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..教誨處范文之小學(xué)科研興教活動施行方案一、指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持以新課程改革為中心,以校本研修為重點,以一系列活動為載體,大力提升華塘小學(xué)教育科研水平,著實推進華塘小學(xué)素養(yǎng)教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的:一、課題方面:課題治理是教科室一項重要的日常工作,本學(xué)期教科室將從以下三個方面開展工作:1、本學(xué)期課題日常治理工作,主要有:(1)搞好“十一五”課題的結(jié)題工作,總結(jié)梳理課題研究情況,提高課題研究實效。認真分析、認真總結(jié),爭取在十月份順利結(jié)題,以更好地發(fā)揮典型示范作用,為整體提高課堂教學(xué)效率,為建構(gòu)有學(xué)校個性和特點的課堂教學(xué)形式提供效勞。(3)對縣級微型課題進一步深化開展行動研究。教科室將依照原定的課題研究方案,協(xié)作課題組,做好中期課題檢查和評獎工作。希望課題組,尤其是課題負責人認真做好研究和結(jié)題有關(guān)工作。(4)依照縣教研所的工作安排和要求,認真做好縣教育規(guī)劃辦五項課題的年檢工作。2、深化開展課題研討活動,在過程中提高針對以往課題研究中研討氣氛缺乏的情況,本學(xué)期教科室一是要強化課題研討,多溝通、多交流,使課題研究的過程,成為理論水平、實踐才能的提升過程。二是要立足課堂教學(xué),開展研討課活動,為優(yōu)化課堂教學(xué)效勞,實在提高課題研究實效。本學(xué)期子課題組要接著開展研究課活動。希望骨干老師在活動中積極發(fā)揮示范作用。3、加大“五個一”活動治理和評比力度,組建小學(xué)課堂教學(xué)共享材料庫。、二、理論學(xué)習:本年度教科室將依照課堂教學(xué)改革的要求,認真預(yù)備相關(guān)的理論學(xué)習材料,所以更期望大家認真進展自學(xué)。盡管大家平時工作都非常忙,但是為了使我們不至于落伍,為了使我們習慣并勝任工作,希望大家努力“充電”,提升自我理論水平。三、論文方面希望大家在工作中認真總結(jié)、反思和提煉,多多撰寫案例與論文,教科室將努力制造條件,全力做好論文的參評工作。衷心期待:更多高水平的文章!四、認真做好其它工作教科室將依照學(xué)校安排,與學(xué)校其他職能部門,通力合作,認真做好各項工作。教育科研工作是促進學(xué)校內(nèi)涵開展,提升學(xué)校核心競爭力的一項重要工作,教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,與其他職能部門親密配合,強化效勞認識,認真開展工作,不斷提高工作水平。五、工作措施1、分層組織學(xué)習,制定合理的教研計劃。本學(xué)期,教科室將組織教研組長依照學(xué)校教研工作任務(wù),制定相應(yīng)教研計劃。2、創(chuàng)新教研治理形式,標準教研活動。本學(xué)期學(xué)校將創(chuàng)新教研治理形式,充分發(fā)揮各級教研部門的職能作用,讓教研活動在“分層治理、分工負責、各盡其職”的治理形式下,標準有序開展。3、落實常規(guī)教研,開展年級研究課活動。教科室成員將深化課堂,理解教情學(xué)情,對癥下藥,做到有的放矢。5、抓住重點,處理課堂教學(xué)實際咨詢題。結(jié)合老師縣級和校級微型課題研究工作,力求在課程改革和老師專業(yè)開展有新的打破。6、結(jié)合“五個一”活動,開展好老師課題研究、課堂教學(xué)、論文、試卷、課件等評比活動,為老師專業(yè)成長提供平臺。7、教科室人員和教研組成員堅持推門聽課,評課,協(xié)助老師處理教學(xué)疑難。8、要強化教研組成員內(nèi)部治理,加強學(xué)習,努力提高本身理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,立足崗位,面向課堂,勤奮工作,爭創(chuàng)我校教研工作上一個新的臺階。六、主要工作安排九月1、總結(jié)上班年教學(xué)工作及課題經(jīng)歷交流活動。2、各個學(xué)科老師及教研組擬定本期教學(xué)或教研計劃。3、突出“五個一”,重點抓好縣級微型課題的研究工作。4、組織老師完成并上交各種教育教學(xué)論文。5、完成月教學(xué)常規(guī)檢查。十月1、微型課題交流活動。2、一到六年級寫字競賽。4、四五年級語文和數(shù)學(xué)集體備課活動。5、月常規(guī)檢查。十一月1、五個一督查。2、迎接縣級微型課題研究成果評比活動。4、期中測試及質(zhì)量分析。5、月常規(guī)檢查。十二月1、一到六年級數(shù)學(xué)知識競賽

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