專題06 冪函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)的綜合問題(課時訓(xùn)練)教師用-課后輔導(dǎo)專用2021年秋季高一數(shù)學(xué)上學(xué)期講義(人教A版)_第1頁
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專題06冪函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)的綜合問題A組基礎(chǔ)鞏固1.(2020·全國)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖像可能是()A. B.C. D.【答案】D【分析】通過分析冪函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的特征可得解.【詳解】函數(shù),與,答案A沒有冪函數(shù)圖像,答案B.中,中,不符合,答案C中,中,不符合,答案D中,中,符合,故選D.【點睛】本題主要考查了冪函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的圖像特征,屬于基礎(chǔ)題.2.(2020·磐安縣第二中學(xué))若函數(shù)是冪函數(shù),則()A.3 B. C.3或 D.【答案】C【分析】根據(jù)冪函數(shù)定義可知,解方程即可求得的值.【詳解】因為函數(shù)是冪函數(shù),所以,解得或.故選:C【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.3.(2020·重慶高三其他模擬(文))已知是定義在上的奇函數(shù),且滿足,當(dāng)時,,則()A.1 B.﹣1 C.0 D.【答案】B【分析】由題目條件,可判定出函數(shù)是周期為4的周期函數(shù),據(jù)此可得,結(jié)合函數(shù)的解析式可得答案.【詳解】,又為上的奇函數(shù),,是周期為4的周期函數(shù),故選:B【點睛】本題主要考查了函數(shù)的周期性,奇偶性等性質(zhì),對數(shù)函數(shù)的函數(shù)值,是基礎(chǔ)題.4.(2020·江蘇儀征市第二中學(xué)高三月考)已知冪函數(shù)的圖象過點,則______.【答案】3【分析】先利用待定系數(shù)法代入點的坐標(biāo),求出冪函數(shù)的解析式,再求的值.【詳解】設(shè),由于圖象過點,得,,,故答案為3.【點睛】本題考查冪函數(shù)的解析式,以及根據(jù)解析式求函數(shù)值,意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.5.(2020·山東省青島第十六中學(xué)高一月考)已知函數(shù)是冪函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則實數(shù)________.【答案】2【分析】由函數(shù)是冪函數(shù),求得或,結(jié)合冪函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】由題意,函數(shù)是冪函數(shù),可得,即,解得或,當(dāng)時,函數(shù),此時在上單調(diào)遞增,符合題意;當(dāng)時,函數(shù),此時在上單調(diào)遞減,不符合題意,故答案為:.【點睛】本題主要考查了冪函數(shù)的定義及圖像與性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記冪函數(shù)的定義,結(jié)合冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行判定是解答的關(guān)鍵,著重考查運(yùn)算能力.6.(2020·湖北武漢·高一期中)冪函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的值為______.【答案】-1【分析】根據(jù)冪函數(shù)的定義及冪函數(shù)的單調(diào)性,即可求解.【詳解】由冪函數(shù)知,得或.當(dāng)時,在上是增函數(shù),當(dāng)時,在上是減函數(shù),∴.故答案為【點睛】本題主要考查了冪函數(shù)的定義及單調(diào)性,屬于中檔題.7.(2020·山東高一期中)冪函數(shù)在上為增函數(shù),則實數(shù)的值為_______.【答案】【分析】由函數(shù)是冪函數(shù),列方程求出的值,再驗證是否滿足題意.【詳解】解:由函數(shù)是冪函數(shù),則,解得或;當(dāng)時,,在上為減函數(shù),不合題意;當(dāng)時,,在上為增函數(shù),滿足題意.故答案為.【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.8.(2017·湖北荊州中學(xué)高一期中(理))若函數(shù)的值域為R,則實數(shù)k的取值范圍為_____.【答案】【分析】將問題轉(zhuǎn)化為能取盡所有的正數(shù),然后再分和兩種情況,并結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵函數(shù)的值域為R,∴能取盡所有的正數(shù).①當(dāng)時,,能取盡所有的正數(shù),符合題意;②當(dāng)時,要使能取盡所有的正數(shù),則需滿足,解得或,綜上可得或,∴實數(shù)的取值范圍為.【點睛】解答本題的關(guān)鍵是深刻理解題意,解題中容易出現(xiàn)的錯誤是將“函數(shù)的值域為R”與“函數(shù)的定義域為R”誤認(rèn)為相同;另外,解題時還要注意分類討論思想方法的靈活運(yùn)用.9.(2018·棲霞市第一中學(xué)高三一模(文))已知函數(shù)則__________.【答案】【解析】由題意得,故.答案:10.(2017·全國)函數(shù),的值域為________.【答案】.【解析】∵,∴.∴.∴值域為.B組能力提升11.(2020·洛陽市第一高級中學(xué)高三月考(理))已知函數(shù)是冪函數(shù),對任意的且,滿足,若,則的值()A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.無法判斷【答案】B【分析】根據(jù)函數(shù)為冪函數(shù)以及函數(shù)在的單調(diào)性,可得,然后可得函數(shù)的奇偶性,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性以及奇偶性,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:函數(shù)是冪函數(shù)則或又對任意的且,滿足所以函數(shù)為的增函數(shù),故所以,又,所以為單調(diào)遞增的奇函數(shù)由,則,所以則故選:B【點睛】本題考查冪函數(shù)的概念以及函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,熟悉函數(shù)單調(diào)遞增的幾種表示,比如,屬中檔題.12.(2020·內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一期中)已知函數(shù),滿足對任意的實數(shù)都有成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】B【分析】本題先判斷函數(shù)是定義在上的減函數(shù),再運(yùn)用分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)范圍即可.【詳解】因為函數(shù)滿足對任意的,都有成立,所以函數(shù)是定義在上的減函數(shù),所以,解得,所以故選:B【點睛】本題考查利用分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)范圍,關(guān)鍵點是數(shù)形結(jié)合.13.(2019·青銅峽市高級中學(xué)高一期中)已知函數(shù),求.判斷并證明函數(shù)的奇偶性;已知,求a的值.【答案】(1)1;(2);(3)100.【解析】【分析】將x=1代入計算即可;先求定義域并判斷是否關(guān)于原點對稱,然后用奇偶性定義判斷;先計算f(lga),再解方程可得.【詳解】;要使函數(shù)有意義,則,解得,函數(shù)的定義域為;,函數(shù)為奇函數(shù).,,且,解得..【點睛】本題考查了函數(shù)奇偶性定義證明及對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.(2)在內(nèi)為增函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減且恒正,.14.(2019·全國高一單元測試)求函數(shù)在上的值域.【答案】.【分析】值域是y的取值范圍,將指數(shù)看做一個整體,利用指數(shù)函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出值域.【詳解】解:而,則當(dāng)時,;當(dāng)時,∴值域為【點睛】本題考查二次函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的復(fù)合函數(shù)的域的求法,關(guān)鍵是明確構(gòu)建出復(fù)合函數(shù)的兩個基本函數(shù),再結(jié)合基本函數(shù)的定義域、值域和單調(diào)性“由內(nèi)向外”的求解復(fù)合函數(shù)的值域.15.(2020·全國高一單元測試)已知是常數(shù))為冪函數(shù),且在第一象限單調(diào)遞增.(1)求的表達(dá)式;(2)討論函數(shù)在,上的單調(diào)性,并證之.【答案】(1);(2)在,,上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)函數(shù)是冪函數(shù),結(jié)合單調(diào)性,列出方程,求得結(jié)果;(2)根據(jù)(1)中所求得到解析式,再利用函數(shù)單調(diào)性的定義,即可判斷和證明.【詳解】(1)是常數(shù))為冪函數(shù),且在第一象限單調(diào)遞

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