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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園后勤工作總結(jié)范文(31篇)
幼兒園后勤工作總結(jié)范文(精選31篇)
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇1
新學(xué)期、新打算,新思路。我們后勤各崗位經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工
作總結(jié)與反思。大家應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新
的學(xué)期有新的改變。以下是我們的努力方向。
一、抓思想教育、進(jìn)取探索、與時(shí)俱進(jìn)
1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,適應(yīng)
變化,努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,
心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智力,自覺(jué),主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用
心去做,用心去體會(huì)一切。
4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。
5、本學(xué)期是市幼兒園分類定級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,為全園供給
優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)當(dāng)做到的基本要求。
6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自我的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
7、向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自我學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)取探
索。
8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)
會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。
9、增強(qiáng)團(tuán)體觀念,有熱情、有活力的努力工作,在業(yè)務(wù)求精
上下功夫。
10、有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀望和等待的消極心
態(tài),以進(jìn)取的態(tài)度投到工作中,和全園的工作堅(jiān)持一致。
11、每個(gè)人寫(xiě)好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書(shū)筆記。
二、安全保衛(wèi)工作不能忽視
1、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修
工作。
2、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維
護(hù)。
3、每周對(duì)食堂用具、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查
修理。
4、每月檢查一次班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、盡快熟悉新生與家長(zhǎng),值日教師堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。
6、繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。
7、值日教師每一天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢
查。
8、食堂每一天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐
留樣,并做好登記。
9、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)
入。
10、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
三、各部門日常工作要點(diǎn):
(一)庫(kù)房管理與采購(gòu)
1、購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品等。
2、做好開(kāi)學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。
3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好市級(jí)評(píng)估用物的購(gòu)買與制作。
5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫(kù)房盤點(diǎn)。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。
7、做好各種節(jié)日、職工福利的購(gòu)買。
8、維修各班級(jí)的壞床。
(二)維修工作
1、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)
現(xiàn)問(wèn)題立即維修。
2、開(kāi)園前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公
用遙控器。
3、定期給電腦升級(jí)殺毒。
4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)掉。
(三)財(cái)務(wù)工作
1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。
2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。
3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。
4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。
5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。
(四)食堂工作
1每一天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后,分餐發(fā)放。
3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。
4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇2
20—一20—年下學(xué)期,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在
原學(xué)期計(jì)劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等
級(jí)幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是忙碌的,但在連園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,各班級(jí)的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開(kāi)展,全
力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園
的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任
務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡(jiǎn)要工作總結(jié):
一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件。
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)
定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:
1、購(gòu)買了幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多
樣化,營(yíng)養(yǎng)均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書(shū)室安裝了窗簾,避免長(zhǎng)期日曬
損壞室內(nèi)物品。
3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品,
盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。
4、配備了另外六個(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置,以及購(gòu)買了多件
大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲(chóng)等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)百分百親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、
畢業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了安全教育活動(dòng),組織全園教職工及幼兒地震演練,
讓師生做到時(shí)刻安全在心中。
二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為
幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條
件”就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)及班級(jí)的
財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定
使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,
期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用
具,定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡
系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。
三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。這一年
來(lái),我們逐漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲
食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員
崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天
幼兒食譜多樣化,定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,分析幼兒每人
每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持
餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹(shù)立“安全第一,一
切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,
保證孩子“吃好、吃滿意”。
本學(xué)期的具體做法:
1、每月組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不
到位的事情提出整改意見(jiàn)。
2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并
加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
3、對(duì)廚房?jī)?chǔ)物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)行一次全查,對(duì)食品的
生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實(shí),對(duì)于過(guò)期和即將過(guò)
期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期
師生飲食無(wú)一事故發(fā)生。
四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。
定期對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防
范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園
安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時(shí)購(gòu)買了狼牙棒、橡膠棒、防
刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安
全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、
安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)
生。把安全工作放在全園工作的首位,對(duì)來(lái)園來(lái)訪人員做了認(rèn)真
登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起幼兒走失事
件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織
下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正
常使用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開(kāi)董事會(huì)、連園長(zhǎng)的
正確指導(dǎo),離不開(kāi)班級(jí)教師們的積極配合,離不開(kāi)廚房、保潔的
辛苦付出,離不開(kāi)兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開(kāi)曉蔣這位
好搭檔,更離不開(kāi)我們夢(mèng)得利爾大家庭的團(tuán)結(jié)一致。在此,向大
家表示真誠(chéng)的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),
積極進(jìn)取,持著將安全放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作
開(kāi)展下去。謝謝大家!
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇3
回顧近這個(gè)學(xué)期的駕駛工作,本人能嚴(yán)格要求自己,按照要
求,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)主要工作總結(jié)如下:
1.是思想上高度重視安全工作。
思想上有了方向,行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。我一直沒(méi)有放松對(duì)自
身思想的嚴(yán)格要求。能及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)
知道,學(xué)生安全是首位,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。同時(shí)也積極參加
學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使工作中能更加團(tuán)結(jié)友好的合作,做好每
一趟出車的安全工作。
2.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí)。
自覺(jué)遵守交通規(guī)則,服從交通管理人員指揮,做到文明行車、
安全禮讓、無(wú)違章、無(wú)事故。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清
楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻
刻充電,就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求。
3.是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。
在平時(shí)的工作中,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,
樹(shù)立安全第一思想,確保孩子安全。把學(xué)生安安全全的送達(dá)目的
地,就是我的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。按規(guī)定做
好車輛的保養(yǎng),保持車容整潔,車況良好。在車輛的保養(yǎng)上,通
過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí),對(duì)一般技術(shù)
含量不高的保養(yǎng),都是自己動(dòng)手。
這學(xué)期以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了
一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,取得的成績(jī)只能代表過(guò)去,
在以后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更
圓滿、更徹底。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇4
20_年,堅(jiān)持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科學(xué)
管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員
以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作總
結(jié)如下:
一、校園建設(shè)
1、根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)
備工作。
2、利用假期和雙休日,后勤部門有計(jì)劃的完成了封閉舊教學(xué)
樓三樓平臺(tái)的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔
離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食
堂的下水道。
二、后勤隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指
導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、制作教玩具等多種形式的活
動(dòng),逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保
教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)
立了小組長(zhǎng),以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每
天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)日常規(guī)范操作,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員做
輔導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)實(shí)際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,
使每位保育員能明確日常規(guī)范操作的要求,正確配比使用。本學(xué)
期,九月底市衛(wèi)生局和市婦保所兩單位對(duì)我園衛(wèi)生保健工作進(jìn)行
抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。
4、本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜
肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以老帶新的組合
調(diào)整了人員的搭配和分工。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織
食堂工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),
日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,做到購(gòu)置仟元以內(nèi)物品由園委會(huì)討論
通過(guò),仟元以上的物品由園委會(huì)討論通過(guò),再填表審批,并到指
定的政府采購(gòu)點(diǎn)去購(gòu)置。
2、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對(duì)于
園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料
或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)購(gòu)物申請(qǐng)制度,充分發(fā)揮有限
資金的作用。
3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒
代辦費(fèi)的結(jié)算,并向家長(zhǎng)公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保
存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
四、安全方面
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),進(jìn)
一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購(gòu),
做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購(gòu)點(diǎn)心
熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施,
做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長(zhǎng)設(shè)備的使用
期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck
報(bào)警器,并作記載,定期檢查CK使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)
匯報(bào)和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
五、衛(wèi)生宣教
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的
教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒
的知識(shí)。
3、認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、
社區(qū)管理,隨時(shí)接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長(zhǎng)和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,
認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在
下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配
合各個(gè)部門把閶幼建設(shè)的更好。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇5
本學(xué)期后勤工作在園行政的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,
預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式
和措施,認(rèn)真執(zhí)行后勤工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職
工關(guān)心和支持幼兒園后勤工作的局面,從而確保了全園幼兒的健
康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共674名幼兒,新入園78
名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事
項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)
行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重看、摸、問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)
處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握
生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的
兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,
以便做好全日觀察。
二、防病措施
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)
季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。
堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季
呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感
工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,
建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解
缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向
家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提
高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。
配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種
進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)
適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒
肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針
對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意
義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中
發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率
達(dá)100%.
三、營(yíng)養(yǎng)與膳食管理工作
1.每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒
年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。每
周訂食譜由一個(gè)班的2&3位家長(zhǎng)來(lái)園和保健老師一起制定,為了
改變幼兒伙食的多樣化,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),
向家長(zhǎng)反饋幼兒營(yíng)養(yǎng)分析的結(jié)果,排出更好的食譜。同時(shí)也從家
長(zhǎng)那里學(xué)到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長(zhǎng)來(lái)參與管理督
促幼兒的伙食。并及時(shí)向保教人員及家長(zhǎng)公布,目的是宣傳營(yíng)養(yǎng)
知識(shí),讓家長(zhǎng)、保教人員了解膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、膳食營(yíng)養(yǎng)平衡對(duì)幼
兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要性,從而達(dá)到對(duì)膳食工作的支持和配
2、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況&以及每人每日
對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量,結(jié)合體格檢查結(jié)果,評(píng)定膳食營(yíng)養(yǎng)級(jí)別,
為改善膳食質(zhì)量,完善幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)查方法是
使用科學(xué)而精確的稱重法。當(dāng)然也可輔之以其他方法,如,記帳
法和詢問(wèn)法。稱重法是逐餐對(duì)各種食物稱三個(gè)重量&即生食凈重、
熟食的重量和幼兒食后剩余的重量,然后再進(jìn)行計(jì)算,與營(yíng)養(yǎng)供
給標(biāo)準(zhǔn)分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定幼兒食譜的依據(jù)。
3、加強(qiáng)平衡營(yíng)養(yǎng)膳食理論輔導(dǎo),對(duì)幼兒園的保教人員、炊事
員及食堂管理人員,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)平衡膳食知識(shí)輔導(dǎo),使全園上下都
了解營(yíng)養(yǎng)的重要性。尤其是食堂人員,他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的理解程
度,直接關(guān)系到帶量營(yíng)養(yǎng)食譜的實(shí)施。因此,對(duì)他們定期開(kāi)展?fàn)I
養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),要求他們對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、
味、形、量俱全。在食堂人員中開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)考核活動(dòng),這是解
決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實(shí)施幼兒
園營(yíng)養(yǎng)膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我園的具體做法是:本學(xué)期把食堂
人員例入考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)食堂看當(dāng)餐的食物從色、香、
味、形、量等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。從食堂人員操作的規(guī)范在看、
衛(wèi)生狀況看;這樣實(shí)施食堂科學(xué)管理的結(jié)果是:幼兒歡心、家長(zhǎng)放
心、保教人員開(kāi)心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。本學(xué)期每月召開(kāi)
膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天
天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超
過(guò)2隊(duì)每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)
計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)
合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),
要求幼兒安靜吃完自己的一份坂菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行
桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉
的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自
由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照制度,實(shí)行
定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特
點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期
檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)
指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和
食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐
點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行
消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,
做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟
分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼
兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,
確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)
生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,板前便后
流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常
性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊
滅蠅滅嶂滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)
題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)
境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有
效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行
安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏
散演練,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。
嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好藥品委托
記錄,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,
并由家長(zhǎng)簽名,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然,是做好安全工作的最好
保證,園部重視幼兒園安全工作,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
和安全事故應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)學(xué)初層層簽定安全責(zé)任書(shū),班班制訂完
全工作計(jì)劃,縫會(huì)必講安全,做到安全教育和防范措施到位,定
時(shí)定人進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。本學(xué)期,完善各類安
全制度和預(yù)案。時(shí)刻關(guān)注食品、飲食安全,及時(shí)解決存在的安全
隱患,切實(shí)保障師生的安全。加強(qiáng)對(duì)教師的督促并對(duì)各班進(jìn)行常
規(guī)檢查和考核。結(jié)合震驚全國(guó)的校園惡性事件的發(fā)生,我們加強(qiáng)
意識(shí),在早晨、午間、放學(xué)的時(shí)間加強(qiáng)導(dǎo)護(hù),實(shí)現(xiàn)幼兒接送卡制
定,嚴(yán)格把好大門,對(duì)來(lái)訪人員一律登記,防止以外發(fā)生。
六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以
一日活動(dòng)為陣地、以園報(bào)《彩虹橋》、家長(zhǎng)園地、宣傳窗、網(wǎng)站為
窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲
型hlnl流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣
傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
七、其它工作
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心
接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的
衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,
配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)
帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作
有序進(jìn)行。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水
平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳
跟,必須不斷努力。以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上將虛心接
受大家的意見(jiàn),一起把我園后勤工作做得更好。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇6
在我園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤全體職工的共同努力,緊緊圍繞
創(chuàng)建健康、衛(wèi)生、安全、寬松、愉快、優(yōu)美的教育環(huán)境,提升工作
質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)水平的工作重點(diǎn),努力奮斗,不斷進(jìn)取,圓滿的
完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我園工作總結(jié)如下:
一、健全建立規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,把后勤工作做好。
1、加強(qiáng)對(duì)廚房的管理;
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加
工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。設(shè)有專門相關(guān)記錄表,留樣食
品有專人專門管理,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的
消毒、安全防范管理工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,嚴(yán)
防液化氣罐等炊具的安全規(guī)范使用。
2、強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo),安全責(zé)任到人。為了把安全工作落到
實(shí)處,定期對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)和各設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安
全隱患,如開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外
大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒
了的安全。建立安全檢查檔案,并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
3、加強(qiáng)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。能堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃、
及時(shí)消毒。行政和保健醫(yī)生進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)地檢查,確保衛(wèi)生、
消毒制度的落實(shí),使幼兒園環(huán)境干凈、美觀,無(wú)流性病的傳染。
對(duì)藥品、消毒物品、等分類擺放在固定安全位置,定期檢查,及
時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于消毒藥等,單獨(dú)存放,妥善
保管。由保健人員負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全院的衛(wèi)生管理工作。半年來(lái),嚴(yán)
格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,后勤人員始終把安全放在第一位,
盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起
安全事故。
二、完善常規(guī)工作操作,加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)工作,以提
高自身素質(zhì)。
1、定期對(duì)全體后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育,增強(qiáng)
工作人員的責(zé)任感。讓大家學(xué)習(xí)各相關(guān)業(yè)務(wù)資料,認(rèn)識(shí)到自己肩
負(fù)的責(zé)任重大,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕事故的發(fā)生。
2、全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉
每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。
3、生活老師能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫老師共同配合
制定每日活動(dòng)常規(guī),配合當(dāng)班教師準(zhǔn)備好教學(xué)過(guò)程中所需的活動(dòng)
材料,做到保教結(jié)合。
通過(guò)本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問(wèn)題,
例如環(huán)境的整潔度不夠,教玩具的配備不足,因使用率較高,許
多已損壞。園內(nèi)還存在一些安全隱患,需加強(qiáng)管理。20_年后勤
工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績(jī)。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇7
幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作,事情雜而散,
本學(xué)期在在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼
續(xù)以《指南》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的實(shí)際工作,遵照省上級(jí)教育
部門的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視后勤工作人員的政治思想學(xué)習(xí)、服務(wù)意識(shí)。
一年來(lái)園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的
管理,不定期的組織學(xué)習(xí)召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議,在學(xué)習(xí)的同時(shí)
認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、
工作上的進(jìn)步和成績(jī)。并指出工作中存在的不足之處,提出改進(jìn)
的意見(jiàn)和方法。便大家的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到了提高,思想上深
刻的認(rèn)識(shí)到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關(guān)系到
幼兒園每個(gè)孩子的健康,不可缺少。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)
一步的明確,后勤服務(wù)有了進(jìn)一步的提高。
二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重
大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保
育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
(一)安全管理方面:
1、本學(xué)期,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,提
高校園安全管理水平,我園幼兒園要求家長(zhǎng)統(tǒng)一安裝并使用智慧
樹(shù)接送管理軟件,每位家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)一刷卡接送人員馬上傳送
照片到家長(zhǎng)手機(jī),更進(jìn)一步保證接送的安全性。每周召開(kāi)一次教
職工安全會(huì)議上,在會(huì)議上不厭其煩地反復(fù)提醒安全工作,使安
全工作入腦入心。同時(shí),本學(xué)期還規(guī)范了安全教育課,結(jié)合健康
活動(dòng),利用每周一次安全課,每學(xué)期一周安全教育周,每?jī)芍芤?/p>
次福建省安全教育平臺(tái)的安全教育課,老師們不僅提高了自己的
安全意識(shí),同時(shí)重視了對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,并且提高了幼兒
家長(zhǎng)的安全意識(shí)。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康
視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對(duì)大型玩具、電
器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的拉網(wǎng)式的排查,每次有
檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改,形成閉環(huán)。
2、在期初、期中、期末召開(kāi)安全家長(zhǎng)會(huì),每到節(jié)假日前昔與
家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),鎮(zhèn)教委辦與園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)與老師,老
師與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),簽約率100%。
3、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內(nèi)容,發(fā)放各類安全工作
告家長(zhǎng)書(shū)。
4、組織全體教職工每季度開(kāi)展一次全園性的突發(fā)事件緊急疏
散演練。
5、將家訪工作分散到學(xué)期中進(jìn)行,每星期5、6個(gè)孩子,要
求各班老師起到每一個(gè)孩子家里進(jìn)行家訪,以解每個(gè)孩子的實(shí)際
情況,并把安全宣傳帶到每一個(gè)家族。做好了每個(gè)幼兒的家訪工
作安排及假期的值班安排。
5、根據(jù)上級(jí)部門要求配齊消防5+1設(shè)施設(shè)備,通過(guò)全園教職
工的共同努力,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
(二)幼兒健康管理方面:
本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨
間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,
本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保
健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春
季尤其在“流感”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作。使各班的發(fā)
病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時(shí),
我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒每學(xué)期一次的體檢工
作。
(三)環(huán)境衛(wèi)生管理方面:
明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)
各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,每月一次
園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
(四)園所修繕?lè)矫妫?/p>
利用寒假放假期間,我園二樓閣樓倒上水泥板,并鋪上地板
磚,從根本上消除閣樓存在的消防安全隱患。園所的圍墻白灰脫
落嚴(yán)重,利用寒假進(jìn)行重新裝修。廚房里面氣溫太高,利用周末
時(shí)間進(jìn)行吊防火板,從根本上解決問(wèn)題。
三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工
作:
1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學(xué)活動(dòng)正常準(zhǔn)時(shí)
的開(kāi)展。
3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常
行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。
4、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。
以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任
將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇8
本學(xué)期,因?yàn)楫a(chǎn)假的原因,從4月13日開(kāi)始上班,走近幼兒
園后勤工作。剛開(kāi)始,我接受的任務(wù)是整理幼兒園的圖書(shū)資料和
音像資料,同時(shí)整理幼兒圖書(shū)室。這是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)致的工
作,從整理分類到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)再到編號(hào)入檔,每一項(xiàng)工作都必須一
絲不茍,稍有差池就會(huì)出錯(cuò)!先來(lái)說(shuō)一說(shuō)分類整理,這需要我把所
有的資料一樣一樣的看過(guò)后才能分類,于是搬書(shū)運(yùn)磁帶成為我的
工作,近兩千冊(cè)圖書(shū)加上一千多的音像資料,搞的我頭暈?zāi)X脹,
把相同的資料放到一起,還需要很強(qiáng)的記憶能力,經(jīng)過(guò)幾天的整
理,終于把它們弄清理順,分出了大致類別。當(dāng)然也把這些資料
的大概情況記了個(gè)八九不離十。于是工作進(jìn)入了編號(hào)入檔階段。
這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,其中可是有很多的學(xué)問(wèn)!要求讓大家一目了然,
很快的找到所需要的資料,還真的需要?jiǎng)右环X子。于是上網(wǎng)參
考是必不可少的,同時(shí)還要根據(jù)現(xiàn)有資料的情況,最后定位為三
級(jí)編號(hào)。例如TS&02&01就是圖書(shū)中的美術(shù)類教學(xué)參考第一本書(shū)。
這樣具體的編號(hào),便于老師們快速的尋找自己學(xué)要的資料。文字
錄入也是有學(xué)問(wèn)的。把編好號(hào)碼的資料錄入微機(jī),為了方便起見(jiàn),
我選擇了工作表,操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是在最后打印文檔的時(shí)候
出現(xiàn)了很大的麻煩:首先合并居中,調(diào)整表格就是一項(xiàng)很大的工
程,另外打印正反面也需要一頁(yè)一頁(yè)的進(jìn)行,耽誤了很多的時(shí)間,
今后的工作中要避免類似的隱形浪費(fèi)。
40個(gè)小班幼兒美術(shù)內(nèi)容的制定和執(zhí)行我也參與了一些工作。
例如教學(xué)目標(biāo)的初步制定,我在征求了領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)驗(yàn)的教師
的意見(jiàn)以后,進(jìn)行了兩次修改;同時(shí)我還在董老師的指導(dǎo)下對(duì)其中
的15個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)際操作,涉及涂色、圖案畫(huà)、玩顏色、手工
制作等各個(gè)方面,在制作的過(guò)程中進(jìn)行了拍照。
由于孔老師生病的原因,學(xué)期的最后半個(gè)月我配合信老師在
小二班帶班,同時(shí)也完成了班里的部分工作。班里的孩子也漸漸
的接受了我,喜歡上我了,有時(shí)候走在下班的路上還不時(shí)有孩子
親切的喊我:路老師!這是對(duì)我工作的最大的肯定。
在家休息的這幾個(gè)月,讓我對(duì)工作漸漸有些生疏,于是從上
班開(kāi)始,我抓住點(diǎn)滴時(shí)間補(bǔ)充自己,努力讓自己跟上大家前進(jìn)的
步伐。幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的進(jìn)行是我上班后的第二個(gè)星期,從選
課到備課,我雖然有些無(wú)所適從,但是還是努力的準(zhǔn)備著,最后
取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然和大家還存在一定差距,但對(duì)于我來(lái)
說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,今后的工作中我將繼續(xù)努力!
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇9
一、亮點(diǎn)在計(jì)劃中閃耀
兵馬未動(dòng),良草先行,這就是后勤工作的重要所在。幼兒教
育是一個(gè)特殊的教育,它啟迪人的心智,凈化人的心靈,培養(yǎng)人
的氣質(zhì)、信心和快樂(lè),奠定人生的健康和幸福,成就人生的意思
和成功,要做到這些,呵護(hù)這些幼苗健康快樂(lè)成長(zhǎng),為他人生的
輝煌奠定基石,我們的保教更為重要。后勤則擔(dān)負(fù)著人生最大的
本錢&&健康這一責(zé)任。因此人人都知道自己的責(zé)任所在,深知責(zé)
任沒(méi)有任何借口,明白后勤不后,引領(lǐng)全園的作用。所以做一切
事情,都走在前面,先行一步,按計(jì)劃一步一步的實(shí)施,只有這
樣我們的工作才不會(huì)滯后,因?yàn)楹笄诠ぷ骱芎玫拈_(kāi)展,我們的教
育教學(xué)教研才得以順利開(kāi)展,才能開(kāi)花結(jié)果,我們的保教育任務(wù)
才如此順利完成。
1、利用暑假,我們完成了東教學(xué)樓梯的粉刷,正樓一層墻面
的徹底改刷,門窗更換,讓整個(gè)幼兒園煥然一新。
2、裝飾兩個(gè)樓梯,圖案兒童化,特色化,美觀化。擺放好游
戲活動(dòng)器材,供孩子們自由取放玩耍。做兩個(gè)不銹鋼箱,專放球
類和套圈。為開(kāi)展體育活動(dòng)和幼兒鍛煉身體提供了保障,成為我
園的一個(gè)特色。
3、開(kāi)園前購(gòu)買開(kāi)園所需要的一切用品。包括打掃衛(wèi)生的用品,
生活用品,學(xué)習(xí)用品,食堂用品,教師用品、醫(yī)務(wù)室所需用藥。為
我園工作的順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、打印好各班的消毒記錄和晨檢記錄表,工作不滯后。
5、因?qū)W生奶的配送困難,加上教師分發(fā)也辛苦,因?yàn)槊刻煲?/p>
斤奶,強(qiáng)壯一個(gè)民族,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們主動(dòng)要求他們
利休息時(shí)間送來(lái),并利用休息時(shí)間分好各班的牛奶,方便老師周
一早晨領(lǐng)取。
6、關(guān)愛(ài)教師,我們聯(lián)系好,并做好全體教職工的體檢工作。
7、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,經(jīng)得起省級(jí)部門的檢查,我
們有計(jì)劃的完成省婦幼保健院來(lái)園檢查的各項(xiàng)指標(biāo)要求和硬件上
的要求。
8、為了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用休息時(shí)間修
補(bǔ)樓梯地磚、中五班和實(shí)驗(yàn)班的廁所攔板墻,改水管道等等。
9、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),所以暑假換窗戶時(shí),就把玻
璃下好保成,冬天一到,就把各班窗戶玻璃補(bǔ)好。讓幼兒有溫暖
的教室里活動(dòng)。
10、按要求和計(jì)劃,每周五對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈,
并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測(cè)量。
11、為了豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,我們又花三萬(wàn)元購(gòu)買了大型多
功能組合室外玩具,也為我園添了一道亮麗的風(fēng)景。
12、考慮高層樓教師每天下樓打水不方便,也為了確何教師
有更多的時(shí)間關(guān)注幼兒的安全,我們?cè)跂|四樓和三樓的教室分別
安裝了飲水機(jī)。方便幼兒和教師取水。
13、為了豐富教職工的生活,親近大自然,放飛美麗的心情,
也為了增添節(jié)日的氣氛,我們?nèi)缙陂_(kāi)展了國(guó)慶節(jié)游仙姑山和慶元
旦長(zhǎng)跑活動(dòng)。
以上所做,充分體現(xiàn)我們園長(zhǎng)的教育情懷,給教師營(yíng)造一個(gè)
寬松、寬容、寬厚的工作環(huán)境,用真誠(chéng)和真愛(ài)善待孩子和教師。
充分體現(xiàn)園長(zhǎng)在管理的視野中,教師第一;在保教范疇里,孩子第
一;對(duì)教師的要求中,健康第一的科學(xué)管理模式。在這個(gè)溫馨和諧
的大家庭里,大家是幸福的快樂(lè)的,收獲是最豐碩的。我要說(shuō)在
不平凡的20_年里,我們的小朋友在教師的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)
的成長(zhǎng),沒(méi)有出任何事故,是我們最大的收獲和喜悅。我們還有
另一份收獲,那就是分享了孩子的成長(zhǎng)、感動(dòng)和快樂(lè)。不是嗎?我
們每天被孩子的一語(yǔ)一動(dòng)感動(dòng)著。
二、平安是福
鄭板橋有兩句名言,一是難得糊涂,說(shuō)的是大智若愚的人。
這不是平常人所能糊涂的。一是吃虧是福,說(shuō)是的不要因吃虧而
影響了心情和健康。這是我最喜歡和用來(lái)安慰自己的名句。健康
是福,道理人人都懂,而真正時(shí)時(shí)能把健康放在第一位的人并不
多,大都是在失去了健康時(shí),才悟出其真諦。而我們從園長(zhǎng)到教
師,無(wú)論是從責(zé)任還是對(duì)幼兒的愛(ài)護(hù)上,這點(diǎn)是理解最透最切的
To把孩子的健康平安成長(zhǎng)放在工作的第一位。時(shí)時(shí)緊拉安全這
根弦。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢?cái)富&&健康和身體和健康的
心理。
1、食堂工作
食品安全責(zé)任重于泰山,食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,
我們制度到位,責(zé)任到人,所以在進(jìn)貨、驗(yàn)貨、入庫(kù)、清洗、烹飪
過(guò)程中,絲毫沒(méi)有馬虎,把好各個(gè)關(guān)口,把食品安全隱患拒之門
外。我們食堂的四位工作人員,是全園年齡最大的,也是每天全
園起得最早的,為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù),樹(shù)立孩子的
健康是吃進(jìn)去的道理,他們合理安排營(yíng)養(yǎng)食譜,他們盡其所力,
做到粗菜細(xì)做,一菜一湯,營(yíng)養(yǎng)搭配,渾素搭配,色香味俱全。孩
子和教師都喜愛(ài)吃。每次上級(jí)部門來(lái)園檢查,都得到他們肯定和
贊揚(yáng)。我們要再接再厲,把食堂工作做得更好。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇10
翻開(kāi)嶄新的工作日志本,一個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)密密麻麻的記
了六頁(yè)多已經(jīng)完成的工作。剛開(kāi)學(xué)工作繁忙而瑣碎,在自己合理
安排計(jì)劃下我已經(jīng)按時(shí)保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工
作小結(jié)如下:
1、審核整理教師藥費(fèi)單據(jù),填制報(bào)銷表,按時(shí)到濟(jì)南大廈審
核20_年第二季度的藥費(fèi)。
2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學(xué)
平險(xiǎn)的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。
3、開(kāi)學(xué)初整理倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)物品庫(kù)存數(shù)量,統(tǒng)計(jì)需要購(gòu)買的物品
數(shù)量。給各班級(jí)領(lǐng)拖把掃把等物品。
4、核對(duì)幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)??ǖ男畔?。
5、建行領(lǐng)取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)???,因建行準(zhǔn)備的申請(qǐng)
表不夠跑建行兩趟拿申請(qǐng)表。將全園幼兒的醫(yī)??ê兔艽a逐一核
對(duì)在一起,中大班幼兒的醫(yī)??òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)
班的幼兒原來(lái)教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來(lái)麻煩由
我接待家長(zhǎng)逐一發(fā)放。家長(zhǎng)領(lǐng)卡時(shí)要填寫(xiě)申請(qǐng)表,收齊全園幼兒
申請(qǐng)表還要送回健行。對(duì)于班內(nèi)老師沒(méi)有及時(shí)通知到的家長(zhǎng),逐
一給畢業(yè)的幼兒家長(zhǎng)打電話通知來(lái)拿醫(yī)??ā?/p>
6、重大事項(xiàng)申請(qǐng)表找彭局長(zhǎng)簽字兩次。
7、大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買膠棒拖把和玻璃擦。
8、開(kāi)學(xué)初打掃感統(tǒng)訓(xùn)練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓(xùn)練室的活動(dòng)記
錄表和消毒記錄表。
9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報(bào)表。
10、經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對(duì)截止到
8月底的食堂余額,上報(bào)9月份往來(lái)額度,要回食堂余款。
11、與支付中心核對(duì)9月份的收支兩條線余額,零余額用款
額度的余額。
12、發(fā)放7、8月份績(jī)效工資和班主任費(fèi),8、9月交通補(bǔ)貼,
計(jì)算7、8月份稅金。
稅務(wù)大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財(cái)政局交稅金。
13、做20_年7月到20—年6月工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)告。
14、審核9月份原始憑證,復(fù)核記賬憑證記賬。
15、檢查20_年1月到8月的憑證查漏補(bǔ)缺,裝訂憑證。
16、完成20—年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見(jiàn)習(xí)工資業(yè)
務(wù),張莉教師的定級(jí)工資業(yè)務(wù),完成增班主任費(fèi)和增路順平減程
玉春、張靜獨(dú)子費(fèi)業(yè)務(wù)。
17、收取新生保險(xiǎn)費(fèi),制作新生保險(xiǎn)明細(xì)表格,到保險(xiǎn)公司
交費(fèi)。
18、到教科室領(lǐng)取大手牽小手活動(dòng)證書(shū)獎(jiǎng)品。
19、學(xué)習(xí)太極柔力球。
20、大二班值午睡班。
21、寫(xiě)20_年推普周活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),寫(xiě)國(guó)旗下講話稿。
22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),安排李瑾
在幼兒園網(wǎng)站主頁(yè)打宣傳口號(hào),在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話
宣傳材料。
23、到建行交20_年7、8月住房公積金。
24、20_年22日上午市委幼兒園開(kāi)基層教育統(tǒng)計(jì)會(huì)。24日
上午教育局北樓開(kāi)會(huì)計(jì)會(huì)。
25、填寫(xiě)20_年基層教育統(tǒng)計(jì)表。
26、填寫(xiě)20_年校方責(zé)任險(xiǎn)投保單,學(xué)生花名冊(cè),匯總表,
辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。
27、填寫(xiě)幼兒園收費(fèi)自查工作表,證明我園按規(guī)定收費(fèi)無(wú)亂
收費(fèi)現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。
28、查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費(fèi)的經(jīng)費(fèi),
為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。
29、查找20—年至今的水費(fèi)電費(fèi)煤氣費(fèi)總額,換算成各項(xiàng)的
用量,填寫(xiě)市中區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計(jì)表、季度統(tǒng)計(jì)
表。
30、每周五上午為各班領(lǐng)取保育用品。
31、按時(shí)完成9月份的政治筆記和博客。
后勤工作繁忙而瑣碎,有時(shí)難免心里有煩躁的時(shí)候,表現(xiàn)在
態(tài)度和語(yǔ)言上可能會(huì)讓人不滿意的地方,急躁還會(huì)造成工作上的
小失誤。今后一定要樹(shù)立為一線做好保障和服務(wù)的意識(shí),耐心細(xì)
心工作,爭(zhēng)取把工作做得更好。
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幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇11
半年時(shí)間又在忙碌中悄然流逝,一個(gè)學(xué)期也又畫(huà)上了圓滿的
句號(hào)?;仡?、梳理一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作,快樂(lè)過(guò)、焦慮過(guò)、緊張過(guò)
卻又異常的充實(shí),感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進(jìn)步與歷練,
反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的
各項(xiàng)工作做如下分析與反思:
一、新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練。
這個(gè)學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì),
讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng)。后勤管理,
較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō),零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這
頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時(shí)自己還真如
無(wú)頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,
疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)
整自己心態(tài)、在問(wèn)題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,
以求改變被動(dòng)的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過(guò),在不
斷的工作摸索中也收獲諸多:
1、共同參與一線員工的工作,體驗(yàn)他們的工作之辛勞,認(rèn)同、
尊重他們的勞動(dòng)付出,這種參與方式更能走進(jìn)她們的內(nèi)心。通過(guò)
開(kāi)學(xué)初一日蹲點(diǎn)、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞
動(dòng)的同時(shí)邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見(jiàn)一些,并也能
獲知很多有價(jià)值的信息,解決了所存在的一些問(wèn)題。再有,無(wú)任
何包袱的與之誠(chéng)懇的進(jìn)行情感交流,更能客觀全面的了解到具體
細(xì)節(jié)工作、存在的問(wèn)題,然后從園所宏觀需求上與之誠(chéng)懇的分析,
在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達(dá)到個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值
追求的一致性,緩解了員工與管理處于對(duì)立的局面,由此,團(tuán)隊(duì)
意識(shí)、凝聚力就慢慢的有所增強(qiáng)了。
2、把好幼兒園開(kāi)源節(jié)流關(guān),采購(gòu)物品時(shí)多方面進(jìn)行價(jià)格的比
對(duì),了解掌握價(jià)格的動(dòng)態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。
采購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情:一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買
回的物品質(zhì)量有偏差。最開(kāi)始時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所采購(gòu)回的物品
價(jià)格、質(zhì)量時(shí)有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒(méi)半點(diǎn)信心,很怕外
出采購(gòu),甚至曾想過(guò)摞下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子,但在董事會(huì)鼓勵(lì)與信
任下才重拾信心,也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次采購(gòu)時(shí),
即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià),然后在
清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有,除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn),也會(huì)多問(wèn)
問(wèn)、看看、了解其他店面的價(jià)格情況,進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后,盡
可能的購(gòu)買性價(jià)比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以
往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個(gè)大問(wèn)題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安
全意識(shí)欠缺,雖然平時(shí)也要求過(guò)、考核過(guò),可是考核一下好一時(shí),
只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然
是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子,鐳射
到了功能室的管理,班級(jí)使用完功能室后老師也沒(méi)習(xí)慣收整好,
導(dǎo)致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書(shū)等物品雜亂不
堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開(kāi)了一次關(guān)
于寢室管理要求的會(huì)議,從兩方面著手:一是責(zé)任到人,以考核
督管自我約束力。重新選出寢室長(zhǎng),寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室。
將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)
值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,
以便于管理人員檢查核對(duì),一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,
從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室
人員一并從重考核。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)
隨時(shí)抽檢,要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀
況差者同樣從重考核。通過(guò)一段時(shí)間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)
生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進(jìn)入功能室使用
的班級(jí)做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來(lái)
后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認(rèn)真填寫(xiě)好使用表格,
物品整理情況如何。雖然,檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的
情況出現(xiàn),但總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大。但是,后期表格的填寫(xiě)
有些班級(jí)就沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),使用完后沒(méi)及時(shí)做好使用記錄,在下
學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇12
一.衛(wèi)生保健工作。
(1)做好了防病控病工作。在傳染病高發(fā)階段,我園出現(xiàn)了6
例手足口病,在疾控中心的協(xié)助配合下,對(duì)發(fā)病的班級(jí)進(jìn)行了關(guān)
班處理,在幼兒園其他班級(jí)加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)等工作,使得手足
口病得到及時(shí)控制,沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。
(2)做好了慢性非傳染性疾病的防控工作。根據(jù)上級(jí)的要求,
我們合理制定了防病控病的計(jì)劃與活動(dòng)落實(shí),利用教師會(huì)、校園
網(wǎng)站,對(duì)全體教職員工開(kāi)展了防病知識(shí)學(xué)習(xí);利用家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)
也進(jìn)行了面對(duì)面的授課活動(dòng);還邀請(qǐng)了新區(qū)板橋衛(wèi)生院的口腔科
陸潔醫(yī)生來(lái)給全園教職工和中小班的家長(zhǎng)做了“關(guān)注幼兒口腔健
康”知識(shí)講座。轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)認(rèn)為“乳牙反正要換掉”的錯(cuò)誤意識(shí),
并讓她們掌握了幼兒牙齒護(hù)理的基本常識(shí),更堅(jiān)定了要關(guān)注孩子
口腔健康的信念。
(3)協(xié)助上級(jí)相關(guān)部門做好了幼兒踽齒篩查的相關(guān)工作。包括
登記、統(tǒng)計(jì)、篩查、通知家長(zhǎng)填補(bǔ)等等。還進(jìn)一步加大了預(yù)防接
種的宣傳力度,協(xié)助做好了幼兒預(yù)防接種的補(bǔ)種工作。
(4)做好特殊兒童的管理。保健老師經(jīng)常性指導(dǎo)老師和保育員,
關(guān)注體弱兒和肥胖兒的飲食和日?;顒?dòng)情況,如對(duì)待肥胖兒,吃
飯先喝湯,有效控制其過(guò)多的攝入量;鍛煉活動(dòng)中,有意加大其活
動(dòng)量,消耗其體內(nèi)多余脂肪。而對(duì)與體弱兒,則鼓勵(lì)其每天多吃
一點(diǎn)點(diǎn),做到不挑食不偏食;運(yùn)動(dòng)的時(shí)候適量,不超負(fù)荷鍛煉。同
時(shí),定期與家長(zhǎng)溝通,力求得到家長(zhǎng)的支持配合,家園同步,盡
力使每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。
(5)做好晨間,尤其是對(duì)于帶藥的孩子,保健老師對(duì)藥品嚴(yán)格
把關(guān),對(duì)于上級(jí)部門不允許的藥物品種堅(jiān)決予以拒絕,并讓帶藥
家長(zhǎng)簽名,以示委托。
(6)做好了各類人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。有食堂人員的《合理膳
食與防病關(guān)系的學(xué)習(xí)與研討》、保育阿姨的《傳染病的控制與預(yù)防》、
教職工的《合理膳食與慢病的關(guān)系》《食品安全,預(yù)防中毒及處理
辦法》等等。每一次學(xué)習(xí)均認(rèn)真組織、有記錄可尋。
后勤人員管理工作。
(1)定期召開(kāi)后勤人員工作例會(huì)。從開(kāi)學(xué)初開(kāi)始每月一次,雷
打不動(dòng),例會(huì)有學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健安全知識(shí),也有日常工作問(wèn)
題研討,也有如何針對(duì)幼兒的特點(diǎn)做好配合工作,更有后勤人員
的職業(yè)道德教育。通過(guò)每月例會(huì),逐漸提高他們的后勤保育業(yè)務(wù)
知識(shí),防病控病能力,也使他們知道要干一行愛(ài)一行,明確了后
勤就是服務(wù),必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工
作。
(2)加強(qiáng)了后勤工作調(diào)研。以前一直比較重視對(duì)保育員的督察,
本學(xué)期我們兼顧到了對(duì)食堂人員的督察,特別注重日常工作的調(diào)
研,每月制定調(diào)研主題,如:2月、3月開(kāi)展遵守作息時(shí)間的調(diào)研,
就是保育員和食堂人員在什么時(shí)間做什么事情;4月、5月開(kāi)展規(guī)
范性操作調(diào)研。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有的人員工作認(rèn)真、不偷工減料、
不折不扣地完成份內(nèi)工作;也有的人員積極配合老師,兼顧到幼兒
的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)等;更有大多數(shù)保育阿姨能利用午休時(shí)間,
積極參加幼兒角色游戲材料的制作,無(wú)怨無(wú)悔,值得贊揚(yáng)。
食堂的管理工作。
(1)完善食堂相關(guān)制度。加強(qiáng)了食堂的管理,對(duì)食堂的食品采
購(gòu)進(jìn)一步監(jiān)管,本學(xué)期有行政人員與年級(jí)組長(zhǎng)輪流進(jìn)行食堂食品
的驗(yàn)收和檢查。
(2)成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了食品安全管理員(分管
園長(zhǎng)擔(dān)任)、監(jiān)督員(保健老師擔(dān)任)等。園長(zhǎng)還參加了衛(wèi)生監(jiān)督所
的食品安全培訓(xùn),過(guò)后,食品安全管理員對(duì)全體教職工,進(jìn)行了
食品安全知識(shí)培訓(xùn),內(nèi)容為“食物中毒的處理”,讓大家了解相
關(guān)的法律法規(guī),了解食物中毒的原因與預(yù)防原則,讓大家全員參
與,做好幼兒園的食品安全管理工作。
(3)抓好食堂衛(wèi)生。包括食堂地面、餐臺(tái)、灶臺(tái)、餐飲用具等
等,也包括食堂人員的個(gè)人衛(wèi)生。定期檢查、不定期抽查,禁止
食堂人員有抽煙現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),初犯警告、扣除當(dāng)月考核獎(jiǎng)50
元,再犯辭退。
(4)做好食堂常規(guī)工作,把好各關(guān)。如索證關(guān)、進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收
關(guān)、加工關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)、留樣等等。并定期開(kāi)好膳食委員會(huì)
會(huì)議,多方聽(tīng)取意見(jiàn),合理調(diào)配幼兒膳食,確保幼兒膳食的合理、
安全、健康。
二、特色活動(dòng)亦平亦實(shí)
1.踏踏實(shí)實(shí)“親情節(jié)”。
本學(xué)期的“親情節(jié)”是我園的第三屆“親情節(jié)”,從3月8
日開(kāi)幕至4月20日閉幕,為期四十三天,共計(jì)10個(gè)活動(dòng)。有“親
情節(jié)”啟動(dòng)宣傳海報(bào);親子和諧、快樂(lè)成長(zhǎng)一一親情節(jié)開(kāi)幕活動(dòng);
綠色親情一一“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“家園齊攜手,綠葉添親情”、
“親子過(guò)節(jié),溫暖在心”植樹(shù)活動(dòng);信箋傳遞愛(ài)媽媽;親子圍餐,
禮儀相伴;大手牽小手,踏春樂(lè)悠悠;親子攝影作品展;親子創(chuàng)意小
制作;如何陪伴孩子成長(zhǎng)一一家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng);親子才藝秀暨第
三屆“親情節(jié)”閉幕活動(dòng)。伴隨著這一系列的活動(dòng),愛(ài)的旋律蕩
漾在每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)的心中。
2.快快樂(lè)樂(lè)六一節(jié)。
在迎接六一這一孩子的節(jié)日期間,我園開(kāi)展了“快樂(lè)六一,
親子同樂(lè)”的慶?;顒?dòng)。各年級(jí)組開(kāi)展了親子游戲賽,有大班的
“滾鐵環(huán)”、“拋接球”、“快套快跳”;有中班的“親子造高樓
“、”小小領(lǐng)路人”、“親子大灌籃”;有小班的“可愛(ài)的小袋鼠
“、投籃和“我來(lái)喂”。游戲中,家長(zhǎng)與孩子們忘乎所以地喊著、
笑著、鬧著……加油聲一浪高過(guò)一浪,笑聲、掌聲此起彼伏,整個(gè)
幼兒園沉浸歡樂(lè)的氛圍中。
3.難舍難分畢業(yè)會(huì)。
6月21日,歌聲、笑聲匯集在香花幼兒園的多功能室里,全
體大班幼兒、家長(zhǎng)、老師們,歡聚一堂,共同慶祝大班孩子即將
踏上人生的新里程。一曲《友誼地久天長(zhǎng)》道出了孩子們?nèi)陙?lái)
對(duì)幼兒園的深情,一曲《畢業(yè)歌》“老師,再見(jiàn)了!幼兒園,再見(jiàn)
了!等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好……”更是道出孩子對(duì)幼兒
園、對(duì)老師的依依惜別之情。畢業(yè)的日子是離別的日子,是感恩
的日子,也是喜悅的日子。在這樣的日子里我們又將送走一批可
愛(ài)的孩子,我們感慨萬(wàn)千。
三、成績(jī)與不足
本學(xué)期,我園朱丹艷老師承擔(dān)了市級(jí)教研課,雖然結(jié)果不盡
如人意,但它也給了我園青年教師一個(gè)鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);甜甜班
王晨曦小朋友獲得了太倉(cāng)市親子去閱讀繪本創(chuàng)作三等獎(jiǎng);教師們
撰寫(xiě)的論文、案例、個(gè)人博客等在省市級(jí)頻頻獲獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng)5
人次、三等獎(jiǎng)2人次、蘇州市二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)3人次、太
倉(cāng)市三等獎(jiǎng)1人次。
在看到成績(jī)的同時(shí),我們更清楚幼兒園目前存在的不足:
1.教師編制的嚴(yán)重不足,在職在編教師工作壓力大,工作熱
情逐漸下降,這將會(huì)影響幼兒園的發(fā)展。目前,領(lǐng)導(dǎo)崗位的人才
缺乏,幼兒園又面臨搬遷,現(xiàn)任園長(zhǎng)對(duì)新園的文化建設(shè)心里沒(méi)有
底氣,創(chuàng)新精神欠缺,所以,希望能有新的有才人士充實(shí)香花的
領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.幼兒園面對(duì)的活動(dòng)和雜事實(shí)在太多太多,似乎樁樁件件都
是那么重要,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,不是不想沉下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做某
件事,而是根本沒(méi)有選擇,所以,更顯得幼兒園人少事多,影響
任務(wù)完成的質(zhì)量。
3.課堂教學(xué)質(zhì)量不高,隨堂聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的好課少,平乏的課
居多,青年教師培養(yǎng)力度不夠,骨干教師突顯不出。
4.我園的課題內(nèi)容比較可取,但研究流于表面化,沒(méi)有實(shí)質(zhì)
性的收效,幼兒在課題研究有所改變,但變化不大,彰顯不出課
題特色。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不足將會(huì)成為一種鞭策,在我們的香花
新園即將落成之際,我相信我們的每一位教師,定會(huì)滿懷信心,
整裝待發(fā),愿將自己全部的愛(ài)和智慧獻(xiàn)給香花、獻(xiàn)給孩子們。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇13
一、以質(zhì)量求發(fā)展
質(zhì)量使幼兒園發(fā)展的生命線,增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)使提高后勤
工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊(duì)伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)后勤
人員財(cái)務(wù)工作制度,報(bào)帳員制度、采購(gòu)員制度,安全工作制度、
《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強(qiáng)后勤人員的法律意識(shí)及處理問(wèn)
題能力,促進(jìn)后勤人員依法辦事的自覺(jué)性,及時(shí)幫助后勤人員更
新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵(lì)他們用于探索有特色的
工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性,具有較強(qiáng)工
作能力的后勤隊(duì)伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人
喜悅的成績(jī),幼兒園園舍綠化管理受到檢查團(tuán)的好評(píng),幼兒園無(wú)
一例食物中毒事故發(fā)生。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓實(shí)工作
財(cái)務(wù)工作實(shí)幼兒園的重要工作,這項(xiàng)工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)
展,為此財(cái)務(wù)人員工作十分盡責(zé),具有高度的的責(zé)任心,嚴(yán)格履
行報(bào)帳員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》切實(shí)做到報(bào)帳憑證,真實(shí)、合
法核算準(zhǔn)確,財(cái)務(wù)分析嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)項(xiàng)目,招生工作,
幼兒園收支等財(cái)務(wù)公開(kāi),在收費(fèi)時(shí)熱情服務(wù)家長(zhǎng),熱心解答家長(zhǎng)
關(guān)心的問(wèn)題,在家長(zhǎng)中樹(shù)立良好的教育工作者的形象,得到了好
的贊譽(yù)。保管人員做到財(cái)產(chǎn)進(jìn)出有帳目,熱情的做好教學(xué)服務(wù)工
作,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證
幼兒吃到放心食品,拒絕購(gòu)買無(wú)證及腐爛變質(zhì)的食物,確保
無(wú)一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防
為主”的方針。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁?/p>
的定期檢測(cè)和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,春秋季節(jié),認(rèn)真做好幼兒
春秋游的安全保障工作,及時(shí)制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級(jí)要求
向教育局呈上春秋游申請(qǐng)報(bào)告,由于防護(hù)工作做的細(xì)致,再加上
老師們有高度的責(zé)任心,保證了幼兒春秋游的安全,在基礎(chǔ)建設(shè)
方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),
幼兒添置了各種爭(zhēng)奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,幼兒園四季如
春,形成一支獨(dú)秀的文化景觀。
一年來(lái),后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,
為幼兒園的建設(shè)作出了無(wú)私的奉獻(xiàn),使我園的整體工作取得了一
次新的飛躍,20_年后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績(jī)。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇14
一、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持每月進(jìn)行保育員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新
綱要》的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手
冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老
師共同完成保教任務(wù)。通過(guò)建立保育員檔案,加強(qiáng)后勤人員的思
想工作,引導(dǎo)他們確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精
神。本學(xué)期舉行了“擦洗桌子”、“整理床鋪”等崗位競(jìng)賽活動(dòng),
以促后勤工作規(guī)范化,提高保教質(zhì)量。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)
立了“小組長(zhǎng)”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做
好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的
力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,提高保育
質(zhì)量。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織
食堂工作人員進(jìn)行了《食品衛(wèi)生法》、《食堂采購(gòu)人員要注意的事
項(xiàng)》、《食物中毒的有關(guān)事項(xiàng)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步明確
各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
二、不斷完善衛(wèi)生保健工作
(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳
1、科學(xué)合理地制定食譜,及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。
嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維
生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)
特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒
口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整
食譜。每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析,召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議,公布營(yíng)養(yǎng)
分析結(jié)果,聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷提高食譜質(zhì)量。
2、做好晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷
幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病
的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,并及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。所在班
級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。實(shí)行保健老師喂藥方法,做好服藥
幼兒的登記、家長(zhǎng)簽名工作。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)
姓名。
3、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范,隨時(shí)接受檢查,
確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。本學(xué)期在市衛(wèi)生合格園檢查中,我園資料
齊全且詳盡,工作到位,收到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),最后以高分取
得了優(yōu)秀等次。
(二)認(rèn)真做好衛(wèi)生宣教工作
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同,各班制訂出了安全、
健康、體鍛方面做到的內(nèi)容。期初有計(jì)劃,期中有活動(dòng)方案、活
動(dòng)過(guò)程記錄,期末有這方面的各類總結(jié)。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒
的知識(shí)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。
本學(xué)期在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把好了菜質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)和菜的數(shù)
量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購(gòu)菜,不買半成品菜,蔬菜不進(jìn)行市場(chǎng)加工,
保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而
不浪費(fèi),就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,從幼兒自身實(shí)際出發(fā),保證
幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi)。在烹飪上追求色、香、味、形
懼全,認(rèn)真處理好膳食中的各種成分,做到粗細(xì)搭配、葷蔬搭配、
干濕搭配、咸甜搭配。能按時(shí)公布“本周食譜”,合理使用好幼
兒的伙食費(fèi),讓家長(zhǎng)放心滿意,無(wú)投訴。
幼兒園后勤工作總結(jié)范文篇15
以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)
綱要(試行)》的教育精神,堅(jiān)持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為
動(dòng)力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,
全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
一、校園建設(shè)
1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)
備工作。
2.利用假期和雙休日,后勤部門有計(jì)劃的完成了封閉舊教學(xué)
樓三樓平臺(tái)的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔
離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食
堂的下水道。
二、后勤隊(duì)伍建設(shè)
1.堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新
綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、托幼機(jī)構(gòu)
常用物品消毒常規(guī)和托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病的防治(流感、腮腺炎);
學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,
通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、制作教
玩具等多種形式的活動(dòng),逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、教
育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2.根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)
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