幼兒園中班綜合活動會跳舞的小紙人教學設計

PAGEPAGE4中班綜合活動會跳舞的小紙人教案這是中班綜合活動會跳舞的小紙人教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。目標：1、借助為紙人設計舞蹈的情境，運用折疊紙人的方法，直觀地記錄幼兒的創(chuàng)作痕跡，發(fā)展幼兒的動手能力。2、能專注地觀察紙人的動作圖譜，并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。3、體驗師幼共同表演的愉悅。準備：1、小紙人若干2、條形KT板四塊3、音樂光盤、VCD一架過程一、隨音樂帶動跳進活動室?guī)煟盒∨笥褌?，你們喜歡舞蹈嗎那就跟音樂跳起來吧！師：在美妙的音樂聲中，我們來到了紙人王國，紙人王國就要舉行一場音樂舞會，，小紙人們正在發(fā)愁，不知道編什么動作好，我們那小朋友都很喜歡舞蹈，愿不愿意幫他們編舞蹈，設計好看的動作（愿意）瞧！他們來了二、幼兒創(chuàng)編紙人的動作1、出示紙人師：小紙人身體的各個部分都可以動起來，你想讓他怎么跳，就把動作折出來，折好以后擺在背景板上，然后把這個動作跳給小紙人看看，聽明白了嗎（教師邊講述邊動作提示）好，現(xiàn)在到這里找一個位置。2、幼兒創(chuàng)編單個動作師：小朋友真愛動腦經(jīng)，編出這么多不同的動作，你這個動作很有趣，是怎么樣的（幼兒學）3、幼兒分組折，教師提供條形KT板，，幼兒折好后四人一組將折好的紙人展示出來。師：接下來，我們再給小紙人變一個好看的動作.(幼兒操作)師：變好了嗎好把你們的小紙人粘在背景板上，四個人一組擺成一排，瞧，我們四個人變的動作連起來，就是一組很美的組合了。（以小組為單位，隨音樂學一學）4、看圖譜接龍動作我們把設計好的動作拿出來，我們按著它的順序，隨著音樂一起表演吧！看，我這里有一根音樂小魔棒，你們要注意聽他的指揮哦，我指到誰，誰就來表演自己設計的動作，我們一個接著一個，注意聽音樂哦！5、第二次接龍lsquo;師：真不錯，音樂小魔棒還想和你們再玩一次，不過，他有一個要求，做完了要把動作停在那里保持住，記住了！三、將幼兒創(chuàng)編的動作組合成舞蹈1、噓mdash;mdash;小魔棒要說話了（教師作傾聽狀）小朋友，小魔棒想請徐老師和你們一起把這些有趣的動作編成一個木偶舞，你們愿意嗎2、師生完整跳一次四、結(jié)束部分小朋友跳得真不錯，紙人王國的舞會馬上就要開始了，讓我們帶著會跳舞的小紙人一起去參加吧！相關(guān)文章《中班主題教案：馬路小記者》：中班主題活動馬路小記者教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，觀察馬路上的交通設施和交通規(guī)則。通過記錄了解人們特別是行人遵守交通規(guī)則的情況。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看幼兒園中班主題馬路小記者教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：各種各樣的交通工具教案(附教學反思)》：中班主題活動各種各樣的交通工具教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，觀察了解火車，能用自己的語言描述乘坐各種交通工具的經(jīng)歷等，學會乘坐交通工具時保護自己的方法，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看各種各樣的交通工具教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：買菜教案(附教學反思)》：中班主題活動買菜教案(附教學反思)主要包含了活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，活動分析，活動反思等內(nèi)容，感受歌曲輕快活潑的節(jié)奏，學習演唱歌曲，通過學習幫助幼兒了解各種菜的特點，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看買菜教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班綜合活動會跳舞的小紙人教案

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