2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．放在水平桌面上的橡皮，屬于二力平衡的是A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力2．下列簡(jiǎn)單機(jī)械中既可以省力，同時(shí)又可以改變力的方向的是A．定滑輪

B．動(dòng)滑輪

C．斜面

D．滑輪組3．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃4．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．5．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力B．乙物體受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力C．甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力D．乙對(duì)甲的支持力和甲受到的重力是一對(duì)平衡力6．一輛汽車(chē)在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，汽車(chē)在第10s時(shí)已行駛了150m，速度達(dá)到了20m/s，隨后勻速前進(jìn)，若汽車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N，以下說(shuō)法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做功的功率為4×105W7．如果沒(méi)有重力,下列說(shuō)法不正確的是A．河水不再流動(dòng),再也看不見(jiàn)大瀑布 B．人一跳起來(lái)就離開(kāi)地球,再也回不來(lái)C．物體將失去質(zhì)量 D．杯子里的水倒不進(jìn)嘴里8．質(zhì)量的國(guó)際單位是A．米B．秒C．牛頓D．千克9．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是A．一個(gè)棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C．一個(gè)成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g10．下列哪個(gè)因素不影響力的作用效果（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．力的單位11．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力12．如圖所示的四個(gè)用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．核桃鉗B．壓水井手柄C．鑷子D．裁紙刀二、填空題13．小明通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等．將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)_____（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械．14．某潛水艇總質(zhì)量為2.7×103t，體積為3×103m3，當(dāng)它浮在海面上時(shí)，受到的浮力是________N，當(dāng)它需要潛入海水中時(shí)，至少要向潛水艇的水艙充入________m3的海水。15．到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí)，經(jīng)常會(huì)感覺(jué)米飯夾生或不熟，是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾０屋^高，氣壓較_____（選填“高”或“低”），使水的沸點(diǎn)_____（選填“升高”或“降低”）的緣故．16．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子由原子核和_____組成的；用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶_____電，用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球，氣球被推開(kāi)，則氣球帶_____電.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明猜想同一根彈簧具有的彈性勢(shì)能大小可能與其形變量（x）或者形變量的平方（x2）成正比.于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)①如圖所示，把彈簧套在光滑豎直桿上，且底端固定在水平面上，用刻度尺讀出并記錄處于自由狀態(tài)時(shí)彈簧上端距水平面的高度h0；②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端，豎直向下按壓鐵塊，讀出并記錄此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1；③釋放小鐵塊，讀出并記錄鐵塊上升到最大高度時(shí)，彈簧上端到水平面的高度h2；④改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度h1，重復(fù)以上步驟并根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出x、x2和小鐵塊上升的距離△h.請(qǐng)你解答：實(shí)驗(yàn)次數(shù)h0/mh1/mh2/mx/mx2/m2△h/m10.500.400.550.100.010.1520.500.300.900.200.040.6030.500.201.550.300.091.3540.500.152.000.350.121.85（1）彈簧每次被壓縮時(shí)的形變量的表達(dá)式為x=_____（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）；（2）彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)_____來(lái)間接反映的；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是同一根彈簧彈性勢(shì)能的大小與_____成正比。18．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_(kāi)____N。（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_(kāi)____N．石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論（6）完成實(shí)驗(yàn)后，老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1～8個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào))，并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題．①選擇器材_________，探究______________．②選擇器材______________，探究_____________．19．（8分）如圖是“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景圖，甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體，丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體，三個(gè)容器內(nèi)的液面相平，乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過(guò)觀察甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是：_____；通過(guò)觀察乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出正在水中下沉的鐵塊所受力的示意圖（不考慮水的阻力）：（_______）21．（8分）請(qǐng)畫(huà)出拉力F1的力臂。（________）五、計(jì)算題22．（10分）在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時(shí)，它排開(kāi)水的體積為1800m3，破冰船針對(duì)不同的冰層采瓜不同的破冰方法，其中一種方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎（如圖所示）。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）破冰船正常航行時(shí)所受的浮力多少？（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖上冰面后，船的排水體枳變?yōu)樵瓉?lái)的，船與冰面的接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少？23．（12分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s，不計(jì)摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功．(2)工人做功的功率．(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率．(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C不正確；D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力的大小不相等且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確。2、D【解題分析】

不同機(jī)械的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣：動(dòng)滑輪省力，但不能改變力的方向；定滑輪可以改變方向，但不能省力；斜面只能改變力的大小；滑輪組既可以改變力的大小也可以改變力的方向．【題目詳解】A、定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；B、動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；C、斜面可以省力，不能改變力的方向，不符合題意；D、滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；故選D．3、C【解題分析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。【題目詳解】A、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa．故A不符合實(shí)際；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C、一本物理書(shū)重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合實(shí)際；D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選：C。【題目點(diǎn)撥】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。4、D【解題分析】

開(kāi)始加入清水時(shí)，雞蛋會(huì)緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態(tài)，所以浮力不變；全部進(jìn)入水中后，繼續(xù)加清水，雞蛋排開(kāi)水的體積不變，但液體密度減小，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力減小，但不會(huì)減小為0，所以D圖是正確的．5、D【解題分析】

A．甲對(duì)乙壓力的大小等于甲重力的大小，桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B．桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，與乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一個(gè)物體上，因此不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．甲對(duì)乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小，桌面對(duì)乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，這兩個(gè)力大小不相等，作用在同一物體上，因此二力不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．乙對(duì)甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。6、C【解題分析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車(chē)在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，其速度為v2=20m/s，汽車(chē)在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度v==17.5m/s，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯(cuò)誤；C．汽車(chē)在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車(chē)在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯(cuò)誤．7、C【解題分析】

A．如果沒(méi)有重力，水不會(huì)往低處流，有可能流向高處，不會(huì)出現(xiàn)瀑布，A說(shuō)法正確，不符合題意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，人一跳就可能離開(kāi)地球，B說(shuō)法正確，不符合題意；C．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無(wú)關(guān)，C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D．杯里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，若沒(méi)有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里，D說(shuō)法正確，不符合題意。8、D【解題分析】

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答?！绢}目詳解】A、米是長(zhǎng)度的基本單位。故A不符合題意；B、秒是時(shí)間的基本單位。故B不符合題意；C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意；D、千克是質(zhì)量的基本單位。故D符合題意。故選：D。9、C【解題分析】

A．一個(gè)棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯(cuò)誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設(shè)一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯(cuò)誤；C．一個(gè)成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強(qiáng)

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯(cuò)誤。10、D【解題分析】

影響力的作用效果的是力的三要素，即力的大小、方向、作用點(diǎn)，與力的單位無(wú)關(guān)。11、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球不做功，故A錯(cuò)誤；Ｂ．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，要繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)馬上停下來(lái)，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；Ｄ．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．12、C【解題分析】

A．核桃鉗的支點(diǎn)在頂端，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故A錯(cuò)誤；B．壓水井手柄，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故B錯(cuò)誤；C．鑷子的支點(diǎn)在鑷子把頂端，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．故C正確；D．裁紙刀的支點(diǎn)在刀的頂端，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故D錯(cuò)誤．二、填空題13、輪軸、省力【解題分析】鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以屬于輪軸，輪軸是杠桿的一種變形；其輪半徑和軸半徑分別為動(dòng)力臂和阻力臂，因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿．14、2.7×107300【解題分析】

[1]當(dāng)潛水艇漂浮在海面上時(shí)，它受到的浮力：F浮=G潛水艇=mg=2.7×103×103kg×10N/kg=2.7×107N；[2]潛水艇潛入水中時(shí)受到的浮力：=ρ水gV排=ρ水gV潛水艇=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3×107N，要使?jié)撍聺?，G潛水艇+G水≥，所以至少要向水艙充入海水的重力：G水=?G潛水艇=3×107N?2.7×107N=3×106N，根據(jù)G=mg和ρ=可得，至少要向水艙充入海水的體積：V水===300m3。15、低降低【解題分析】

海拔越高，氣壓越低，沸點(diǎn)降低，據(jù)此分析解答．【題目詳解】到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí)，因?yàn)樵颇虾０屋^高，氣壓較低、水的沸點(diǎn)降低，低于100℃，所以米飯夾生或不熟．16、電子正正【解題分析】

第一空．1911年，盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子組成的，其中原子核帶正電，電子帶負(fù)電；第二空．正常情況下玻璃棒表現(xiàn)為電中性，不帶電，用絲綢摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去帶負(fù)電的電子，而帶正電；第三空．由同種電荷互相排斥，可知?dú)馇驇д姟Ｈ?、?shí)驗(yàn)題17、h0-h1鐵塊上升的高度（h2-h1）形變量的平方【解題分析】

第一空．彈簧的形變量x等于彈簧的原長(zhǎng)度h0減去彈簧被壓縮后的長(zhǎng)度h1，即x=h0-h1；第二空．實(shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)鐵塊被彈起的高度來(lái)間接反映的，即鐵塊到達(dá)的最高點(diǎn)h2減去彈簧被壓縮的最低點(diǎn)h1，即h2-h1；第三空．由表中數(shù)據(jù)分析可知△h=15x2，即△h與x2成正比例函數(shù)關(guān)系，即彈簧彈性勢(shì)能的大小與形變量的平方成正比。18、3.81.4AD排開(kāi)水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系①②③⑧液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系【解題分析】

第一空．由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空．由稱(chēng)重法求浮力，結(jié)合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石塊排開(kāi)的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個(gè)步驟測(cè)出；第四空．排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空．為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，而不是用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值，操作中不合理的是A；第六空．根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開(kāi)液體的重力，排開(kāi)液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結(jié)論；選用測(cè)力計(jì)、鉤碼，分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力，可以得到物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系第七空．選擇器材①④⑦；第八空．探究物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系；選用水、鹽水、酒精、壓強(qiáng)計(jì)，分別測(cè)出這三種液體內(nèi)部深度相同時(shí)的壓強(qiáng)，通過(guò)比較三者壓強(qiáng)的大小關(guān)系，可以得到液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系第九空．選擇器材①②③⑧；第十空．探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系。19、同種液體，液體越深，液體壓強(qiáng)越大同一深度，液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)＜【解題分析】

（1）甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有同種液體，容器內(nèi)