湖北宜昌2024屆物理八年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

湖北宜昌2024屆物理八年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小楓同學提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對小楓的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素A．大小、方向和作用點都相同 B．大小相同,方向和作用點都不同C．大小、方向都相同,作用點不同 D．作用點相同,大小、方向都不同2．如圖所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同學用大小不變的拉力F，將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2，則下列表述正確的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W23．如圖所示的情景中，重力勢能轉化為動能的過程是A．箭離開弓的過程B．跳水運動員從空中下落C．杠鈴被舉起過程D．運動員勻速下落過程4．下列有關廚房中的物理說法正確的是A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應選用熔點較低的材料制成B．用筷子夾食物時，筷子是一個省力杠桿C．炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高5．下列認識正確的是A．固體分子是靜止不動的 B．原子核帶負電，電子帶正電C．太陽是宇宙的中心且固定不動 D．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的6．下列實例中，利用物體慣性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳遠運動員起跳前助跑C．司機開車時應系安全帶 D．賽車在轉彎對應減速慢行7．拿起下列物體的力接近1N的是（）A．一塊磚 B．一張學生課桌 C．一枚大頭針 D．一袋方便面8．潛水艇為執(zhí)行某任務，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．壓強逐漸變大B．壓強遂漸變小C．浮力遂漸變大D．浮力遂漸變小9．某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖像如圖所示，對該物體的運動情況進行分析，得出的結論錯誤的是A．物體在7s內(nèi)運動的路程為6mB．以出發(fā)點為參照物，物體在中間3s內(nèi)是靜止的C．物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D．物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s10．如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓的是A．站在黃線外候車B．水壩上窄下寬C．吸盤式掛鉤D．高壓鍋煮飯11．關于摩擦的說法正確的是（）A．軸承里加潤滑油可以消除摩擦B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦C．鞋底上的花紋是為了防止摩擦D．路面沒有摩擦車輛將行駛得更快12．下列機械在正常使用時，屬于費力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子13．在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運動后碰撞其他球，以下說法正確的是A．手推動球桿前進時，手對球桿做了功B．球在水平桌面滾動時，重力對球做了功C．桌面對球的支持力做了功D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功14．汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是A．有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車對司機造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車對司機造成的傷害15．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，在下圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是A．高壓鍋B．用吸管吸飲料C．船閘D．活塞式抽水機16．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大17．如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運動；離開彈簧后，木塊運動到某一位置停下．下列說法中正確的是A．木塊在彈簧恢復原狀過程中，所受彈力變大B．木塊離開彈簧后，受到的滑動摩擦力變大C．木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動，是因為它有慣性D．彈簧恢復原狀過程中，彈性勢能變大18．一容器裝滿水后，容器和水總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質(zhì)量為m2；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）19．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動B．用力舉著杠鈴不動C．用力搬石頭沒搬動D．推著小車前進20．如圖所示，不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)，以下說法正確的是A．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止21．人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行．它從近地點向遠地點運動過程中（）A．動能增大，勢能減小，機械能不變B．動能減小，勢能增大，機械能不變C．動能不變，勢能增大，機械能變大D．動能減小，勢能不變，機械能變小22．如圖所示，向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強p隨時間t變化的圖象正確的是A． B．C． D．23．圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力改變物體運動狀態(tài)的是A．手拉開弓；B．運動員罰點球；C．人壓彎跳板；D．熊貓拉彎竹子．24．“農(nóng)夫山泉，有點甜．”如圖所示，將一瓶裝滿水的農(nóng)夫山泉（瓶內(nèi)無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為p1、p2，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1、F2，其中關系描述正確的是A．p1=p2F1=F2B．p1＜p2F1=F2C．p1＞p2F1＞F2D．p1=p2F1＞F225．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h．把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是（）A．往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B．水柱高度h增大，說明大氣壓降低了C．上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響D．水柱高度h越大，瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大26．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘27．下列各種現(xiàn)象與其涉及對應的物理知識中，錯誤的是A．水下潛水艇能夠上浮----液體的壓強和密度的關系B．飛機飛行時獲得升力----流體壓強和流速的關系C．船閘----連通器的原理D．密度計---漂浮特點和阿基米德原理28．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示．則下列說法中正確的是A．0～2s內(nèi)物體保持靜止，不受摩擦力的作用B．2～4s內(nèi)物體做勻速直線運動C．2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND．2～6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變29．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少D．他的勢能轉化為動能，機械能不變30．日常生活中，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A．一個中學生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB．中學生百米賽跑的速度約為15m/sC．一枚雞蛋漂浮在食鹽水中，所受浮力約為0.5ND．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．下表所列是一些常見物質(zhì)在常溫下的密度值，請仔細觀察、比較表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎？一些常見物質(zhì)在常溫下的密度值（千克/米3）固體液體氣體金19.3×l03水銀13.6×l03二氧化碳1.98鐵7.8×l03牛奶、海水1.03×l03氧氣1.43鋁2.7×l03水1×l03空氣1.29冰1.9×l03煉油、酒精0.8×l03氫氣0.09(1)常見物質(zhì)中，物體的密度一般是____________的。（選填“相同”或“不同”）；一般情況下，固體的密度____________液體的密度。（選填“大于”或“小于”）(2)____________________________________________________________。32．踢足球是學生喜歡的運動之一，小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動，說明力可以改變物體的________；同時也說明足球具有________。33．舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京，橫穿我們焦作市區(qū)，多個與它相交的南北路都架起了立交橋，而重要的南北要道塔南路就沒有架橋，卻是在路的下方挖涵洞，這樣既節(jié)省能源又能使水自流，如圖所示，這利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用這個道理制成的。34．植樹節(jié)里，小紅提了一桶水給剛栽的樹苗澆水。已知桶和水的總質(zhì)量為6kg。手的受力面積為1.0×10-3m2。則人手受到的壓強是_______Pa，若水深為15cm，則水產(chǎn)生的壓強是________Pa。（ρ水=1.0×103

kg/m3，g=10N/kg）35．用10N的拉力水平作用在質(zhì)量是100kg的物體上，使物體沿水平方向向右移動了10m，此過程中重力對物體做功是______J；如果物體的運動是勻速直線運動，這時它受到的摩擦力大小是______N，當水平拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。36．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉動，A點處掛一個重為20N的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB＝2：1．則F＝_____N，它是_____杠桿．37．質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為_______N．小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,則改用60N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為_________N．(g=10N/kg)38．“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置如圖所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動能與________的關系．39．甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1，做功所用時間之比是3:4，則甲、乙兩臺機器功率之比是____________.40．小軍用手握著一個重為15N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為______N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為______N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小東在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時，設計了如圖所示的兩個滑輪組，分別測量兩次實驗的動滑輪重、鉤碼總重、鉤碼上升高度、繩子自由端拉力、繩子自由端移動距離，計算出相應的機械效率，并將它們填入下表中。序號s/m11.02.00.11.00.366.7%21.04.00.11.80.374.1%（1）實驗中，測機械效率的原理是___________。（2）實驗中，序號1代表圖中___________滑輪組。（選填“甲”、“乙”）（3）在圖乙的實驗中，滑輪組提升物體所做的有用功為___________J。42．在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”實驗中，小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個步驟完成了實驗探究，測量時測力計的讀數(shù)分別用F1、F2、F3、F4表示，如圖所示（1）根據(jù)實驗時測力計的讀數(shù)可計算出物塊浸沒在水中時受到的浮力的表達式F浮=_____，還可以計算出物塊排開水所受的重力的表達式G浮=_____，較F浮與G浮，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系（2）完成以上實驗后，小華換掉石塊，又對多個物體進行了以上的實驗探究，實驗結果都是一樣的。小華在此多次實驗的目的是_____（3）在小組交流時，小華提出：在某次測量時，他在A步驟完成后，直接測出了小桶和水的重力然后，水沒有倒出來就又放到了溢水杯的出水口，接著進行了B、C、D步驟的測量（在C步驟中，小桶中的水沒有滿）小紅認為小華的這種方法是錯誤的；你認為小華的測量方法是_____（選填“正確”與“錯誤”）的，原因是_____（4）經(jīng)過同學們的商討合作圓滿完成了實驗探究，實驗的結論是_____（5）完成實驗后，有同學又有新的發(fā)現(xiàn)，根據(jù)_____兩步驟可以計算出物塊的密度，且物塊密度的表達式是：_____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小晴同學用如圖所示的水桶提了11kg的水給樹苗澆水，已知桶自身的質(zhì)量為1kg，桶的底面積是5×10-2m2(桶厚度不計)，桶中水深h為20cm，提水時手的受力面積為0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)求:（1）水對桶底的壓力。（2）提水時，人手受到的壓強。44．殲20是由成都飛機設計研究所設計、成都飛機工業(yè)公司制造的中國第五代隱身重型殲擊機。由網(wǎng)絡查詢得到下列數(shù)據(jù):空載質(zhì)量最大飛行速度作戰(zhàn)半徑最大飛行高度17噸2.8馬赫2200千米18500米其中,最大飛行速度2.8馬赫,表示殲20的最大飛行速度是空氣中聲速的2.8倍。(1)若空氣中聲速取340m/s.求殲20以2馬赫的速度飛行10min運動的路程。(2)如圖所示.空載的殲20停在水平地面.若輪胎與地面接觸的總面積為0.4m2,求地面受到的壓強。(g取10N/kg)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

手對桶的提力和桶對手的拉力是一對相互作用力，它們作用在不同的物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，故選B.【題目點撥】力的三要素是指；大小、方向、作用點．此題中的兩個力是一對相互作用力，大小相等，但方向和作用點不同．2、C【解題分析】

由題知，物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動時，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，兩次拉力做功一樣多，即W1一定等于W2。故C正確。3、B【解題分析】試題分析：重力勢能轉化為動能的選項應該具備重力勢能減?。ㄋ幐叨葴p小），動能增大（速度增大）的條件．解：A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉化成箭的動能，故A錯誤；B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉化為動能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．故選B．4、D【解題分析】

A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應選用熔點較高的材料制成，故A錯誤；B．用筷子夾食物時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤；C．炒菜是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C錯誤；D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高，故D正確．5、D【解題分析】

A．一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運動，固體分子也不例外，也在不停地在無規(guī)則運動，故A錯誤；B．原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成，故B錯誤；C．太陽不是宇宙的中心且在不停地運動，故C錯誤；D．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，故D正確。6、B【解題分析】

A．人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有慣性而給我們帶來的危害；故A錯誤；B．跳遠運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠成績；故B正確；C．司機開車時應系安全帶，是防止司機由于具有慣性而帶來的危害；故C錯誤；D．賽車在轉彎對應減速慢行，是防止賽車的慣性帶來的危害；故D錯誤；7、D【解題分析】

A．一塊磚的重力約20N，故A不符合題意；B．一張學生課桌的重力約100N，故B不符合題意；C．一枚大頭針的重力約0.005N；故C不符合題意；D．一袋方便面的質(zhì)量約100g，重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故D符合題意。8、A【解題分析】

AB．下潛的過程中，由于潛水艇所處的深度h變大，由p=ρgh知道，潛水艇受到的水的壓強變大。CD．當潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，水的密度不變，排開水的體積不變，由F浮=ρV排g知道，潛水艇受到的浮力不變，故CD錯誤；9、C【解題分析】

A．由s-t圖象可知，當t=7s時，路程s=6m，即物體在7s內(nèi)運動的路程等于6m，故A正確；B．由s-t圖象可知，在2～5s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0，則以出發(fā)點為參照物，物體靜止，故B正確；C．物體在前2s內(nèi)運動的路程為2m，后2s內(nèi)運動的路程為6m-2m=4m，即在相等時間內(nèi)物體運動的路程不相等，根據(jù)可知，則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度，故C錯誤；D．物體在前5s內(nèi)的平均速度：，故D正確．10、C【解題分析】

A．站在黃線外候車是因為車輛經(jīng)過時車周圍空氣流速快壓強小，易形成向車輛方向的壓力差，造成危險，是流體壓強與流速的關系；B．由于液體的壓強隨深度的增加而增大，水的深度越深壓強越大，為了大壩的堅固，下面必須修的寬一些，與大氣壓無關；C．吸盤式掛衣鉤排凈吸盤內(nèi)空氣后，吸盤內(nèi)壓強小于外界大氣壓，是大氣壓把吸盤壓在墻上，能說明大氣壓的存在；D．高壓鍋煮飯是利用了氣壓越高沸點越高的原理。11、B【解題分析】

A．軸承里加潤滑油可以使接觸表面分離，減小摩擦力，而不能消除摩擦，故A錯誤；B．變滑動為滾動，可以減小摩擦力，故B正確；C．鞋底上刻有花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故C錯誤；D．路面沒有摩擦車輛將無法行駛，故D錯誤。12、D【解題分析】

A．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。13、A【解題分析】

A．手推動球桿前進時，球桿受到手的推力，且球桿在推力的方向上移動了一段距離，所以手對球桿做了功。故A正確。B．球在水平桌面滾動時，在重力方向上沒有移動一段距離，所以重力對球沒有做功。故B錯誤。C．桌面對球的支持力方向與重力方向相反，為豎直向上。球在水平桌面滾動時，球沒有在支持力方向上運動一段距離，所以桌面對球的支持力沒有做功。故C錯誤。D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為其具有慣性；此過程中手的推力已經(jīng)不存在，手對白球沒有做功。故D錯誤。14、D【解題分析】

AB．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，故AB錯誤；CD．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害，故C錯誤、D正確；故選D。15、C【解題分析】

A．高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理工

作的；B．用吸管吸飲料是運用了大氣壓強的知識；C．船閘是利用連通器的原理制成的；D．活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽上來

的。16、C【解題分析】

A．從a到b小球的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小,故此選不合題意；B．從b到c小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意；C．到達c處，小球到達平面，小球的勢能最小，小球的質(zhì)量不變,速度增大，動能最大，此選項符合題意；D．到達d處，小球質(zhì)量不變，與c處相比高度不變,重力勢能不變，小球質(zhì)量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零，此選項不合題意．17、C【解題分析】

A．木塊向左運動過程中，彈簧變長，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸變小，故A錯誤；B．木塊離開彈簧后，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的，方向向左，故B錯誤；C．木塊離開彈簧后，不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進，故C正確；D．恢復原狀時，彈性形變不斷減小，彈性勢能減小，故D錯誤．18、D【解題分析】試題分析：A排開水的質(zhì)量為：mAA的體積即為它排開水的體積：VAA的密度為：ρAB排開水的質(zhì)量為：mBB的體積即為它排開水的體積：VBB的密度為：ρB二者密度之比為：ρ考點：密度19、D【解題分析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動，給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，力對重物沒有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒搬動，石頭沒有移動距離，力對石頭沒有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個向前的力，汽車在推力作用下前進了一段距離，推力對汽車做功．符合題意．【題目點撥】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．20、A【解題分析】

AB．硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即FA=若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會增大，當LA=LG時，F(xiàn)A等于G，故A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置，故C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，故D不符合題意；21、B【解題分析】

人造衛(wèi)星沿橢圓形的軌道繞地球運行時，沒有克服摩擦做功，機械能守恒；所以它由近地點向遠地點運行時，質(zhì)量不變，相對地面的高度增大，勢能增大；速度減小，動能減小，總機械能不變．22、B【解題分析】

據(jù)圖可知，木桶的形狀是上寬下窄，所以在向木桶中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在木桶中的增加的高度越來越小，所以根據(jù)可知，木桶底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越??；故ACD錯誤，B正確。23、B【解題分析】

A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀，因為弓拉彎了，跳板壓彎了，竹子也被壓彎了，只有在B中人踢球時，球運動了起來，是改變的球的運動狀態(tài)．24、D【解題分析】

由圖可知，無論倒放還是正放，瓶中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對瓶底和瓶蓋的壓強相同，即p1=p2；瓶底的面積S底比瓶蓋的面積S蓋，而正放與倒放時壓強相同，根據(jù)的變形式可知，F(xiàn)1＞F2，故D選項正確．25、A【解題分析】

A．從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，所以豎直玻璃管中的水位將上升，且瓶內(nèi)外氣壓差越大，水柱高度h也越大，故A錯誤；BD．由表格數(shù)據(jù)知道，隨著高度增加，管內(nèi)的水面變高，說明大氣壓隨高度增加而變小，故BD正確；C．由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結果，所以在拿著它上下樓時，應保持瓶中的水的溫度不變，故C正確．26、A【解題分析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．27、A【解題分析】

A．水下潛水艇能夠上浮，是因為浮力大于潛水艇的重力，故A錯誤，符合題意；B．機翼形狀上凸下平，上下不對稱，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓強差，即產(chǎn)生了向上的升力，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器；下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．密度計無論在哪種液體中都是漂浮，所以受到的浮力都等于其重力，重力不變，浮力不變，根據(jù)阿基米德原理可知，密度計浸入越深，排開液體的體積越大，待測液體的密度越小，故D正確，不符合題意。28、D【解題分析】

A．由v?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體運動的速度為0，處于靜止狀態(tài)；由F?t圖象可知，0～2s內(nèi)物體受到的拉力為1N；由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；B．由v?t圖象可知，2～4s內(nèi)物體做勻加速直線運動，故B錯誤；CD．由v?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由F?t圖象可知，4～6s內(nèi)物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與物體運動的速度無關，所以，2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤，D正確。29、C【解題分析】

AB．小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB錯；C．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變、高度減小，重力勢能減??；質(zhì)量不變、速度不變，動能不變，機械能減小，故C正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機械能轉化為內(nèi)能，機械能減小，故D錯．30、C【解題分析】

A．一個中學生的質(zhì)量約為50kg，在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N；B．中學生百米賽跑的速度約為8m/s；C．一枚雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋漂浮在食鹽水中，由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、不同大于不同狀態(tài)的同種物質(zhì)，密度不同【解題分析】

(1)[1]由表格中信息可知：不同物質(zhì)的密度一般不同；[2]一般情況下，固態(tài)物質(zhì)的密度大于液態(tài)物質(zhì)的密度；(2)[3]水和冰的密度也不相同，說明物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關，同種物質(zhì)，狀態(tài)不同時，密度不同。32、運動狀態(tài)慣性【解題分析】

第一空．腳將足球踢起，足球受到力的作用，由靜止變?yōu)檫\動，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．踢出去的足球在空中不再受到腳的力的作用，但足球仍會向前運動，這是由于慣性的緣故，足球由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動。33、連通器洗手盆的回水彎管（茶壺）【解題分析】

上端開口下部連通的容器稱為連通器，如圖所示的涵洞，恰好符合上述特點，即在液體不流動時，液面總保持相平；若液面不相平時，水會由高液面端流向低液面端，故該設計既能節(jié)省能源又能使水自流，應用了連通器的原理。家里的洗手盆的回水彎管（茶壺）就是連通器。【題目點撥】涵洞是一種連通器，連通器的特點是：窗口中裝有同種液體并且不流動時，各容器內(nèi)的液面保持相平．34、6×1041.5×103【解題分析】

水和桶的總重：G=mg=6kg×10N/kg=60N，手受到的壓力：F=G=60N，手受到的壓強：p===6×104Pa；桶內(nèi)水深：h=15cm=0.15m，水產(chǎn)生的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa。35、010不變【解題分析】

第一空．重力的方向豎直向下，物體沿水平方向運動，沒有在重力的方向上通過距離，重力沒有對物體做功，所以重力對物體做功為零；第二空．物體勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的條件可知摩擦力f=F=10N；第三空．當水平拉力增大到20N時，物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變。36、30費力【解題分析】

因為OB：AB＝2：1，所以OB：OA＝OB：（OB+AB）＝2：（2+1）＝2：3由杠桿平衡的條件F得：F?OB＝G?OA可得：即：F＝30N；因為F＞G，所以此杠桿為費力杠桿．37、50040【解題分析】試題分析：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，箱子處于靜止狀態(tài)，豎直方向受到重力和支持力的作用，F(xiàn)=G=mg=50kg×10N/kg=500N；小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，箱子處于平衡狀態(tài)，箱子受的摩擦力f=F=40N，摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關，改用60N的力水平推這個箱子時，箱子對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N．考點：二力平衡的條件的應用、影響滑動摩擦力大小的因素．38、A速度【解題分析】

探究動能與速度的關系時，控制質(zhì)量不變，改變速度，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，小球A的速度不同，通過觀察木塊B被推動的距離，可探究小球A的動能與速度