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文檔簡介

..教誨處范文之小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會精神為原則,以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以促進(jìn)師生共同成長為主旨,以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點(diǎn),突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)主題,,不斷深化教育教學(xué)改革,用一流的環(huán)境,一流的效勞,一流的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)優(yōu)效的開展目的。二、工作目的1、質(zhì)量目的:語文、數(shù)學(xué)及格率1-2年級為98%、3-4年級為96%、5-6年級94%;優(yōu)秀1-2年級為55%、3-4年級為45%、5年級為35%。綜合科及格率為80%、優(yōu)秀率35%。2、全面提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育教學(xué)治理。確保適齡兒童入學(xué)率、在校生穩(wěn)固率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率95%,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)100%,犯罪率為0。一~六年學(xué)生的學(xué)科及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)。學(xué)校治理標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)100%。3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。4、加強(qiáng)干部、老師隊(duì)伍建立,建立科研型老師隊(duì)伍,建立復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。5、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),接著強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn)形式研究,逐步開發(fā)校本課程。6、加強(qiáng)藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面開展。7、加大辦學(xué)投入,改善辦學(xué)條件。8、搞好科研、教研及校長、老師的培訓(xùn)工作。9、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和平安工作,創(chuàng)立平安、健康、文明、和諧校園。三、重點(diǎn)工作及措施(一)德育工作1、執(zhí)行教育方針,追求德育實(shí)效。德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂,把德育放在學(xué)校工作的首要位置,并發(fā)揮事實(shí)上效。在教育教學(xué)過程中,開展修師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)為主題的師德建立活動。充分調(diào)動全體老師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚(yáng)良好師風(fēng),強(qiáng)化老師的效勞認(rèn)識,不斷挖掘老師的潛能,鼓舞學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學(xué)和科研活動中,努力做到工作中有熱情、有責(zé)任、有才能、有決心。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,構(gòu)成良好的老師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、治理育人、效勞育人的責(zé)任。嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰學(xué)生。2、抓實(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言、行為適應(yīng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守則》,從每一條、每一個(gè)小環(huán)節(jié)抓起,抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活適應(yīng),提高本身綜合素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的施行意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學(xué),結(jié)合班會、大、中、小隊(duì)會和組織少先隊(duì)員觀看愛國主義影片等活動,開展各項(xiàng)德育工作,加強(qiáng)師生的思想教育,完成德育任務(wù)。3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以嚴(yán)重節(jié)日為契機(jī),開展專題教育。主要內(nèi)容有:(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。(2)以創(chuàng)立文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強(qiáng)少先隊(duì)建立,開好大、中、小隊(duì)會,抓先進(jìn),樹典型。(二)教學(xué)工作1、突出教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心腸位,突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)主題。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治教。2、大力開展校本培訓(xùn)與教研,建立以校為本的培訓(xùn)與教研制度。以課改施行中的咨詢題為對象,以老師為研究主體,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),以提高老師的教育教學(xué)才能為核心,教學(xué)教研一體化,處理教學(xué)中的理論與實(shí)踐咨詢題。3、加強(qiáng)教學(xué)過程治理,處理好備課、上課、修改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。4、有效地搞好單元測試和期中、期末質(zhì)量測試。不管何種測試,老師在測試完畢后,針對測試情況都要認(rèn)真總結(jié),寫出試卷分析,查缺補(bǔ)漏,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。5、強(qiáng)化治理,確保學(xué)校開全學(xué)科,開足課時(shí)。任何人不得擅自更改學(xué)校的安排,確保上課老師準(zhǔn)時(shí)到校上課。(三)學(xué)校治理工作1、強(qiáng)化職能,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,提高學(xué)校治理水平,向治理要質(zhì)量,全力提高辦學(xué)效益。突出人本化治理,突出效勞認(rèn)識,堅(jiān)持依法治校及依德治教原則,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到治理育人,效勞育人。2、制定工作目的,充分發(fā)揮治理人員的作用,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任認(rèn)識,實(shí)行目的考核,使學(xué)校治理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。3、接著實(shí)行校務(wù)公開制度,發(fā)揮職代會作用。4、加大對教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學(xué)科,開足課時(shí)。5、做好校園建立規(guī)劃,加大投入,搞好學(xué)校的軟、硬件建立。6、嚴(yán)格治理學(xué)籍。7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建立

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