人教版（部編版）初中語文七年級(jí)下冊 12 賣油翁-“黃岡杯”一等獎(jiǎng)

12賣油翁作者：歐陽修壹習(xí)學(xué)標(biāo)目1.識(shí)記文言詞語的意義和用法；2.疏通文意，感知人物形象；3.理解課文主旨，領(lǐng)會(huì)“熟能生巧”的道理；4.正確看待自己與他人的優(yōu)缺點(diǎn)。歐陽修（1007-1072）北宋政治家、文學(xué)家。北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。

吉州永安人。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。謚號(hào)文忠。著有《歐陽文忠公文集》《六一詞》等。一讀課文——讀準(zhǔn)確，讀通暢

一.讀準(zhǔn)字音。二.讀出節(jié)奏、停頓。

陳康肅公/善射，當(dāng)世/無雙，公/亦/以此/自矜（jīn)。嘗/射于家圃，有/賣油翁/釋擔(dān)而立，睨（nì）之久/而不去。見其發(fā)矢/十中八九，但微頷（hàn）之?？得C問曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C/忿（fèn）然曰：“爾/安敢輕吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之?！蹦巳∫缓J/置于地，以錢/覆其口，徐/以杓（sháo）/酌油瀝之，自/錢孔入，而/錢不濕。因曰：“我/亦無他,惟/手熟爾。”康肅/笑而遣之。——通文意，疏情節(jié)小組合作：1、自由誦讀，結(jié)合注釋，疏通文意。2、復(fù)述故事情節(jié)。（復(fù)述故事不必像翻譯一樣，做到字字落實(shí)，可以用自己的語言敘述，必要是還可以增加一些細(xì)節(jié)描寫，人稱上可以不必拘束）二讀課文

看圖復(fù)述課文

請發(fā)揮大膽的想象，用自己的語言來講述這則小故事，力爭生動(dòng)形象。你能用簡潔的語言梳理故事情節(jié)嗎？

（盡可能的用原文）1、陳康肅公善射2、陳康肅公自矜3、賣油翁微頷4、陳康肅公與賣油翁對話5、賣油翁酌油6、陳康肅公笑而遣之（介紹人物，交代故事發(fā)生的地點(diǎn)和原因。）2、文章主要寫了哪兩件事？射箭和酌油動(dòng)腦筋，找答案1、陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的根本原因是什么？2、課文哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個(gè)字寫出了陳堯咨發(fā)怒的情態(tài)？3、賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？問題：陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后有什么不同？變化的原因是什么？忿然（生氣，反感）——笑而遣之（佩服，認(rèn)輸）看到賣油翁酌油技藝純熟卻并未“以此自矜”賣油翁的“善酌”和陳堯咨的“善射”共同說明了一個(gè)什么道理？熟能生巧拓展延伸