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文檔簡介
三角函數(shù)
正弦
余弦
正切
一、基本定義:例1:如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,BA=5,則sinA=____,sinB=____.
cosA=______,cosB=______.
tanA=______,tanB=______.ACB345練習(xí)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,AB=7,AC=3,則sin∠BCD=_____.練習(xí)2、Rt△ABC中,∠C=900,求tanB,cosA正切值隨著銳角的度數(shù)的增大而_____;正弦值隨著銳角的度數(shù)的增大而_____;余弦值隨著銳角的度數(shù)的增大而_____.增大增大減小二、三角函數(shù)的增減性:異名函數(shù)化為同名函數(shù)練習(xí)1、比較大?。?1)sin250____sin430
(2)cos70____cos80(3)sin480____cos520
(4)tan480____tan400練習(xí)2、已知:300<<450,則:(1)sin的取值范圍:________;(2)cos的取值范圍:________;(3)tan的取值范圍:________.<>>>三角函數(shù)30°45°60°sin
cos
tan
三、特殊角的三角函數(shù)值:例1、計(jì)算:例2、已知△ABC滿足則△ABC是______三角形.1、在直角三角形中,利用已知的元素求出所有未知元素的過程,叫解直角三角形.2、知道直角三角形中的2個(gè)元素(至少有一邊),可以求出其它三個(gè)元素.例2、如圖,在△ABC中,∠A=30°,tanB=AC=,求AB的長.ABC例1、在△ABC中,∠C=90°,a=,b=,解這個(gè)直角三角形.DABC如圖,AB是一斜坡,
我們把斜坡與水平面的夾角稱為坡角.
斜坡的垂直高度BC與斜坡的水平距離AC的比稱為坡度
.五、銳角三角函數(shù)的應(yīng)用仰角俯角視線視線水平線O生活中的角2、當(dāng)從高處觀測低處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為俯角.1、當(dāng)從低處觀測高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為仰角.
如圖,在平面上,過觀察點(diǎn)O作一條水平線(向右為東)和一條鉛垂線(向上為北),則從O點(diǎn)出發(fā)的視線與鉛垂線所成的銳角,叫做觀測的方位角(方向角).30°45°45°北
東
西
O南
例如,圖中“北偏東30°”是一個(gè)方位角;又如“西北”即指正西方向與正北方向所夾直角的平分線,此時(shí)的方位角為“北偏西45°”.方位角
例1、在山腳C處測得山頂A的仰角為450。問題如下:沿著坡角為30°的斜坡前進(jìn)300米到達(dá)D點(diǎn),在D點(diǎn)測得山頂A的仰角為600,求山高AB。ABC30°DEF中考點(diǎn)擊問題2、如圖,在航線l的兩側(cè)分別有觀測點(diǎn)A和B,點(diǎn)A到航線l的距離為2km,點(diǎn)B位于點(diǎn)A北偏東60°方向且與A相距10km處.現(xiàn)有一艘輪船從位于點(diǎn)B南偏西76°方向的C處,正沿該航線自西向東航行,5min后該輪船行至點(diǎn)A的正北方向的D處.(1
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