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人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會求簡單的平均數(shù)的方法。
2.理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。把擋板拿開,里面的水會怎么樣呢?平均高度怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?
5是6、7、2的平均數(shù)672每排都是5個555像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補(bǔ)少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。我們組平均每個人收集了多少個?小紅:14個小蘭:12個小麗:11個小明:15個小紅小蘭小麗小明910111213141523467851014121115小紅小蘭小麗小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(個)總數(shù)量份數(shù)60÷3=20√120÷3=60×603÷3=21×840÷4=210√90÷5=18√100÷5=20√72÷8=9√80÷2=40√口算比賽哪一組的成績好?姓名孫紅丁曉周玉李丹合計正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計正確題數(shù)10121436姓名孫紅丁曉周玉李丹合計正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計正確題數(shù)10121436(14+10+11+9)÷4=11(道)答:第一組平均每人做對11道題。(10+12+14)÷3=12(道)答:第二組平均每人做對12道題。我的收獲平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。(
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