份報(bào)紙。每天我在課堂上打開書，開始學(xué)習(xí)我的

功課。每天傍晚，我媽媽在家翻閱雜志。每天晚上在入睡之前，我看臥室墻上有大衛(wèi).貝克

漢姆和姚明照片的海報(bào)。我們能想像汲有紙或者印刷品的生活嗎？

紙最早約前被制造。它由絲、棉、竹子制造，自從19世紀(jì)開始，用木頭制造。人們學(xué)

著在紙上寫字，做成書。但在那個(gè)年代，依靠手工，一次只能制作一本將。所以，他們非

常昂貴，非常稀少。因?yàn)闆]有很多書，很少有人學(xué)著讀書。

印刷術(shù)是中國發(fā)明的。最初印刷的書是把墨水涂在木塊的反殖面，把紙反扣在木塊上。

在11世紀(jì)初，印刷術(shù)有大的發(fā)展時(shí)，書能夠更快、更便宜地被制作出來。結(jié)果是，更多的

人學(xué)著讀書。在那之后，知識和思想迅速傳播開來，其速度之快，可與20世紀(jì)因特網(wǎng)的引

入相媲美。

但是，將來還需要書嗎？如今，信息可以從網(wǎng)上接收、從因特網(wǎng)下載，而不必到書中

去尋找，信息可以被保存在光盤或音像MP3播放器里那樣的機(jī)器中。這些機(jī)器比書更小、

耿輕，為的是攜帶方便。

電腦已經(jīng)在教室中使用，報(bào)紙和雜志已經(jīng)能夠在網(wǎng)上閱讀。所以，有一天，書會(huì)被電腦取

代？不，我認(rèn)為墻上姚明的海報(bào)決不會(huì)被一臺兩米高的電腦取代！

Module5Museums

Unit1Youmustn'ttouchit.

Let'sgototheScienceandTechnologyroom.Ifsupstairs.

Comeon!Thisway!Pmlookingforwardtothis!

Shh!Noshouting!It'sagainsttherules.

ButIwanttogoupstairsbeforewehavetogohome.

Hangonaminute!Youmustn'tgothere!Comeback!

What'sthematter?

Lookatthesign---"Noentry,1.

Oh!Why?

IfscloseduntilJanuary.AndtheNaturalHistoryroomaswell.

Ohdear.MyclassmatesandIhavegotwriteareportforhomeworkbyFriday.Well,

let'sgodownstairs.

Why?

Iwanttobuysomepostcardsintheshop.Where'sDarning?

Idon'tknow.He'sgoneoffonhisown.Lookatthisamazingsculpture.

Don'ttouch!Youmustn'ttouchit.

Sorry.Illjusttakeaphoto.

Oh,youcan'ttakeaphoto,either.Lookatthesign--“Nophotography".

Fmsorry.Iwasn'tpayingattentiontowhatyouweresaying.Iwaslookingatthe

sculpture.Itlooksveryreal.

Hurryup!You*retakingsolong.Letsgo.Where'sDarning?

Itlooksverystrange.Ifskindoffamiliar!Itlookslike…

Waaaargh!

??,Darning!

Oh,veryfunny!Nowonderitlooksreal.

It'snotasculpture.ItfsDarning!

貝蒂：咱們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)室吧。它在樓上。

大明：跟著來！這條路！我正期待著這個(gè)（室）

衛(wèi)兵：噓！禁止喧嘩！喧嘩是違反規(guī)定的。

大明：但是在我們必須回家之前我想到樓上去。

衛(wèi)兵：等一下！你們不許到那兒！回來！

大明：怎么了？

衛(wèi)兵：看指示牌一一“禁止進(jìn)入”

大明：懊！為什么？

衛(wèi)兵：它一直關(guān)到一月。而且自然歷室也是如此。

托尼：懊，天哪。我和我的同班同學(xué)到星期五之前必須寫一個(gè)報(bào)告作為家庭作業(yè)。好了，

咱們下樓吧！

玲玲：為什么？

托尼：我想在商店里買些明信片。大明在那里？

玲玲：我不知道。他自己走了。

托尼：看這座令人驚異的雕像。

衛(wèi)兵：別碰！你不能碰它。

托尼：對不起，我只想拍幾張照片。

衛(wèi)兵：不，你也不能拍照?？粗甘九啤敖古普铡?/p>

托尼：對不起。我沒注意聽你說的話。我在看這座雕像。它看起來非常逼真。

玲玲：趕快！你耽擱太長時(shí)間了。咱們走吧。大明在哪里？

托尼：它看起來很奇怪。有點(diǎn)熟悉！看起來像……

大明：哇！

托尼.......

貝蒂：懊，很有趣！難怪它看起來像真的。

玲玲：它不是雕像，是大明！

Unit2There'snoshoutinzandnonmninq.

TheScienceMuseuminLondon

ThemostunusualmuseuminLondonistheScienceMuseum.Inmostmuseums,

there'snoshoutingandnorunning,andyouaren*tallowedtotouchtheexhibits.But

theScienceMuseumisdifferent???becauseit'snoisy!Peopletalkaboutwhatthey

canseeanddothere,andsomeofthemachinesarenoisyaswell.VisitingtheScience

Museumisfunandit'sagreatwaytolearnaboutsciencebecauseyoucanwork

thingsoutandtryoutideas.

ThenIgoupstairstotheHumanandNatureroom.Youcancompareyouuspaed

withanimalsthere.Youhearanoiseandpushabutton.Ifyouaren'tfastenough,the

lioncatchesyou!I'mfasterthanallmyfriends,butthelionstillcatchesme.

Therearealsoroomsontransport,theenvironmentandspacetechnology,aswell

asmaths,physicsandchemistry.

Youcandoalotofthingsinthismuseum,butyouhavetoobeysomerulesaswell.

Forexample,youmustn'ttakephotosoftheexhibitsinthemuseum.Butyoucanbuy

postcardsoftheminthemuseumshops.

Aboveall,theScienceMuseumisfree.Thatmeansyoucandropinforafew

minutesoryoucanstayaslongasyoulike---it*sopeneveryday,from10amto6

pm.SoifyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.It'smy

favouritemuseuminthewholeworld.

倫敦的科學(xué)博物館

在倫敦，最不同尋常的博物館是科學(xué)博物館。在大多數(shù)博物館里都有禁止喧嘩和禁止

跑動(dòng)的規(guī)定，而且你不許觸摸展品。但是科學(xué)博物館不同……因?yàn)槟莾汉苄鷩W！人們談?wù)?/p>

他們在那兒可看、可做的事情，其中，一些機(jī)器也很嘈雜。參觀科學(xué)博物館很有趣，而且

是了解科學(xué)的極好方式，因?yàn)槟憧梢詫で笫虑榈拇鸢?，嘗試想法。

當(dāng)我參觀科學(xué)博物館時(shí)，我去了發(fā)射臺。這是我最愛房間，因?yàn)槟憧梢宰鑫锢韺?shí)驗(yàn)。

例如，你想用下落的沙子裝一個(gè)袋子，你得移動(dòng)一種卡車的輪子到正確的位置。你也可以

學(xué)習(xí)怎樣制造爆炸。我也去了火箭展。你可以知道我們怎樣到太空中旅行并返回。

然后，我到樓上去人與自然室。在那里，你可以和動(dòng)物比速度。你聽到一個(gè)聲音并按

一個(gè)按鈕。如果你不夠快的話，獅子捉住你！我比我所有的朋友都快，但獅子仍然抓住了

我。

也有關(guān)于交通、環(huán)境和太空技術(shù)的室，還有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)室。

在這個(gè)博物館你可以做許多事情，但是你也必須遵守一些規(guī)定。例如，在博物館里，

你不能拍展品的照片。但是你可以在博物館的商店里買有關(guān)他們的明信片。

最重要的是科學(xué)博物館是免費(fèi)的。也就是說，你可以順便進(jìn)去看一會(huì)兒，也可以愿意

停留多久就停留多久——他每天從上午10點(diǎn)到下午6點(diǎn)開放。因此，如果你在某時(shí)去倫敦，

你務(wù)必要參觀科學(xué)博物館。它是在全世界中我最喜愛的博物館。

Module6Saveworld

Unit1It'swastefultothrowawaypaperandmetal.

Great!Whatdoesitsay?

It'sfromZhaoMing.Hesays,nIsawyourenjoyableonlinemagazinewhileIwas

doingmyhomeworkonfavouritebooks."

HereadMrJackson*sarticle!

Hesays,"Whenareyougoingtowriteaboutenvironmentaleducation?I'matagreen

schoolinDalian…”

What*sagreenschool?

",?,andeveryoneagreeswemustbecarefulabouttheenvironment.Infact,thereare

thousandsofgreenschoolsinChina.It'swastefultothrowawayglass,paperand

metal,soeveiyclasscollectsreusablewaste,sellsitforrecycling,

Niceidea!

”…andraisesmoneytohelpstudentsinpoorareas.Butit'snotjustatschool,it'salso

athomethatwesaveenergyandrecycle。??"

Suchas???

”???suchasturninglightsoff,sowedon*twasteelectricity."Andhefinishes,"Fm

hopefulthatifeveryonethinksaboutpollutionandrecycling,wecanprotecttheair

andtheoceans,andhelpsav。ourworld.Ifwedon't,thefutureishopeless.n

Let'saskZhaoMingtowritesomething.

貝蒂：嘿，你們這些家伙！猜猜是什么！我們剛剛收到了我們的《新標(biāo)準(zhǔn)》的一個(gè)讀者的

電子郵件。

是趙明寫的。他說“當(dāng)做關(guān)于我最喜愛的書籍作業(yè)時(shí)，我看到了你們有趣的網(wǎng)上雜志?！?/p>

大明：他讀了杰克遜先生的文章！

貝蒂：“他說你們打算什么時(shí)間寫關(guān)于環(huán)境教育的文章？我現(xiàn)在在大連的一所綠色學(xué)校。”

大明：綠色學(xué)校是什么？

貝蒂：“…并且每個(gè)人都認(rèn)為我們必須謹(jǐn)慎地對待環(huán)境。事實(shí)上，在中國有數(shù)以千計(jì)的綠

色學(xué)校。扔掉玻璃，紙張和金屬是很浪費(fèi)的行為，因此每個(gè)班集可重新使用廢品，把它賣

掉再循環(huán)利用…”

托尼：好主意！

貝蒂：“…并且錢幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。但是不要僅僅在學(xué)校里這樣做，在家我們也要節(jié)

約能源并循環(huán)利用…”

大明：例如…？

貝蒂：“…例如”關(guān)電燈，因些我們不浪費(fèi)電?！彼f完，“我們希望如果從“

人人都考慮到污染和再回收，我們就可以保護(hù)空氣和海洋，幫助拯救我們的世界。如果我

們不這樣做，未來就沒有希望了。”

托尼：咱們請趙明寫些東西吧。

Unit2Rememberthreewords:reduce,reuseandrecycle.

Howtobegreen

Howgreenareyou?Doyoucareaboutprotectingtheenvironmentandsaving

evergy?Trythesequestionsandsee.

Doyoutrytowalkorrideabiketoschool?

Doyoubuynewclothesjustbecausetheyarethelatestfashions?

Doyouopenawindowinsteadofturningonairconditioning?

Doyoubuythingsproducedlocallyinsteadofmadeabroad?

Doyoutakeyourownclothbagwhenshoppinginsteadofusingplasticbags.

Doyousortthewastebeforethrowingitaway?

Weallneedahealthyenvironment,butweproducewasteeverydayanditdoesharm

toourenvironment.Thoughweareyoung,wecanstilldosomethingtohelp.Infact,

eventhesimplesteverydayactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.

Herearesomeideasforyou.

Rememberthesethreewords:reduce,reuseandrecycle.

Reduce

Reducemeans"useless”.Don'twastethings.Thissavesmoneyandreducespollution

andwastegoingintotheenvironment.Beforewebuysomethingnew,thinkwhether

itisreallynecessary-ormaybetheoldonewillbejustasgood!Whenwedobuy

things,chooselocalproductsifpossible,andtrynottobuytoomanythingsfrom

abroad.

Reuse

Reusemeans"useagain".Usethingsforaslongaspossible.Whenwebuythings,

makesurethattheylastalongtime.Weshouldlookafterthemsothattheywilllast,

andweshouldrepairthemifwecaninsteadofthrowingthemawayandbuyingnew

ones.Don*tuseapapercuporapaperbag.It'sbettertouseachinacupandalunch

boxbecauseyoucanusethemagain.

Recycle

Recyclemeans"changethingsintosomethingelse”.Althoughittakesenergyto

changesomethingintosomethingelse,it'sbetterthanthrowingthingsawayor

burningthem.Findoutwhatcanberecycledinyourneighbourhoodandtakepartin

recyclingprogrammes.Weshouldalsobuyproductsmadefromrecycledmaterials

suchasrecycledpaper,tohelpsavetrees.

怎樣環(huán)保

你環(huán)保意識怎樣？你關(guān)心環(huán)保和節(jié)能嗎？嘗試一下這些問題看看。

你盡量步行或騎自行車上學(xué)嗎？

你買新衣服僅僅是因?yàn)樗鼈儠r(shí)髦嗎？

你開窗子代替開空調(diào)嗎？

你買當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品代替國外做的嗎？

購物時(shí)你帶自己的布包代替塑料袋嗎？

在你扔廢品之前你挑揀一下嗎？

我們都需要一個(gè)有益健康的環(huán)境，但是我們每天都會(huì)制造垃圾，而這些垃圾對我們的環(huán)境

有害。盡管我們還年輕，我們?nèi)匀贿€可以做些有幫助的事情。事實(shí)上，即使是最簡單的日

常小事也能對環(huán)境產(chǎn)生很大影響。這里是一些給你的建議。

記住這三個(gè)單詞：減少、重新利用和循環(huán)使用。

減少

減少意思是減少“利用"。不要浪費(fèi)東西。這樣省錢，減少污染并減少垃圾進(jìn)入到環(huán)

境中去。在我們買新東西之前，想一想是不是真的需要-或者舊的將剛剛好！當(dāng)我們買東西

時(shí)，如果可能選當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品，盡量不要買太多的進(jìn)口東西。把它們帶給我們可能會(huì)花許多錢。

重新利用

重新利用意思是“再用”。用東西盡可能時(shí)間長一些。當(dāng)我們買東西時(shí)，確信它們持

續(xù)很長一段時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)小心使用它們以便它們會(huì)持續(xù)，如果我們能修理它們就修理，

而不是扔掉和買新的。不要用紙杯和紙袋。用瓷杯和飯盒更好，因?yàn)槟憧梢栽儆盟鼈儭?/p>

循環(huán)使用

循環(huán)使用，意思是“把東西轉(zhuǎn)變成別的東西”。雖然把一種東西變成另一種東西會(huì)消

耗能源，但還是比把它們?nèi)拥艋蜻h(yuǎn)掉好。弄明白在你們附近什么能被回收并參加回收項(xiàng)目。

我們也應(yīng)當(dāng)買用循環(huán)使用材料制造的產(chǎn)品，例如循環(huán)使用紙張，來節(jié)約木材

Module7Australia

Unit1TmlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.

Hi,Tony.Whatareyouup[o?

I'mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.

OK,wouldyoulikeahandtofindthem?

Great!Thanks.We'redoingaprojectaboutcountriesthatwewanttovisit,andI'm

goingtowriteaboutAustralia.IhavetoimaginethatFvebeenthere,andthatI'm

writingalettertoMumandyou.

Well,havealookatthese.

Let'ssee.Hey!Whafsthat?

It'scalledUluru.ItsahugerockinthecentreofAustralia.It'sfantastic.

Andthisbuilding?

That'stheSydneyOperaHouse.Ifslikeahugesailingboatwithwateronthreesides.

AndthisoneisaphotoofasharkthatIsawontheGreatBarrierReef.

Wow!It'samazing!Didyouseeanykangaroosorcrocodiles?

Therewerekangaroosthatwerejumpingalongsidethecaronourwaybackfrom

Uluru.Butnocrocodiles.

They'regreatphotos.Bytheway,canIborrowthecameraagain?

Why?

Well,there'saphotocompetitionthatIwanttowin!Iwanttotakesomephotosatour

schooldancenextweek.

Ibetyoudo!OK,youcanborrowit,butonlyonceyou'vedoneyourprojecton

Australia.

托尼的爸爸：喂，托尼。你在做什么？

托尼：我在找你在澳大利亞拍的照片。

托尼的爸爸：好的，需要我?guī)椭阏宜鼈?，嗎?/p>

托尼：好極了！謝謝。我們正在做一個(gè)關(guān)于我們想去游覽的國家的方案，并且我打算寫一

寫澳大利亞。我得想象一下我去過那里。而且我正在給您和媽媽寫一封信。

托尼爸爸：好的，看看這些。

托尼：讓我看一看。嘿！那是什么？

托尼的爸爸：它叫烏奴奴。是位于澳大利亞中心的一塊巨大巖石。它真神奇。

托尼：還有這座建筑物呢？

托尼的爸爸：那是悉尼歌劇院。它就像一艘三面環(huán)水的巨大航船。還有，這是一張我在大

堡礁上看到的鯊魚的照片。我們確實(shí)很幸運(yùn)，因?yàn)轷忯~通常怕生。

托尼：哇！太令人驚奇了！你看見袋鼠和鱷魚了嗎？

托尼的爸爸：在我們從烏奴奴回來的路上，有袋鼠在汽車旁邊跳來跳去。但是沒有看見鱷

魚。

托尼：它們都是精彩的照片。順便問一下，我可以再借用一下相機(jī)嗎？

托尼的爸爸：為什么？

托尼：噢，有一個(gè)我想贏的攝影比賽！我想在下星期在我們學(xué)校的舞會(huì)上拍些照片。

托尼的爸爸：我打賭你能贏！好吧，你可以借，但是僅限于你做完有關(guān)澳大利亞的方案這

一次。

Unit2ThecamelthatIrodehadabadtemper

DearMumandDad

I'mwritingthislettertoyoufromthecentreofAustralia.Atthemoment,weTe

stayingnearUluru---that'stheAboriginalnameforAyersRock.Onthefirstday,we

tookahelicoptertourovertherock,andIwassurprisedathowbigitwas:3.6

kilometreslongand348metreshigh.Thecoloursoftherockarefantastic,andat

differenttimesoftheday,theychangefrompurpletored.TheAboriginesarethe

firstpeopleofAustralia,andtheancientAborigi