幼兒園中班綜合我們都是好朋友教學設計

PAGEPAGE4中班綜合我們都是好朋友教案反思這是中班綜合我們都是好朋友教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。教學目標：1、體驗大家在一起的快樂。2、能用簡短的語言描述出好朋友的特征。3、懂得怎樣做個讓大家喜歡的孩子。教學準備：每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)。教學過程：1、全體幼兒一起玩游戲：和我抱抱師：剛才玩游戲時快樂嗎被抱抱的感覺好不好喜歡和好朋友抱抱嗎為什么觀察分析：幼兒邊唱歌邊玩游戲，很喜歡和好朋友抱在一起，都很快樂、開心。音樂有5段，他們都找到了許多好朋友。2、游戲：猜猜好朋友是誰不說出好朋友的名字，只要把好朋友的特點說出來，比如：他是男孩還是女孩，長什么樣子、發(fā)型什么樣，最喜歡做什么動作、最愛吃什么東西，要求把好朋友最明顯的特征說出來讓大家猜，看誰最快猜出你的好朋友是誰。觀察分析：幼兒感興趣，積極性高，爭著要說，個別幼兒能抓住特點說，如：張嫻說她的好朋友是短頭發(fā)，在臉的兩邊有長長的兩條小辮。小朋友一下就猜出是林楚伊；瑞銘說他的好朋友有一個常用的動作，他喜歡誰就會用手去摸他的臉，小朋友立即就猜出是吳泠。但也有一些幼兒抓不住好朋友的特點說。3、評選最受歡迎的小朋友。（1）、請每位幼兒到自己桌子上拿五張笑臉，你的好朋友是誰，你喜歡誰，就把一張笑臉貼在他的照片下，最后數一數，誰的笑臉最多，誰就是最受歡迎的小朋友。觀察分析：笑臉是幼兒在玩區(qū)域活動時畫和剪的，他們早就好奇這笑臉有什么用，現在終于派上用場了，都很高興。而且是貼在好朋友的照片下，孩子們都互相說著，我的好朋友是誰，我要把笑臉貼在誰的照片下。但同時也出現了個別幼兒為了讓自己選上把笑臉都貼給自己，教師發(fā)現后即時制止了他的行為。（2）全體幼兒根據笑臉的多少，選出最受歡迎的小朋友。觀察分析：這一環(huán)節(jié)出現了意想不到的情況，有4名幼兒得票相同，同時當選。（3）、投票給這四名小朋友的幼兒舉手說一說：為什么將笑臉送給這幾個小朋友觀察分析：孩子們很積極地發(fā)言，告訴大家自己好朋友的優(yōu)點，如：他有幫助我。他團結友愛，經常和我玩等。（4）請選出的最受歡迎的小朋友談談此刻的感想。觀察分析：選出的小朋友在談感受時語言較貧乏，只會說我心里很高興，謝謝大家。4、討論：你要怎樣做也能當上最受歡迎的小朋友5、自選游戲：兩人三足、扔粘粘球、拉瓶子要求：找一個好朋友和你一起做游戲。教學反思：本選材符合本班幼兒情況，游戲簡單、有趣，環(huán)節(jié)較新穎。活動氣氛活躍，幼兒都很感興趣，參與活動的積極性高。評選最受歡迎的小朋友時，較多幼兒能抓住突出的特點來說，但是語言的組織和表達不夠好。最受歡迎的小朋友談感受時語言貧乏，不知要說什么。相關文章《中班主題教案：做飯的爐具》：中班主題活動做飯的爐具教案主要包含了做飯的爐具，爐具的用途，爐具的種類，新型爐具，思維接力棒等內容，對身邊的事物產生興趣，初步學習搜集資料的方法。了解一些安全知識，懂得自我保護的方法，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看幼兒園中班主題做飯的爐具教案吧?！吨邪嘀黝}教案：綠色食品》：中班主題活動綠色食品教案主要包含了環(huán)境創(chuàng)設，家園共育，主題目標等內容，認識綠色食品的標志，知道綠色食品是營養(yǎng)豐富、沒有污染、安全的食品，初步掌握幾種分辨綠色食品的方法。知道哪些是綠色食品，了解綠色食品的相關知識，愿意選擇并食用綠色食品，喜歡健康生活。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看幼兒園中班主題綠色食品教案吧?！吨邪嘀黝}系列活動：我住的地方》：中班主題活動我住的地方教案主要包含了主題來源和設計思路，主題目標，主題網絡，活動反思等內容，能夠用簡單的方法，初步發(fā)現環(huán)境和交通等生活設施對人類生活的影響，對周邊生活環(huán)境產生親近感。愿意嘗試使用各種材料和工具進行拼裝、制作和繪畫，激發(fā)想象力，體驗成功的快樂。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看中班主題系列活動我住的地方教案吧。內容總結

（1）中班綜合我們都是好朋友教案反思

這是中班綜合我們都是好朋友教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習

（2）教學準備：

每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)

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