冀教版一年級科學教學計劃(下)

冀人版一年級下冊科學教學計劃一、指導思想：充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動.二、教學目標:1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親近科學,運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題,想問題。3、繼續(xù)指導，引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量,特別是控制變量，采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。三、相關措施1、根據(jù)自然學科的特點和高年級學生的特點,自然課仍然要加強直觀,重視課本上的圖畫和實踐操作.2、重視指導學生認識各種事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,變化規(guī)律和原因.3、不同的課型用不同的教學思路。4、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，加強與生活生產(chǎn)社會的聯(lián)系。5、注意發(fā)展兒童智力，培養(yǎng)能力。四、教學進度：單元課題內(nèi)容課時劃分起止時間教學目標重點難點教學手段教學措施單元1水和空氣43.4/3.281、探究水的作用。2、探究空氣的作用3、使學生喜歡上科學。查閱資料獲取有關水和空氣等方面的信息。探究水和空氣的重要性。收集有關水和空氣的文字資料、圖片、課件探究、實驗法單元2太陽和月亮43.29/4.251、進一步增強探究太陽和月亮的興趣。2、使學生切實體會到科學的奇妙。認識了解太陽和月亮。使學生切實了解認識太陽和月亮。課件、圖片、資料探究實驗單元課題內(nèi)容課時劃分起止時間教學目標重點難點教學手段教學措施單元3天氣和生活34.26/5.161、進一步增強了解天氣與生活的興趣。2、使學生切實體會到天氣與生活的聯(lián)系。感悟每種動植物都要有適于自己生存的環(huán)境，天氣。形成人與自然和諧共處的思想觀念和行為習慣。多層面、多角度的情感體驗探究、體驗法單元4科技與生活35.17/6.61、認識常見的科技產(chǎn)品。2、了解科技產(chǎn)品與生活息息相關。3、培養(yǎng)學生用多種方法記敘實驗結(jié)果的能力。認識常見的科技產(chǎn)品。培養(yǎng)學生認真細致觀察事物的良好學習習慣。課件、圖片、資料探究實驗單元課題內(nèi)容課時劃分起止時間教學目標重點難點教學手段教學措施單元5科學擂臺16.7/6.13自己動手制作太陽能熱水器。引導學生自己動手制作。引導學生感受制作的樂趣。自己準備材料設計。動手實踐復習1——5單元36.14/期末通過復習與練習，使學生融會貫通知識點，學會用科學知識來解決生活中的實際問題，學以致用?？茖W概念、定義、實驗演示、結(jié)論培養(yǎng)學生學習科學的興趣，培養(yǎng)學生做科學實驗的良好習慣練習、講解、學生互查、測試。綜合練習、自主、合作、交流仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，